天宮課堂第3課觀後感範文400字（通用7篇）

　　今天的班會課我們對“天宮課堂”進行了觀看和學習。三名航天員向我們展示了我國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手以及植物生長研究專案介紹。帶給了我們一場視覺盛宴。

　　毛細效應實驗，展示失重環境下液體顯著的毛細現象，講解毛細現象的重要性以及工程應用。水球變“懶”實驗，探究在微重力環境下，液體與液固混合體在相同衝擊作用下的振動表現。太空趣味飲水，展示微重力環境下使用超長吸管喝水的有趣現象。會掉頭的扳手，展示微重力環境下的扳手旋轉、翻轉的現象。植物生長研究專案，介紹介紹生命生態實驗櫃進行的水稻種植和擬南芥種植研究專案，演示標本取樣操作。

　　這次“天宮課堂”我感觸深厚，激發了我們熱愛科學、崇尚科學、學習科學、研究科學的興趣，以及我國航天發展的迅速和我國航天事業的強大！

　　探索浩瀚宇宙，發展航天事業，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢！

　　2022年10月12日，陳冬、劉洋和蔡旭哲三位宇航員為我們教授了一節太空科普課。

　　在課堂開始之前，主持人和宇航員帶領我們一起回顧了之前天宮課堂的講述內容，包括浮力消失實驗，以及太空冰雪實驗等等。同時，也提到了神舟十四會開展多次醫學實驗，並檢測宇航員的身體健康狀況，充分體現了對宇航員身體健康情況的重視。

　　隨後我們便與空間站中的三位宇航員取得了聯絡，他們用簡單易懂的方式，向我們介紹了一些有趣又實用的原理。比如在水球變“懶”的實驗中，加入小球會使流體的速度變慢；毛細效應實驗表明在不同重力下，液柱的上升速度不同；太空中喝水的方式因重力等因素而和地球上截然相反；旋轉實驗中，扳手會因為不同方式、不同質量分佈而在旋轉時出現調頭的現象。同時，我們也近距離地觀摩了利用MR眼鏡進行擬南芥樣本的採集，從而對宇航員的'工作及工作環境又多了一些瞭解。

　　在之後的解惑環節，同學們都踴躍提問，很多問題都問出了我的心聲。有人問道：植物的生長週期是否會改變？對此，宇航員們的回答是，在微重力的條件下，一些植物的生長週期會發生改變，如擬南芥。關於植物能否接受充分自然光照，答案則是，植物可以接受充分的人工光照，而自然光照仍是一個亟待解決的問題。

　　在此次課堂中，我瞭解到了空間站宇航員們的工作內容以及工作環境，也清楚地認識到了我們需要努力的方向。

　　10月12日下午，老師帶著我們一起觀看了“天宮課堂”第三課的直播。此次直播，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬，劉洋，蔡旭哲為我們進行了太空授課，其中包括了問天實驗艙的介紹、毛細效應實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手等內容。

　　在短短一個多小時裡，我大飽眼福，看清了微重力環境下會旋轉的扳手，瞭解瞭如何在空間站中用超長吸管喝水，還知道了在失重力環境下手細效應怎樣大顯神威……這一切讓我感受到了太空中的奧秘，也因此被拉近了與宇宙之間的距離。在最後的答疑解惑環節，令我印象深刻的是一位同學問了宇航員們在太空中見到的地球是什麼樣的，最美麗的一幕又是怎樣的？航天員們回答到，在太空中，有太陽照射的時候，可以看見黃色的沙漠，藍色的海洋以及漂浮的雲彩，而沒有太陽照射時，可以看見地球上星星點點的燈火，最美的一幕則是大氣輝光，有時金色有時紫色，十分震撼。我聽後也不免心生嚮往，隨著科技的進步與發展，是否在未來的某一天，我們也有機會遨遊太空，親眼看看是何樣的景色呢？

　　天宮課堂很好地激發了同學們對科學的興趣，探尋著宇宙的奧秘。我也同樣在其中看到祖國科技的巨大進步，天文事業也是如此強勁，不免感到自豪。一個國家的崛起，從青少年對科學的熱愛開始，所有夢想的萌發，都可能來自生命體驗中一次微小的觸動。而天宮課堂就給了我們這樣的感受。

　　“天宮課堂”的第三課開講了，今天給我們授課是神舟十四號的航天員陳冬、劉洋兩位老師，航天員蔡旭哲當起了攝影老師，這次還是採取天地協同的互動方式進行直播授課。

　　首先，兩位老師們給我們介紹了中國空間站問天實驗艙的基本構造，裡面的科學手套箱和低溫儲存櫃、生命生態實驗櫃、生物技術實驗櫃和變重力實驗櫃等都是為做好各種太空實驗配置的。接著，老師們又為我們展示了毛細效應、水球變“懶”、太空趣味飲水、會調頭的扳手等四個實驗，我最喜歡的是水球變“懶”實驗，當劉洋老師拿著針筒向水球上吹氣時，水球會大幅度地旋轉扭動，然而當她把不鏽鋼球植入水球中後，再次用針筒向水球上吹氣時，水球的振動幅度就變小了，這就是受太空微重力環境的影響，水球變“懶”了，真是太神奇了！最後，劉洋老師給們展示了在生命生態實驗櫃種植了70多天的水稻，實現了從種子到種子全壽命週期的培養，還觀察到了水稻的“吐水”現象，這一現象讓我歎為觀止，感到不可思議！

　　每次的“天宮課堂”都讓我受益匪淺，從中感受到太空的魔力、科學的魅力。少年強則國強，讓我們懷惴一顆熱愛科學的心好好學習，一起去探索不可預知的未來。

　　神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課，這是中國航天員首次在問天實驗艙內進行授課。

　　他們向我們展示了在太空中的生活方式以及工作和研究。演示了微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手以及植物生長研究專案的介紹。

　　同時他們給我們講了實驗原理，讓我印象最深刻的就是水球變懶實驗，神舟十四號乘組航天員劉洋提前做好了一個水球，這是為了探索微重力環境下水球的振動會有哪些有趣的現象，她先用注射器噴出空氣快速的衝擊它，水球的振動挺劇烈，隨後她反問了一句如何可以減小這種振動呢，於是她就往水球中塞了一個空心鋼球，雖然鋼球穿進了水球，但是水球彷彿有黏性一樣把鋼球又給拉回來了，鋼球已經放置好，再以同樣的力度來衝擊它，振動確實變小了，水球好像變“懶”了一樣。這個實驗告訴了我小球的加入使流體的振動發生了一定的變化。

　　授課期間，航天員也透過視訊通話形式與地面課堂專家也就有關科學問題進行認真解析。這讓我更加了解了這些實驗，其他的實驗也很有趣，讓我很有興趣去學習並瞭解這些有趣的物理和化學知識！