我的家風作文（精選36篇）
我的家風作文（精選36篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的家風作文（精選36篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的家風作文 篇1
我很想知道我家的家風是什麼？我去問媽媽，媽媽說：“每個人的家都有自己的家風，家風就是家規，是一家子的風氣。”它影響著我，告訴我如何做人，如何做事……
我的媽媽和爸爸很孝敬老人，她影響了我，讓我懂得了應該怎樣尊敬老人、孝敬老人。
在我7歲的時候，我的奶奶生病住院了。我的爸爸媽媽聽到這個訊息，開著車，像閃電般的速度很快就到了醫院。爸爸媽媽慌慌張張的提著水果，來到奶奶的病房，推開門，著急地問：“媽，你沒事吧？”我奶奶說：“沒什麼大礙，就是有一點頭痛。”爸爸這才鬆了一口氣說：“那就好。”我的媽媽說：“媽，我給你帶來了你最喜歡吃的水果，我現在就去給你洗洗。”奶奶說：“我有點渴。”我爸爸飛快地跑過去，給我奶奶到了一杯熱水，遞給了奶奶。爸爸這才有空坐在椅子上休息。接下來的時間，爸爸陪著奶奶在病房裡聊天，天漸漸地黑了，我和媽媽才告別了奶奶回自己的家。
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德。爸爸媽媽關心奶奶，這就是尊敬孝敬老人，這種潛移默化地影響著我。
我的家風作文 篇2
清明節是一個紀念先烈回鄉祭祖的節日，清明小長假的第一天，爸爸就帶著我們回家了。
一路上春光如畫，高速公路旁的田野裡開滿了花，有白色的、粉色的、紫色的、黃色的……一幅幅畫映入我眼簾，遠方是一望無際綠油油的麥田。回到家裡，爺爺已經把紙錢、鞭炮、水果等貢品準備好了，等著我和爸爸一起去祭祖。我們到了墓地，獻上貢品，爺爺點燃了紙錢，爸爸點燃了鞭炮，然後我們一起跪在墳前，向祖先禱告：家裡的後人都很好，今天又團圓了，每一位家人都平安健康……
吃中午飯的時候，長輩們問起了我的學習情況。我告訴他們，月考我考得很好，尤其是語文進步不小，我自己也找到了學習的方法，體驗到了學習的樂趣，大家都替我感到高興，爸爸媽媽臉上也露出了欣慰的笑容。
一家人很愉快地講起了以前的故事，並且問起了各自現在的情況……多麼溫暖的大家庭！我頓時明白了什麼是家風。
家風，是一個家庭責任與希望的傳承，它為每一個家庭成員的成長提供了偉大的力量。
我的家風作文 篇3
晚飯之後，我和爸爸聊天。在談到電話手錶時，我就很得意地對爸爸說：“現在我們班上，幾乎每個人都有電話手錶，誰沒有誰就OUT（落伍）了。”
爸爸隨和的表情突然變得嚴肅了，很認真地對我說：“一定不能這樣說。有些同學沒有電話手錶，可能是他們不需要，或者因為太費錢了，不忍心花家裡太多的錢，不能說誰沒有就落伍了，不能用物質的東西去衡量別人，這樣說不對。”
我聽了爸爸的話，認真的思考了一下，覺得爸爸說的有道理。我以前總認為誰用的東西時尚、貴重，誰就很厲害；誰用的東西土氣、便宜，誰就有點落伍了。
爸爸看我不說話，就問我：“我說的你能明白麼？”我說：“我懂了。”爸爸說：“你能告訴我你怎麼想的麼？”我說：“不能以外在的東西去評判別人，更不能嘲笑別人。對我們學生來說，好好學習、幹好自己的事是最重要的。”
爸爸聽了，開心地笑了，用大拇指在我額頭上重重地點了個贊。
透過這件小事，我懂得一個道理：在這個世界上，物質並不是最重要的，重要的是他的內在。
這樣的小事還有很多很多。爸爸的諄諄教導如同燈塔，指引著我人生的航向。
我的家風作文 篇4
教育子女是使一個家庭興旺起來的關鍵，我的家人也非常重視我的學習。由於媽媽工作在外地，我的學習與輔導就落在了爸爸身上，爸爸對我特別嚴厲，因此我也很怕我的爸爸。記得有一次，我的考試成績還不錯，回家後得意洋洋把試卷拿給爸爸看。爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個紅叉叉說：這麼簡單的題怎會出錯呢？我以為爸爸會看我的分數，沒想到他竟會注意這些細枝末節。他讓我坐下，然後和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下，我終於明白了錯題的解法。我時候在背誦課文的時候也會偷懶，總想混過去，但是爸爸檢查的特別認真，不能錯一個字，因此我也就不敢再耍小聰明瞭。
爸爸經常重視我的學習情況，還經常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說爺爺在他小時候也經常這麼說他。於是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之後我也經常向爸爸問一些學習上的問題，還經常接受他的批評與指導。除此之外，媽媽也經常關心我方面的情況，給我一些好的建議與指導，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中，我不斷努力著。
我的家風是我成長的航標，他是我明白了許多道理，並不斷促使我向成功的道路走去。
我的家風作文 篇5
如果家是一處草地，家風就是滋潤幼苗的雨絲，如果家是一座花園，家風就如開小花的微風，如果家是一片天空，家風就是點綴藍天的雲朵，在我媽媽身上有著孝敬父母，誠實守信的美德，我在她的薰陶下，有著同樣的好品質
在我3歲的時候，奶奶就病倒了，生活不能自理，爸爸在外掙錢，媽媽一個人不僅要照顧奶奶，還要照顧我們三姐妹。但她絲毫沒有怨言。每天吃飯時，媽媽一定是先把奶奶的飯菜盛好，餵奶奶先吃。媽媽教育我們說：“家裡有長輩，長輩沒有動筷子，晚輩是不能先吃的，尊老是中華民族的傳統美德”。
因為奶奶長期臥床，媽媽除了要給奶奶餵飯之外，每天還要給奶奶抹洗身體，每當看到這種情景，我不由自主地當起了媽媽的小助手，一會兒扶著奶奶，一會兒給奶奶捶捶背。有時，我也學著媽媽照顧奶奶，有時和奶奶聊聊天。只要她開心，我們做晚輩的自然也高興，在良好家風的影響下，我茁壯地成長著。因為我的身上深深烙上了家風的印子，孝敬父母、誠實守信等
我從媽媽的身上學到了孝敬父母、誠實守信的美德。這些良好的家風將伴隨著我健康成長。
我的家風作文 篇6
相信每家都有每家的家風，每家的家風都有其特色。而我們家，則有一個很好玩的家風。
我們家，就像一個小國，有“憲法”，“憲法”分為三條：首先誰都要承擔家務；其次遇到大事集體表決，不得私自決定；再次不許觀看別人的隱私。除了這三條神聖不可侵犯的“憲法”，我們家還有這樣幾條規定：首先完成各自的任務再玩；其次不準逃避責任等等。是不是就像國家法律？雖然沒有那麼詳細，但對我們一家四口來說，已經足夠了。
我爸爸呢，是個不折不扣的暖男，對我的態度：只要不閒著，幹啥都行，這使我活潑樂觀。但一提起我媽，就不好說了，先舉個例子，她的口頭禪是：趕緊去學習了，3、2、1，這個嚴厲的特點讓我有了一個性格——乖僻。有時，她還會給我玩個“突擊行動”，檢查我有沒有認真學習，這讓我變得機敏。因為我控制能力實在不佳，老愛看書發呆啥的。而我的小弟弟皮皮，最大的特點就是反應慢。這也沒辦法，誰叫人家才度過了兩個春秋呢！不過呀，他的可愛還是讓我耐心的教他說話，也慢慢的對什麼事情都有了耐心。
爸爸的寬容，媽媽的嚴厲，弟弟的可愛，練就了我的性格。沒錯，這就是我們的家風———互相監督，取長補短，互相幫助。
我的家風作文 篇7
家風是一種，潛在的無形的力量，在日常生活中，潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量，是最基本最直接最經常的教育。他對孩子的影響是全方位的孩子的世界觀，人生觀性格特徵，道德修養為人處事及生活習慣的每個方面都會打上家風的烙印。我是在傳統樸實的家風薰陶下長大的，善良、有愛、誠信、有擔當，同時也在傳遞給我的孩子。
生活中點滴小事，家長教育決定國家命運，有效果比有道理更重要。暑假帶孩子去公社農場玩沙，沙堆處放了一個木製坦克，兒子特別喜歡，從看到就愛不釋手，一直到我們走這個小坦克就陪伴著他，該回家了時我讓他把他的玩具收拾好，他竟然把小坦克也裝入他的小桶中，我就問他這是我們的東西嗎，我們能拿走嗎，他想了想就放下了。我就告訴他別人的東西我們不能拿，再說放著就是讓小朋友玩。
好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。先從我們一個小家庭做起吧。
我的家風作文 篇8
關於這中華五千年中才子佳人、大家閨秀的培養，少不了家風這個常用詞。好的人才起源於好的家風，那我就來論一論。
每一個家庭都有家風、家氣、家訓。而家風作為三家之首，自然變化多樣。
我的家風分為三點：安靜、民主和公正。
首先就是安靜，在我的學業生涯中，只要我在家，就一定不會出現大動靜。這是媽媽嚴文規定的，連爸爸接個電話都要去陽臺。大吵大鬧有毀心智，我們都這麼認為。
其次是民主，只要有一人犯錯就會被民主的批評，這是一個和諧家庭的前提。
再次就是公正，公正是決不偏袒誰，錯了就是錯了，有什麼可狡辯的？
這些家風儘管只是在這紙上寫出來會有人不信，可是在實際上，我們確實在這麼做，這麼改正。
通俗的說，家風是實踐出來的，行文的家風可以好到不行，而現實的家風可不像行文那樣寫幾行字就算完了的。
家風表示行為。不管是正韜同學的“厚德明理，格物致公”，還是什麼，只要是家風家訓，都有好的意義。在我家的家風下成長壯大，是我一輩子都要感激的。
我的家風作文 篇9
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小教育我們，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭，雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，並教育我道：“你怎麼能這樣子呢？”“怎麼了……”我感覺爸爸在生氣，但又委屈的說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等於是在陷害別人！”爸爸激動的說著，我在一旁默默地聽著，慢慢的意識到了錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔得痛吧？騎車摔比那還痛！”我下意識的捂了捂手，那道傷令我難忘。這時，爸爸變的和往日一樣那般慈祥，說道：“快把那些小石子撿起來吧。”我說：“好！”
從那以後，這一個教訓，讓我知道，我應該小心的做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
父母的一些舉動總能影響孩子。優秀的品質，就是從生活中培養起來的！
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好習慣。
我的家風作文 篇10
每個人的家中自己家的風氣，這種風氣就叫家風，它就像每個家庭成員的精神食糧，給我們帶來潛移默化的作用，所以說良好的家風是我們終身的財富。我家也有我家的家風，快來聽一聽吧。
在我們家裡，爸爸是一家之主，同時他也是一切家風的模範者。是我們心中的榜樣，他的口頭禪是“無規矩不成方圓”，所以，我們家的家風在他的影響下，逐漸形成了。
一天早上我起床晚了，急急忙忙的吃飯，唯恐上學遲到，飯還沒吃完先卻已經飛到了學校，著急的我已經迫不及待的想要去上學，於是我想到了一個辦法，這麼一大碗米飯什麼時候才能吃完呢？我們乾脆不吃了，說一聲吃飽了這樣不就省事了，偷偷的笑了一會兒，就立刻實施了計劃。沒想到這時爸爸發話了：“你給我回來。”我只好乖乖地走回去，心中卻在忐忑的曉得大事不好了事情已暴露，乖乖的受罰吧，結果可想而知，剩飯被爸爸訓了一次，遲到被老師訓了一次，因賴床才遲到，又被爸爸訓了一次，真是倒黴的一上午，但是我也明白了許多，以後千萬不能睡懶覺，不能剩飯。
我的家風作文 篇11
中華美德，源遠流長，在學校老師經常教育我們要尊敬師長，孝敬父，母助人為樂，拾金不昧。書本上也學到許多誠信友善，捨己為公的故事，我想作為一名小學生，不僅應該弘揚中華美德優良的傳統發揚下去，弘揚家風家訓。
收到，家風家訓我就想到一句古詩：誰知盤中餐粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時候我還小，不以為然，而現在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業業，勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲，在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣我，我自己洗衣裳，收拾房間，幫媽媽洗碗，擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我透過自己的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。我們零零後是祖國明天的太陽，我們一定要把祖國"大家"的優良品德發揚光大，把"小家"的優良傳統傳承下去。
我的家風作文 篇12
爸爸媽媽從小就教導我要做一個善良，自立的孩子，這就是我的家風。
善良是爸爸媽媽一直以來對我最基本的要求。對爺爺奶奶要尊敬，對不認識的陌生人要力所能及的幫助，對弱小的弟弟妹妹要多多愛護，對小動物也要保護起來。媽媽說我本來就是一個善良的孩子，但是善良還體現在大方不計較，讓我以後也多多原諒弟弟和同學們偶爾的小事情，做一個大度開朗的女孩子。
我有一個嚴厲細心的爸爸和一個毫不留情的媽媽，所以我家有很多事情是不能做的。我是一個馬虎的女孩子，經常會因為這件那件事情被訓，爸爸就教育我自己的東西要規整好，用過的東西要放回原位，而我卻經常忘記，所以每次都會挨批，我以後還要繼續嚴格要求自己。媽媽常說自己的義務就是照顧好自己。不讓我自己受傷，作業自己認真及時的完成，吃飯洗澡都自己好好的去做。自己的髒衣服和鞋子要放到髒衣筐或者自己洗乾淨，不要到處亂放。
我自己有很多的小問題，也會有小脾氣，但是我知道爸爸媽媽都是希望我變得更好，所以我會認真記得我們的家風，做一個越來越好的孩子，茁壯成長。
我的家風作文 篇13
說起家風，我的姥姥應該是第一好的。因為我的姥姥很勤快，每一次我的姥姥打掃房間的時候都不會有一個汙點，擦地的時候如果有東西擦不掉，姥姥就會擦了一遍又一遍，一定會把這個東西擦掉。每一次姥姥起得都很早，大約在5點左右起床給我們做飯，當我一醒來，飯都做好了。有一次我不知怎麼起床起早了，我看到了姥姥怎樣做飯。我發現姥姥的每一個動作都很輕，好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來身體就不好，每一次姥姥都是從早忙到晚，身體就有點累了。為了不耽誤我的學習和姐姐的工作，讓我們早期吃上一頓熱乎的飯，就這樣從早到晚的忙碌著。
媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店裡忙裡忙外一整天，晚上到家裡還要幹活、洗衣服，到星期六、星期日的時候要到家裡洗衣服。
每一次媽媽洗衣服的時候，先把深色的衣服放一起，把淺色的衣服放一起，到洗的時候，先洗淺衣服，哪髒多放一點洗衣粉，等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪裡特別髒，就用力搓搓髒的地方，直到乾淨了為止。
媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣，在她們的帶動下，我也變成了一個勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進每家每戶。
我的家風作文 篇14
中國是個有傳統方化五千年的美麗國家，從古代孔孟之說到現今社會咱們國家經歷了一代人一代人的蛻變，五千年的文明和文化也影響著我們這一家人。
我家有七口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的，但是他們肩負著我們家採購和做飯的大事情，爺爺負責採購每天所需的菜品，奶奶負責做飯，每天把我們家收拾的井井有條，並且還負責每天妹妹和我上學放學的接送，爺爺和奶奶在家裡屬於最辛苦的了，爺爺和奶奶用實際行動擔當了我們家重任，爺爺奶奶每天的堅持讓我很感動，我覺得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良，辛勤持家的良好家風。
爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢，他們也是非常辛苦的，為了我和妹妹為了讓我們家過的更舒服些，爸爸、媽媽和小姨每天回來的都非常晚，爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了，爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風
我還有個可愛的小妹妹，她今年六歲了，非常淘氣，但是還是和我很親的，以前總是和我搶東西，不懂事，現在可不一樣了，知道尊重我，知道我是姐姐，爸爸媽媽教給我們，要尊老愛幼，這些也是我們的家風。
我的家風作文 篇15
對於每一個家庭來說，家風都是不可缺少的。每一個家庭都有他們的不同之處，教育孩子的方法更是截然不同。
曾經聽別人說過：“家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。
我生活在一個有著時間觀念的家庭之中，因為爸爸、媽媽都要上班，他們起得很早，這樣一來，我就有了兩個“人體鬧鐘”了。雖然他們很繁忙，但是他們總會爭分奪秒地處理好每一件事情，而且不耽誤做別的事情。記得小學時期，一次假期，由於沒有合理的安排好時間，我的作業到了晚間還沒有完成，這是媽媽火冒三丈高，走到我面前，對我進行了嚴格的批評，媽媽說：“一個沒有時間觀念的人，在社會上是很難立足的！”
剛開始我並不明白這句話的蘊意，可是，現在我是一名初中的學生了，也明白了時間觀念的重要性。我現在已經養成了與時間做鬥爭的習慣。
我的父母還是熱愛生活、艱苦樸素的人。你若是來到我家，第一眼看到的就是花花草草。我們家中有著各式各樣的奇花異草，有水仙花、吊蘭、迎客松……多得數不勝數。因此使我也變得樂觀、開朗、熱愛生活了。
媽媽是一個艱苦樸素的人，每當我沒有施行光碟行動時，她總會給我講他們那個時代看到這些東西是怎樣做的，那時他們總是吃不飽，而且穿著打了補丁的衣服。所以媽媽的衣服很少，媽媽總是說：“只要有穿的就行了。”
我在這樣一個家庭氛圍中慢慢地長大，養成了珍惜時間、熱愛生活、艱苦樸素的好習慣。仔細想想，養成這種習慣還是源於我們家的家風，它們是密不可分的！有時，家人的一個小小的舉動，可以影響孩子的一生，有一個好的家風，也許就能成為一個成功的家庭！
我的家風作文 篇16
孟子說：“不以規矩，不成方圓。”是呀，大到一個國家，小到每一個人，都要遵守規則。每一個家庭都有自己的家風，或誠實守信，或尊老愛幼，或勤儉節約，我的家風是吃苦耐勞和誠信有禮。
先來說說吃苦耐勞。從小媽媽就對我說：“你要吃苦耐勞，現在不好好學習，向上進步，等到長大了，後悔也沒用了。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，你記住了嗎？”那時的我似懂非懂地聽媽媽講這些。現在，看著在路邊乞討的那些人，我全明白了。他們是很可憐，但可憐之人必有可恨之處——從小怕吃苦、不好好學習，現在才乞討為生，所以我要聽媽媽的話，不怕吃苦、努力學習，掌握本領！
再來聊聊誠信有禮。記得小時候，有一次媽媽帶我去外婆家玩，我不小心把外婆心愛的花盆打碎了，心想：完了，外婆肯定會生氣的！這可怎麼辦呀？我見外婆在廚房燒飯，剛想逃走，耳邊卻響起媽媽對我說過的話：“做人要誠實，不可以欺騙別人，不然的話，別人就再也不信任你了！”我怎能把媽媽的話當耳旁風呢？於是，我鼓起勇氣，對外婆說：“對不起，外婆，我……我不小心把您的花盆打碎了，實在對不起，我下次來的時候賠您一個，您能原諒我嗎？”外婆聽了，摸了摸我的頭，笑著說：“沒事兒！你能主動承認錯誤，是個誠實的孩子！”我聽了，心裡暖洋洋的。“對了！”外婆又說，“那個花盆你也不用賠了，家裡多得很。”“謝謝外婆！我下次會注意的！”外婆原諒了我。我想：其實承認錯誤並不可怕嘛！我心裡暗暗發誓，以後做個誠實守信的人。
懂禮貌，人人愛。上幼兒園時，媽媽就告訴我見到人要打招呼，可我生性內向，每次見到人都害羞，不敢打招呼。直到上了小學，我的膽子才漸漸大了起來，見到人敢主動打招呼，別人都說我懂事了許多。現在我上四年級了，認真學習之餘，學著做力所能及的家務，連我媽媽都說我長大了，不一樣了，變得勤快了、懂事了。
這就是我的家風，你們呢？
我的家風作文 篇17
我的老家在社旗縣城郊鄉一個偏僻的小鄉村，說起家風，還得從我老爺那一輩說起。
我們家在老爺那個時代很貧窮，可是老爺酷愛學習，家裡沒錢讓他上學。於是他就跑去給地主家當長工，他的條件是不要工錢，只要上地主家辦的私塾。經過幾年學習，老爺不僅成績優異，更是練得一手好字，每當逢年過節，大半個村子裡的人到我家找老爺寫對聯。雖然家境貧寒，地位卑微，但是老爺知書達理又樂於助人，在村子裡很受人尊敬。
由於老爺愛學習，所以我的爺爺從小也很愛讀書。雖然出生農民，但他勤奮好學，成績優異，考上中專改變了自己的命運，後來他從了政，甚至走上了領導崗位。雖然當上了領導，但爺爺兩袖清風，受人愛戴。退休後的爺爺在家也是手不離卷，我經常看到爺爺邊看書邊記筆記，我們家光爺爺的筆記本都有厚厚的好幾摞。爺爺愛看書，懂的也特別多，鄰居們有什麼事情，都愛找他商量。他常說：知書才能達理。
受到他們的影響，我的爸爸、姑姑都愛學習，也都考上了不錯的大學。
爺爺經常告誡我們：要樂善好施，耕讀傳家。意思是要樂於助人，心存善良；要靠自己的勞動和勤奮學習來換取美好生活。
到了我這一代，我也要繼續努力，發揚光大，讓我們的家規一代接一代的傳承下去。
我的家風作文 篇18
聽爸爸說，爺爺是個很嚴厲的人，平時對爸爸他們兄弟姐妹要求都很嚴格，而他自己更是一個勤勞、節儉、仁慈、守禮的人。
所以，我的爸爸也是這樣要求我們的。
比如，爸爸常對我回憶他小時候
吃飯的事情，在上世紀六、七十年代以及八十年代初期，我們國家的老百姓還沒有用上空調，所有的人在夏天吃晚飯的時候，都喜歡搬到院子或屋子外面空地上吃飯，或冬天屋子裡太冷，在中午吃飯的時候，人們喜歡端著碗筷到外面來吃飯，鄰居們總是在這個時候三五成群的聚在一起吃飯、聊天，可是，爸爸說，我的爺爺卻不允許家裡任何人把碗端出在外面吃，無論是夏天納涼還是冬天曬太陽，都不行。而且爺爺說：“吃有吃相，坐有坐相，不能隨便。”
爸爸很小就跟著爺爺下地，插秧、割稻，堆稻草，樣樣幹過，而且還幫著家裡拾牛糞、豬糞，而且，爸爸的兄弟姐妹們全都一樣，十分勤勞。所以，幾十年過去了，如今的爺爺都八十多歲了，我們家也不窮了，可是爺爺還是保持著每年在自留地上種些有機蔬菜，每次我回爺爺家，爺爺總會去地裡刨出許多地瓜、蘿蔔，芋頭之類的農作物讓我們帶回杭州。
爺爺、爸爸就是這樣的人，勤勞、知禮！
爸爸還告訴我，爺爺還是一個慈善仁愛的人，有些鄰居家生活有困難，他會慷慨解囊，幫助別人。因之，我的爸爸也是這樣的人，記得有一次爸爸因摔傷住院了，隔壁床的一個老人夫妻在唉聲嘆氣，埋怨住院費用太貴，沒錢了，我爸爸二話不說，拿出二千元硬塞給他們，讓他們有困難找他。所以，爺爺和爸爸又都是仁慈、樂於助人的人。
如今我們家經濟條件不錯了，可我總覺得爸爸總是對別人很好，很大方，卻對自己很節儉，不奢侈。
爸爸也是這樣教育我，讓我也做一個勤勞、勇敢、知禮、仁慈、樂於助人的人。我覺的這就是我的家風！
我的家風作文 篇19
“國有國法，校有校規，家有家風”家風就是自己家裡的風氣，每個人家裡都有自己的家風和家訓，家風能改變家裡後代的一生。我家自然也不例外，我的家風就是我的父母常掛在嘴邊的一句話：“百善孝為先。”爸爸還說，家風是一條一生都要牢記的座右銘。
正如《弟子規》裡的一句話“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。”意思就是：父母呼喚，要趕快答應；父母有命令，應趕快去做。爸爸和媽媽亦是如此，絕不會爺爺奶奶幹粗活，每次有好的事，第一個想到的就是自己的父母。平日裡爸爸媽媽非常尊重爺爺奶奶的意見，絕不會和他們以為一點雞毛蒜皮的小事就吵架，爸爸和媽媽也從來不會發生不和，整個家每天都和和睦睦的，這一切我看在眼裡，甜在心裡。
醜惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。這句話是莎士比亞說的。有一天我讀課外書時，讀到了這句話，我不禁想起了隔壁已故的王爺爺。王爺爺是給人修鎖的，他為人正直，平日裡沒少幫別人幹活，可老天並沒有善待他，只要接受過爺爺幫助的人，都為他感到惋惜：王爺爺還在的時候，老伴在生完孩子不久就病死了，兒子成為了他唯一的情感寄託，但兒子完成學業後就去了大城市，過得並不好，爺爺幾次叫他回來，都被他拒絕了，他兒子一個月只寄來幾百塊，有時候還沒有，但好在爺爺學過修鎖，還能養活自己。後來王爺爺生病了，他的兒子終於回來了，但只陪了王爺爺幾天，留下1000塊錢就走了，再也沒回來，回來的時候是為了給爺爺做後事……
還有一件事，在昨天，因為是星期五，放學後我馬上就去找小夥伴玩，玩了一下午。星期六早上，我睡到了8點多，爺爺來叫我：“快點起床，都8點多了”“別嘛，我還不想起床，腰好酸”“誰叫你昨天玩瘋了。”“我那只是鍛鍊過度。”“你就是玩瘋了。”“你能不能別胡說八道！”也許是那個時候頭暈加上渾身痠痛，我竟然說出了這樣的話。爺爺被我氣的`眼睛和臉都紅了，摔門而去。妹妹正好看到了爺爺氣呼呼的從我房間走出來，問爺爺：“爸，發生什麼事情了，讓您這麼生氣？”“那小子氣死我了，我叫他起床，說他昨天玩瘋了，他居然說我胡說八道！”然後氣沖沖的走向自己房間。妹妹走到我房間面前，敲敲門，然後開門進來，輕輕走到我面前：“小林，你忘了咱們家的家風了嗎？‘百善孝為先’啊！你怎麼還能惹爺爺生氣呢？”“你昨天的卻玩的太過頭了，唉，你自己好好想想吧。”說完就離開了房間。是啊！我都13歲了，不是小孩子了，怎麼還能惹爺爺生氣呢，起床，向爺爺負荊請罪……
“我們的家鄉，在希望的田野上……”爺爺的房間了傳來了祖孫倆歡快的歌聲，幫奶奶幹家務活的爸爸媽媽也不由得跟著唱了起來：“炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌。一片冬麥，一片高粱，十里河塘，十里果香。我們世世代代在這田野上生活，為她幸福，為她興旺……”回來了，那個和和睦睦的家，那個其樂融融的家！
我的家風作文 篇20
從記事起，每逢家中來客，我都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人，然後，便是一頓香甜可口的飯菜，一場“之乎者也”的高談闊論。我呢，則在旁邊有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，於是博得了客人的誇獎：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子，就是與眾不同。”但是平時，淘氣的我也會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一隻髮卡，再梳兩個標緻的小辮，於是老孃就手執笤帚，將我們兄弟倆統統趕到廁所或陽臺上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動土。”
雖說是新時代了，由於文化水平不高，爸爸總是用些樸素的，甚至過時的教育方法來管制我。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我在學習上總是名列前茅。每當夜晚，家中從來沒有嘩啦啦的搓麻將聲，也沒有地動山搖的音響聲，只有我寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是過時的教育方法，很多時候電視不能看，收音機不讓聽，假日不許出去遊玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩裡偷看。唉，有時我真想對爸爸說：“都什麼年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯於父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳於我家。我的家庭將變得更充實，更美好！
我的家風作文 篇21
何為“家風”？一個家庭或家族的傳統風尚，即為家風。我們家，也是一個擁有好家風的家族。
聽媽媽說，我們家的好家風是從姥爺開始養成的。那時，媽媽他們居住在一個北方的小鎮上，姥爺是那個小鎮上的一名赤腳醫生。媽媽對我說，她小時候，有一次，一個衣衫襤褸的老人來找姥爺看病，他渾身上下散發著臭味，媽媽聞到了，連忙躲得遠遠的，似乎怕被染上臭味似的；但姥爺卻同往常一樣耐心地給老人診治著。診治完後，姥爺得知那位老人沒錢買藥，卻一邊把藥塞到他手上，一邊對他說道：“老人家不要緊，先把藥拿著，病可不能拖”。事後，媽媽曾不解地問過姥爺，而姥爺卻只是笑著說：“把病人的病治好，才是最重要的。”她還對我說，姥爺曾經夜裡送急診病人進城，當時天黑路滑，姥爺不慎摔倒在地，石子嵌入了他的膝蓋，他卻忍著鑽心的痛，繼續趕路。而且在摔傷的第二天，他還繼續堅持給病人看病。姥爺的事蹟使我很感動。
而我的媽媽，也是一個敬業的人。有一次，我夜裡突發高燒，第二天中午脖頸歪斜，送到了急診室。媽媽得知這個訊息，心急如焚，但她當時正好在組織一場大型招標專案，只好咬咬牙，繼續工作。直到工作完畢，才飛奔到醫院。當時我還小，不知道她的不容易，哭著問她為什麼不早點來，是不是不要我了。她咬著嘴唇，沒有說話，眼圈也紅了。而直到現在，我才明白她的不容易，知道她那時的糾結。也看出她舍小家為大家的敬業精神。
媽媽和我之間，就如之前的姥爺和她，並沒有太多言語的說教，但善良、責任、感恩這些溫暖的品質，靜靜滋養著我的成長，這些好家風的傳承，成為我們家溝通的橋樑。或許是因為受到家風的薰陶，我也成了一個懂禮貌，有愛心的人。我利用假期去科技館做過義務小講解員，我和同學們一起去天樂公園撿垃圾、做公益、用自身行動宣傳環保，乘公交車或者過馬路時我會幫助行動不便的人，我還會把吃剩的飯菜拿去喂流浪貓狗……
這種好家風，我會讓它代代相傳下去。
我的家風作文 篇22
人的生命是有限的，可是，為人名服務卻是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的人民服務中去。
第一次聽到“傳承家風”這一詞時，是在初二的語文課上，我的語文老師給我們講述了什麼是家風，以及傳承家風的重要性。當我現在又聽到了關於家風的話題，這使我對家風重視起來。像什麼“熱愛祖國”“尊老愛幼”“誠實守信”但我對自家的家風是茫然的。
為了思考這一問題，我特地回了一趟老家。此時也已深秋，天氣也頗為寒冷。爸爸來接我，駛出繁華的都市，穿過熱鬧的小鎮，開向偏僻的小村莊。從柏油路到水泥路，再到家門口最後的那最後一段的泥濘小路，我感覺我快觸控到這個問題的答案。當車子駛進小村莊時，不時遇上那些熟悉又熱情的鄉鄰。有的肩上扛了一把鋤頭，有的挑了一擔稻草，有的在拉剛收穫的山芋。當他們看見我和我的父親時，他們都十分高興，興奮的問長問短，嘮個不長不短的嗑。最後免不了邀請我們去他們家吃飯。家鄉人說話聲音很大，但我覺得較有親切感，比那城市裡的流行音樂聽著舒服。當我終於回到久違的家時，爺爺奶奶對我噓寒問暖，尤其是奶奶，不停地抓住我的手說：“長大了，又長大了”
當爺爺奶奶為我準備飯菜時，我趁機問父親，我們家家風是什麼。沒想到父親也不明白，我只好回到房間裡苦思冥想。當天晚上，當我在床上思考這一問題時，突然響起了敲門聲，我正要去開門，父親卻提前把門打開了，父親問：“這麼了？”“小孩子發燒了，你能開車送我們去醫院麼？”來者焦急答道。“當然”。父親迅速忙碌起來，我看著窗戶外，父親漸漸遠去的背影，頓悟了！沒錯，我們家的家風應該是“團結友愛，樂於助人”。我又想到小時候父親經常忙得腳不沾地的，這家電視機壞了，那家空調壞了，都來找我父親。而我父親向來是有求必應的。
是啊！父親在無形之中給我們積攢了無形的財富。在家現中沒有人比他口碑更好。“幫助他人，不求回報”。父親沒有言傳，但卻身教，以自己的行動很好地詮釋了什麼叫助人為樂，而鄉里鄉親、爺爺奶奶，更教會了我要團結友愛。
家風，是中華優秀文化之一，是經過幾千年的文明發展、歷代流傳下來的寶貴的文化遺產。雖然其中有此不太適用了，但在新時代，要對家風賦予新時代內容，容納新的時代精神，與時俱進，正是由於成千上萬的優秀家風。因此中華民族燦爛的中華文化增添了寶貴的一筆財富。而我更要將這份家風傳承下去，並希望你們也都能發現自己家的家風，揚長避短，努力讓優秀的家風文化充滿整個中華大地！
我的家風作文 篇23
家風，是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的無言；是“養不教，父之過”的嚴肅；是“知恩感恩報恩”的教誨；更是文學中給予你以人生品德的修養之路。
我們家的家風是一股“讀書風”，因為“讀史使人明智，讀詩使人靈秀”。
跟著這股家風，我的讀書好比串門。有時你與諸葛亮一同“把酒談論千家事”；有時與劉勇一起體會“竟無語凝噎”的兒女情長；有時又會包攬“亂石穿雲，驚濤拍岸，捲起千堆雪”的豪榮。
在之前，我一直不理解“讀書風”是何物，直到我七歲時，父親給我買了一本書，那是一本嶄新的書的，封面上赫然印著幾個大字《格林童話》注音版。父親語重心長的對我說：“把咱們家的家風傳下去。”我懵懂的點頭，便拋在腦後。
隨即，我打開了這本僅僅有100多頁的書，映入眼簾的是一副圖畫，這幅圖畫很是好看時，我情不自禁的翻到下一頁。下一頁是一個風趣幽默的小故事——《金孩子》，我津津有味地讀了起來。僅僅讀了一篇，我就完全被征服了。它就像是通往天堂的路徑。讀到最後愈發驅使我的好奇把它讀完，邊看邊在腦子裡腦補——小紅帽是怎樣躲避大灰狼的？青蛙王子是怎樣遇到白雪公主的？睡眠是怎樣甦醒的……
直到現在，我才慢慢的理解父親語句中的意思，讀書，能使人變得靈慧，所謂“粗增大布裹天涯，腹有詩書氣自華”。
在下午茶時間，無事時變拿起一本書來品讀，就像雄鷹嚮往藍天，魚兒嚮往大海，麋鹿嚮往森林一般。
我的家風——讀書風，我會傳承併發揚，因為它就如一位老師，這是一種風俗，更是一種無聲的教誨。
我的家風作文 篇24
“家風是什麼？什麼是家風？”小時候的我對這個問題百思不得其解。
“你覺得是什麼呢？”爸爸笑著說。
“嗯，勤勞？簡樸？”我不確定的說。
“你要自己尋找。”爸爸笑著拍拍我的頭。
我找啊找，走到了爺爺家，你猜，我看見了什麼？
奶奶坐在藤椅上，夕陽的餘暉灑在她那已經衰老的容顏，爺爺在廚房裡炒著可口的飯菜，時不時傳過來“滋滋”的聲音，香氣越飄越遠，把媽媽吸了過來。
“爸，您去歇著吧，讓我來。”媽媽人未到聲先到。
“行，別忘放調料了。”爺爺囑咐道。
“好。”“乖，去給爺爺奶奶倒杯水。”
我知道，後面那句話是媽媽對我說的。
我沒有回應，只是默默的端過來三杯水，爺爺奶奶和媽媽都笑了。
什麼是家風？我走啊走，走到了大伯伯家，哥哥和姐姐在整理院子裡的一些雜物，伯伯和伯母在打掃房間裡的灰塵，我看見姐姐嫌棄的看著哥哥的滿頭汗水但又遞給哥哥一張紙巾的樣子，再扭頭，我看見哥哥笑了。
我走啊走，走到了二伯家，二伯和二伯母在屋裡看電視，大哥和二哥站在院子裡一句一句的聊著。看見我來了，笑著拿出糖果給我吃。嘴裡一股奶糖味，我笑著說：“這糖真好吃。”大哥和二哥也笑了。
什麼是家風？我走著走著，走到了家裡。
妹妹正蹲在地上給爸爸洗腳，爸爸一臉微笑的看著妹妹，弟弟在一旁看著，時不時過去搗亂讓後迅速跑開。
“爸爸，我好像找到家風了。”我對爸爸說。
“你找到什麼了？”爸爸問道。
我把發生的事情講給爸爸聽，我說：“爸爸，家風也就是如此吧！孝順，體貼，關懷，熱情……”
爸爸笑著點點頭，說：“家風還有好多，自己去找找吧，弘揚咱家的優秀家風！”
“好！”我滿心壯志的答道。
其實，家風也就是如此吧！
我的家風作文 篇25
看到“家風”這個詞，會讓人聯想到家庭教育問題。家家有本難唸的經，父母的管教都會在我們成長的路上起到一定的作用。有些人走上了成功之路，有些人得過且過，甚至有些人掉進了深淵。從小父母對我的教育，不僅使我在學業上有突破，而且還讓我知道了做人做事的道理。現在，就讓我講講我的家風吧。
從小父母對我管教非常嚴格，記得在小學時代，每天的生活離不開這幾件事：洗衣、做飯、洗碗、掃地、寫作業。在我看來，這些事都成為了生活中必須做的事情，對於所做的事，心中也曾有過怨言。
我印象最深刻的是小時候家裡經濟困難，沒有洗衣機，所以我很羨慕那些家裡有洗衣機的人。有一年冬天，看著全家滿滿一桶的衣服，一邊洗一邊偷偷地哭，心裡抱怨父母的偏心，抱怨父母重男輕女。雖然父母沒有文化，但對我要求很高，每天下午放學回來，一定要完成老師課後佈置的作業，而且每學期都要拿到一等獎和三好學生，這些我都做到了。
上初中了，我考上了縣裡最好的中學，當時還小，不想離開家裡，覺得在家鄉讀個初中就完事了，也沒有什麼長遠的理想。當時爸爸很反對，一定要我去縣城讀書，記得爸爸是這樣說的“女兒啊，爸媽都是沒有文化的，所以看到你學習不錯，爸爸想給你最好的教育，你不能像我們一樣沒有文化，只能做個農民。”接著媽媽說：“或許你認為我們偏心哥哥，其實不是，我們讓你做的事情，就是為了能夠讓你獨立，一個人在外面要學會獨立，不能太依賴我們。”聽了這些話，我明白了，原來父母都是為了我未來的路走得更遠。
如今我要感謝我的父母，感謝他們對我的管教。我要好好努力學習，用最好的成績回報他們，不會讓他們失望的。
我的家風作文 篇26
葉梢漸漸淡黃了，炙熱的夏氣一點點地褪去。初秋的風，沁涼又夾雜著幾絲溫暖。
——題記
“自古逢秋悲寂寥”，總是會勾起人們蘊藏在心底的親情。拂去歲月厚厚的風塵，記得，正是外出奔波的幾年。每一天，每一夜，我都只能從那小方盒子裡，靜靜聆聽遠方熟悉的聲音。
我的生日快到了，早在一個月前，我就在電話裡和爸爸嘮個不停。爸爸答應我，我的生日，他一定會早早回來的。距離生日的到來還有三天，我早就興奮地不得了，爸爸說他為我準備了一份驚喜，我猜了很久都沒有猜出來呢。不過，我還是希望先不要猜出來，我期待著它，也期待著爸爸的到來。
一大早，窗外的喜鵲就嘰嘰喳喳地唱個不停。陽光明媚地透過窗，點點地映在地板上，小心翼翼地挪動著腳步。整整半天，我都在幫準備著飯菜，走路都一顛一顛得，活像只小，我滿心歡喜，忙得不亦樂乎。終於到了晚上，我和坐在客廳，臉上滿掛著掩不住的笑容。我都有好幾個月沒見到爸爸了。只見秒針滴答滴答地跑過一圈又一圈，八點多鐘了，桌子對面空空的。爸爸答應了要早點回來的，他不會趕不上我的生日了吧。眼看著時間一點點流去，我的心越發忐忑，爸爸那麼忙，會不會把我的生日忘記了？他會不會沒有趕上發車，沒有買到車票？他是不是不會回來了？爸爸不接電話，會不會遇到了什麼危險？不行，我不能讓自己胡思亂想，我可是堅信爸爸一定會回來。親愛的爸爸，我好想你啊。我的眼淚早在眼眶中打轉，我竭力地命令它們回去，儘管我的肚子已經抗議了無數次，但我還是沒有提起那雙筷子。我只有一個念頭：爸爸還沒有回來！
迷迷糊糊地，也不知過了多久，爸爸來電話了。我死死地盯著螢幕，手無比沉重。我不敢接，我怕聽到那個訊息，我怕他會告訴我：“今天還有事，爸爸就不回去了。”還是抱著一絲希望，我顫顫巍巍地接起了電話。就在那一瞬間，門開了——爸爸出現在我的面前。是的，我沒有看錯，就是那個身影，那個不算高大的身影。我撲過去，眼淚實在忍不住，奔湧而出......爸爸說：“我既然答應你了，當然不會騙你，你看，我這不是回來了嗎？”是啊，爸爸從來都沒有騙過我，答應我出去玩，不論如何，也一定會帶我去；答應為我們做飯，一定會擺上滿滿一桌；答應給我驚喜，也同樣沒有失約。
爸爸媽媽從小就教導我，做人要誠實，要守信。他們這樣說了，也這樣做了。爸爸也許並沒有那麼高大，但我從來都相信，爸爸媽媽永遠都不會失信於我，永遠永遠都會以身作則；我呢，也會永遠永遠地，把它傳承下去。可是爸爸，我想對你說，工作再忙。也別忘了早一點回家，有你才有一個家。
這就是溫暖的誠風——我的家風。
我的家風作文 篇27
家是難捨的親情，是心靈的港灣，是充滿了愛與責任的驛站。孩子只有在良好的家庭氛圍中成長，才能變得越來越優秀。
俗話說得好：沒有規矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，無時無刻不在體現家風的重要性。而家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是堅持不懈、勤儉節約、樂於助人……
我的家風之一：堅持不懈。
我對很多事情都是三分鐘熱度，到了那股新鮮勁兒沒了的時候，就放棄了。
記得那還是小學三年級的時候，我晃著媽媽的手，用著甜膩膩的聲音對我媽媽說：“媽媽，媽媽我想學一件樂器，好嘛？”媽媽笑眯眯地，摸著我的腦袋對我說：“行啊！那你想要學什麼呢？”“嗯…”我歪著腦袋想著，“我可以學老師發的那張成人校宣傳單上的樂器，學那個葫蘆絲吧！”“可以啊！”這樣我就走上了學習樂器的道路……
剛剛開始的那幾天我對這裡面的一切都充滿了好奇，可好景不長，我對葫蘆絲便失去了興趣。
又到了每週去上課的時間了，我慢吞吞走到了媽媽的身邊，欲言又止，媽媽見我這樣，摸著我的頭，和藹地問我：“寶貝，怎麼了？”我低著頭弱弱地說：“媽媽，我……我……不想去上課了……”我的話音未落，媽媽臉上的笑便漸漸地收斂起來了，但忍住不對我發火，循循善誘地對我說：“孩子，我們學習一樣東西不是為了考試，也不是為了向別人顯擺，而是為了可以陶冶情操。你看從古至今，多少名人他們的學習環境不好，也沒有老師可以教他們，可他們不管有多苦多累，都堅持不懈，而你有這麼好的學習環境，你都不珍惜，你覺得你這麼做好嗎？”當媽媽說完這些話，我沉默了，片刻，我抬起頭對媽媽說：“媽媽我明白了，我們去上課吧！”
從那以後，我再也沒有放棄過，一直牢牢地記住媽媽的那句“堅持不懈”，至今學業已經有些緊張了，可我仍沒放棄，繼續學習著，並且在去年還多增添了笛子這一樂器。
我的家風之二：勤儉節約。
我小時候有一個壞習慣——-一張白紙沒有用多少便丟了。
那一次，我坐在書桌前寫作業，被一道題給難住了，我在草稿紙上列著算式、畫著圖，可寫了半天也沒有想出、寫出，便把寫了一點點的紙給反手丟在房間的地上，不一會兒地上就有七八張的草稿紙，這時爺爺走了進來，看到滿地的紙，皺了皺眉毛，撿起一張紙，看到什麼上面只寫了幾行字，有點不開心地對我說：“婕兒，爺爺我給你講個故事唄！”我點了點頭，說到：“好呀！”“那是在解放戰爭時期，白公館裡關著一個八歲左右的孩子，那裡的政治犯教他學習，而他的本子都是用草紙裝訂的，短短的鉛筆削的尖尖的……”聽了爺爺的話，我明白了爺爺的用意，我重重地點了點頭，對爺爺說：“我知道了爺爺，我以後一定再也不會浪費紙了！”爺爺笑咪咪地點了點頭：“孺子可教也。”
良好的家風使我們一輩子受益匪淺，家風，讓我們代代相傳！
我的家風作文 篇28
國有國風，家有家風。如何設立好既美好而又和平的國家呢？主要就在於每一個家庭的家風道德“家興出孝子，家敗出妖孽”如果沒有一個好的家風，那就沒有一個好的國風。
“勤勞一生，可得幸福長眠”每每到那熟悉的家鄉，就會想到一大串的風俗。早晨起床，不到7點就會被奶奶的做飯、打掃、拾柴火······各種嘈雜的聲音吵醒，奶奶經常教育我“人要勤快”，於是每到新年時，是我最忙碌的時期，也是全家上下最忙碌的時期。早晨依然會聽到那些嘈雜的聲音，朦朦朧朧起了床，吱吱嘎嘎的木門聲，應該是奶奶開門的聲音，只聽見奶奶大吼一聲“起床”，正在著裝的我莫明被嚇了一跳，趕緊穿好鞋去幫奶奶幹活。“貼春聯”代表著新的一年的來臨，那一天，奶奶把麵粉放到鍋裡熬，用刷子把麵粉糊到春聯上，在把春聯糊到牆上，這是我印象最深的過程。
“尊敬長輩”相信許多的家庭都有“尊敬長輩”的家風吧，孝敬乃是中華上千年的優良傳統文化。我的爺爺快80歲了，於是家裡面就買了一條肥碩的魚，當時的我一問三不知，一聽爸爸的細說，才知道這是希望爺爺能長壽的信念。平時爸爸和姑姑們給爺爺送一些補品，我們就負責讓爺爺開心，每一次見到爺爺都要心高采烈的去問好，不僅要對爺爺這樣，還需要對其他長輩尊敬。這並不是弄虛作假，而是真心實意的去尊敬每一個長輩。
只有有了一個健康的母親，才能有了一個健康的孩子；只有有了明媚的光芒，才能有了一片耀眼的土地；只有有了美好的家風，才能有了一座輝煌的中國！
我的家風作文 篇29
常言說國有國法，家有家規。我無時無刻謹記著我的家風：誠、孝、儉、勤。這些簡單又質樸的家風，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
孝就是孝順。俗話說“百順孝為先。”我家也不例外。媽媽每天在爺爺家做飯，給他買營養豐富的水果和蔬菜。爸爸在外辛辛苦苦掙的錢，也會毫不猶豫的給他們。這些舉動我看在眼裡，記在心裡。我有時也會和爸爸媽媽聊聊天，陪他們散步。只要他們開心，我們做兒女的自然也很高興。
家風自然少不了節儉。有是，飯菜不合我胃口，我就直接把飯菜倒入垃圾桶裡。爸爸媽媽就會告訴我：粒粒皆辛苦。每個人都要在生活中自覺弘揚節約的良好作風，養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣，我慢慢的養成了節約的好習慣。
勤是勤奮。學習需要勤奮，每天我都埋頭苦學。當我想鬆懈的時候，就會想起爸爸，他為了我能上學，辛苦地在外工作。這時，便會重振旗鼓，繼續努力學習。
誠、孝、儉、勤這四個字雖然簡單，做起來並不容易。我的家風像是一種無聲的教誨，使我銘記在心。像是一本無字的典籍，讓我明白世間的許多道理，像是一種無痕的傳承，使良好的家風一代一代傳承下去，我在這種家風的薰陶下養成了良好的品質和習慣。
我的家風作文 篇30
家有家規，校有校規，人人皆知。
可是家風是什麼？老師在班會上講：家風就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良傳統；良好的家風家規是我們立身做人的行為準則，家風是社會和諧的基礎。
我家的家規多多，爸爸教給我的是一一大大方方，不自私。
有一次，我和朋友們在一起玩，玩累了我就回家，掂起一瓶飲料往門外瘋跑。爸爸見狀，忙問我為什麼不多拿幾瓶，我困惑著說：“這是我們家的東西，為什麼要給她們拿？”爸爸訓斥道：“你喝了解渴，別人呢？”聽爸這樣說，我索性把飲料放回去，賭氣跑出門。
爸爸追出來：“孩子們，卓甜讓我給大家帶飲料了！”朋友們一哄而上。望著我的小夥伴們愜意、知足的笑臉，爸爸對我閃閃眼，走了。
“你可真是及時雨，卓甜！”快嘴快舌的小雨笑著。
“這飲料真甜，甜在口裡，甜在心上！”豪爽的木蘭誇著。
“咱乾脆叫它卓甜牌飲料”！”風風火火的亞楠贊著。
我紅著臉，心裡比扇子扇還涼快！
我懂得爸爸的良苦用心！榜樣的力量是無窮的，從此以後，我做事時總為他人著想，慢慢養成了習慣，慢慢養成了性格。
爸爸是我的良師益友，爺爺則是我的精神導師。
我的爺爺是一名教師，可想而知，他是多麼愛讀書，愛學習，六十多歲了，還是整天津津有味的閱讀各種書籍，從報紙上尋找耐人尋味的美文，並時不時念給我聽。在他的薰陶下，我也養成了愛讀書，愛學習的習慣：我的書架上全部是課外讀物；我的書桌上，全部是我摘抄的優美詞句；我拿起手機來，不是玩遊戲，而是聽美文品讀；我開啟電腦來，不是聊天，而是賞析那動人故事。於是，課上，每每聽著老師聲情並茂讀著我的，我從心底裡感激我的爺爺，他是我知識的引路人！
我常常想：家風是什麼？家風就是家中影響著我們，改變著我們的良好習慣或品質！一個家庭，擁有良好的家風，人人受益無窮！
我的家風作文 篇31
我的爸爸媽媽是一對勤勞能幹的人。
記得有一次，媽媽正在一心一意地拖著那髒兮兮的地。那時，媽媽已經累得氣喘吁吁了。我主動飛快地跑了過去，二話不說接過拖把。不一會兒功夫，就把那髒兮兮的地拖得乾乾淨淨了。媽媽說：“你真是一個孝順的好孩子！”我真為自己感到高興！
我的爸爸媽媽還是一對樂於助人的好人，我非常敬佩他們的好品質。受他們的影響，我也變得助人為樂了。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去超市購物。路上碰到了一個乞丐。這乞丐日日夜夜在這裡乞討，白天太陽高照，晚上冷冷清清，非常可憐。我自告奮勇地站起來，說：“叔叔，我把我的這20元錢給你吧。”乞丐叔叔連身說：“謝謝！謝謝！”他心裡感激不盡。
沒有錢購物了，我傷心欲絕。但同時，我也感到高興。因為，我幫助了一個乞丐。
我和我的爸爸媽媽都有一種好品質。
我喜歡我們這美好的家風！
我的家風作文 篇32
在我們的國家，每個人的家庭裡面多多少少都會有一些家風家訓，我家或多或少也會有一些。
做事情，做任何事都要用心去做，做的徹底，這句話是我媽媽經常說的話，每次我寫完作業拿給我媽檢查，要是我粗心做錯的題，媽媽就會七嘴八舌的說起來，把我快說哭了才肯停下來。
星期天，我的同學來找我玩，媽媽讓我把家裡整理一遍，說：一會兒我來檢查，我好不在意的答應了，我胡亂打掃了一下，心裡想應該沒事吧！管它呢，我就在那寫作業，過了一會兒媽媽來檢查說：你給我過來，看你怎麼掃的地，媽媽怒氣沖天的說了起來：看你怎麼做事這麼馬虎，做事情就要有做事情的樣子，更要用心去做……這句話又出來了，救命啊！不要再說了，可憐我的耳朵啊！
做人要有誠信，知錯就改，朋友之間最重要的是誠信，這是我爸爸經常說的話，認識到自己的錯誤，就要及時改正，不能對別人說謊。星期五放學回家的我，拿出作業就開始寫，心裡想趕緊寫完下去玩，可是煩躁不安的我坐不下去了，心裡想著，反正才星期五，還有兩天呢！明天再寫吧。於是我就玩起了遊戲，媽媽下班回來看到我，上來就問：“作業寫完了嗎？拿來給我看，還沒寫完不還有兩天的嗎？今天的事今天做，明天還有別的事要做，你這樣做對嗎？”媽媽憤怒地說著，我不敢怠慢立馬去寫作業。
嚴格是大人從小對孩子要求的，每次我們做錯事父母說我們的時候，那都是對我們好，我們應記住每次的教訓。
以前我的作文寫的不夠好，爸爸經常給我拿各種型別的作文給我看，我寫的作文必須經過他的檢查才行，有的時候，我不想讓我爸看作文的時候，我就撒謊說：老師看過了，不用了，誰知道爸爸後來翻開一看，說你怎麼能撒慌……看，我爸爸也開始說起來了，爸爸媽媽給我說的話，我都牢記在心，時間長了，也就成了習慣。
這就是我的家風，讓我受到嚴格的管教，受到愛的呵護，慢慢地，讓我懂得了很多對我有幫助的道理。
我的家風作文 篇33
在我小的時候，常常聽到長輩說一句話：“沒有規矩不成方圓。”那時的我不懂得這句話的含義，隨著我漸漸的長大，我慢慢的明白了：規矩其實就是一個家庭的家風，沒有好的家風就等於那個家庭沒有規矩。
外公告訴我，我們家的家風可以用12個字來概括：勤簡持家，誠實守信，孝敬父母。這12個字深深的印在我的腦海裡，因為這12個字代表著外公，外婆，爸爸，媽媽和我。再後來的生活中這12個字也依次在我身上體現。
記得有一次，我與兩位同學一起玩耍，我和其中的一位同學一人拉住另外一位同學的手，進行“拔河比賽”，沒想到意外發生了，一個不小心放手把中間那位同學的鼻樑給撞傷了，當時我驚恐萬分，心裡特別害怕，回到家我把這件事告訴了媽媽，看到媽媽生氣的眼神，我連忙辯解，想推脫責任，媽媽用眼睛一直盯著我，而我卻不敢直視。媽媽沒有聽我編的謊話，只是告訴我：“人活在世上要敢於承認自己的錯誤，誠實是人最基本的道德，誠實是最可貴的。”我再也忍不住了，眼淚不停的往下流，我向媽媽說出了實情，我決定勇敢的去面對這件事，去承擔自己的錯誤。媽媽見我誠實的說出了實情，開心的點了點頭。由於我的誠實，由於我的敢於承擔，受傷的同學和她的家長都原諒了我。從這件事上我知道了，外公為什麼要把誠實這兩個字放入家風裡了。誠實比金子還可貴，誠實的人犯了錯大家都會原諒的。
現在的我雖然不能把這12個字多做到滴水不漏，但是我會銘記於心，平時不鋪張浪費，要勤儉節約。俗話說得好：百善孝為先，我更加倍要孝敬父母長。
我相信，我家的家風會滋潤我的心靈，孕育我的思想，讓我更好的去學習一些人生的道理和做人的道理！
我的家風作文 篇34
我的家風來源於我的祖輩,經過我的父親，傳給我。優良的家風使我受益無窮。
我在家排行老二。自從我記事時開始，我的父母便告誡我要尊老愛幼，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，同時也是我家的家風。每當過年時，我都會主動的向大姐打招呼，我將自己的東西分享給我的弟弟妹妹。正因如此，家中的長輩、親戚都誇我懂事。
在我父親那輩，父母都只初中畢業就不再上學了，所以父親希望我考上高中。父親從小就受到爺爺的影響，喜歡讀書看報。父親沒有考上高中，現在在工作，但只要一閒下來就仍會讀書看報。爺爺曾說，讀書是為了增長自身的才幹見識，看報是為了瞭解國家大事。父親幾乎原封不動地將這句話告訴了我，傳給了我。直到今日。我只要一有機會閒下來，也會讀書看報。
尊老愛幼，喜歡讀書看報，這是我們的家風的兩個內容，是從我父親身上學到的。但對我影響最大的還是我的母親，她也教會我些好的作風。
母親從小就告訴我，一定要尊重他人，分清楚什麼時候該說什麼話；過年全家在一起吃飯時，在長輩說話時要認真傾聽長輩所說的話。媽媽的這句話深深地印在我的腦海中，直到今天，反正是每遇到一個人我都會去尊重他。
除了尊重他人，那麼在我身上還傳承了母親身上的許多良好的家風，比如說三思而後行，比如說誠信、友善、樂於助人等等。
每個家庭，都有一個家庭的家風。我相信優良的家風會成就一個一個的家庭。優良的家風，最後也會形成優良的社會風氣。一個優良的社會風氣，最終也必然使社會和諧、人民幸福、國家強大。
我的家風作文 篇35
家庭是花圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康茁壯地成長，孩子只有在優良家風的薰陶下，才能成人成才。
小時候，我們家被評為五好家庭，家裡一共五口人，所以懵懵懂懂覺得應該是表揚我們家五口都是好人，呵呵～長大才明白就是文明家庭稱號，現在社會依然在評選文明家庭，文明是中華的優良傳統，是社會進步的標誌，是社會主義核心價值觀。
爸媽在鄰里間，遇見誰家需要幫忙，總是能幫就幫。也常聽到別人說，（爸爸的名字）的筐裡沒有爛柿子。小時候親朋好友來我家，帶來一箱箱，一兜兜好吃的，我們姐弟三個從來不會未經允許就去拆封，因為通常一多半都是要回禮的，哪些幸運地留下來了，一定是爸媽用家裡更好的東西作為替代，回了禮。
路邊的野花你不要採。在我家爸爸也是這麼要求我們的，他常說:”路邊的花那麼漂亮，那麼香，你們摘走了，後邊的人看什麼，聞什麼花香啊？”還記得初中時，看到一個名人的頭像石雕，我想跟他合照，便站到他旁邊，順手擺起姿勢，摸著他的肩膀。爸爸敢忙擺手提醒:“”快放下，不夠尊重。
爸媽的為人處世風格，潛移默化地影響著我們。現在為人父母，有時候把這些許道理告訴女兒，我覺得我也走在了踐行文明價值觀的道路上，而且多了一位同行的女兒。
文明是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;文明是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。家風是一條路，伴我走向光明；家風是一面鏡子，時刻讓我發現自己的有待改進之處。傳承優良家風，踐行社會主義核心價值觀，弘揚正能量，讓文明之花開滿全世界，使文明真正地成為文明者的通行證。
我的家風作文 篇36
爸爸媽媽常常教育我，學習知識前要先學會做人，做一個誠實守信的人！誠實守信是我的家風！
在一年的聖誕夜，我和媽媽、妹妹一起去英語培訓班參加聖誕Party。在那裡，我看到一顆美麗的聖誕樹上掛著許多金光閃閃的鈴鐺和五顏六色的聖誕卡，美麗極了，非常想要擁有一個。於是，我問媽媽能不能摘一個鈴鐺，媽媽沒同意。後來，我趁媽媽沒注意，偷偷地摘了一個。回去的路上，媽媽對我說：“女兒，那顆聖誕樹上掛著的鈴鐺是很漂亮，但不是我們的東西我們不能拿，知道嗎？”我輕輕應了聲“知道了”，心裡卻無比的慚愧。晚上，妹妹早已進入了夢鄉，而我卻翻來覆去睡不著，耳邊總是響著媽媽的“嘮叨”聲：要做個誠實守信的孩子！終於，我下定決心，起床來到媽媽房間，鼓起勇氣跟媽媽說：“媽媽，對不起，我偷偷拿了那顆聖誕樹上的鈴鐺。我不但沒有告訴您，還騙了您，對不起，我錯了。”媽媽聽了，語重心長地說：“寶貝，知錯能改就是好孩子，明天我們一起把東西還回去，我們一起做一個誠實守信的人。”聽了媽媽的話，我暗暗下定決心，以後再也不撒謊。
還有一件事是發生在我二年級期末考試後的一天。爸爸為鼓勵我認真學習，答應我說只要我期末考試能進班級前三，就滿足我一個願望。成績出來了，我是全班第一，我把這個好訊息告訴了爸爸。爸爸問我想要什麼樣的獎勵，我輕聲說：“我的願望是想要一隻寵物小狗，但是媽媽覺得小動物太髒，不讓買。”爸爸聽了說：“好的，我知道了。”第二天，爸爸帶回來一個毛茸茸的“小肉球”，我走近一看，哇……原來是一隻棕色的寵物狗，我開心的大叫起來“謝謝爸爸，謝謝爸爸。”後來，媽媽告訴我說：“原本媽媽是不同意買小狗的，但是爸爸說，他之前答應過你的，他想用實際行動來告訴你什麼叫‘守信’，爸爸媽媽也希望你做一個講信用的人。”我認真地點了點頭，也進一步加深了對“守信”的認識。
誠實守信就是我的家風，也是爸爸媽媽經常“嘮叨”的做人最基本的要求，我一定會銘記於心，守好家風，做一個誠實守信的人！