幼兒園世界睡眠日活動方案
幼兒園世界睡眠日活動方案
充足的睡眠、均衡的飲食和適當的運動,是國際社會公認的三項健康標準。以下是小編整理的幼兒園世界睡眠日活動方案,希望對你有幫助。
幼兒園世界睡眠日活動方案 篇1
活動目標:
1.欣賞歌曲,熟悉歌曲旋律。
2.感受柔美、舒緩的音樂氛圍,並嘗試用簡單的語言表達。
3.知道睡覺對身體有好處,養成獨立睡覺的好習慣。
活動準備:
1.輕音樂《搖籃曲》影片:《飄到地上睡個覺》。
2.身上貼有樹葉的布娃娃,幼兒人手一個。
3.幻燈片:媽媽抱著寶寶睡覺(小狗、小貓、樹葉飄)
活動過程:
1.匯入:情景演示
教師抱著樹葉寶寶:“小朋友看,這是誰呀?”幼:“布娃娃”“他是一個樹葉寶寶,我聽見樹葉寶寶在說話,(教師假裝把耳朵放在布娃娃嘴巴上)說:“樹葉寶寶說,秋天到了,小樹葉離開了大樹媽媽的懷抱。飄到了大樹媽媽的懷抱裡,它飄呀飄呀飄到了我們的班裡。
2.出示幻燈片(夜晚、小狗睡覺、小貓睡覺、媽媽抱著小寶寶睡覺、樹葉飄落)
師:小朋友請看圖片,你看到了什麼?
幼:月亮、星星.出來了,小狗睡了、小貓睡了、媽媽抱著小寶寶睡了,就連樹葉寶寶也要睡了。
2.欣賞第一遍歌曲
師:“原來樹葉寶寶要睡覺了,我們讓他聽著音樂睡覺吧!”播放歌曲。
(1)欣賞完第一段歌曲,引導寶寶想一想
師:“搖啊!搖啊!樹葉寶寶要幹什麼呀?”
幼:“要睡覺。”
(2)欣賞完第二段歌曲
師:“小朋友們說一說搖啊!搖啊!樹葉寶寶們們慢慢閉上了眼睛,怎麼啦?”
幼:睡著了。
(3)帶領幼兒用簡單的語言表達歌詞。
3.幼兒進一步欣賞歌曲
師:念歌詞:“搖啊搖,搖啊搖,樹葉寶寶要睡覺。”
師:唱:“搖啊搖,搖啊搖,樹葉寶寶要睡覺。”
師:念歌詞:“搖啊搖,搖啊搖,樹葉寶寶睡著了。”
師:唱:“搖啊搖,搖啊搖,樹葉寶寶睡著了。”
4.情緒帶動寶寶感受體驗,分發樹葉寶寶
播放音樂,請寶寶每人抱一個樹葉寶寶,引導寶寶隨音樂輕輕地晃動身體,撫摸樹葉寶寶,哄樹葉寶寶睡覺。
過渡語:“我的樹葉寶寶睡著了,那邊還有好多的樹葉寶寶也想睡覺了,小朋友一起鬨他們睡覺吧!”
5.教育幼兒養成獨立入睡的好習慣,知道睡覺對身體有好處
小朋友看樹葉寶寶都能安靜的睡覺,小朋友也要像樹葉寶寶學習,不管是在家裡還是在幼兒園都要自己睡覺,睡覺對身體還有好處呢!睡覺會使個子長得高高的,而且要早睡早起,身體才會更健康,中午午休時,要安靜午休,別人睡覺時,不能去打擾,要靜悄悄的。
6.師:“樹葉寶寶要睡了,寶寶抱一抱,拍一拍,晃一晃樹葉寶寶,讓他聽著音樂睡覺吧!”。
7.師:“你們的樹葉寶寶睡著了嗎?”
幼:睡著了。
師:那我們輕輕的抱著樹葉寶寶到小床上睡覺吧!
8.活動結束
活動反思
這次優質課評選活動,我選擇了一節音樂欣賞活動《飄到地上睡個覺》,因為我覺得託班孩子的年齡特點模仿力強,他們平時生活中喜歡抱著娃娃玩,像媽媽一樣哄娃娃睡覺。
本次活動,孩子在整個活動過程中比較感興趣。他們能配合老師安靜的搖著娃娃,合著優美的音樂,活動氛圍較好,基本達成了活動目標。第二個目標嘗試用簡短的語言表達,孩子們還有所欠缺,在這個環節中內容不夠豐富,我只是讓孩子跟我學說了一遍歌詞,可以讓孩子多說說歌詞內容,在提問時多問問幾個孩子,使孩子參與的多一些。
本節活動由於是一節欣賞優美的音樂,同時,也與睡覺有關,所以,在活動中,我故意放慢語速、語調,用一種比較親切的語氣跟孩子講話,這樣既能使孩子們進入情境,又能增進師幼之間的感情。
本次活動我帶孩子們走進優美的音樂中,哄著“樹葉寶寶”睡覺。這使孩子們切實體驗到柔美、舒緩的音樂,他們也初步學會用簡短的語言表達,並知道了睡覺對身體有好處。
當然在活動中也存在著許多不足:
1.課堂內容單一不夠豐富。
2.孩子在表演時動作不夠優美。
3.孩子參與性少。
4.在啟發孩子多思多說方面欠缺。
在以後教學中,我應注意課前深挖教材,課堂上注意各環節的小細節,比如孩子的回答,教師的回應,來充實自己的課堂,讓自己的課堂豐富起來。在備課時應準備得細一些,注意師幼間的互動,幼兒與幼兒之間的互動。這樣整節活動才會有血有肉,豐富多彩。
幼兒園世界睡眠日活動方案 篇2
活動目標:
1. 知道自己長大了,應該學會獨自一人睡覺。
2. 能夠大方地在集體前發言,表述自己的想法。
3. 培養獨立能力和勇敢的品質。
活動準備:
1. 幼兒用書人手一冊。
2. 紅色筆人手一支。
3.紅花若干。
活動過程:
1. 教師講述故事《乖乖睡覺》。
乖乖是個小女孩,她很聰明也很能幹,就是膽小,每次睡覺都要媽媽陪。一天,媽媽出門去了,乖乖一個人躺在床上,她哭起來:“媽媽來拍乖乖睡覺……”住在山那邊的熊媽媽聽到了,趕過來一看,原來是乖乖不願一個人睡覺。熊媽媽說:“乖乖,我來拍你睡覺吧。”熊媽媽就伸出大手,“啪啪,啪啪”地拍了起來,可是隻聽到“嘶啦----”一聲,被子被熊媽媽拍破啦。熊媽媽難過地說:“唉,我的小熊寶寶從來不要我拍,都是自己睡覺的。”乖乖聽了,很不好意思地紅了臉。她對熊媽媽說:“我也長大了,我也會自己睡覺,我不要媽媽拍了。”
2. 提出問題,引導幼兒討論。
教師:乖乖原來是怎麼睡覺的?她這樣哭鬧對嗎?為什麼?
讓幼兒知道自己長大了,應該自己睡覺,只有膽小、不懂事的孩子才會要媽媽陪,這樣會影響媽媽做事,而且和大人一起睡覺,呼吸的人多,空氣不好。
教師:熊寶寶是怎麼睡覺的?這樣好嗎?為什麼?後來,乖乖怎麼對熊媽媽說的?讓幼兒知道要向熊寶寶學習,獨自一個睡覺。
3. 透過討論,讓幼兒明白獨自睡覺的好處。
教師:你在家裡獨自一個睡覺嗎?你獨自一人睡覺感覺怎麼樣?你喜歡一個人睡覺嗎?為什麼?
討論:一個人睡覺好,還是和爸爸媽媽一起睡覺好?
4. 閱讀幼兒用書《我會自己睡覺》。
引導幼兒看圖說說:圖上的小朋友是怎樣睡覺的?為什麼?請你給會一個人睡覺的小朋友送上一朵紅花。
5. 評紅花活動。
給獨自睡覺的幼兒發紅花給予表揚。鼓勵其他幼兒回家學習一個人睡覺,做個懂事、勇敢的好孩子。
活動建議:
活動後,做好家長工作,請家長配合培養幼兒獨自睡覺習慣。
幼兒園世界睡眠日活動方案 篇3
一、活動背景
進入21世紀全新的科技時代,人們的健康意識空前提高,“擁有健康才能有一切”的.新理念深入人心,而睡眠障礙現已成為威脅世界各國公眾的一個突出問題。
為喚起全民對睡眠重要性的認識,2001年,國際精神衛生和神經科學基金會主辦的全球睡眠和健康計劃發起了一項全球性的活動,將每年初春的第一天—3月21日定為“世界睡眠日”。此項活動的重點在於引起人們對睡眠重要性和睡眠質量的關注。“世界睡眠日”之所以定在每年初春第一天,是因為季節變換的週期性和睡眠的晝夜交替規律都與我們的日常生活息息相關。2003年中國睡眠研究會把“世界睡眠日”正式引入中國。
針對國內日益增多的睡眠問題,全面提高公眾睡眠健康水平,減少精神和心理疾病的發生,中國睡眠研究會提出了2010年世界睡眠日的中國主題:“良好睡眠,健康人生”。
二、活動主題
良好睡眠健康人生
三、活動目的
進入21世紀全新的科技時代,當代幼兒普遍存在睡眠問題。為使廣大學生能更深刻的意識到睡眠的重要格列衛性及更多的瞭解有關健康睡眠的知識,特此舉辦世界睡眠日主題活動。
四、活動物件
幼兒園學生
五、活動時間
20xx年3月18日至20xx年3月21日
六、活動地點
二食堂廣場
七、活動流程及內容
1.活動的宣傳
活動的宣傳在3月18號開始,本活動是面向南湖校區全體同學,要讓同學們都瞭解此次活動並能夠積極的參與進來。因此我們在二食堂南牆張貼海報,各宿舍樓宣傳欄及公共教學樓張貼宣傳單,以便更多同學獲知活動資訊、積極參加進來。
2.活動前準備工作
製作宣傳板,收集健康睡眠知識彙總,徵集睡姿睡容照片,準備評比用具及獎狀。
3.活動內容
(1)展出宣傳板
(2)分發宣傳單並進行相關知識的講解
(3)展出收集的照片,請同學參與對照片進行評比
4.活動後期工作
(1)活動結束後相關人員整理現場
(2)對照片評比票數進行統計評獎,對獲獎同學進行獎勵
一等獎5%,二等獎10%,三等獎15%
(3)活動中相關人特羅凱員應注意採集照片,活動後應及時釋出新聞並做好總結。對活動中遇到的問題進行分析討論,為以後工作的開展積累經驗。
八、經費預算
1.海報20x1=20元
2.宣傳單(150+50)x0.1=20元
3.照片沖印50x0.5=25元
4.雙面膠帶2元
5.礦泉水20元
6.便籤5元