大學班幹部競選演講稿集合15篇

大學班幹部競選演講稿集合15篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的大學班幹部競選演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學班幹部競選演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我已經當了多年的班幹部了,在一步一個腳印的慢慢提高,衷心感謝大家對我的支援。今天,我想擁有“學習委員”的稱號。

  這些天我並沒有背什麼演講稿,因為我想把自己最真實的一面展示給大家。還有一年就要畢業了,我的心中充滿了對大家的不捨,我希望在這最後的一年中能好好和大家相處,團結一致,為我們班畫下絢麗的一筆,寫下一個完整的句號。這就是我今天競選學習委員的目的。

  我認為,學習委員不只是一個稱號,它還是一個閃亮的光環,它的背後有實質性的內容,與同學們息息相關,所以,假如我能夠當選,我不會讓學習委員成為一個虛名!

  我不僅想提高自己的學習成績,並且還想透過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作,我希望透過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。

  每個人都要有志向,每個人都要積極主動為他人服務我們只有不斷實踐,才能形成良好的班風。

  拿破崙有句名言:“不想當將軍計程車兵不是好士兵!”

  如果能再次當選,我會更加盡心盡力為同學們服務,認認真真幫老師做事,努力做同學們的好榜樣!

  我能否競選成功,就要看大家的選擇了。請大家支援我,投我一票。相信我,沒錯的!謝謝!

大學班幹部競選演講稿2

尊敬的各位領導,老師:

  大家好!我是xxx。今天我想競選的班委是班長。

  我本人認為自己在這一職務的競選方面並沒有優勢可言,因為我有一項資料可以證明我們班確實是人才濟濟:我們班參與學生會納新的總人數是30人,可是經過一次近乎於慘不忍睹的淘汰面試後仍舊有6人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神,也就是那種明知會死於敵手,也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油!

  在座的同學們,大家來自於五湖四海、山南川北、四面八方,我們彼此已經在一起相處的時間並不多,所以彼此之間的瞭解也很少,有很多同學的個人能力並沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這麼一句話:真功夫不是靠嘴吹的。

  有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金,我個人的原則是:一不為學分,我在乎的是真本事的學習;二不為獎金,我家裡好像還用不著。當然我競選班委有兩個目的:

  第一,鍛鍊能力,提升自己適應社會的能力;

  第二,施展抱負,為全班同學服務,讓我們班成為一個“充斥學術風氣,洋溢和諧氣息”的大家庭。

  我知道班委以後的任務可能會比較重,不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令,而且還要關注同學生活,為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》裡周繼先先生有這麼一句話:個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句,在班委的職務上:個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。

  一直以來,總有人對我說:是金子,總會發光的!我想在這個競選臺上說一句:即使我是金子,我競選班委並不是為了自己能夠星光閃爍。其實,大家好,才是真的好!有一條恆古不變的真理,記載了多少年代的興衰敗亡:水能載舟,亦可覆舟。今天我若當選,我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟,我主動請求辭幹讓位。但是如果我沒有當選,肯定是我實力不足,有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以後互相團結,互相幫助,互相愛護。我相信我們永遠都是一個和諧美好的大家庭。

大學班幹部競選演講稿3

老師,同學們:

  大家好!

  我是xx,我今天來競選班幹部,下面是我的競選演講,我的優點是上課專心,作業能按時交給老師,團結同學,尊敬老師,缺點是上課發言不積極,字寫得不是太好,我認為做班幹部一是要認真學習成績好,二是能團結關心幫助同學,三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情,如果我競選成功,我將認真做好班幹部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

  謝謝

  xxx

大學班幹部競選演講稿4

尊敬的班導師,助理班導師,親愛的同學們:

  大家好!

  今晚能夠站在這,我很榮幸。我帶著目的踏上講臺來,希望帶著喜悅下去!我的目的就是競選班委。我衷心的希望大家能支援我。

  還記得去年八月末,我們帶著喜悅來到大連,來到工業大學。軍訓時,烈日照在我們裝著厚厚校服的身上,汗如雨下,為了讓動作更加整齊劃一,大家都努力堅持,不退縮。因為我們有一個共同的名字,叫五連,因為我們心中那股不服輸的精神在支撐著我們。那時我們為了一個簡單的動作,一遍一遍的練習,累到連胳膊都抬不起,就是為了我們能夠超越別人,秀出自己。我好懷戀那一段時光,可是轉眼就一學期過去了,日子真的過得好快啊!

  現在我們班蒸蒸日上,學習、生活都很不錯,最突出的算是我們班的成績,一路領先,讓別的班好生佩服,我知道這其中班委做出了的不小的貢獻,為此,我自作主張,代表同學們,班導師,助理班導師,衷心地感謝我們優秀的八位班幹部。謝謝你們!

  我深切的知道,一個班級之中,班幹部的重要性,也許我也知道,我可能不是班級中最優秀的,但是我會很肯定的告訴大家,如果我能當上班委我一定會做好的。大學的班委和高中的班委已完全不一樣了,我還記得軍訓我當負責人的時候,我感覺我和高中做的沒什麼不一樣,可是高中我能做好,怎麼到大學就不行了呢?我的工作為什麼就是不被大家認可呢?我一直在思考這個問題,後來的學習生活,我開始接觸管理這門學問,透過看書,我開始逐漸明白班委是大家行動的引導者鼓勵者而不是命令者,我開始知道,人原來是不能透過強迫,來達到目的的,那樣只會使關係緊張,適得其反。

  人,他是一種很特殊的資源,要想達到某一共同的目的,引導大家去征服每一個困難,是一件很難很難地事,我知道我在這方面還有很多不足,所以我決定我要在這方面好好的學習,於是我的公選課,沒有選擇有趣的像電影欣賞那些特別輕鬆的課程,而我是選擇人力資源管理這門課,我希望透過我的努力成為一個大家信服的引導者和鼓勵者。

  大一下學期大家都變得更加忙碌了,因為課變多了,還有物理,高數,計算機那些難度都加大了,晚上還有公選課,所以班委身上的擔子就更重了,但是,我不怕,因為我時刻明白,壓力是動力的源泉,只有壓力才能使我成長。

  再多的困難,都不會阻擋我們應化112班前進的步伐,我相信我們會一路披荊斬棘,爬上那巔峰,成為我們輕工與化學工程學院的驕傲,也必將成為我們工業大學的驕傲。我衷心地希望大家投我一票,我一定會和大家共同進步,創造輝煌,享受到只有成功者才有的掌聲和歡樂,我也希望我能和大家一起快快樂樂的度過大學的美好時光,成為我們以後共同的美好回憶!

大學班幹部競選演講稿5

尊敬的輔導員,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班幹;多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班幹才是好班幹。

  當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同於高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說,藝不壓身。

  當我們透過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!

  蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚於此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。

  在最後,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事。”說誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多

  希望大家支援我。

大學班幹部競選演講稿6

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

  大家好!

  今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是宣傳委員,戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,”只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。我自信自己能勝任宣傳委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裡,是因為以下幾點:

  1.曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的經驗和足夠的能力。

  2.關心集體,積極參加各項活動。

  3.有責任心。

  4.遵守學校各種規章制度,學習認真。

  今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支援新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  另外我還有當班幹部跟重要的一點——恆心,不管當上後有多麼辛苦,我都會持之以恆,和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造真正的一班。我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇!謝謝

  最後,我真誠希望大家相信我,支援我,給我這次展示能力的機會

  我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

大學班幹部競選演講稿7

  大家好,我叫劉溪。今天我來競選班長。

  俗話說,老公要找興趣相投的,那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那麼多可歌可泣的故事,都證明我和班長這兩個字是十分協調的。下面簡述一下我競選班長的理由:

  1.作為一個班長,要以身作則,給同學起表率作用。而這一點,如果大家有幸投我一票,將來老師再不會對你說:“瞅你那熊樣,跟人家班長學學。”而且以我為標準,大家會輕鬆很多。

  2.作為一個班長,要博覽群書,廣泛涉獵。數學方面,我自出經費、時間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級猜想未果。物理方面,對麥克思韋方程組,費馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面,對英國,美國,加拿大,新加坡等國語言有著一定的瞭解。生物方面,對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學服務。

  3.作為一個班長,要有善心,樂於助人。一點小事,最能體現一個人的性格。比如說有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發傳單,給我的時候我並沒有厭惡地拒絕,而是善意的接過去。當時我的心理是這麼掙扎的:“那個婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養家 餬口,而我接了她一張傳單,她就會多掙一點錢,而如果我不接,當她回到老闆那裡,可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭。” 想到這我熱淚盈眶,我想:“如果每個人都像我一樣,地球上會多和諧多美好,地球上的遊戲產業不就發展壯大了嗎?”

  4.作為一個班長,要勇於看到自己的錯誤,並努力改正。我原來和大多數新生一樣,來到一中之後內心羞澀,不敢說話,可我 並沒有甘於寂寞。我努力鍛鍊自己,讓自己敢於在大家面前表達自己那顆火辣辣的心。現在我在這裡就是我最大的成功。我相信,一個能積極進取的人是有能力當好這個班長的。

  5.作為一個班長,要能堅持原則,拒絕誘惑。當初來到一中住校時,學校給了我們很大的自由,我愛玩遊戲,可我知道玩遊戲是不好的。所以我就剋制自己,並採取一系列措施限制自己玩遊戲的時間。最後我成功了,我在數學課上從來不玩遊戲!堅忍不拔的毅力,對我處理班上的事務將會有很大的幫助。

  6.作為一個班長,一定要為同學、為班級謀幸福。比如說,老師覺得我們班兩個同學講話,而他們也可能講,也可能沒講。在這模糊不清,混沌的時刻,我會挺身而出,捍衛同學的利益,捍衛班級的利益。再說個切合實際的例子,比如有一節活動時間,而***老師要考試,佔用同學時間,這時我會迅速找到***老師,跟它說明,這節活動對同學來講有多重要,有多少同學為此駐守了千年的等候。我會建議物理考試可不可以推延一下,我想這時***老師一定會諒解我們的。

  以上就是我覺得我適合班長這個職務的全部理由。

  十七年間吸取的精華沉澱在此刻

  正義的胸膛堅定著我殘存的人性

  不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀

  精心的準備代表著我對班長職務的飢渴

  希望大家拿班級的未來做一次*注

  投我一票,相信我未來不堪設想

  未來值得我和大家一起憧憬

大學班幹部競選演講稿8

尊敬的領導、同學們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這裡參加班長的競選。我對大家的支援表示衷心的感謝。首先,我想向大家做一下自我介紹。我的名字叫陶孟,是一名大一新生。

  小時候,父親曾對我說:“做事要腳踏實地,一步一個腳印”,因此,我從一名中學生到今天踏進大學的校門,走在這片神聖的土地上,我深深地感到機會來之不易,需要好好珍惜。正因為這樣的動力,當我站在這裡時,我感到自信。

  當然,光有自信是不夠的,還要有一定的能力。從童年一無所有到今天可以獨立策劃活動,從不會學到會的過程,是用自信和開放的心態完成每一項工作的。

  在中學,我擔任班長和學生會主席。在工作中,我有意識地培養了自己與他人合作協調的能力。我真誠地與他人合作,協調同學之間的關係。我大膽地處理那些不良的行為,從不寬恕他們。我經常站在同學的角度來看待我們班幹部的職責。星期六、星期日和同學們交談、交流,瞭解他們的性格、想法、愛好,傾聽他們的聲音,充分聽取他們的建議和意見。我也總是儘量從他們的角度組織活動,讓班級活動能夠多些互動和氣氛。但是“人無完人”,我也會犯錯誤,但我敢於面對自己的錯誤,從同學和老師的幫助下虛心接受批評,改正錯誤,絕不讓自己在同一個地方跌倒兩次。

  我今天來這裡是為了競選。我希望把我們班建設成為學校領導和學生之間的橋樑,作為老師和學生之間的紐帶,作為學生真正的服務物件,讓學生真正熱愛它這個群體,同時也想鍛鍊自己的能力,把自己的能力展示到這個舞臺上。

  與別人相比,我感到從容堅定,因為我是一個不屈不撓的人,我有責任感,對我們班充滿熱情。當然,如果我沒有當選,我會繼續努力,並且會做得更好,全力支援新一屆主席團的工作。因為我愛這個群體,因為愛,所以我會盡我最大的努力去做。如果我有幸當選,我將學習最後一屆主席團的寶貴經驗,進一步弘揚他的光榮傳統,實事求是的學生,並將與學生的生活,團結合作,與時俱進,大膽改革,充分發揮到我們班上,讓它成為一個名副其實的組。

  最後,我真誠地希望大家能夠信任我,支援我,給我這個機會來展示我的能力。

大學班幹部競選演講稿9

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  能夠站在這裡同班上很多的優秀人才,和一起為班級的建設貢獻了自己力量的很多班幹部一起競爭,我也再一次感到非常的榮幸,還記得上一次,我們班這樣公開的競爭和演講還是競選班幹部的時候,現在我站在這裡,就是想要競選我們班的優秀班幹部的榮譽,其實我本人也很喜歡班級裡面這樣良性的競爭,這樣我們不管結局如何,我們都可以盡全力努力的去爭取,哪怕最後結局不是自己所期待的樣子,我們也不會感到任何的後悔和遺憾。

  我在班上的職位是班長一職,大學裡面的班幹部真的是一個非常鍛鍊人的崗位,能夠成為我們班的班幹部也是我的榮幸,所以我也從一開始就認真的對待自己的工作,在工作崗位上盡職盡責的去完成,輔導員的意思也每次都是靠我去傳達,我知道我們班可能剛開始的時候有很多人不服我,但是之後我也在學習上和校園生活中一點一點的建立自己的形象,讓我們班的同學都可以很好的信服於我,所以很多的時候,我也在努力的做好自己的工作的同時,在盡力的完善自己,保證自己可以工作學習共同進步,我也很喜歡自己的這份工作,它讓我學到了很多,也讓我提高了自己的能力,在我成為班長的這段時間裡,我相信我們班的同學對我的所做所為都是看在眼裡的,所以我也不想把自己所做的事情都一一的列出來,我清楚的知道我所給班級帶來的成績不管是老師還是同學們都有目共睹,今天站在這裡也是想要更好的挑戰一下自己,我也很珍惜每一次站在大眾前面的機會,珍惜每一次鍛鍊自己的機會,所以不管今天的結果是什麼樣子的,如果自己有幸成為班上的優秀班幹部,我也不會驕傲,我會繼續再接再厲,在之後的日子裡繼續為我們班級儘自己最大的能力,如果自己沒有成為的話,就代表自己工作上還有不足和缺陷,所以往後的日子裡,我也會繼續完善自己,找出自己的不足去彌補,去努力的改正自己的錯誤,盡全力的做一個為班級為同學們著想的班幹部,不管結果如何,我都盡力了,所以我也不會留有任何的遺憾,更不會因為自己沒有足夠的努力而感到後悔。

  希望我們所有的`同學可以結合我們所有人之前的努力和工作,好好的選出你們心目中最優秀的班幹部,無論是誰,我相信我們所有班幹部還是會盡心盡力的去工作的,也請班上的同學相信我,相信我們所有人,謝謝大家!

大學班幹部競選演講稿10

各位領導、各位同學:

  大家好!

  我很榮幸能站在這裡參加班長的競選,在此我對大家的支援表示由衷的感謝。

  首先,我向各位介紹一下自己:

  我叫**,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

  小時候,父親曾對我說過:

  做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。

  “於是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裡的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。

  而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

  在中學,我擔任過班長、學生會主席。

  在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容。

  因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。

  在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。

  我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但”人非聖賢,孰能無過“,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這裡參加競選。

  我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。

  與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。

  當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支援新一屆主席團的工作。

  因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最後,我真誠希望大家相信我,支援我,給我這次展示能力的機會。

  我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

大學班幹部競選演講稿11

  大家好!

  我叫尹金婉兒。今天,我競選的職位是心理委員!心理委員是一個許多同學都向往的職務,因為它不只是一個稱號,一個光環。它背後有著實質性的內容,與同學息息相關。所以,它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。

  我相信我有這個能力。在小學我當過心理委員,有較高的組織能力和協調能力;我骨子裡有一顆熱愛集體、團結同學的愛心,透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛鍊了我,生活造就了我。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  我深知:心理委員是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手,同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

  同學們,請信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當上了心理委員,我會經得住考驗的,保證做到將班委成員的積極性調動起來,使每個人都揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。如果我沒有當選,我會繼續努力的。

  心理委員不僅僅是一種榮譽,更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支援我,投我一票吧!

大學班幹部競選演講稿12

尊敬的領導老師:

  你們好,我是X年X班的班長,XXX。

  我一直認為校園是一個能夠展現個人能力和潛力的舞臺。在這個舞臺我選擇了一條積極上進,厚積薄發的道路。因為喜歡,所以選擇!既然我選擇了就要全力以赴把它做好,我感謝班主任老師能給我在這個舞臺上展現的機會,我一定會好好歷練自己,因為我相信以後還有更大的舞臺等著我去闖!

  我一直認為我很普通,當老師選擇我作為班長的時候,無疑是平地一聲雷,當時在想,我可以麼,我能不能做好這份工作,但是突然地信心讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裡,我也在心底默默許下諾言“我也會做好這份工作”。

  之前我從未擔任過班幹部,缺少經驗,這正是我的軟肋,但正因為從未在“官場”混過,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。因此我的信念便是“做一個徹底的平民班長”。班長應該為老師與同學之間架起一座溝通的橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。在任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  班長作為一個班的核心人物,應該具有統御全域性的才能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我相信我會具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

  其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,我平時與大家融洽相處,建立起良好的人際關係,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  在工作方面,我十分注重加強自身的修養,嚴於律已,寬厚待人,特別是在班內及學校開展的一些活動中,處處以身作則,事事起帶頭作用。在學校組織的一些活動中,除積極參加外,並動員同學參加集體組織的活動。我相信依靠自己踏實勤奮工作,我會取得了領導、老師和同學們的信任。

  最後我想說的是,牽引我成長的是愛!我愛我的同學們,是他們給我自信,我愛你老師,是你發掘了我的潛質!你們對我的愛,讓我受益匪淺,你們對我的認可,讓我受益終生!

  我不叫毛遂,但我也自薦,毛遂有政治才能,蟄居3年,終於化蛹成蝶,有啦展示自己才能的機會,而我雖然沒有什麼傲立群雄的才能,但我有一份真誠,有一份兢兢業業的工作態度,希望領導老師能給我做優秀幹部的機會,這是我的動力,也是我高中生涯的里程碑!相信我以後會更加努力的工作!你們對我的肯定是我堅持下去的最大動力!我不多說,重要的是行動。希望各位當一次平原君,給我“毛遂”一次機會。謝謝。

大學班幹部競選演講稿13

尊敬的各位領導、老師:

  您們好

  今天,幸運的我站在這裡參加班幹部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。

  高中三年,我有兩年擔任學習委員,一年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心裡,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no。1”。

  雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之後,我更加註重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關係。這種良好的人際關係,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

大學班幹部競選演講稿14

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長,競選演講稿《大學班幹部競選演講稿》。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

  假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助;

  假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

  請老師,同學們相信我,支援我,我一定行。

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大學班幹部競選演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我今天走上講臺參加競選初一(1)班的班長職務,我相信憑著新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我首先進行一下自我介紹。我叫楊也,在小學當了六年的班長,我是一個“三心二意”的學生,這裡的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它現在有了更新的含義。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,才能讓我“任憑風浪起,獨坐釣魚臺”,一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,走出我們初一(1)班獨一無二的風采;添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對待班內活動,我又將如何做呢?這時我想起了一個英文單詞“she”,那麼假若我當選,一班會成為這樣一個“她”呢?首先,“s”代表scientific,是公正合理、科學有序的意思。我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班級體。“h”指的是hormony,就是團結和諧的意思,我會努力做到將班級體團結到一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。“e”所指的是efficient,是指班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。

  當然要做好這一切,就需要班長的統籌安排。因此,假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

  也許有時候我太活躍了,並且有點過分,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。好了,說了這麼多,我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了,正如我輕輕地來,我輕輕的招手,希望帶走的是同學們對我信任的掌聲

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