精選小學家風作文500字合集8篇

精選小學家風作文500字合集8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的小學家風作文500字8篇,歡迎大家分享。

小學家風作文500字 篇1

  “家風是什麼?”許許多多的回答樸實但充滿著深意。總而言之,都是追求善良,追求誠信。

  路途中需要路標的指引,人生路需要善良的導向。追求善良,追求做一個平凡的好人。

  她,一箇中年婦女,靠賣蘋果為生。一天她拉著滿滿一三輪車蘋果去鄭州賣。由於逆行,與迎面駛來的一輛麵包車相撞。麵包車被撞了一個大坑,三輪車也撞歪了,蘋果散了滿地,她慌了。就在這時,看到的路人紛紛過來幫忙撿蘋果,之後便很快散去,被問到的一個路人這樣講到:“就是搭把手,又不費啥。”一切都收拾好之後,這位婦女要賠錢,但司機卻搖了搖頭說:“你也不容易,算了吧。”

  簡簡單單的兩句話,反映的是一個人的品格,反映出的是一個家的家風:追求善良,追求做一個平凡的好人。

  路途中需要交規的保障,人生路需要誠信的護航。追求誠信,追求做一個真實的自己。

  誠信是一個人、同時也是一個社會最重要的東西。我們都看到過身邊一些不誠信的現象,經營店的小商販亂要價、稱東西時在秤上做手腳缺斤少兩······什麼“誠信待人”、什麼“童叟無欺”僅僅只是招牌上寫寫而已。這些都還不算什麼,更可惡是在食品上做手腳:新增劑、改日期、放毒 品,為了利益,那些商家說呢麼做不出來呀?三·一五晚會上,看到一件件醜聞公佈於世,一件件壞事被揭穿,花言巧語的背後,隱藏的是天大的陰謀。鐳射筆,被商家當玩具賣,還口口聲聲說:“不會有危險,就是玩嘛。”不管他們真的不知道,還是為了利益不擇手段,都令人髮指,被人唾棄。

  種種華麗的面具被揭開,我們看到是多麼可怕的面孔。的確,這不僅僅是誠信的缺失,也同時反映出了一個家的家風。

  “本本分分做人,踏踏實實幹事”這就是誠信最質樸的詮釋:追求誠信,追求做一個真實的自己。

  “家風是什麼?”家風反映著一個人的品質,透露著一個家的教育,預示著一個社會的未來。家風決定著一個人的一生,一個國家的進步。

小學家風作文500字 篇2

  說起家風家訓,我可是有很多的關於它的故事。它們和現在的社會主義核心價值觀有許多相似之處,但比他們嚴厲得多。

  在我還上幼兒園的時候,爸爸就已經為我們制定好了家訓。一共分為五條:1、不許說髒話;2、要勤儉節約;3、全家人要和睦相處;4、自己的事情自己做;5、人人平等。家風是尊敬長輩。我們都嚴格按照這個生活。

  但是,我也觸犯了一些家規,我得到了嚴厲的`懲罰。那一次,我早上起來,匆匆洗漱過後,竟然忘記了關掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來後,非常憤怒,把我按在床上死揍了一頓,並且讓我不能再犯。

  還有一次,我將一些用不到的鉛筆,扔到了火裡,這一幕,被爸爸看見了。我又被揍了一頓,但我不服,和爸爸吵了起來,我又觸犯了一條,直接被禁足了。過後,我非常後悔,後悔自己的衝動,不但捱了揍,還不能出門。從那以後,我再也沒改觸犯過家規。

  直到今天,我們家還保留著這個規矩,但是,不知為什麼,我總想挑戰一下。在吃飯的時候,爸爸媽媽正在談事情,我覺得機會來了,直接插嘴,還不小心說了髒話。我以為我會受到最嚴厲的懲罰,我的心撲通撲通地跳,但出乎無意料的是,我受到的只是言語教育,看來家規是會隨著我的年齡而減輕的,不過這是要我自覺遵守,我決定,從今以後,不管我身在何處,我都要嚴格遵守家訓。

  雖然家規令我吃盡了苦頭,但是我知道,這一切都是為了我好。我一定不會辜負爸爸媽媽對我的期望的。

小學家風作文500字 篇3

  推開我們家的大門,你會發現這裡十分整潔,每一樣東西都擺放得十分整齊,但是,我們家卻很少做大規模的收拾整理,也極少出現東西找不到的情況。你想知道這是為什麼嗎?今天我就給大家介紹介紹我們家的這個好家風。不過,話還得從上幼兒園時說起。

  在我五歲的時候,養成了一個壞習慣:隨手拿了東西就隨手亂放,不物歸原位。有一次,好朋友王啟瑞來我家玩,我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來玩,不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂乎。等玩完之後,我才發現地上已經堆滿了玩具,一片狼藉,毫無立足之地—每動一下就會踩到許多玩具!為了不被困在玩具堆裡,我只好認認真真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它們分門別類地放回玩具架,雖然看起來只有兩步,不過在有爸爸媽媽幫忙的情況下,我都用了整整一個小時!做完“工作”,我累得氣喘吁吁,自言自語道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿這麼多玩具出來了。”爸爸神秘兮兮地說:“我有一個秘訣,可以讓你既玩得盡興,又收得很快。”“什麼方法?”我迫不及待地問道。“就是你每拿出一樣東西,玩好之後隨手就放回原位,這樣雖然當時有點麻煩,但在你最後收拾的時候就不用像今天一樣花這麼長時間來做整理了。”爸爸慢條斯理地解釋道。“噢,原來如此,這真是個好辦法。”我不禁恍然大悟。想起以前,去爸爸的辦公室玩,看到他的辦公室既整齊又漂亮,原來就是用的這個好辦法。

  於是,我和爸爸媽媽做了一個約定:以後我們用完了東西后,都及時放回原位,每個人都互相監督,互相提醒。

  從那以後,我們家變得既乾淨又整齊,而且大規模整理收拾的次數明顯減少,從每週一次到每個月一次。就這樣,我們形成了我們的好家風--隨手拿了的東西就隨手放回原位,做到“物歸原位”。

小學家風作文500字 篇4

  說起我家的家風,這也是我一直引以為傲的家風,那便是堅強不屈,笑對人生。從小家長就教育我說,在挫折時不屈服,失敗時能從容,困難時能面對,要學會堅強,笑對人生中的挫折與磨難,永不放棄。

  首先,在勤勤懇懇方面,我的爺爺是一個好例子。我的爺爺是一個農民,他不管颳風下雨都要去田地裡種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爸爸學。爸爸是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年裡爸爸打電話時總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態方面,媽媽是我的榜樣。雖然,媽媽工作繁忙,但是不管工作再忙,媽媽也不會愁眉苦臉,總會積極面對。在勤儉節約方面,奶奶最在行,奶奶天天省吃儉用,只要是可以不買的東西她都不會買,每次她看見我買了可買可不買的東西,都會問我:“錢是大風颳來的嗎?”在講文明懂禮貌方面,誰也不如哥哥,哥哥每天看到人都會上前問好,有時還會攙扶老爺爺老奶奶過馬路。

  一個週末,我隨媽媽一起到病房看望姥爺,推開病房的門,眼前的一幕簡直令我無所適從。姥爺躺在床上我立在床前,拉著姥爺的手,姥爺努力睜開了雙眼,眼睛裡的光重又明亮起來,握住我的手,依舊是如此溫暖,對我說:“好好學習,照顧好自己。”在那個黑色的日子裡,姥爺靜靜地走了,他走的很平靜,是笑著走的。他的脊樑始終堅挺,如河灘上颯颯迎風的金茅草,那最後一抹笑容,竟是我覺得生命真的或許沒有必要憂傷什麼,畏懼什麼盡頭。陽光下,爺爺不時咧開月牙一般金燦燦的笑,無論前方是風雨抑或彩虹……

  家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

小學家風作文500字 篇5

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規,家有家風。我家的家風是:“好好做人、好好學習。”

  家人們從小就教導我要好好做人。

  爸爸教育我要守信。記得二年級的一個週末,因為我表現好,所以,爸爸准許我看一小時動畫片。但是,我超過了時間,爸爸很嚴肅地關閉了電視。之後,便語重心長地對我說:“欣怡,要守信,不然,長大後你到社會上是會很麻煩的!”

  哥哥告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也。”三年級的一天,我不小心把哥哥最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被捱罵,不過最後,我還是鼓起勇氣,向哥哥道歉。但是,哥哥原諒了我,並且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”

  媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹地對我說:“欣怡真棒!再接再厲,不過要記住:‘謙受益,滿招損。’”

  家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。

  五年級,我學習不用心,所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要記住從那兒跌倒,從那兒爬起,爭取下次取得更好的成績。”然後媽媽和我分析原因,為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在月考中,我取得了優異的成績。

  中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一箇中國人——我們這些孩子,也一定要發揚這種精神,只有這樣,我們才不愧於我們的祖先,不愧於是一個繼承人!

小學家風作文500字 篇6

  國有國法,家有家規;校有校訓,家有家風。說起家風,楊樹桐老先生認為:家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚和德行傳承。每一個成功人士的家庭都保有一個優良的家風。

  我家索然不是什麼書香門第,傳承世家;但是我家也一直保持著一個優良的家風——百善孝為先。

  打記事起,媽媽就教育我要懂得孝敬長輩、孝敬父母。媽媽不單單是這麼教育我,她和爸爸也是這麼做的。

  媽媽姐妹四個,她在家排行老三,雖說年齡不算最大的,但是卻是姐妹四個當中付出最多的。聽姥姥說,媽媽小學沒畢業就退學了,當我問起原因時,姥姥總是笑笑說:“你媽當時上五年級,過年時發獎狀,別人都有,就你媽沒有。你媽氣不過就不上了。”現在姥姥和阿姨們還在相信著媽媽的這個善意的謊言。

  可又有誰知道媽媽的苦衷呢?當時姥爺在部隊當兵,姥姥一個人拉扯著四個孩子。最大的孩子馬上就要上高中,學業緊,也正是需要錢的時候,最小的孩子才剛剛上小學,什麼也不懂。姥姥就靠著做豆腐、賣豆腐賺來的錢養家餬口。每天起早貪黑,累的腰都挺不直,媽媽實在看不下去就輟學了,和姥姥一起做豆腐、賣豆腐,供三個姐妹上學。

  媽媽用她自己的行動一直感染著我,感染著整個家庭。媽媽總是教育我說:“烏鴉知道反哺,小羊知道跪乳;人也一樣,要懂得孝敬父母、孝敬長輩。”其實我也一直是這樣做的。

  姥姥家的田地裡有活,我就和爸爸媽媽們去幫忙;每次去姥姥家玩,我都會幫姥姥刷碗、洗衣服、提水,幹一些我力所能及的事情。

  奶奶在早些年去世了,爺爺一個人在外面工作,爸爸總是在空閒時間去看他,給他帶一些蔬菜水果過去,陪他聊聊天。

  這就是親情,這就是愛,這就是孝敬。人活在世,要記住:百善孝為先。

小學家風作文500字 篇7

  大概父母都是知識分子吧,作為高階工程師的老爸會把“學習第一”作為口頭禪,作為教師的老孃會時常唸叨“應該文質彬彬”。

  這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“聖詔”也可以說成是我的家風。

  從記事起,每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。

  於是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的高談闊論。

  我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,於是博得了客人的誇獎:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子,就是與眾不同。”但是平時,淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。

  例如給睡覺的老爸別上一隻髮卡,再梳兩個標緻的小辮,於是老孃手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動土。”

  雖說是90年代了,但由於封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。

  但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。

  每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。

  有時,全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。

  但畢竟是封建的教育,於是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽,假日不許出去遊玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。

  不,連課外書也只能在廁所或被窩裡偷看。

  我真想對父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯於父親的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風,有利有弊。

  但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會落腳於我家。

  我的家庭將變得更充實,更美好!

小學家風作文500字 篇8

  “國有國法,家有家規。”家風,是一個家庭不可缺少的主旋律。我家的家風有三條:一是節儉之風,二是惜時之風,三是孝順之風。接著就來曬一曬吧!

  我家的節儉之風。我的父母都出生在農村,從小就養成了勤儉節約的好習慣。這個好習慣自然而然地傳到他們的兒子——我身上。記得從我懂事起,每當吃飯時,媽媽就叮囑我:“你要愛惜糧食,農民伯伯種糧食很不容易,不要往桌子上撒,碗裡要吃得乾乾淨淨。”我當時並不是很理解,但我很聽話,還是按照媽媽的話做了。後來上學了,我學了古詩《憫農》,才理解了媽媽的良苦用心。

  我家的惜時之風。媽媽每天匆匆忙忙地趕回家,叮囑我“快點寫作業!”就急忙趕到廚房做飯。利用做飯的空隙,還要洗髒衣服,手還沒擦乾,就來到我的書桌旁檢查我的作業,還督促我快寫,認真地說:“時間在不經意間就溜走了,

  如果不抓緊地話,就白白浪費了。省下時間可以幹自己想幹的事。”媽媽的一言一行感染了我,從而我也學會了珍惜時間。

  我家的孝順之風。我的父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,媽媽一連好幾個星期在醫院裡照顧姥姥。出院後,又把姥姥接回家,並細心照顧。

  給姥姥端茶倒水,噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給姥姥買了許多好吃的,我都有點讒得流口水了。爺爺生病時,爸爸不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺。看著父母的一舉一動,我想:我也要做個孝順的人。

  繼承和發揚好的家風,是一種“正能量”的傳遞,有了優良的家風,我們的小家一定會更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風,請你也來曬一曬家風吧!

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