2016年第32個教師節主題班會活動方案

2016年第32個教師節主題班會活動方案

  透過教師節主題活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心產生對教師的崇敬之情。下面語文迷網整理提供了教師節的主題活動方案,希望對你有幫助。

  【第一篇教師節主題班會活動方案

  一.活動目的:

  今年的9月10日是我國的第二十七個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時透過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

  二、活動主題:辛勤育桃李,師恩似海深

  三、活動時間:

  9月5日--9月10日

  四、活動內容:

  活動一:

  精心裝點“板報”活動。每個班級透過“板報設計”裡的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手佈置這個教師節專刊,將自己最想對老師說的祝福放在裡面,設計新穎別緻,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的佈置,少先隊將進行專項檢查。

  活動二:

  以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。

  活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開一次主題班會。

  時間:2011年9月9日(特殊情況另行通知)

  地點:各班教室

  形式:以、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,讚美教師。各位領導和任課教師深入到各班參加活動。

  四、活動要求

  各個班按活動內容認真發動,積極準備,保證活動效果。

  五.班會結束後將《教師節主題教育活動方案》上傳德育部落格,並上交一份紙質文稿。

  【第二篇】教師節主題班會活動方案

  活動目標:

  透過本次活動,讓學生充分發揮自己的主體作用,成為活動的主人。學生獻上自己製作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節日的溫馨。透過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心產生對教師的崇敬之情。

  活動準備:

  1、學生自己設計、製作的獻給老師的節日禮物。

  2、確定活動的主持人(唐玟 張浩)。

  3、音樂《每當我走過老師窗前》。

  4、準備幾束鮮花。

  5、邀請參加活動的所有老師。

  活動過程:(佈置黑板,音樂響起。)

  一、主持人甲:

  全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!

  同學們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!(鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)

  甲:陽光燦爛的9月,乙:桃李芬芳的9月,合:絢麗多彩的9月。

  甲:今天,是我們敬愛的老師們的節日,我們真誠祝願,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!

  乙:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

  合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:( 全體同學):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!

  二、主持人乙:下面請聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。(3位學生朗誦詩歌)

  女:今天是老師的節日,我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、製作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!(隊員們一一上來獻上禮物。)

  甲:大家都知道,我國每年9月10日是教師節。可是,世界上其他國家的教師節你們知道嗎?想不想了解呢?

  乙:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

  三、聽記者介紹其他國家的教師節

  記者1:委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。

  記者2:泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假,隆重慶祝。各地的'慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀和鮮花。

  記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節。中小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。

  記者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節。這天前後的一週之內,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勳章或授予榮譽稱號。

  記者5:德國——每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。

  記者6:匈牙利——每年6月的第一個週一定為教師節。節前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優秀的教育工作者,有的還授予重獎。

  記者7:朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表的《社會主義教育提綱》,將這天定為教師節。

  記者8:印度——每年9月5日定為教師節,而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。

  記者9:美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定透過的。

  四、甲:沒想到,教師節有這麼多豐富的知識啊!

  乙:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流乾了淚

  乙:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別

  甲:您像園丁,培育著祖國的花朵

  乙:您像粉筆,默默地奉獻著自己

  合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路

  甲:我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!

  乙:祝老師身體健康,永遠年輕!(舞蹈隊表演《健康舞》)

  五、結束語

  男:一支粉筆,指點知識王國的迷津

  女:一塊黑板,記下老師無限的深情

  男:一尺講臺,映著老師高大的身影

  女:一根教鞭,指著通向理想的航向

  合: 老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節日快樂,工作順利!

  主持人合:2009年,“老師,您辛苦了!”

  教師節主題班會到此結束!

 

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