新的學期寄語

新的學期寄語

  學期指的是一學年中上課時間的一個單位。以下是小編收集的新的學期寄語,歡迎檢視!

  對學校行政的寄語

  一、學校行政班子成員要自覺加強學習,不斷提高政治思想覺悟和專業理論水平,要用符合現代教育要求的教育理念指導教育教學工作,要努力提高組織、指導、管理教育教學工作的能力。

  二、樹立以人為本的管理理念,淡化權利意識,增強服務觀念,要深入實際,腳踏實地做細緻有效的具體工作。杜絕粗糙、浮躁、應付等不良工作作風。真心實意與每位教師做朋友,增進幹群團結,建設和諧學校。

  三、班子內部在團結協作,相互支援,相互合作,互諒互讓,求同存異的基礎上堅持分工負責制,每位班子成員必須有全域性意識,集體意識,有全校一盤棋思想,全校性重大活動,特殊任務必須通力合作,力求取得最佳效果。同時對自己分管工作在保證有思路,有計劃、有文字措施的基礎上,將主要精力放在過程管理上,確實做到主管工作有成績,有實效。

  四、每位班子成員要嚴格自律,言行舉止作師生的表率,在日常學習工作娛樂中,要注意語言影響,懂得尊重對方,儘量不講或少講髒話、粗話,提升自身文明素養。另外注意語言影響還包括保守行政秘密,班子內部的事情不該對外傳的,一定做到不跟家人、朋友、教師透漏,若造成不良影響,要承擔後果責任。在日常工作中,要努力做到“正、勤、謙、新”四字要求和“七個一點”要求(正即思想正確、作風正派、為人正直。勤即學習勤奮、工作勤懇、做事勤快。謙即做人謙虛、待人謙和、榮譽謙讓。新即思路求新、方法創新、成績出新。七個一點是上班早來一點,下班晚走一點,集體的事情多關心一點,崗位工作盡職一點,遵守規章制度嚴格一點,榮譽面前謙讓一點,參加集體活動主動一點)。做教師看得起,信得過、心認同,行服從的班子成員。用我們領導集體的高素質,去提升教師群眾對我們的滿意度,增強班子凝聚力。

  五、日常管理工作要善始善終,無論是執勤、還是分管具體工作,必須克服前緊後松的不良習慣,把工作的每一天看成是新的起始,認真負責地做好每一天的具體工作。若分管工作出現失誤、必須接受處罰,承擔行政責任。

  對教師的寄語

  一、做一個充滿愛心的教師,沒有愛就沒有真正的教育。“學博為師,德高為範”,愛是教師職業道德的基本要求,充滿愛心就是對事業負責對每一個學生負責。教育家夏丐尊先生說:“教育沒有愛,就像池塘沒有水”,沒有愛心是當不好老師的。雅斯貝爾斯有一個非常精彩的比喻,教育本身意味著:一棵樹流動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。要觸動學生的靈魂,必須用愛,而且應該是無差別的愛(無論他的學業成績如何),承認學生髮展的'階段差異性“一開始跑在前面的,不一定是最先到達終點的”。只有愛,才能感受到教育的樂趣;只有愛,才能創造和諧的師生關係;只有愛,才能贏得愛;只有愛才能促使我們成功。

  二、做一個精教學、善教研的教師。要轉變教育觀念,抓住改革的機遇,積極參與教學改革,努力實踐“目標——導學——檢測”課堂教學模式,規範課堂教學行為,不放棄一個學生,搞好知識過關,落實“堂堂清”,在教改中完善自己、成就自己。

  三、做一個有高度責任心的教師。態度決定一切,“無論做什麼事,你的態度決定你的高度”。享譽全球的希爾頓酒店帝國的希爾頓說過“就算洗一輩子馬桶,也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作責任心、工作態度、工作水平是衡量教師工作能力的三個關鍵因素,一個“好”教師,工作責任心和工作態度要佔70%,工作水平只佔30%,也就是說我們再有本事,工作態度馬虎,工作責任心不強,是很難教出好學生的。為了一個個充滿夢想的生命,為了一個個充滿希望的家庭,我們要愛生如子、不計得失、樂於奉獻、努力工作,當一名好老師。

  四、做一個心胸豁達的教師。一個人的心胸有多大,它發展的空間就有多大。作為教師,我們應該懷著感恩之情,感謝我們的學生,是他們給我們工作的保障,沒有他們,我們會有一部分失去工作的機會。只要我們有這樣的心情去工作,就會多一份寬容,少一份指責;多一份理解,少一份抱怨;多一份大度,少一份計較;多一份團結,少一份爭鬥;多一份奉獻,少一份索取。

  五、做一個善於管理的教師。每一位教師都是管理者我們要更新管理理念,堅持以人為本,從有利於學校、教師、學生的發展角度作為管理的出發點。電視劇《名校》中一位老師說過這樣一句話:“在教師的眼裡沒有壞孩子,只有犯錯誤的孩子,孩子的成長是在錯誤的疊加上完成的。教師管理的責任最重要的是糾正錯誤,引導他做正確的事,教育他正確做事。”因此我們對學生既要嚴格要求,又要寬嚴適度,嚴禁打罵學生、諷刺挖苦學生、上課罰站,甚至驅趕學生。

  六、做一個能夠與學校榮辱與共,具有主人翁精神的教師。要積極支援學校的工作,理解學校管理中採取的措施,能夠充分認識個人發展與學校發展的關係,擺正個人利益與集體利益的關係,把自己看作學校的主人,事事從大局出發,處處為學校著想,關心學校的發展與建設。為學校的榮譽,希望每一位在各自崗位上盡職盡責。

  新學期寫給學生的寄語

親愛的同學們:你們好。

  告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉睡,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對於學校,對於教師,對於你們都是一個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。今天,我們又回到了學校,開始了新學期的學習和生活。在此,我向同學們致以新學期的問候和優良的祝願。

  本學期,我們將面臨更大的挑戰,面臨人生的第一個考驗,那就是中考。我堅信,我們全體同學定會以飽滿的熱度、昂揚的鬥志、踏實的精神、堅定的信心去迎接她,實現自己的第一個人生夢想,再創我班新的輝煌。

  俗話說:一份耕耘,一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。在新的一學期,我希望大家做到以下幾點:

  第一,樹立一個信心:我能行。每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉。

  第二,創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實。

  第三,讀好一本新書.“腹有詩書氣自華”,走近詩書,走近經典,讓我們在經典名著中含英嚼華,薰陶漸染,提高自己的文學素養。

  第四,培養一種習慣:自覺。“習慣決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優勢變成劣勢。

  第五,創設一種環境:安全,穩定,文明,有序,讓我們的教室更和諧。

  親愛的同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把和教訓銘刻於心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求後則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪。你想要看到美好的明天那麼你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那麼你就是弦上待發的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸控到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們去奮鬥,去描繪,去創造。我們已經共同走過了風風雨雨的三年,在這僅有的一年裡,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇,讓我們的夢想放飛在2016年的夏天。

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