小學生暑假安全教育觀後感(通用20篇)

小學生暑假安全教育觀後感(通用20篇)

  看完一部作品後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的小學生暑假安全教育觀後感,歡迎大家分享。

  小學生暑假安全教育觀後感 篇1

  說到暑假安全,這是一個多麼重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由於我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

  針對日常生活中的種。種不安全,我們必須時刻防範著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

  但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防範武器。

  我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全並非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

  小學生暑假安全教育觀後感 篇2

  今天,我們五年級的學生做了一個關於交通安全的講座。主旨發言人是陳暉叔叔,學校的特邀嘉賓和校外輔導員。

  陳暉叔叔的講座內容豐富,其中一些像樹根一樣深深紮根在我的腦海中。令人驚訝的是,在炎熱的夏天,父母不能把孩子一個人留在車裡。在車上,溫度會迅速上升,從中暑到窒息不等。可能有些人覺得只要車裡開著空調,不好嗎?其實車內的空調是可以降溫的,但是空調啟動時會產生二氧化碳。時間越長,車內聚集的氣體越多,不是安全堡壘,而是致命殺手,後果會很嚴重。我覺得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個人留在空調車裡,一定要遠離靜止的危險。

  還有一點,未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因為如果一個人突然剎車,一個嬰兒的衝擊力相當於三個成年人的衝擊力,所以在這種情況下非常危險。有人認為,只要孩子坐在後座,繫上安全帶就不會有危險。其實是不對的。如果孩子小於1.4米,必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過,安全帶要穿過大腿根部而不是孩子的腹部,以免勒住孩子的腹部。不用的話,一個急剎車,引起輕度到重度咳嗽或昏厥;甚至心臟,甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊,要小心。突然剎車,安全帶可能會到達頸部,甚至切斷頸動脈,造成致命的危險.

  陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們容易忽視的東西,竟是這樣潛伏著危險。我明白了,以後生活中一定要仔細觀察,小心防範,珍愛生命,安全出行永不忘。

  小學生暑假安全教育觀後感 篇3

  如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。生命如此寶貴,它屬於我們每個人只有一次。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

  我們的暑假快要來臨,校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時有發生,給家庭帶來了巨大的傷害和損失,為了確保個人的安全,我們應該遵守學校的安排,積極接受假期安全教育。要做到防止溺水,不去池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛生,不在劇烈運動後大量喝涼水;不隨便在不衛生的地方亂吃東西,不暴飲暴食。防止觸電,不用溼手摸電器,安全用電。增強自我防範意識:不玩火、安全使用煤氣、熱水器,不玩電、不去公路上、建築工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監護的情況下,不私自外出,外出時注意交通安全。每天進行適當的體育鍛煉,做一些力所能及的家務。

  法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之後,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連線起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

  小學生暑假安全教育觀後感 篇4

  紅燈短暫但生命久長,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為增強交通安全意識,進步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,建立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持甦醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬路時,多一份忍讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,盡不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12週歲以下的學生騎腳踏車。放學回家一定要排好路隊。

  記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是不是曉得甚麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紜嘆息:那你已失往了一半的生命。這時候一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失往了全部的生命。

  固然這只是一個故事,但其中包含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每一個人來講,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識份子,人民公僕不管咿呀學語,還是學富五車,不管幼小柔弱,還是身強力壯,假如缺少應有的警惕,不懂最少的安全常識,那末,危險一旦降臨,本可能逃離的惡運,卻都會在乎料以外、客觀當中發生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每一個人的義務,更是我們每一個人的責任。讓我們攜起手來庇護這文明之花,讓我們闊別傷痛,珍重彼此的生命吧!

  小學生暑假安全教育觀後感 篇5

  每年的這個時候,都會有許多的學生因為溺水、交通事故、食品衛生等而受傷甚至失去生命,這個都是因為沒有樹立自我保護意識,沒有掌握自我保護常識,沒有提高自我保護能力才造成的。所以我們要增強自我保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力。

  在這個季節,許多同學會選擇去水邊玩,而這裡往往是他們受傷的地方,因此學校明確要求大家不準私自或擅自到河邊,河裡玩耍戲水、捉魚。學校把這一條作為假期裡的一項行為規範和紀律要求。

  還要注意交通安全,在馬路要時刻注意周圍的車輛,即使在斑馬線上,也不能放鬆。更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。

  夏季是各種傳染病易發的季節,要做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期裡需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。

  生命只有一次,但願平安伴你一生!最後希望大家把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來!

  小學生暑假安全教育觀後感 篇6

  夏季已至,暑期來臨,對學生進行夏季游泳安全教育已刻不容緩。

  首先應該樹立防範意識。中小學校可以利用學校資源,如閉路電視、黑板報等,結合溺水傷亡事故的案例教育學生;透過告家長書、校訊通等方式提醒家長嚴肅擔負起監護的責任,教育子女嚴禁在上(放)學途中和節假日私自到河邊、山塘水庫等處嬉水游泳,不擅自結伴到溝渠、水潭等不明水域游泳或者遊玩,特別是農村的男生;教育孩子不準在不會游泳的朋友、親戚帶領下去山塘水庫游泳。據瞭解,今年以來的中小學生溺水死亡事故,多發生在週末、節假日或放學後;多發生在農村地區、無人看管的河塘及中小學的男生中。

  其次是提高救助能力。要讓學生學會具體可行的救助方式,比如,游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;當在游泳中出現危險時,不要慌張,要放鬆全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,及時向路人求救;若發現有人溺水,不貿然下水救助,應立刻呼喊或撥打110等求助電話。當溺水事件發生後,要迅速清除被救上岸的溺水者口、鼻中的雜物,進行人工呼吸及心臟按摩,同時儘快聯絡家人和醫院。據瞭解,今年來的多起溺水事故,多發生在學生自行結伴遊玩的過程中,有的是結伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。

  總之,夏天是學生溺水事件的高發期,我們的學校和家庭應該引起足夠的重視,不要把預防溺水事故的宣傳教育僅僅當成是走過場,而是要用血的案例告誡學生,管教好孩子,教給他們實用的救助方法,真正做到防患於未然。

  小學生暑假安全教育觀後感 篇7

  今天,我看了“珍愛生命,預防溺水”的影片,令我深有感觸。

  這部影片主要是來提醒我們要珍愛生命,預防溺水。還舉了好幾個因為溺水而死亡的例子,比如在2012年6月9日,山東省的七名學生結伴下河游泳,不幸溺水身亡的;比如湖南省有五名學生在池塘邊游泳,玩耍而溺水身亡;還比如黑龍江省哈爾濱市有七名學生在江邊玩耍,有四人溺水身亡……

  當我聽到這一條條、一件件的溺水事故後,真的.非常難過,就因為他們貪玩,就有一條條鮮活的生命離開這地球,他們的親人該多麼傷心啊!

  所以,我在此呼籲,以後不能在沒有大人陪同的情況下出去游泳,或在江、河邊玩耍,以免有溺水事故發生。當有人落水時,要及時去找大人幫忙,不要盲目下水施救,以免溺水。

  在生活中,我也曾經聽到過這樣的一件事。在黑龍江哈爾濱市有七名學生去江邊玩耍,有一人看管衣物,其它人在江邊洗手。突然有一名女同學掉進了水中,另五人下去施救,結果也掉入了

  水中。幸虧這時經過一對夫妻,請了附近的漁民來幫忙,才救上兩人,但有四人卻不幸溺水身亡了。

  所以請大家一定要珍愛生命,預防溺水。

  小學生暑假安全教育觀後感 篇8

  今天我觀看了防溺水影片後,那一件件溺水事件在我腦海中迴盪,心情久久不能平靜,很快夏天來臨,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛的鍛鍊專案之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故,據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲,江河、溪流、水坑、水庫、游泳池這些地方都可能發生溺水現象,如果游泳前多一分防範意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑。

  我們要樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規的游泳池游泳,並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

  我們發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救並報警,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。自己溺水時,若不會游泳,應頭頂向後,口鼻向上露出水面,將自身的重物拋棄,但不能脫掉衣服,因為衣服可產生一定的浮力。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草週而復始失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

  小學生暑假安全教育觀後感 篇9

  很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛鍊專案之一。然而,不做好準備、缺少安全防範知識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極度危險。

  夏天是酷熱的,它的酷熱也是難熬的,它會讓許多兒童去湖邊、大塘等水深危險的禁止游泳的場所,正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個年輕的生命,使一個又一個的家庭支離破碎。

  游泳可以,給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏著安全隱患。

  一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動。

  二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍。

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

  四、不到無安全設施,無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

  五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不能像財富能收回,請珍愛生命。

  小學生暑假安全教育觀後感 篇10

  世界上,什麼東西最珍貴呢?我認為是生命,因為生命如花,它讓世界變得如此豐富多彩。可是,就有人不珍惜生命,讓生命之花早早地凋謝了。

  今天,我們觀看了《珍愛生命·預防溺水》的宣傳片。片子裡介紹了許多小朋友的溺水事故,讓人看了感到非常惋惜和痛心。這些水坑、水池、小溪和江河,平時看上去很平靜、很溫柔,可背後卻隱藏著看不見的危險,像一個個惡魔,不時吞噬了一條條鮮活的生命,釀成了一件件本不該發生的的悲劇。

  湖嶺的三個孩子放學經過一個水坑,其中一個孩子叫大家下去游泳,其他兩個孩子因為水性不好,就不敢下去。那個小孩卻逞強,說下去游泳給兩個夥伴看,結果遊了一會兒就驚慌地直喊救命。第二個孩子下去救,一腳陷進淤泥裡,連忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上來。當他們也想用木棍去救在第一個孩子時,那個孩子已經沉到水裡了,一個生命就這樣消失了。片子還介紹許多其他溺水事件,而溺水的大多數是小朋友,特別是外來務工人員的孩子。溺水是一件多麼恐怖的事情啊,它給一個個原本幸福的家庭帶來了沉重的打擊和巨大的痛苦。

  看了這個宣傳片,我想對大家說,我們心中要牢記預防溺水的知識,不能隨便去玩水。人的生命只有一次,我們一定要珍愛生命,呵護生命之花,讓它安全而又美麗地盛開。

  小學生暑假安全教育觀後感 篇11

  夏天是一個美好的季節,在美好的季節裡卻有許多美好的生命悄然消失。

  學校為了增強我們防溺水意識,特意給我們觀看了防溺水影片,根據資料統計原來每年都有許多生命為此而喪失,讓我不禁想起七歲那年。

  與發小到河邊玩,也是出於好奇在那個坡那裡碰水,突然腳一滑,整個人都栽進了水裡,我如同墜入泥潭一般,腳上有一種不可抗的力將我拖入水中,手腳拼命的掙扎,想要逃離這個地方,反而越陷越深,水正在我口鼻裡灌,我又拼命掙扎一番,腳下的力不斷加強,卻越滑越遠十分無力。幸好當時發小呼喊,碰到了剛進貨回來的表哥,立馬下水把我救了下來,我上岸緩了半天,才緩過神來,在這短短的十分鐘之內,我經歷了一場生命之難,硬生生的把我從死神那裡拉了回來。

  儘管老人說了千萬遍,但我還是當個旁風,甚至他們還用神鬼故事告訴我們:“不要到河邊玩,河裡有水鬼一不小心就把你拖下去,撲通。就把你吃掉”。內容我記不太清了,就是讓我們不都要到河邊玩。

  溺水真的很可怕,即使被救了以後也會有各種不適,生命只有一次應當愛護它,預防溺水,從你我做起,讓我們的每一天更加美好活力!

  小學生暑假安全教育觀後感 篇12

  自從看了《珍愛生命,預防溺水》這個電視節目,我有了很深的感觸。

  在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛鍊專案之一。然而,不做好準備,缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害c而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

  《珍愛生命,預防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫裡游泳,最好選擇在游泳館、水上樂園等有防範措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運動。另外,我還學會了其他一些應急措施:如果遇人溺水,沒有把握不應該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

  讓我們做好防範措施,在安全健康的游泳館裡盡情地游泳!

  小學生暑假安全教育觀後感 篇13

  炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘裡痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發生一些令人痛傷的事件。

  “小學生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪裡游泳”。這句話在學習時段,可能會產生一點兒作用,但是在節假日裡,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發生了一場溺事件:

  那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小夥子從來沒有去外面遊過泳,也不是玩太多的遊戲,純屬是一個

  書迷,(有點兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小夥子溺水死亡。”母親差點暈去,急匆匆地跟到了案發現場。

  我們看到那個小夥子全身赤露,躺在岸邊,他經營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫務人員和民警也陸續趕到現場,醫務人員給死者做了最後的急救希望,當醫生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口裡盡吐出了白沫,比先前愈發顯得更恐怖了。當醫務人員宣告已經死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我瞭解到死者剛剛靠上大學,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

  同學們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機會。做好安全防護,防溺,防搞活,其實很簡單相信吧!

  小學生暑假安全教育觀後感 篇14

  水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發生最多的還是溺水事件。

  其實很多溺水事件是可以避免的,就因為有的同學逞強好勝,因體力不支而溺水,有的同學到水深的地方游泳而發生危險,還有的同學游泳技術不佳,沒有經過家長同意就去游泳而發生溺水事故。

  人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應該珍惜生命,不要浪費年華。記得今年的一天,我在家裡閒得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,於是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一隻蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這隻蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們人類呢?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發生,那我們應該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳,遇到有人溺水,應大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。

  人生是美好的,短暫的。現在,我送給大家一首我在書上看到的關於防溺水的兒歌:野外游泳真危險,水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有一次生命,從現在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧!

  小學生暑假安全教育觀後感 篇15

  看完《防溺水》影片後,有千頭萬緒湧上我的心頭。水雖然也是我們的好朋友,但它有時卻張開它老虎般的大口把我們的生命吞沒……說到這,我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀,不禁說一句:防溺水,很重要!

  每當看到一個個鮮活的生命,一張張天真的笑臉,從這個世界上消失;想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀,一張張蒼白而沒有血色的臉頰;聽到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的聲音時,我的心就情不自禁地痙攣起來。

  影片中,每當夏季來臨時,中高年級的學生結伴在江邊、河裡游泳、摸魚、嬉戲……也因此失去了自己鮮活的生命。我不禁為此嘆息。防溺水,老師和家長日日講、月月講,可真正能做到的人又有幾個呢?

  要做到防溺水,首先就要做好安全措施,並且在大人的監護下才能下水游泳。然後就要掌握防溺水的知識,雖說它是書面的,卻能在危急時刻給你最正確的判斷。

  生命只有一次,請珍惜生命。同時,也讓我們用健康、快樂的童年去奠基幸福、美好的人生吧!

  小學生暑假安全教育觀後感 篇16

  今天,學校裡放了關於溺水時間和防溺水的措施,我看了之後深受感悟,併為此寫了一篇觀後感。

  春去夏來,由於天氣很熱,許多人都會去游泳,但在此之前不做預備的準備,那麼這將成為點燃死亡的的導火線。根據調查,中國平均每天接近100多名兒童因意外喪失生命,其中,百分之六十是因為溺水引起的。未成年人應該與家長與老師的陪同下游泳,千萬不能獨自或結伴去游泳。在野外如果遇見有人員溺水,不可獨自下水救援。應該向四周呼救。許多兒童溺水,同伴下水解救,也死在其中。同學們,他們僅僅是兒童,就這樣失去了生命。2006年6月25日中午,黑龍江一名女孩子溺水身亡;2012年6月9日山東地區一天16名兒童溺水身亡。同學們,他們只是兒童,那麼小就失去了生命,多麼可憐啊!

  生命是寶貴的,我們每個人都應該珍惜生命,預防溺水的唯一方法就是遵守防範的措施。為了家人,我們一定要珍惜生命。讓我們的明天變得更加美好,讓我們的祖國更加得燦爛光輝。

  小學生暑假安全教育觀後感 篇17

  每年暑假,都是兒童交通、溺水等事故高發期。為防患於未然,杜絕此類事故的發生,怡江小學抓住暑假前的契機對學生進行了全面細緻的安全教育,內容包括心理和生理衛生教育、交通安全教育、親水安全教育。

  23日下午,學校舉行了關於心理和生理衛生教育講座,物件主要面向五、六年級全體學生。講座老師首先利用圖片讓學生認識自我,瞭解自我,講解了基本的生理衛生知識;又透過生動的事例,讓學生正視自我,接受現實的自我,形成良好的心理基礎,保證心理的健康發展,教育學生善於自制,勇敢面對生活。

  24日下午,學校組織全體學生觀看了游泳安全教育影片和溺水自救教育影片,學習了《安全一卡通》。透過觀看和學習,使學生明白游泳前、游泳中要注意的事項,掌握了最基本的溺水自救和互救技能。

  25日中午,學校大廳展出了20塊交通安全主題展板。透過那一組組令人震驚的數字和一幅幅血淋淋的事故圖片,使孩子們充分認識到了交通安全的重要性。

  珍愛生命,安全第一,這是怡江小學全體師生牢記心頭的一句話。

  小學生暑假安全教育觀後感 篇18

  為了增加小學生的自我保護和防範意識,使學生們度過一個“健康、安全、有益、愉快”的暑假生活。碧湖小學於今日利用班隊會的時間,對全校學生進行了暑假安全教育。

  班隊會上,老師生動的肢體動作和幽默的語言,透過多媒體課件,圍繞著小學生假期消防安全——透過火的危害教育孩子不玩火、不玩電、逃生中的自我保護知識;交通安全——安全出行,遵守交規;以人為本——教育孩子不做與自己能力不相適應的事,對孩子不提倡參加不適合小學生的假期的校外活動,形象生動地向在場的小學生們傳達了假期在外的安全知識。與此同時,碧湖小學特向學生家長髮放《防溺水安全承諾書》,要求家長要關注學生的暑假安全教育工作,特別是防溺水教育工作。要求家長積極配合學校組織孩子進行假期安全宣傳教育工作。

  小學生暑假安全教育觀後感 篇19

  雁塔區“安全生產月”,就教育局檔案精神,我校開展了一系列相關的安全教育活動。

  考慮到全校師生正處於緊張的期末複習階段,又加之天氣炎熱,我校的紅領巾廣播站連續播出了“夏季常見病預防與治療”、“夏季衛生保健”、“暑假安全教育”等專題教育內容,指導全體師生合理安排複習階段的學習、生活,以健康的體魄、愉悅的心情開展工作和學習活動。

  我校各中隊輔導員在緊張開展複習教學的同時,以“安全教育”為主題精心設計了黑板報,召開了以“安全教育”為主題的主題觀摩隊會,隊員們在形式多樣的隊活動中接受了遠離網咖、上下學路上安全提示、正確處理與同學之間矛盾等方面的安全教育,掌握了自護的技巧,力求使安全教育能深入人心。在2010年暑假到來前,濱海縣第二實驗小學認真落實上級主管部門有關暑假安全工作的檔案精神,採取多種形式,集中開展了以“關注安全,珍惜生命”為主題的安全教育活動。

  6月26日,學校專門召開了暑假安全專題教育班主任工作會議。在會上,學校領導就暑假安全工作作出了全面部署,對師生的暑假安全提出了具體要求;從防溺水、防雷擊、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防火、防盜、防騙、防地震等自然災害等方面,對全校師生進行了系統的知識講座。會後,學生以班級為單位進行了安全專題教育。

  在此基礎上,各個班級均召開了暑假安全專題班會,學生簽定了《暑假安全承諾書》,劃分了若干個“暑假自查自護安全小組”,制定了教師定期安全排程制度。

  同時,學校還統一印發了《致學生家長的一封信》,明確了家長在暑假中對學生的安全監護責任,對家長的安全監護工作提出了具體的要求。

  透過安全教育活動的開展和各項安全措施的落實,廣大師生、學生家長進一步提高了安全意識和事故防範能力,收到了較好的教育效果。

  小學生暑假安全教育觀後感 篇20

  今天,我們五年級讓我們各班都看一遍安全小衛士,但由於我們班的多媒體不能使,所以我們班的一部分同學去一班;一部分同學去二班;一部分同學去四班,我去了二班坐在後面。

  影片裡的主要人物是東東、東東媽媽、小胖和小胖的媽媽。

  我們去二班的同學加上我有21位,我們坐在那兒專心致志的看著。我們和二班的同學一會兒笑,一會有為影片裡的人物不禁感到可憐。

  影片裡為我們講述了東東和小胖他們發生的各種不安全的行為。每播完一段影片,銀幕上就有人怎樣預防這些事情的發生:不能亂吃東西;如果點著蠟燭開著窗戶寫作業,下樓一定要把窗戶關好;不要上他人的敲詐;如果有人給你好東西還說車上還有,也一定不要跟著他走,最後遇到陌生人他答應你也不要答應他;獨自在家不要隨便給陌生人開門等等。

  看這個安全小衛士主要告訴我們不要輕易就上了壞人的當和不要幹什麼可能中毒發生火災的事情。

  看完這個我知道:生活中處處有危險,必須提防這些危險,同時也要把危險值降到最低,以確保我們人身的安全。

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