2017年小學推普周活動方案
2017年小學推普周活動方案
小學透過推普周活動的開展，促進推廣普通話的推廣普及程序，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。下面請看語文迷網為大家帶來的推普周活動方案，希望對你有幫助。
小學推普周活動方案一：
根據《教育部等九部門開展第20屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》和《關於開展第20屆全國推廣普通話宣傳週江蘇省系列活動的通知》的精神，為了進一步增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發展，特制定活動方案如下：
一、指導思想：
以科學發展觀為指導，大力宣傳國家語文文字方針政策、法律法規和規範標準，廣泛開展語言文化系列宣傳推廣、培訓展示等活動，大力營造傳承和弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍，促進推廣普通話的推廣普及程序，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。
二、活動時間：
2017年9月15日—9月21日
三、活動主題：
說好普通話，圓夢你我他。
四、活動內容：
1. 在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語，創設良好的語言文字環境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2. 利用校園廣播向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，佈置落實推普周活動安排。
3.開展教師硬筆書法比賽，督促老師規範用字，發揮老師以身示範的作用。將推廣普通話宣傳週納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規範字，並引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規範字。
4.利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
5. 在組織全校學生回顧講普通話，寫規範字的經歷，舉行“推普”徵文活動。
6.各班開展形式多樣的推普活動。
7. 在校園內開展糾錯活動，對黑板報、、作業、校園網站等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。校外的`牆面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
五、組織機構
為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。
組長：呂榮法
副組長：高文慧 王曉國 葉秀琴 張紅波 吳建春
組員： 劉曉燕 蔣瑞萍 龔莉娜 張彩虹 各班班主任
每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規範化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示範作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
小學推普周活動方案二：
一、活動宗旨：學好漢語，學好普通話，書寫規範字，是我們全體師生的責任，大力推廣普通話、規範漢
字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進各民族思想的交流和感情的融合，繼承
優秀文化傳統和對外交流，團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義，所以我們要紮紮實實地搞好
本次活動。
二、主題：普通話推廣活動
三、活動時間：9月10日—9月16日
四、組織形式多樣的活動
1、設計宣傳口號：每位同學設計一句推廣宣傳口號，每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選，勝
出的將作為班級宣傳口號，同時賦予“宣傳小標兵稱號”。口號要求突出主題、琅琅上口。
2、搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實踐活動課程，組織“啄木鳥小隊
”,帶領同學走向學校、社群、街道、商店尋找錯字、別字，並與加以改正。
3、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班隊活動;由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形
式開展推普主題活動，同時評選出最優秀的推廣宣傳口號，評選出宣傳週中表現最為突出的同學授予“宣
小學推普周活動方案三：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強全體師生的語言規範意識和推普參與意識;緊扣宣傳主題 “說好普通話，圓夢你我他”，營造推普氛圍，探索並創新活動形式與內容，促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷在我校深入和拓展，紮實提高師生說普通話，用規範字的意識與能力，為構建創設我校良好的語言環境，特開展推普宣傳週活動。
二、活動時間
2017年9月15～9月21日
三、活動主題
說好普通話，圓夢你我他
四、活動目的
透過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話的氛圍;促進普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習慣的形成，為推廣普通話和語言文字規範化工作，建立上海市語言文字示範校，構建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排
(一)、建立領導小組，加強對推普周活動的領導。
學校建立由校長為組長，教導主任為副組長，語言文字專管員、各班主任為學校推普工作小組。負責學校推普的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查。
(二)、大力宣傳，營造氣氛。
圍繞“普通話和規範字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、佈置推普宣傳欄，利用黑板報等多種形式，開展宣傳活動。
(三)、開展各種專題活動。
1、學校宣傳欄、黑板、電子宣傳屏等開闢以推普為主要內容的宣傳專欄，進行宣傳。
2、 組織我校全體教師，召開推普工作研討會，並組織普通話規範字講座。
3、利用升旗儀式對學生進行專題教育。本月第三週國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
4、學校廣播利用午會課進行推普知識講座，發揮廣播宣傳的優勢，向全校師生進行大力宣傳。
5、開展啄木鳥活動，重點檢查校園內外環境中的不規範用字。
6、各班舉行推普主題班會。
7、組織全校性規範漢字書寫比賽。
8、組織全校性的“我愛祖國語言文字美”朗誦比賽活動，掀起學校推普高潮。
9、成立了校“普及普通話、規範用語用字”監督組，負責對教師上課，公共場所等規範用語用字的進行檢查。
(四)時間及內容安排
結合校園文明建設工作，定期檢查校園內用字規範化的情況及教師和學生的普通話水平，使教師和學生普通話水平全面提高，提高整體水平;學生能說標準的普通話，熟練掌握和使用應知應會的規範漢字，熟練運用漢語拼音，重視培養學生的語言文字規範意識和應用能力，使普通話成為我校的校園語言，並以此帶動周邊環境的改善。