不亂丟垃圾的建議書

不亂丟垃圾的建議書

  導語:建議書的主要格式:單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。下面是小編為你準備的不亂丟垃圾的建議書,希望對你有幫助!

  不亂丟垃圾的建議書1

親愛的老師們、同學們:

  十月金秋,秋風颯爽。在這個收穫的季節,讓校園潔美麗之風又激盪在我們清新美麗的校園。在這裡,我們看到了教室裡同學們陶醉於書海,努力學習的身影;我們看到了做值日的同學,不怕髒、累,忙碌流汗的身影。那麼多的身影感動著我們,振奮著我們。在感動與振奮之餘,我們也看到了在校園裡還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現象,這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設,更對我們的身心健康發展極為不利。有同學也許認為這是小事,可不要忘了一屋不掃何以掃天下,愛護環境首先是熱愛生活的表現。整潔明亮的.教室是我們快樂學習的家園,建立潔淨美麗的校園,營造和諧氛圍是我們共同的責任。因此學校向大家提出倡議:

  一、愛護學校一草一木,努力營造健康向上的學校文化,積極建立綠色校園。

  二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。

  三、認真做好衛生值日,保持教育內外乾淨,積極美化校園、淨化校園活動,共建潔淨校園。

  四、自覺遵守學校環境衛生制度,遇到地面有垃圾、雜物主動撿起,爭做一個優雅文明的二中人。

  五、及時勸阻身邊發生的不衛生、不文明的行為。

  文明是成功的花蕊,是理想的風帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習,做為自己義不容辭的責任,對自己,對他人,對學校負責。“蔚藍的天空,潔淨的校園”是我校此次開展讓校園因我潔淨美麗的初衷,也是無校長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手,為營建校園更優美的環境,作出更大地努力!我們相信,優雅的氣質在舉手投足間顯現,讓精彩的人生在一若千金中綻放。

  圍場二中

  201x-10-24

  不亂丟垃圾的建議書2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛生。大家可能會想:為什麼天天打掃天天髒?怎麼總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校裡除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎麼來的呢?原因很簡單,這些雜物來自於你們的亂扔,來自於你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個乾淨,舒適的環境中,只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明,破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,並希望大家做到以下幾點:

  一、、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天按時按要求對衛生區進行清掃,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。

  二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

  三、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

  四、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱裡。

  五、學校種植了許多花草樹木,同學們不能踩踏草坪,不攀折樹枝。

  六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的小衛士。

  七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣,看到路邊有垃圾要主動撿起。

  各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  餘慶縣坪場小學

  20xx年10月24日

  不亂丟垃圾的建議書3

親愛的同學們:

  誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地?誰不願意自己的校園像花城一樣?誰不想在溫馨潔淨的校園裡讀書?現在學校給我們提供了任何一切,可是大風中偶爾吹起的白色垃圾,那又會是誰的錯呢?

  當我們在綠樹成蔭的校園中散步時,我們會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裡讀書時,誰能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,我們一定會感到心情舒暢。在優美的環境中,我們沐浴著陽光、收穫,吸取著營養、成長。

  我們是學校的主人,而學校則是我們的第二個家園。我們要在這裡學習,就必須把這個家園給清理的乾乾淨淨,因為這是我們必須做的事情。

  因此,我向全體同學提出一些意見:

  1、節約用水;不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過的塑膠瓶、塑膠袋,應把它們扔到附近的垃圾桶裡;不隨地吐痰。

  2、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片樹葉,呵護每一株幼苗。

  3、不在牆壁、樹木上面亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁。

  4、看到地面上有垃圾應該主動撿起,並把垃圾扔到垃圾桶裡。

  同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,一起珍愛我們共同的家園。

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