關於2016年我們的節日·中秋節主題活動方案

關於2016年我們的節日·中秋節主題活動方案

  中秋節是我們國家的傳統節日,下面語文迷網小編為大家帶來了中秋節的活動方案,歡迎閱讀參考。

  我們的節日·中秋節主題活動方案【一】

  活動目的:

  1、瞭解中秋節的有關知識。

  2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

  3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節的合理方案。

  活動過程:

  一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

  (中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裡也會喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知識競猜:

  1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?

  (春節、端午節、中秋節)

  2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什麼習俗都可以說出來哦,看誰說的多?

  (拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

  三、故事引趣:

  1、師引:

  中秋節在我們中國人眼裡,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:

  嫦娥奔月

  相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯乾,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上崑崙山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多餘的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鑽、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

  一天,后羿到崑崙山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻昇天成仙。然而,后羿捨不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝檯的百寶匣裡,不料被蓬蒙看到了。三天後,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走後不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅後院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身開啟百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、衝出視窗,向天上飛去。由於嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的.名字。這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的後花園裡,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮裡眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的訊息後,紛紛在月下襬設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

  2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

  好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。

  拜月娘

  拜土地公

  3、繼續介紹關於中秋節的神話故事

  好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)

  月中玉兔

  吳剛伐掛樹

  4、介紹中秋節的水果

  四、聯絡班級實際,討論中秋節的活動方案

  1、討論:我們都是住宿生,中秋節也在學校裡,不能和爸爸媽媽團聚。不過,雖然我們不能在自己的小家庭裡和爸爸媽媽一起過中秋節,但是我們在初二(1)班這個大集體中,和我們的同學老師一起過的中秋節,也是很有意義的。明天就是中秋節了,我們有什麼想法嗎?

  大家想過沒有,中秋節怎麼過?

  2、同學之間交流

  五、小結

  同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節出了那麼多好主意。老師感到好開心!看來,我們(1)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事

  我們的節日·中秋節主題活動方案【二】

  一、活動目的:

  1.激發學生主動了解中秋節的熱情,體驗與中秋節相關的民風民俗,感受中華傳統節日的獨特魅力。

  2.透過對中秋節有關資料的蒐集,繼續培養學生蒐集、處理資訊的能力和動手實踐能力。

  3.瞭解中秋節的含義,培養學生的愛心。

  二、活動時間:9月10日—9月15日

  三、活動內容

  活動一 、佳節讀月:

  開展“我們的節日—中秋”主題班會。

  在報刊、網站上親子共同蒐集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、、文章,瞭解中秋節的風俗和來歷,並將自己最感興趣的內容記錄或列印下來。各班(第四周一)舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進親子、同伴之間的友誼。

  活動二、唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠:

  音樂課、每天出操學習唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠《中秋節》《河塘邊

  的歌謠》。在歌聲中瞭解中秋節習俗,形造過節快樂氛圍。

  活動三、佳節憶月—實踐活動

  1、一、二年級:在第4週一至週五其中一節美術課,由美術老師指導畫一

  幅關於“我們的節日.中秋”的圖畫,規格:統一用A4紙。

  2、三、四年級:在第4週一至週五其中一節美術課,由美術老師指導,用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給長輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達感恩、祝福之情。

  3、五、六年級:在第4週一至週五其中一節美術課,由美術老師指導製作一張“我們的節日.中秋”,規格:統一用A4紙。

  活動四、佳節賞月:

  中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝並記錄下來,上傳班級部落格分享。

  活動五、 網上中秋寄語:

  各 班電腦老師利用資訊課指導學生登入“中國文明網”進行網上中秋寄語活動,把祝福的話語送給自己最親的人,傳達感恩祝福之情。

 

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