幼兒園11.9消防安全主題活動方案

　　安全主題活動,幼兒園的孩子消防安全教育的途徑、形式和特點有了一定的瞭解.以下是小編整理的幼兒園11.9消防安全主題活動方案範文，希望對你有幫助哦

　　幼兒園11.9消防安全主題活動方案一：

　　(一)主題活動的目標

　　幼兒應該掌握： 1.消防員的工作; 2.消防員的特殊著裝; 3.消防員所使用的交通工具; 4.滅火時所需的裝備; 5.其他有關消防的知識。

　　(二)主題活動網路圖

　　設計主題活動網路圖(見圖一)是美國幼兒園教師開展主題活動前不可缺少的環節。透過主題活動網路圖的設計使教師能夠圍繞活動的中心，詳細歸納活動涉及的內容，以便做好資料蒐集、玩教具準備、外聯協調等工作，便於活動方案的實施。

　　(三)家園溝通

　　下面是教師寄給家長的聯絡卡(見圖二)，以便得到家長對本主題活動的支援和協助。

　　(四)主題活動方案

　　活動(一)：參觀消防站

　　目標： 1.瞭解消防員的工作任務; 2.瞭解消防車、消防器材及消防員的特殊穿著; 3.瞭解消防站(消防站是消防員和消防車的所在地，有車庫、廚房、工作間和臥室等); 4.培養幼兒熱愛尊敬消防員的感情，教育幼兒學習消防員的勇敢精神。

　　準備： 1.活動前與消防站聯絡好參觀的時間和內容; 2.罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬; 3.刀子、微波爐。

　　過程： 1. 交代參觀內容，提出參觀要求; 2.參觀消防站： (1)請消防員講解消

　　防車的結構及各個部件的功能(如果允許，可以讓幼兒到消防車上參觀); (2) 觀察各種消防器材的特殊結構，請消防員示範其特殊功能; (3) 講解消防員的特殊服裝。3.與消防員一起做點心，以此拉近幼兒與消防員的距離; 4.回園。

　　幼兒園11.9消防安全主題活動方案二：

　　目標： 1.讓幼兒瞭解消防車的概念及其構造和功用; 2.培養幼兒的動手能力。

　　準備： 1.消防車的掛圖; 2.大紙箱(可以用包裝冰箱的紙箱)、塑膠方向盤、小椅子; 3.硬紙板、雙面膠、水彩筆。

　　過程： 1.引導幼兒仔細觀察消防車的圖片，瞭解消防車的構造和各個部件的功能; 2.在紙盒兩側和周圍剪出窗戶和拉門; 3.用硬紙板和雙面膠做成梯子，貼在消防車的後面; 4.安上方向盤和椅子; 5.讓幼兒給“消防車”塗上顏色。

　　幼兒園11.9消防安全主題活動方案三：

　　目標： 1.瞭解消防演習這個概念; 2. 初步瞭解防火救火知識，學會自救逃生的.方法; 3.培養幼兒的自我保護意識; 4.培養幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神; 5.記住消防站的專用電話號碼。

　　準備： 1.安全門標誌，安全通道; 2.火災錄影，一部電話機; 3.噴煙器、溼毛巾、失火的模擬錄音。

　　過程： 1.觀看火災錄影，讓幼兒仔細觀察，記住人們逃生的全過程; 2.引導幼兒自由討論，說出防火、滅火、自救方法; 3.消防演習; 4.集體討論; 5.教師示範一次正確的逃生方法; 6.用正確的方法來鞏固演習一次; 7.讓幼兒討論應注意的安全原則，並寫在一張大紙上展示給家長看。

　　二、活動的分析與評價：

　　這一活動設計有以下幾方面的優點：

　　(一)題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目，抓住了幼兒的心理特點。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會聲譽。美國某機構進行的民意測驗顯示，在最受尊重的職業中，消防隊員名列榜首，而總統排在第 26 位。消防員特殊的工作任務、特殊的生活節奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。

　　(二)家園聯絡做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中，以家園聯絡卡的形式，讓家長參與到活動中來，有助於家長與幼兒園之間的溝通，也有助於家園之間的配合，有效地強化了教學效果。

　　(三)社群資源利用得好。社群是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社群資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣，在這一主題活動中，教師很好地利用了消防站等社群資源。

　　(四)活動趣味性強，多領域互相滲透結合得好。這個活動設計以幼兒關注的消防員為核心，透過參觀消防站、製作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結合兒歌做手指遊戲等多種活動滲透教育的內容，使活動的趣味性顯著增強。活動自然涉及到了健康與安全、語言、認知、社會、藝術等領域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發展。

　　我國的幼兒園對於安全教育很重視，有關安全教育的活動很多，其中，防火安全知識的教育活動也已經成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。