2016年慶第32個教師節演講比賽活動方案
2016年慶第32個教師節演講比賽活動方案
透過教師節演講比賽活動,祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。下面是語文迷網整理的活動方案範文,希望對你有幫助。
第32個教師節演講比賽活動方案一:
活動過程:
1、表彰活動。
2、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。
3、教師節慶祝活動。 具體活動安排:
一、主持人開場白。 (尊敬的各位領導,老師,來賓,大家晚上好。今天是個好日子,也是全體育英人無限榮光的日子,在這裡,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節,共渡這歡娛的日子。 我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養了無數讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎,並祝大家節日快樂) (首先,我們請龍校長致教師節詞。)
二、 龍校長教師節致詞。
三、 鄒書記宣讀表彰決定。
四、 特邀嘉賓與校領導頒獎。
五、 “愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。 主持人串詞: (“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——郭小芳老師)
——郭小芳 沒有絢爛的詞句,談不上語調的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因為,寫詩的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實的人民教師。
——賀湘豔 “為什麼我的眼裡常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉。”而這份深沉的愛正是源於學生們那種感人的力量。看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
——程賓 愛是永恆的,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留的獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;這種愛是神聖的,它能凝成水乳交融的情誼。 ——莫永輝
——陳智賢 陽光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說 “教師是人的範例,對於學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”)
——趙靜
六、 教師節慶祝活動。 主持人開場白:
(六位老師用他們精彩的演說充分表達了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無上的愛,我們把這種愛注入到每一句對學生的引導,注入到每一個期盼的`眼神,每一式鼓勵的揚手中,才有了育英學校今天的輝煌,才有了不愧於“雕琢靈魂工程師”稱號的微笑。) (今天是教師節,是咱們自己的節日,是咱們應當喜笑顏開的日子,接下來大家所看到將是咱們學校六個年級組加上育英的老前輩們為大家帶來的精彩演出。) (跟我們從事的職業一樣的平凡,我們的節目一樣的普通,我們的目的只有一個:那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂就好!) (首先你看到的是四年級老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評賞。)
1、——多簧
(四年級教研組) (歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續,讓我們的遊戲開始。) 遊戲一:吹氣球,(夾氣球)。
(一年級的老師們最有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩得引導他們。情感細膩得讓人感動。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首,請欣賞。)
2、——詩朗誦
(一年級) 深情款款的背後往往是似火的熱情,我們需要熱情的大家來參加熱情的遊戲) ——搶凳子。
(一年以前,不知你可記起,那蕩氣迴腸的“三句加半句”那風流倜儻的育英“四君子”,他們的表演,可以說是紅透了祖國的大江南北,感染了一代又一代人。看看,他們又來了……)
3、——三句半
(五年級) (夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫,留給我們無窮盡的甜蜜的回憶,西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會是什麼呢?請大家欣賞:最具魅力,最具神采,最具風流,最具才華,最具創造力的組合——GREAD TWO帶來的表演)
4、——音樂劇
(二年級) ——遊戲:報紙迪士高 (嚴肅的藝術需要嚴肅的人來表演,含蓄的對白需要二年級組的老師們默默含情的來詮釋,讓我們拭目以待他們精彩的演出……)
5、——電影對白
(三年級) (夕陽紅,紅似火。接下來,育英學校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家帶來精彩的演出,我們掌聲有請。)
6、——退休教師節目。 (天生我材必有用,的確,哪怕你是一事無成,在這裡我都可以讓你輕而易舉的成功的喜悅。不信,你可以上來試試……) ——遊戲:屁股寫字。 (遊戲規則:出示幾個容易的漢字,然後用屁股朝觀眾利用屁股的運動軌跡描繪出這個字,讓觀眾猜猜) (平凡的事業,青春的身影,因為我們的心充滿童真,臉上寫滿靚麗。接下來,將會是六年級組用最優美的身段展現出時代的潮流,讓我們用掌聲請出他們。)
7、——時裝表演
第32個教師節演講比賽活動方案二:
教師,被譽為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,在人類歷史發展長河中,教師擔負著承前啟後、繼往開業的光榮使命。他們守著一方淨土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進一步弘揚師德風範,值第25個教師節來臨之際,特舉辦一校七(1)塊演講比賽。
一、演講主題:
以“感念師恩”為主題皆可。
二、參加物件:
一校七(1)塊每班男女生各一名。
三、比賽時間:
2009年9月10號下午3:30在在操場舉行比賽。
四、比賽要求:
1、演講時間控制在5分鐘之內。
2、每班男女生各一名,自備,不要求脫稿。
五、比賽評委
胡光軍 李先永 曹翠宇 董小琴 張同
六、比賽程式
賽前抽籤決定選手出場順序。
七、獎項分配:
一等獎2名;二等獎4名;三等獎7名。
八、演講評分規則
評分方法:比賽採取10分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分後,以平均分作為最後成績。
評分標準:
1.演講內容:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。
2.語言表達:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
3.表情儀態:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。