一次難忘的影片錄製經歷作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的一次難忘的影片錄製經歷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　3月底的一天下午，媽媽接到一個神秘的電話。掛了電話，媽媽興奮地告訴我，我們鶴湖學校的張雲老師將在4月10日“贛教雲”的平臺上為全省的小朋友上一節數學課，內容是北師大數學三年級下冊的《數學好玩》。剛剛的那個神秘電話就是張老師打來的，她邀請我配合她數學課的一個環節，錄製一段小影片。我真開心可以再一次在“贛教雲”平臺上看到張老師，更開心我也能為“停課不停學”的線上學習出一份力。

　　吃完晚飯，我便開始認認真真地準備影片所需要的文字內容。不一會兒，我就準備好了。於是，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我準備好了，現在說給你聽一下，好嗎？”於是，我將準備好的內容一句一句說給媽媽聽。媽媽認真地聽著，並拿著筆在小本子上做記錄。聽完後，媽媽指導我哪兒應該怎麼說；哪一句說的時候要注意語氣、語調，不要拖沓……我按照媽媽的指導，將錯誤的地方一個一個都修改了。到了晚上九點左右，外面靜悄悄的，媽媽說現在可以錄影片了。我坐到寫字桌邊，將需要的東西一個一個擺放好。開始錄製前，爸爸媽媽叮囑我：“記得人坐直，紙放平，字要寫得大些。”說完，他們便拿出手機、平板、手機支架幫我錄起影片來。

　　第一遍的影片裡，我額頭前調皮的'頭髮在飄來飄去地搗亂；接著，第二遍影片裡的紙沒有擺正，是歪著的；然後，我們又錄了第三遍，但是記號筆寫出來的字歪歪扭扭，不太整齊美觀……直到第十遍，我們終於錄了一個各方面還算完美的影片。媽媽把這個影片發給了張老師，請她稽核看看是否過關。不到一會兒，張老師回覆媽媽，影片錄製的非常不錯，可以使用。我們三人開心得擊掌慶祝！

　　經過這次影片錄製，我覺得一件事要做到十全十美真是一件不容易的事情呀！我的這個影片錄製和“贛教雲”平臺上的老師們為了我們“停課不停學”錄製的影片付出的努力相比，是真正的小巫見大巫！謝謝全省那麼多的老師們，為我們的學習付出的心血！老師們，你們辛苦啦！