2016年學校萬聖節主題活動方案

2016年學校萬聖節主題活動方案

  瘋狂是今天的主調,嚇人是為了熱鬧,尖叫是你的聲調,不變是你我的歡笑,裝鬼要裝到高潮,萬聖節來到,穿出不一樣的樣貌,玩到鬼哭狼嚎,活出快樂的味道!

  2016年學校萬聖節主題活動方案一:

  一、活動前言

  如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

  二、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“傑克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、活動名稱及主題

  萬聖節晚會

  鬼夜迷離

  四、活動宗旨

  弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

  五、活動目標

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。

  六、活動時間和地點

  2015年10月30日在運動場舉行

  八、活動開展

  1)影片展示。以一段簡短的影片引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動

  2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的'特別之處,然後走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

  3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。

  4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

  遊戲規則:

  ①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

  ②由主持人公佈題目,臺上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

  ③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

  遊戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動影片內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

  5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

  6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

  7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

  九、活動程序

  19:00-19:30同學進場時間

  19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節,讓同學們大概地瞭解本次活動

  19:50-20:20萬聖節影片展示

  20:00-20:15服裝秀

  20:20-20:35鬼話連篇

  20:35-21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影時間

  22:20-22:35同學評論,校內媒體採訪

  22:40活動結束閉目

  十五、活動應注意的問題和細節

  ①參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序

  ②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,並提前提醒同學備好雨具。

  ③活動結束後,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

  ④在臺下游戲期間,同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

  ⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前

  ⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

  十六、結束語

  萬聖節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮鬥。

  點起希望之光,奮鬥昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

  2016年學校萬聖節主題活動方案二:

  一、指導思想

  為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,透過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬聖節”主題活動。

  二、活動時間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加物件

  一到六年級全體學生,全體教師

  四、活動方式

  1、a).利用假期要生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,並佈置教室。b).透過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的資訊。

  2、晚上活動安排:

  1).17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。

  2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

  3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲。

  備註:

  1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

  2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

  3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

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