垃圾分類學問大環保作文400字（精選49篇）
垃圾分類學問大環保作文400字（精選49篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的垃圾分類學問大環保作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇1
最近，在我們的小區、學校裡颳起了一股“垃圾分類”風，身邊一下子多了四種顏色的垃圾桶：綠色、藍色、灰色和紅色，起初，我對這四色垃圾桶一點也不感冒，但是，隨著學校、社群、電視的宣傳，我越來越感受到了垃圾分類對我們生活的重要性，也發現越來越多身邊的人加入到了垃圾分類的行列中。
我們家就是其中之一，我們家產生最多的垃圾就是廚餘垃圾、可回收垃圾和其他類垃圾了，因此我們家裡有三種顏色的垃圾桶，是我和媽媽用廢舊的塗料桶做的，平時我們會把家裡用過的紙巾、食品包裝袋等不可回收的垃圾扔進灰色桶裡，把喝完的礦泉水瓶、易拉罐、硬紙板等可回收的垃圾扔進藍色桶裡，把菜葉、剩飯剩菜等餐廚垃圾扔進綠色垃圾桶裡，我家還有個糖盒，那是放廢舊電池的呦。我是家裡的“環衛工”，每天我都會把家裡的垃圾拎下樓，扔進小區相應的垃圾桶裡，每每那時，我也會看到一些叔叔阿姨，爺爺奶奶，他們也會將垃圾分類投放進垃圾桶，看來，大家都已慢慢養成了垃圾分類的好習慣。
環境是大家的，地球是大家的，垃圾分類，從我做起，只要我們人人都能養成分類的好習慣，相信我們的環境會更整潔，天空會更藍，空氣會更清新。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇2
媽媽問我：“你知道我們扔掉的水果皮、剩菜剩飯最後到哪裡去了嗎？”我思考了一下，回答道：“埋掉了？”媽媽搖搖頭說：“不全是的，其實我也不知道，明天我們一起去探索一下吧。”
第二天，我和媽媽一起踏上了去垃圾站的大巴車，我們先去了海曙生活垃圾中轉站，中轉站乾淨整潔，一點異味都沒有，我們先上樓學習垃圾分類的知識，學習完下樓發現一個綠色的密閉壓縮箱正在“吃”垃圾，把垃圾裡的水分“吸”掉，然後把乾癟的垃圾運往生活垃圾焚燒發電廠。
我們跟著垃圾車來到了生活垃圾焚燒發電廠，一輛輛垃圾運輸車正有序地將垃圾運到卸料大廳，將垃圾卸到垃圾倉內。我們來到四樓垃圾吊控制室，腳下是透明的玻璃，一低頭就可以看見垃圾倉裡堆積如山的垃圾，旁邊有兩位工人正在操作一個大大的“抓手”，像娃娃機裡的“抓手”一樣，不停地“翻騰”著垃圾。工人們把垃圾送入投料口，進入焚燒爐進行焚燒發電。
我原來以為水果皮、剩菜剩飯是廢物，不能利用，但透過這次參觀學習，我瞭解了水果皮、剩菜剩飯竟然都是“寶貝”！就這樣變成了電。
“垃圾分類，變廢為寶”，這句話真有道理呀！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇3
媽媽給妹妹買了一套垃圾分類的玩具，裡面有四隻垃圾桶，分別是其它垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾、可回收垃圾、卡片100張，說明書一本。
我和妹妹先把所有的卡片都給摳下來，教妹妹開始分類，我本以為分類很簡單，其實看到正確答案，許多我也分錯了。比如說水彩筆，大家肯定認為它是可回收垃圾吧，其實它是有害垃圾，因為水彩筆中剩下的油墨含有很多複雜的新增劑成分。
說到掃把，大家肯定以為它再加工後還能使用，但它可是其它垃圾哦，因為掃把等木製品可自然降解，所以屬於其它垃圾。
下面我來普及一下垃圾的分類，其它垃圾有：舊水槽、化妝刷、磚塊、衛生紙、髒汙衣服、菸蒂、西梅殼、花生皮等。有害垃圾有：熒光棒、髮膠、農藥瓶、電池、酒精、香水、油漆、火機等。可回收垃圾有：牙刷、舊雨傘、紙盒、玻璃、易拉罐、舊夾子、鏡子、鞋子，塑膠瓶等。廚餘垃圾有：菜葉、魚骨、蟹殼、辣椒、番茄醬、巧克力等。這些都是我們生活中常見的垃圾。
看來以後對於垃圾分類也要多學習掌握啊！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇4
這段時間，我每次回到學校都能發現校園比前一天干淨了些，這是為什麼呢？原來是同學們在都在爭當好心人，把迷路的垃圾寶寶帶回了他們該回的家，沒有了調皮搗蛋的垃圾寶寶，校園裡自然整潔如新啦。
想起剛開始我在倒垃圾的時候，正準備把一大筐亂七八糟的垃圾丟入可回收物投放處，這時一位老師看到了，連忙阻止了我的行動，她說：“垃圾要分類後才能投放，你的垃圾分類了嗎？”說著便把一個紙箱子從中拿了出來，開啟箱子一看，裡面有幾個爛蘋果。“看，這不是可回收物，怎麼能一起放進去呢？”說完，老師就把爛蘋果投入了廚餘垃圾桶內。
那位老師走開後，我又仔細檢查了自己拿來的這筐垃圾，發現裡面還有很多不是可回收物，比如塑膠袋、透明膠、餐巾紙，趕緊把它們分開來，投到其他垃圾桶裡。我不禁慶幸，幸虧得到了老師的提醒，不然我的行為會對垃圾的回收利用工作造成多大的影響呀。下次一定要分清楚再投放！
讓我們從現在開始一起垃圾分類，為垃圾找到自己的家。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇5
自從上了關於垃圾分類的小課程，我對垃圾分類有了更深的瞭解，我也熱愛上了，這樣不僅可以保護環境，也能讓地球家園變得更加美麗。
首先要知道什麼垃圾要放什麼垃圾桶裡，比如說剩菜剩飯、菜葉等是廚餘垃圾；瓜皮果核、綠植，它們容易腐爛，是溼垃圾；溼巾、面膜等是幹垃圾；報紙、塑膠瓶是可回收垃圾。
現在，我們雖有分類垃圾桶，但都沒有把它利用起來。我每次上學都經過商業城，那就有個垃圾桶，分別有兩個桶子，一個是可回收垃圾，一個是不可回收垃圾。可是不可回收垃圾桶裡裝著紙盒，我當時就產生疑問了，紙盒不是可回收垃圾物嗎？可回收垃圾裡面裝著一個醫用棉籤，醫用棉籤不是不可回收物？這全放錯了呀！
現在大城市裡，都開始了垃圾分類。比如上上海，那可是太嚴了！奶茶都不能喝了。珍珠布丁奶茶，是什麼垃圾呢？幸好我們這裡還沒那麼嚴。
從此以後，我要做個垃圾分類小能手，讓地球變得更美麗，可以再活幾億年！
最後我要說，垃圾分類，人人有責任！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇6
今天我和另外五個同學第一次去這個房間瞭解小區里人的垃圾分類。
上午8點半之前，我們的組員們來到了朱組長所居住的小區門口。當每個人都到達時，我們向社群走去。在路上，組長朱林翼看到一個環衛工人，走上前去說：“阿姨，我是江心島小學鷹假日隊的。你平時掃出去的垃圾都去哪了？”"我們是被運到理工大學後面的處理廠。"環衛工人說：“那裡，我們運輸的是不分類的，分類的是有專門的車來運輸。”“那你怎麼分類？”環衛工人說：“我們把它分為廚房垃圾和有害垃圾。”
我們繼續往前走，我找到一個老奶奶，走到她面前問：“奶奶，你家裡的垃圾分類了嗎？如果有，有哪些類別？你的可回收垃圾是怎麼處理的？”奶奶回答說：“垃圾分類是必須的。一般我會分為廚房垃圾，比較一下那裡處理過的垃圾，比如玻璃。我會把可回收的垃圾賣掉，賺點錢。”我感謝奶奶和她的朋友們站出來。
這次小鷹假日團隊活動讓我明白了環衛工人的辛苦和垃圾分類的重要性。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇7
暑假來臨了，設計活動又開始了。今天，我和爸爸早早的到了。人已經來的挺多的，熱熱鬧鬧的。這時來了一位40多歲的叔叔，他笑眯眯地對我們說：“今天，我們來上一節垃圾分類課。”
叔叔手腳麻利地開啟投影儀，大螢幕上立馬跳出一張圖片。叔叔語氣幽默，給我們講了垃圾分類，怎樣垃圾分類，為什麼垃圾分類……我們各個做得端端正正，聽得認認真真。
接下來是互動環節，我積極舉手，踴躍發言，根據每一個回家的機會。終於我背起到了，並且回答正確。哈哈，我還拿到了獎品——一卷垃圾袋。
現在進入實踐環節。桌子上書像了一些垃圾，破手機、紙盒、魚骨頭……這可攔不住我。破手機是電子產品，一定是有害垃圾；紙盒常常會被別人拿去賣，那一定是回收垃圾；魚骨頭常常出現在廚房裡，所以是可回收垃圾……哈哈，不一會兒，我就分得清清楚楚。
這個是社群活動可真有意思。當然不能停留在表面上，而是在生活中也要是在在做好垃圾分類，為環境保護做一份貢獻。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇8
“廚餘垃圾放綠桶，其他垃圾放黑桶……”每天下午5時左右，小區樓下就會傳來志願者們熟悉的聲音。
自從垃圾分類活動開展以來，我們家也變得有點兒不一樣了。媽媽提議我來當家裡的“垃圾分類大使”，這名頭夠帥氣，我樂滋滋地接受了。
當大使的第一天，我便有模有樣地巡視起來，剛進廚房就看見奶奶正把爛菜葉一片片扔進黑色的垃圾桶中。我一下子就急了，馬上跑過去制止：“奶奶，菜葉屬於廚餘垃圾，要扔進綠色垃圾桶裡。”奶奶愣了一下，接著笑道：“已經扔進去了，就算了吧！我下次會注意的。”說完轉身洗菜。“不行！”我的表情更加嚴肅了。“不分類的話，會給處理垃圾的工作人員帶來很大的麻煩，如果人人都像您一樣，那垃圾分類不就成了口號……”奶奶實在拿我沒辦法，只好把黑色垃圾桶中的菜葉撿回來，再扔進綠色垃圾桶裡。自從當了家裡的“垃圾分類大使”，我每天都要無數次地檢視垃圾桶，還要不斷地提醒家人，但是我累並快樂著。
在這兒，我呼籲大家都行動起來，爭做“垃圾分類大使”。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇9
學校展開了垃圾分類的活動，可把我難住了，對於我這個從來沒有處理過垃圾問題的小白來說，實在是不知道如何合理將垃圾分類，於是我找到了家裡“智多星”爸爸。我問爸爸，垃圾為什麼要進行分類呢？垃圾分類有什麼好處呢？
爸爸告訴我說，垃圾分類是一種新時尚，只有將垃圾合理地分類，才能讓我們的生活過得更加美好。那時候蒼蠅不會亂飛，可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報紙、廢塑膠瓶、舊書籍等可回收的垃圾分類到可利用的垃圾箱，將廢電池、壞掉的燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱裡，處理好廚餘垃圾等，不僅能讓學習和生活的環境更加美好，也能為我們國家每年節約一大筆花費在處理垃圾上的錢呢！而且，當人們不再亂丟亂倒垃圾，我們的國民整體素質是不是就提高了很多呢？
這時媽媽下班回來，手上拿著一本《生活垃圾分類指導手冊》。我趕緊拿過來翻看了起來，小冊子裡面寫得很詳細，我心想，原來垃圾分類這麼重要啊！那麼垃圾的分類就從我做起，讓我們共創美好家園。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇10
今天早上，我們陽光隊興高采烈的來到淡溪的梅溪村，研究垃圾分類。那裡青山綠水，引來了很多遊客來參觀王十棚故居。一進梅溪村的大門，就看見四個垃圾桶整齊的排列在那裡，就好像巡邏兵在站崗。
走進一看發現它們的顏色都不同，有藍色的、紅色的、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下，決定去參觀整個村子的衛生面貌，是怎樣改變的。我們開心的邊走邊觀察，路面上打掃的非常整潔，一路過來，我們發現了每戶人家的門口都擺放著一個分類的垃圾桶。進入村子的活動中心，遇上一位老奶奶。從她聊天中瞭解到，10年前村子裡又髒又亂，有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場，這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來的垃圾，時間一久就成了一座小山。現在的垃圾都會及時處理，紙巾、尿布和破玻璃製品丟黃色垃圾桶，有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶，塑膠瓶、衣服和報紙丟藍色垃圾桶，剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶，分類後處理垃圾就方便多了。衛生、安全從我們身邊做起！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇11
垃圾，這是一個令人十分討厭的物品，可是現在無處不在，難以處理
那麼，未來城市是怎麼處理垃圾的呢？
未來的城市不像現在需要人們在投放垃圾時自主分類，而是直接扔進垃圾桶。垃圾桶有自動烘乾功能，不管是怎麼樣的垃圾，第一步都是先吸乾水分——細菌喜歡生活在潮溼的環境裡，含有水分的垃圾容易滋生細菌，出現腐爛。充分乾燥後的垃圾在垃圾桶裡進行自動分類。
垃圾桶分為四層隔間，扔進一層後，垃圾桶會自動掃描這些垃圾，並根據垃圾大小，重量，顏色，成分，以及密度，分成大型垃圾，中型垃圾，小型垃圾，垃圾桶會伸出機械觸手，將垃圾分別放入相應的位置。
再在這些空間裡，將垃圾按之前掃描的資料，按照食品垃圾，生物垃圾，塑膠垃圾和金屬垃圾的標準再次分類，並放入小隔間。最後，垃圾桶裡的垃圾又會分為可回收垃圾與不可回收垃圾。
分類完成的垃圾會在每天凌晨一點左右透過機器人運送到垃圾工廠進行處理。
這就是未來城市進行垃圾分類的方法，希望我們也可以這樣分類。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇12
現在的社會垃圾存在，如今我們的社會怎麼垃圾分類呢，不過只是依靠人類自覺分類罷了，又有多少人會自覺呢，讓我們暢想未來的垃圾分類是怎麼樣的。
未來的城市白雲消散，萬里無雲，碧空如洗，空氣好的不能再好了，這都歸功於科技。未來的城市，人踩的不再是柏油馬路，坑窪的泥道，而是一種名喚清潔劑的高科技。清潔地可不一般，是可以自動清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶，只要隨手扔到地上，清潔地會為您服務，它會慢慢融化這垃圾，直到變成一灘液體。它會吸收這液體，不傷害地球上一草一木的一根手指頭，反而這還對他有利，可以使它更好的運作。他會把液體在路底下分類。不同液體放在不同的地方，他還要吸收陽光，讓陽光把水蒸發掉。可回收的他會自己回收再做成另一樣東西。
這清潔劑一改從前的慣例，垃圾不再是往垃圾桶裡扔了，而是往地上一扔。這個高科技大大改善了我們的生活，還改善了環境。使人民不用再分類了，更快捷方便。
未來的城市，就這樣進行分類，既不費力。也不費資源造垃圾桶。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇13
今天，我們紅樹林文學社團去南山區垃圾分類環境生態園學習關於垃圾分類的知識。
我們先去了“垃圾山”。說它是“垃圾山”，但我們可不是踩著垃圾走的。這座垃圾山是用一堆垃圾，一堆土和一層薄膜，一層一層的慢慢堆起來的。“垃圾山”還有甲烷排放口和滲濾液處理池，能夠將垃圾所產出的廢水都排出來。
下了“垃圾山”，我們去了果蔬垃圾處理廠。那裡臭氣熏天，我使勁捏住了鼻子。臭氣沒有了，我便抬起頭來。哇，一座座令我眼花撩亂的機器在我們眼前運轉，時不時還有一些果皮從高處掉進垃圾埇裡。工作人員拿了一些果皮過來，我聞了聞，既然一點都不臭。那那麼多的臭氣是從哪兒來的呢？對了，我們的黃老師說，果皮發電的話，把纖維提煉出來能比其它物體高200—300度電！
之後，我們又去了可回收垃圾處理廠和有害垃圾處理廠。在黃老師的解說下，我們知道了哪些是可回收，哪些是不可回收的垃圾。電池、化妝品、藥物等等，都是有害垃圾，是不能隨便丟棄的。
最後我們去了一個空調房。在那裡，我們的疑問得到了解答，每人還收穫了一個紙板筆盒。今天學到了許多關於垃圾分類的知識，還看到了各類垃圾不同的處理方式，真是太開心啦！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇14
今天，紅樹林的老師們帶我們去了南山區垃圾分類環境生態園去參觀。
下車以後，天氣特別熱，老師帶我們去爬了一座山，這座山跟我們經常看見的不一樣，它可神奇了！這座山叫做“垃圾山”，為什麼它會有這樣的名字呢？我很疑惑，這時老師說了，我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因為人們不停地產生垃圾，垃圾太多了沒辦法處理，所以就慢慢的堆成了一座山。
然後我們去了果皮壓縮廠，那裡特別的臭，我不知道那裡的叔叔阿姨們是怎麼堅持下來的，不過他們沒有一絲抱怨，仍然在認真的工作。
之後我們走到議論室，還好那裡有空調，大家坐在那裡把不明白的問題都寫了出來，讓老師為我們解答。原來我們每天浪費的東西都會被再次運用，創造出更多好玩的東西，出去的時候老師還給我們發了一個變廢為寶的筆盒。
我覺得這次活動真是個奇妙的體驗，我們要好好地愛護環境，爭做環境的保護者。如果我是一個小小發明家的話，我會把這些垃圾進行改造變成一棟漂亮的大房子，腳上踩著的地板由礦泉水瓶一個個粘好，門口養著無數的花草，讓自己浪費的水直接澆到土裡……
垃圾分類學問大環保作文400字 篇15
今天，我們向日葵小隊再次在樺楓居小區開展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動。
在宣傳之前，我們要知道為什麼要進行垃圾分類？因為中國年產垃圾約4億噸，並以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾，總有一天，大自然將原封不動地還給我們。為了避免這些災難的來臨，為了減少垃圾的產量，我們決定——進行垃圾分類！
我們小隊成員拿著垃圾分類專用垃圾袋，舉著隊旗，向小區居民宣傳垃圾分類的知識。對於有需要的居民，我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊旗，一邊吆喝：“垃圾分類！讓我們行動起來，做垃圾分類的實踐者，做垃圾分類的倡導者！垃圾分類，從我做起……”隊員們聽了後哈哈大笑，跟著我一起吆喝：“垃圾分類……”
我們的活動圓滿結束。如果全民都擁有了垃圾分類意識，願意做垃圾分類的實踐者、倡導者，那麼我們杭州一定會越來越美，我們的國家也能擺脫“垃圾國”的稱號了！為此，我感到高興。
垃圾分類，從我做起！讓我們一起行動起來，做垃圾分類的實踐者，做垃圾分類的倡導者，讓身邊的環境更美麗！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇16
終於放寒假了，我寫完作業，見爸爸還在忙碌的工作著，我決定給爸爸削一個蘋果。我隨便找到了一個垃圾桶，就往裡面削了。爸爸卻急忙制止了我：“孩子，你看，我們廚房有兩個垃圾桶，要把廚餘垃圾放在綠色垃圾桶裡，粉色那個是裝其他垃圾的！”呀，果然！我把果皮都扔到了粉色的垃圾桶裡，我趕緊彎下腰，把裡邊的果皮撿出起來扔到了綠色垃圾桶裡。
可是我仍然很納悶兒：垃圾放在一起扔多省事兒啊，為什麼要分類呢？為了消除疑惑，我查了一些資料，才知道原來垃圾分類是為了讓廢物得到充分的利用，這樣就能減少很多不必要的垃圾，也能保護我們的地球了！在這件事之後，我每天都非常注重垃圾分類。當要削果皮時，我總是把果皮放在那個綠色的廚餘垃圾桶裡；當有廢紙要整理，我都把他們放在一起扔到可回收垃圾桶裡；用過的廢電池，當然就得放在有害垃圾桶裡了…………
透過這一次又一次的實踐，我對垃圾分類有了新的認識，再也不覺得這是一件苦活累活；透過這一次又一次的實踐，我體驗了勞動的快樂；透過一次又一次的實踐，我也為保護地球做出了貢獻！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇17
媽媽經常對我說，垃圾是危害人類健康的“毒品”，是破壞地球健康的“不良少年”。我國每年產生的生活垃圾有幾億噸，對環境造成了極大的破壞，造成這種現象的原因主要是亂丟垃圾，垃圾沒有分類。媽媽讓我認識到了垃圾的危害，也意識到了垃圾分類的重要。
你知道垃圾該如何分類嗎？其實垃圾分類很簡單，在學校裡、在大街上、在小區裡、在公園裡，分類垃圾箱我們隨處可見，這些分類垃圾箱分為五種顏色，分別是紅色、綠色、黃色、藍色、灰色。其中紅色垃圾桶裝的是有害垃圾：電池油漆等；綠色垃圾桶裝的是廚餘垃圾，如吃剩下的飯菜魚骨等；黃色的垃圾桶裝的是醫療垃圾；藍色的垃圾桶裝的是可回收垃圾塑膠袋，空水瓶等；灰色的垃圾桶裝的是其他垃圾磚瓦，陶瓷等。你只需要把垃圾放在該放的地方就會變廢為寶。
作為一名學生，我們一定要養成垃圾分類的良好習慣，無論是在哪裡，都要把垃圾扔進相應的垃圾桶，那樣他們就可以被再次利用發輝它的“餘熱”，這樣就可以減少對環境汙染的危害。垃圾分類只是舉手之勞，從我做起，共同建立優質環境，共同保護我們生存的地球，做守護環境的文明小使者。讓我們行動起來吧，垃圾分一分，環境美十分！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇18
今天，我開始了垃圾分類的環保行動。放學後，我想了想今天的行動該怎麼做。
回到家，我媽帶我進廚房，又看到三個垃圾桶。我大吃一驚，說：“媽媽，你為什麼需要這麼多垃圾桶？”我媽給了我一個小鼻子，笑著說：“你忘了？我收到了老師的資訊。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準備科目！”突然想起這個作業，就開始記筆記。這個灰色垃圾桶是用來存放廚餘垃圾的，印著喜慶圖案的是可回收的，印著大灰狼的是有害垃圾，還記得嗎？別搞錯了！“那為什麼不用塑膠袋呢？為什麼是垃圾桶？”我不解的問。“如果用塑膠袋，會有點亂。因為顏色不同，所以不能長時間用塑膠袋！”“原來是這樣，怪不得！”垃圾有四種：可回收的、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙，相當於節約300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪費資源了。而我們平時的廚餘垃圾，經過特殊處理，每噸可以生產0.3噸有機肥！
之後開始分類。有時候覺得好麻煩！這時候我才知道，環衛工人不容易。如果我們能順便做這件事，他們就不會這麼努力了。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇19
今天，我開始了垃圾分類的環保行動。放學後，我想了想今天的行動該怎麼做。
回到家，我媽帶我進廚房，又看到三個垃圾桶。我大吃一驚，說：“媽媽，你為什麼需要這麼多垃圾桶？”我媽給了我一個小鼻子，笑著說：“你忘了？我收到了老師的資訊。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準備科目！”突然想起這個作業，就開始記筆記。這個灰色垃圾桶是用來存放廚餘垃圾的，印著喜慶圖案的是可回收的，印著大灰狼的是有害垃圾，還記得嗎？別搞錯了！“那為什麼不用塑膠袋呢？為什麼是垃圾桶？”我不解的問。“如果用塑膠袋，會有點亂。因為顏色不同，所以不能長時間用塑膠袋！”“原來是這樣，怪不得！”垃圾有四種：可回收的、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙，相當於節約300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪費資源了。而我們平時的廚餘垃圾，經過特殊處理，每噸可以生產0.3噸有機肥！
之後開始分類。有時候覺得好麻煩！這時候我才知道，環衛工人不容易。如果我們能順便做這件事，他們就不會這麼努力了。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇20
隨著環保意識越來越深入人心，商都路小學的孩子們也越來越重視垃圾的分類了，但是垃圾究竟如何進行分類呢？10月23日下午，商都路小學的孩子們開展了“新時代好少年，垃圾分類從我做起”教育活動。
活動中，老師們給孩子詳細瞭解到每個人每天都會扔出許多垃圾，大部分的垃圾會得到衛生填埋、焚燒等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放和填埋，導致臭氣蔓延，並且汙染土壤和地下水。針對這一問題，人們一般會根據垃圾的成分進行有效的分類來減少對環境的汙染。
孩子們在班主任的引導下，從不同的生活情景中認識了四類垃圾桶的顏色和標誌，瞭解到城市垃圾一般分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚餘垃圾”、“其它垃圾”四類。
當孩子們瞭解了垃圾分類之後，宋建紅老師帶孩子們走出了教室，以“幫垃圾寶寶找家”的遊戲掀起活動高潮，孩子們紛紛拿起手中的垃圾，分類將它投入到了對應的垃圾桶中。孩子們還知道了“原來每日三餐產生的廚餘也是不可回收的垃圾!”
活動後，孩子們紛紛表示，垃圾分類從我做起！希望我們的自然環境能得到改善，希望我們的天空每一天都充滿藍色！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇21
我剛要身往回走，只感覺肩膀被人拍了一下。我一回頭，看見值周生氣憤地站在我面前。我吃了一驚，心想：不好了，被值周生看見了我真想找個地縫鑽進去。值周生指著倒在外面的垃圾，說：“這是你倒的吧?”我漲紅了臉，支支吾吾的說：“嗯…嗯…是。”值周生指著垃圾箱上的字對我說：“這寫的是什麼?”我低下來頭，小聲地回答：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”值周生說：“那你為什麼要把垃圾倒在外面?”我不吭聲了，我想：是啊，我為什麼，為什麼把垃圾倒在外面?當時就想著省事，做完值日早回家。值周生見我已難堪地無地自容，就對我說：“小同學，你不能這樣做呀!你設身處地想一想，你值周，見到別人把垃圾倒到外面，你會怎麼想!你在想一想，別的同學都像你這樣做，那麼打掃清潔區的同學會多辛苦啊!你今天這樣做是不對的呀!”聽完他的一席話，我從心裡很服氣，我忙說：“你說得對，我這就把垃圾收拾好。”於是，我把垃圾箱外的垃圾清理乾淨，又把另外幾個垃圾箱外的垃圾也打掃乾淨。值周生見了，欣慰地笑了。
我感謝值周生幫助了我。使我明白：人的頭腦例也有“垃圾”，也應該常常打掃乾淨，人才能健康。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇22
這段時間，我每次回到學校都能發現校園比前一天干淨了些，這是為什麼呢？原來是同學們在都在爭當好心人，把迷路的垃圾寶寶帶回了他們該回的家，沒有了調皮搗蛋的垃圾寶寶，校園裡自然整潔如新啦。
想起剛開始我在倒垃圾的時候，正準備把一大筐亂七八糟的垃圾丟入可回收物投放處，這時一位老師看到了，連忙阻止了我的行動，她說：“垃圾要分類後才能投放，你的垃圾分類了嗎？”說著便把一個紙箱子從中拿了出來，開啟箱子一看，裡面有幾個爛蘋果。“看，這不是可回收物，怎麼能一起放進去呢？”說完，老師就把爛蘋果投入了廚餘垃圾桶內。
那位老師走開後，我又仔細檢查了自己拿來的這筐垃圾，發現裡面還有很多不是可回收物，比如塑膠袋、透明膠、餐巾紙，趕緊把它們分開來，投到其他垃圾桶裡。我不禁慶幸，幸虧得到了老師的提醒，不然我的行為會對垃圾的回收利用工作造成多大的影響呀。下次一定要分清楚再投放！
讓我們從現在開始一起垃圾分類，為垃圾找到自己的家。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇23
這段時間，大家都在積極踐行“垃圾分類”，我也不例外。
一回到家，我找來四個桶，上面貼著“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“廚餘垃圾”。我對大家命令道：“以後垃圾要分門別類地放。”
爸媽和外婆積極響應我的號召，都很認真地對待這件事情，扔之前，總要停下來想一想再扔。看到他們能做到這樣，我很欣慰，也感慨美麗晉江不是夢。
一次，外婆把紙巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好經過，上前跟外婆說：“外婆，你扔錯了，這紙巾應當扔進其他垃圾。”外婆一個勁兒點頭，還為我豎起一個大拇指。
光讓家裡人懂得垃圾分類還不夠，如果連同外來客人也一起懂得垃圾分類，那不是更好？
那一天，表弟來家裡做客。他去超市買來一瓶可口可樂，“咕嚕咕嚕”喝完了，便隨手扔進了“有害垃圾”桶。大家異口同聲地說：“錯了！”表弟一下子羞紅了臉，走到垃圾桶旁邊，把瓶子拾起來，放入“可回收垃圾”桶。我想，他以後也會和我一樣，讓更多的人懂得垃圾分類。
經過這一段時間的努力，身邊的人都學會了垃圾分類，還稱我為“環保小達人”呢！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇24
今天我和另外五位同學一期去此房了社群人們的垃圾分類情況。
早上八點三十分前，我們組員來到了組長朱琳燁居住的小區的門口。等大家來齊後，我們便向小區進發。在路上，組長朱琳燁看到一位環衛工人，便走上前去說：“阿姨，我是江心島小學雛鷹假日小隊的，請問您平時掃出的垃圾是運的哪兒去的？”“我們啊，是運到工大後面的那個處理廠。”環衛工人說，“就那兒，有我們運的是未分類的，分類的是有專門的車前來運的。”“那您們這是怎麼分成哪幾類兒”環衛工人說：“我們分成廚房垃圾和有害垃圾。”
我們繼續前進，我發現一個老奶奶，便走上前去問：“奶奶，請問您在家裡垃圾分不分類？有的話分成哪幾類？您家的可回收垃圾是怎樣處理的？”奶奶回答：“垃圾分類是必須的。一般我會分為廚房垃圾和比較那處理的垃圾，如：玻璃等。可回收垃圾我會拿去賣掉，掙點錢。”我謝過來奶奶和夥伴們一起前進……
這次雛鷹假日小隊活動讓我懂得了環衛工人的辛苦和垃圾分類的重要性。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇25
說到垃圾分類，要知道，現在上海正在提倡垃圾分類，而且也在全國推廣。
在以前，我們一直都把吃剩的果皮、零食的.包裝，礦泉水瓶這類東西放進垃圾袋裡，可是從來沒有想過，這些垃圾，是怎麼消失的呢？直到我們接觸到垃圾分類時，我才真正知道，原來，這些垃圾不是憑空消失的。
正常的垃圾分類都是把垃圾分為兩種，可回收垃圾和不可回收垃圾，其實還有有害垃圾和廚餘垃圾（聽說加工飼料）。可回收垃圾指的是，可以再次迴圈利用的，不可回收垃圾是指的是不能回收的垃圾，有害垃圾是會對一些地方造成汙染。廚餘垃圾，顧名思義就是在廚房裡做菜剩下的材料。你可能會問，知道這些知識可以幹什麼呢？當然是用來分類垃圾啦，比如說，廢紙殼、礦泉水瓶，就是可回收垃圾；我們寫字的紙和小碎屑，就是不可回收垃圾；廢電池、塑膠，就是有害垃圾；雞蛋殼、魚骨頭、用剩的食用油，就是廚餘垃圾。
以上為我瞭解的垃圾分類小常識。溫馨提醒大家：現在天氣很熱，請我們自己不亂扔垃圾並將垃圾分類，也不讓保衛環境的環衛工人那麼累。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇26
大自然是我們的好朋友，它可以給我們帶來清新的空氣、乾淨的水源……所以我們要保護環境。這周，我們團結隊在爸爸媽媽的帶領下進行了一次垃圾分類和處理的實踐活動。
一大早，我們來到了新市府垃圾分類投放點，垃圾分類可以分為四種：可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其它垃圾。一位伯伯詳細地給我們講解了垃圾分類和垃圾造成的嚴重汙染，以及我們怎樣去處理垃圾問題？如果我們每人都亂丟垃圾，那我們的城市將會變成“垃圾圍城”，蚊蟲四處亂飛，臭氣熏天，我們無法呼吸到新鮮的空氣，那後果將是無法想象的。所以垃圾分類是很有必要的。接著我們參觀了柳市垃圾焚燒廠，我們懷著激動的心情，來到了垃圾焚燒爐操作間，只見兩個像抓娃娃機的巨型八爪機器，分門別類地把垃圾投向垃圾焚燒爐，這是目前處理垃圾的辦法。既能解決垃圾問題，又能利用垃圾來發電，真是一舉兩得的美事呢！
從這次實踐活動中我明白了保護環境的重要性。生活中，我們應該不亂扔垃圾，少用一次性餐具……爭做環保小明星！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇27
很多人說：垃圾是危害我們健康的，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是隻靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶。這可以減少汙染、保護環境，我們把垃圾分類，環境就會變美。
你知道嗎，一噸廢紙就等於一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等於節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給人用，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、塑膠杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、花草等;有害垃圾有：電池、金屬等。有毒有害垃圾應該裝在紅色垃圾桶，可回收垃圾就裝在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就裝不可回收垃圾。垃圾分類並不難，只是我們舉手之勞。
為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，我要積極參與垃圾分類，共創優美社群環境。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇28
我們家的垃圾可真多，幾乎每次都是“滿滿一大袋，一拎好幾袋”，而且從來不分類。開啟垃圾袋，裡面什麼都有：水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑膠瓶、廢紙、妹妹用過的尿布……五花八門。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地衝到小區樓下，看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標誌，往哪扔成了我人生中最為糾結的事。
看來垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀為了改變這尷尬的現狀，我下定決心給我們家的垃圾進行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾，其次廚房的垃圾桶裝廚餘垃圾，客廳的垃圾桶裝可回收垃圾，小陽臺的垃圾桶裝有害垃圾，這樣一分類，每一種垃圾都搬進了屬於自己的新家。爸爸媽媽都很支援我的想法，全家人都自覺地將不同的垃圾進行分類，然後分別丟進對應的垃圾桶。
“動手分一分，垃圾變成寶”自從垃圾“分家”後，可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲蓄罐。一到週末，我就把回收起來的廢品拿去賣，既實現了廢物再利用，又增加了額外的零花錢，實在是一舉兩得。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇29
星期二，我們快樂小隊去中北社群參加垃圾分類的活動。九點到了，人還沒齊，我們在那裡打打鬧鬧，搶小紅帽，石頭剪刀布。這時，社群老師給我們發了一本《杭州市生活垃圾分類操作指南》，我就仔細地看了起來。
接著，老師先講垃圾分類的重要性，還提了幾個小問題。因為我對環保感興趣，所以這可難不倒我。老師又給我們幾張代表垃圾的卡片，讓我們分類投放，看看會不會出錯，我們全組都投對了。接著就開始到小區撿垃圾了，並把它們分類投放。這條小路看上去很乾淨，其實還有很多垃圾，但是我們乾得很起勁，而且沒人出錯。一會兒夏吉爾撿到一塊好大好大的瓷磚，把它扔進黃色垃圾桶。一會兒李美池撿到舊燈管，把它扔進了紅色垃圾桶，我撿到了一個裝滿泥土的礦泉水瓶，就把瓶蓋擰開，把土倒進黃色垃圾桶，把瓶蓋和瓶子扔進藍色垃圾桶。大家幹得熱火朝天。
這次小隊活動讓我們深刻了解了垃圾分類的意義，我們要保護環境，愛護地球。把垃圾分類宣傳出去，讓爺爺奶奶們也知道它的重要性，並立刻行動起來！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇30
今天，老師帶著我們新華小記者到了西河沿的垃圾再生館，去了解垃圾是如何分類，如何收回的。
在開始之前，老師給我們講解了垃圾分類的有關知識，告訴我們應該把垃圾分成不同的種類，然後再分別放到相應的垃圾箱裡。老師還說，垃圾可以分成可回收的和不可回收的兩種，那些廢銅爛鐵，塑膠瓶、易拉罐、包裝用的紙箱啊都是可以回收的。其他的那些衛生間垃圾、廚房垃圾呢是不可回收的。老師還現場讓我們開展有關垃圾分類的遊戲，並進行分組比賽，加深我們對垃圾分類的認識。
接著老師讓我們分組去街頭採訪，經過採訪，我們瞭解到大多數的人對垃圾分類是比較贊同也比較瞭解的，但也有少數的人對垃圾分類的活動不夠理解，不夠重視。在放垃圾時，隨心所欲亂放亂扔，這樣可能汙染了環境，也讓可回收的垃圾得不到迴圈再利用，浪費了資源。
透過這次活動，我學會了如何進行垃圾分類，也對垃圾分類的知識和意義有了進一步的瞭解。我是一名小學生，也要儘自己的一份努力，積極參與到垃圾分類的活動中去，爭做一名保護環境的小主人。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇31
今天我開始了垃圾分類的環保行動，放學後我就想今天的行動該怎樣辦。
回到家了，媽媽帶我走進廚房，看見多了三個垃圾桶，我驚訝地說：“媽，你要這麼多垃圾桶幹嘛？”媽媽點了我一下小鼻子，笑眯眯地說：“你忘了嗎，我收到老師發來的資訊，今天要寫一個垃圾分類日記，我這不在給你準備題材啊！”我猛然想起這個作業，於是就開始做筆記。這個灰色垃圾桶用來放廚餘垃圾，那個印有喜洋洋圖案的是可回收的，另一個印有灰太狼的是有害垃圾，記住了嗎？千萬不要搞錯哦！”那為什麼不用塑膠袋呢？還要垃圾桶幹嗎？”我迷惑不解的問。“如果用塑膠袋的話就會亂一點，因為顏色不同，總不能長期用一個塑膠袋吧！”“原來是這樣，怪不得呢！”垃圾有四大種類：可回收、有害、其它和廚餘。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙，等於節省三百公斤的木材！哇，這麼好。那以後就不用浪費資源了。還有我們平常的廚餘垃圾，經過特殊處理後，每噸能產生零點三噸有機肥料！
之後，我開始了分類。有時覺得好麻煩！這時我才體會到環衛工人的不容易。如果我們能順便把它做了，那他們就不會那麼辛苦了。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇32
今天吃好晚飯，媽媽把廚房裡的垃圾收集起來，叫我到樓下去倒垃圾。這有什麼難的，我都是四年級的小學生了，小菜一碟。我拎著垃圾一蹦一跳就往樓下跑。可到了垃圾桶旁邊，我犯難了，四個身穿不同顏色衣裳計程車兵”把我難倒了，我該交給誰呢？我思前想後決定回去請教媽媽。
在媽媽的幫助下，我瞭解了許多垃圾分類的知識。藍色的是可回收垃圾，綠色的是廚餘垃圾，灰色的稱之為其他垃圾，最後紅色的是有害垃圾。
在日常生活中，我們往往可以把看似無用的廢物再次合理地利用起來。比如：玻璃瓶是無毒無害的垃圾，但很難腐爛，我們就應該再次利用起來。把它洗乾淨，畫上你喜歡的圖案或者用彩紙包裝起來，插上一株鮮花，擺放在案桌上，既賞心悅目又節省開支，兩全其美。再比如我們經常吃的雞蛋，剝下來的蛋殼那可是個寶貝，它含有大量的鈣，把它碾碎了，灑在盆栽裡，成了植物的營養品”。
現在我們國家大力提倡節能環保，宣傳垃圾分類，我當然也要積極行動起來，從身邊的點滴小事做起，讓我們的家園更加的美麗！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇33
最近，全國都在開展垃圾分類活動。垃圾分類是利國利民的好事，它不僅可以環保，而且可以再利用，節約資源。
我們小區也在開展垃圾分類活動。我的媽媽就收到了小區的一封信，讓小區成員討論決定分類垃圾桶應該放在哪兒？有人說：就放在一樓吧！可是住在一樓的人說：不行！垃圾那麼臭，為什麼放在我們家門口？經過大家的討論，大家決定把垃圾桶放在負一樓。
可是又有一個問題，管理處說要在每天的七到九點期間，把家裡的廚餘垃圾放到垃圾桶裡。可是爸爸媽媽們上班就在那個時間段，他們還得提著垃圾，擠進電梯裡，垃圾又那麼臭，那不是更麻煩嗎？
於是，我有一個想法，現在的科學智慧那麼發達，超市有幫人導購的機器人，飯館裡有送餐的機器人，為什麼就沒有一個可以幫人運送垃圾的機器人呢？我們可以吃完飯後，把垃圾分類裝好，然後用手機點一點，一個可愛的機器人就會跑到我們家門口。機器人的身上有幾個按鈕，有可回收垃圾的按鈕，有害垃圾的按鈕我們只用把垃圾交給垃圾機器人就可以了。
垃圾分類，有了這個妙招，是不是就很方便了呢？
垃圾分類學問大環保作文400字 篇34
這個春節不能外出，一家人都窩在家裡所以我們就舉行了一次垃圾分類知識競賽。
知識競賽開始了，媽媽取出一套垃圾分類的桌面遊戲。這個桌面遊戲有一本說明書、四個小垃圾桶和一些小卡片組成。我們要做的就是把卡片放入對應的垃圾桶裡。這時我搶著說：我知道，我知道，書上看到過，灰色是其它垃圾桶，綠色是廚餘垃圾桶，紅色是有害垃圾桶，藍色是可回收垃圾桶。媽媽連連稱讚我答的真棒。
遊戲開始了，我們輪流把卡片投入玩具垃圾桶。投對得一分，投錯不加分。這時爺爺把打火機放進了其他垃圾，我趕快阻止說到：不對不對，打火機會爆炸，要扔進有害垃圾裡。爺爺恍然大悟，馬上改正了錯誤。
知識競賽結束後，奶奶總結出了一個很好的計劃：剩菜剩飯可以餵給雞鴨，一些爛菜葉子可以用來堆肥，這樣就可以減少垃圾了。這時媽媽說：我下次再也不喝珍珠奶茶了，要是沒喝完就得先把奶茶倒進下水道，再把外包裝扔進其他垃圾桶，還得把喝不完的珍珠倒進廚餘垃圾桶，哎呀太麻煩了！哈哈哈，聽完這話大家都笑的前俯後仰。
透過這個競賽，我懂得了垃圾分類要從自我做起，做好這個事情能讓我們的地球變得更加美麗。垃圾分類，人人有責！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇35
今天撿垃圾的過程十分激烈，如同奧運會一般，同學們忽前忽後，好似在賽跑一樣。
老師分好隊，男女生各一個組。告訴了我們比賽規則：哪隊分得對、撿的多，哪隊就贏了。
出發了，兩隊在大門口就已經撿起了幾片樹葉，放在餐廚垃圾裡面。一過馬路，我們這些男生看見垃圾就像餓了的老虎看到羊羔一樣撲了上去。但後面的女生就慢慢的，非常優雅。走到半路時，我撿著一塊垃圾，大喊：“廚餘垃圾，廚餘垃圾，在哪？”此時胡瑋琛兩個箭步衝到我這兒，跟個豹子似的，他拿的袋子是放廚餘垃圾的。我們男生非常投入，為了勝利都很瘋狂。有幾個人過馬路時，居然搶了老奶奶的垃圾。一個女生剛把手伸到垃圾面前，我就一下把那個垃圾撿了起來，飛速溜走了。在我們快回去時，我撿了個“原子灰固化膠”，陳元超跑過來，我把垃圾放在他的袋子裡，他滿臉高興地走了。
回來評比時，我們男生都覺得收穫滿滿，一定贏。誰知道有人把垃圾放錯了袋子，所以女生逆襲，贏了。
男生們很氣憤，紛紛指責張書豪是內奸。我告訴大家，扔錯垃圾的不只是張書豪，他也不用背那麼大的黑鍋。女生贏也是應該的，因為這次比賽的主題就是垃圾分類嘛，誰分對了誰就贏！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇36
今天下午我們進行了一場“垃圾分類PK賽”，到底誰贏誰輸呢？跟我來現場看一看吧！
老師把同學們分成兩組：男生組和女生組。規則是：誰撿的多，並且分的對，就是本次比賽的勝利者。老師還給每個塑膠袋上粘好了標籤。
比賽開始了，男生隊的柏沐豐大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾！”我都快被他給吵死了！不過柏沐豐的速度那叫一個快呀，像只豹子似的，飛快地撿起垃圾就扔到袋子裡。女生就很文靜了，慢慢地走著，像散步一樣。我聽見陳元超和邢航睿一起商量著：“我們去搶女生的垃圾吧”！陳元超見我撿了一個零食袋子，就一手把它搶了過去。我狠狠地瞪了他一眼，他又把袋子還給我了。男生問他為什麼又還給我了，他說：“我看她臉色不好看。”我差點氣暈過去。
時間到了，我們又回到了院子裡。我一看男生的袋子，全裝滿了。而女生的袋子，就那麼一點，我急得快哭了。但最後，還是女生贏了，因為男生有三種垃圾分錯了，聽到這個結果我眼珠子都快掉下來了。
下次我還來撿垃圾，真是太好玩了！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇37
保護環境，人人有則。我們陽光小隊來到了梅溪村，調查垃圾分類。
張程博媽媽告訴我們：“垃圾桶分為可回收、不可回收、有害垃圾、其它垃圾等。”我們瞭解垃圾分類後，張程博媽媽就讓我們繞著梅溪村走一圈，在路上，我們碰見了一位年邁的老奶奶，她對我們說：“以前，還沒有垃圾桶，這裡非常髒，人們生活的大量垃圾都隨地亂扔，堆積成山，破壞了這裡美好的環境，造成了河水汙染、空氣汙染、垃圾成堆，對村民的生活健康造成了不好的影響。後來，因為有了垃圾桶，人們都不亂扔垃圾了，梅溪村才像現在一樣乾淨。”我心裡想：要是我們少喝一瓶飲料，少點一些外賣，就可以給環境減少一份垃圾，那有多好啊！然後，張程博媽媽給我們看了藍色星球的圖片。大海上覆蓋著一層厚厚的垃圾，有一隻小海龜鑽進了塑膠袋裡，結果出不來了，它的身體卻在慢慢長大，人們在打撈時，發現了這隻海龜，它現在長得就像是一個葫蘆，就是因為人們亂扔垃圾才造成了這樣子。看來，保護環境是多麼重要啊！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇38
這周我們陽光隊去了梅溪村，那裡垃圾分類做的非常好。到了梅溪村，只見一眼望去就看見了四個垃圾桶分別是：紅色是有害垃圾，裝的是電池、燈泡；綠色是可堆肥垃圾，裝的是一些樹葉和剩菜剩飯；藍色是可回收垃圾，裝的是塑膠瓶、塑膠蓋子等，灰色是不可回收垃圾，裝的是衛生紙、廢紙。張程博媽媽說：“這個梅溪村衛生做得很好，我們到村裡去看一下。”進了村，我發現每戶人家前都有一個垃圾桶，路上一點垃圾也沒有，村中心一棵有著800多年曆史的樟樹，枝葉繁盛，周圍都乾乾淨淨，梅溪村就像綠色的家園。
過了一會，我們看到一位老奶奶，老奶奶對我們說：“以前我們村裡的河水很髒，小魚也快沒有，政府知道了，組織村委在每戶家門口放置垃圾桶，並跟我們講不同垃圾要放不同顏色的桶裡，這樣我們就不亂扔垃圾，河水也變清澈了，小魚也從遠方游過來，地上乾淨了，空氣清新了。”原來垃圾分類有這麼多的好處。
我想我現在要從小事做起，不亂扔垃圾，保護家園，保護地球！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇39
最近，一直在實行垃圾分類，比如，可回收物、有害垃圾、幹垃圾、溼垃圾。
垃圾分類真的很重要，因為現在這個時代，人們產生垃圾很多很多，導致很多動物都滅絕了，每六秒就會有一種動物滅絕，我不希望會變成這樣，我也更不希望垃圾燃燒之後的有害物質，危害到人類的生命，所以，垃圾分類很重要。
因為近代的科學技術，導致海平面會上升，這樣陸地就會變小人類就無法生存，而且現在的垃圾也很多很多，我們要少產生垃圾。垃圾的壽命也超長，電池要分解，就要等100年，混合廢塑膠，就要等約三萬年，玻璃瓶及玻璃製品約100萬年，看到這個數，真的是很驚訝，垃圾分解要等這麼久，那我們每天製造的垃圾恐怕以後再也分解不完了。
每天人們產生的垃圾可能就有幾百萬噸，我覺得這個世界都快被垃圾佔領了。自從世界開始變的智慧起來，垃圾就越來越多了，雖然讓每個人一天不產生垃圾，的確很難，但我們要儘量減少垃圾。
希望大家能做好垃圾分類，讓這個世界恢復美麗的樣子。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇40
垃圾桶旁有股嗖嗖味，走過捂住鼻子，老鼠吱吱作響，小區裡又髒又臭，我們的生活被垃圾影響了？
於是，我決定要做家裡的環保小衛士，天天督導家人做好垃圾分類。
有一次，爸爸隨便把打火機放入其它垃圾當中，被我這個環保小衛士看見了，我說：“爸爸，打火機屬於有害垃圾，不能隨便亂放，萬一著火了怎麼辦？”爸爸一聽到這句話，連忙把打火機從其它垃圾裡面拿出來，放入有害垃圾桶。
有一天，奶奶把快遞的包裝紙放到廚餘垃圾當中，我看見了，連忙跟奶奶說：“包裝紙屬於有害垃圾，如果您隨便一放，那些工作人員不是很麻煩嗎？”奶奶聽到後，就連忙把包裝紙扔到有害垃圾中。
說完這些，給你們講一個關於垃圾桶爭垃圾的小故事。一天，四個分類垃圾桶看到看到一個香蕉皮，它們各自都嚷嚷著讓這個香蕉皮到自己的桶裡來，吵來吵去，互不相讓。最後，香蕉皮說：“你們都別吵啦，我是廚餘垃圾，應該去廚餘垃圾桶裡面”。
垃圾分類，從我做起。我們每個人都要為我們自己美好的生活環境而努力！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇41
今天是我非常期待的一天，因為熊老師告訴我們今天的專題課由大隊部來給我們上課。
當大隊幹部來到教室時，我發現他手裡拿著四個杯子，上面還寫著“可回收垃圾，其它垃圾，有害垃圾，廚餘垃圾”，我猜可能是要講垃圾分類吧！
哈哈！當大隊幹部放出一張圖片時，我就知道我猜對了！因為圖片上有四個垃圾桶，還寫著“垃圾分類任我行”。首先，大隊幹部告訴我們這節課的內容是：有哪幾種垃圾，不分類會怎樣，垃圾要怎麼樣處理，還有大家最喜歡的小遊戲。接著他們給大家放了一段影片，透過影片我知道了我國一年可產生幾億噸垃圾，垃圾可以用填埋或者燃燒的方法處理。當大隊幹部問我們有幾種垃圾時，大家都爭先恐後地舉起手，我把手舉得高高的，於是大隊幹部讓我來回答。我答到：“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾，還有幹垃圾和溼垃圾”，於是大隊幹部獎勵給我了一顆棒棒糖。
到了最後，大隊幹部拿出杯子和卡片讓同學們來分類，結果基本上全對，只有很少的幾個錯誤。
今天我很高興，因為學習到了許多知識，我要做好垃圾分類，讓我們的家園更加美麗！還希望下一次的專題課還會有更有意義的課程。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇42
原來最近一個小垃圾桶被分成了四個穿著“各種衣服”的小衛士。他們在為我的社群整理垃圾！
四個小衛士出現在房子下面的時候，我聽到很多人在抱怨：四個垃圾桶？要分類？什麼麻煩！“沒錯，小區裡的人不把小警衛放在眼裡，還往家裡扔垃圾。小警衛吃錯了垃圾，病倒了。幸好有志願阿姨及時趕來幫忙，小門衛也健康了。
幾天後，手機發來“提醒”：綠色發展為建設美麗中國貢獻智慧和力量。我們整個社群都看到了，才知道垃圾分類有多重要。
有一次，我看到一個爺爺懷裡抱著一個大紙箱。他開啟一看，裡面全是飲料瓶。他把大紙箱遞給志願阿姨，說：“飲料瓶都在這裡，已經清洗乾淨，露出來了；所有的蓋子都放在這個小盒子裡。”他從後面拿出另一個小盒子，放在地上，然後說：“你不用忙，我把標籤撕了，你只要放進去回收就行了。”
事後，我把我的所見所聞告訴了父母，讓他們一起行動。我們還了解到了網上關於食物殘渣應該扔進其他垃圾的資訊。現在，我們的垃圾不再亂扔，而是分到了小衛士的嘴裡。
垃圾分類不僅是讓生活更美好的行動，也是讓垃圾擁有美好家園的綠色舉措！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇43
今天，我們向日葵隊再次在華豐居社群開展了“垃圾分類”的宣傳和倡議活動。
在宣傳之前，我們需要知道垃圾為什麼要分類。因為中國每年的垃圾產量約為4億噸，以每年8%的速度增長。總有一天，大自然會把我們隨意扔的垃圾原封不動地還給我們。為了避免這些災難，減少垃圾產量，我們決定在——進行垃圾分類！
我們的隊員拿著專門的垃圾袋進行垃圾分類，並拿著隊旗向社群居民宣傳垃圾分類知識。對於有需要的居民，我們送出垃圾袋。我舉著隊旗喊道：“垃圾分類！讓我們行動起來，做垃圾分類的實踐者和倡導者！垃圾分類，從我做起……”隊員們聽後笑著跟我喊：“垃圾分類……”
我們的活動已經圓滿結束。如果所有的人都有垃圾分類意識，都願意成為垃圾分類的實踐者和倡導者，那麼杭州就會變得越來越美麗，我們的國家就可以擺脫“垃圾國家”的稱號了！因為這個原因，我覺得很幸福。
垃圾分類，從我做起！讓我們一起行動，做垃圾分類的實踐者和倡導者，讓我們身邊的環境更加美好！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇44
星期一我和同學們去DO都城參加垃圾分類學習活動。
老師讓我們分組行動，我們分成了兩組，第一組是問卷調查組，由我和趙姿涵等組成，我們的任務是每人找四個人讓她們填表，瞭解她們是否對垃圾進行了分類。第二組由李顯揚和王梓儼等組成，他們的任務是守在垃圾桶旁邊觀察有多少人來丟垃圾，有多少人會分類，然後來寫報告。
我知道了黃色和灰色是其他垃圾，綠色是廚房垃圾，紅色是有害垃圾，藍色是可回收物。大家嘗試把不同的垃圾進行了分類，西瓜皮和骨頭扔到綠色桶內，牛奶瓶和紙張扔到藍色桶內，過期藥扔到紅色桶內。對垃圾進行有效的分類非常重要。
我們還想了一些辦法讓所有人知道垃圾分類，可以編一組關於垃圾分類的小品讓同學們在學校的舞臺上表演並拍下來做成宣傳片。或者推薦同學們看一些有關垃圾分類的書。
我覺得這個活動很有趣，讓我學到了很多知識。我們相信，只要每個小朋友都認真學習和推廣垃圾分類中的知識和方法，減少垃圾的才產生，我們一定可以保護好地球。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇45
今天是星期一，跟往常一樣，升旗儀式結束後，開始了國旗下講話。
本週演講的主題是垃圾分類。只見他們都穿著垃圾桶的服裝，然後說：我們是大名鼎鼎的垃圾桶!說完，便擺了個pose。
什麼大名鼎鼎嘛，臭都臭死了!
就是嘛。
同學們忍不住開始吐槽起來。
忽然，一個五年級的同學抱著一大堆垃圾說：我該扔在哪個垃圾桶裡呢?說完，便走到了紅色垃圾桶面前，把垃圾往裡一丟。紅色垃圾桶用手往外一推，垃圾就掉出來了。那個同學驚奇地說：怎麼會掉出來呢?於是，他走到藍色、黃色、綠色垃圾桶面前，可是他們都不吃這些垃圾。那個同學說：這該怎麼辦呢?這些垃圾桶忽然走出來，看了看裝垃圾的塑膠袋。有個垃圾桶說：這鐵板是我的。另一個垃圾桶說：這香蕉皮是我的。最後一個垃圾桶說：剩下的都歸我了。說完，他們一起念起了垃圾分類口訣：請你不要亂扔垃圾，不但汙染了地球，汙染了大家，還汙染了你自己!
此時的我們都不再吐槽，而是默默在心中有了更多的思考。
我牢記了垃圾桶說的話，在心中默唸：我們一定要護航美麗大江山，建立美麗大花園!
垃圾分類學問大環保作文400字 篇46
我今天學了垃圾分類。因為我聽說了一個新聞，說上海7月1日就開始垃圾分類了，我估計明年就應該輪到鄭州啦。我提前學一下垃圾分類。
我通過了看報紙，看到了這則新聞。我因為不太明白，所以我就在網上查了一下。我瞭解到了：垃圾桶主要分為四個，第一個是可回收垃圾。第二個是有害垃圾，第三個是溼垃圾，第四個是幹垃圾。可回收垃圾主要是廢報紙，廢書，易拉罐，玻璃瓶，塑膠瓶，還有廢織物，易拉罐可以煉成鋼板，金屬，可以減少礦產開採。塑膠瓶可以煉成柴油。廢報紙和廢書可以做成新的紙品，減少樹木砍伐。廢織物還可以重新編織衣物。有害垃圾主要分為，廢電池，溫度計，水銀柱。過期的農藥，過期的油漆，還有過期的藥品等。是垃圾就是廚房的飯菜，餘下的菜葉，剩飯剩菜，果皮紙屑，易腐爛的等。幹垃圾主要分為小狗的糞便，廁所的幹紙。最好理解的就是，以上其他三種以外的東西都放進幹垃圾裡邊。
垃圾分類可以減少空氣的汙染，最佳化環境，減少佔用土地。廢物再利用。
今天我學到垃圾分類的知識，等到輪到鄭州分類的時候，我就可以不分類錯，為垃圾分類獻出一份力量。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇47
在家裡我會把那些可回收賣錢的垃圾分開裝，如平時看過的報紙、飲完的牛奶盒、瓶，飲料瓶、罐，用完的洗髮水、淋浴露瓶等放在一個紙皮箱裡，等到一定時候那些收廢品的人上門回收，這樣可以重複利用，還可以賣錢呢！
其實這些可回收的垃圾，你不分揀一下，往垃圾桶裡一丟，如果清潔工人回收到垃圾後，會對這些回收垃圾分揀一下，如果我們在丟垃圾之前就分開裝袋，那些清潔工人肯定會開心極了。
有一次，我和姐姐到公園玩，我看到了一位大概五六歲的小妹妹飲完了一瓶牛奶就隨手扔在了地上，我連忙跟著跑過去，問她：“妹妹，隨手在地上扔垃圾是不文明的行為，如果每個人都像你這樣亂扔垃圾，那掃地阿姨可就有的忙啦！”小妹妹看著我搖了一下頭，我說：“你看下這幾個垃圾桶，該把這個喝完的牛奶瓶放在哪個桶裡呢？”妹妹認真地看了一下，指住一個綠色說：“肯定是這個啦。”我誇張地點頭說：“你還真聰明！下次你丟垃圾的時候一定要扔進對應的垃圾桶裡，可千萬別再隨地扔了！”小妹妹高興地跑開了並大聲說：“知道啦！”
總之，我們要記住：地球只有一個，保護環境，人人有責，垃圾分類，從我做起。
垃圾分類學問大環保作文400字 篇48
我有一個想法，就是垃圾分類，由於社會的進步和經濟的發展，我們產生的垃圾也變的多了，所以我們要進行垃圾分類。
垃圾分類主要分為：可回收垃圾、不可回收垃圾、和有害垃圾。可回收垃圾是指用完了可以回收利用的垃圾，比如飲料瓶，舊書、舊報紙等……不可回收垃圾就是用完之後不能進行回收利用的垃圾。有害垃圾指對人體有害的垃圾，如舊電池要拿到有關部門進行處理。
如果不進行垃圾分類，大量垃圾只能被掩埋，然而幾千年都降解不了，汙染土地和空氣。空氣汙染，對人類的呼吸帶來危害，人不能說話了、鳥也不能唱歌了，天空灰暗，水中的魚兒也因為水被汙染而死亡。
我們可以在宣傳欄上用貼的形式讓大家認識不垃圾分類的後果很嚴重，讓大家看到後不再到處亂丟垃圾，而且還做到分類扔垃圾。
如果大家都堅持垃圾分類的話，我們的天空一定會更藍，天上的雲一定會變的更白，我們還會看到藍藍的天空中有各種各樣的鳥兒飛翔著歌唱，水中的魚兒會更加快活，那是多麼讓人愉快啊！
垃圾分類，人人有責，讓我們為美好的明天加油吧！
垃圾分類學問大環保作文400字 篇49
最近，在我們的小區、學校裡颳起了一股“垃圾分類”風，身邊一下子多了四種顏色的垃圾桶：綠色、藍色、灰色和紅色，起初，我對這四色垃圾桶一點也不感冒，但是，隨著學校、社群、電視的宣傳，我越來越感受到了垃圾分類對我們生活的重要性，也發現越來越多身邊的人加入到了垃圾分類的行列中。
我們家就是其中之一，我們家產生最多的垃圾就是廚餘垃圾、可回收垃圾和其他類垃圾了，因此我們家裡有三種顏色的垃圾桶，是我和媽媽用廢舊的塗料桶做的，平時我們會把家裡用過的紙巾、食品包裝袋等不可回收的垃圾扔進灰色桶裡，把喝完的礦泉水瓶、易拉罐、硬紙板等可回收的垃圾扔進藍色桶裡，把菜葉、剩飯剩菜等餐廚垃圾扔進綠色垃圾桶裡，我家還有個糖盒，那是放廢舊電池的呦。我是家裡的“環衛工”，每天我都會把家裡的垃圾拎下樓，扔進小區相應的垃圾桶裡，每每那時，我也會看到一些叔叔阿姨，爺爺奶奶，他們也會將垃圾分類投放進垃圾桶，看來，大家都已慢慢養成了垃圾分類的好習慣。
環境是大家的，地球是大家的，垃圾分類，從我做起，只要我們人人都能養成分類的好習慣，相信我們的環境會更整潔，天空會更藍，空氣會更清新。