熱播電視《漢字聽寫大會》觀後感

熱播電視《漢字聽寫大會》觀後感

　　當品味完一部作品後，這次觀看讓你有什麼體會呢？是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的熱播電視《漢字聽寫大會》觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

熱播電視《漢字聽寫大會》觀後感1

　　近期，中央教育部要在我校進行有關《中國漢字聽寫大會》的調研活動，我們給學生放這個節目，並和學生一同觀看。在和學生觀看的同時，我從中瞭解了很多知識並重溫了很多自己都不太確定的漢字，這讓我感觸很深。

　　看了《中國漢字聽寫大會》(第一場)，參加隊伍是河南、浙江、新疆和貴州隊，最終由浙江隊的大師劉浥塵代表浙江成功殺入半決賽，他也因為把“惲代英”“尥蹶子”“神龕”“核苷酸”“梟首示眾”等生僻字詞寫的完全正確而出名。觀看(第二場)後，我是既興奮又慚愧。興奮的是幾個隊，尤其是雲南、內蒙、湖南等少數民族地區的孩子，其漢字聽寫能力之高大大出乎我的意料。尤其是內蒙古隊的李響悅同學居然連續12次出場而不敗，作為內蒙古隊僅剩的獨苗，單獨一個人送走了兩個對手隊!最後失誤在“瓤”字上了。在這場比賽中有一個非常常見的詞——“癩蛤蟆”，這個詞可能人人都會說都會讀，但真正寫起來卻不見得很容易，在現場的成人團裡面也只有30%的人寫對了。慚愧的是我一邊看影片，一邊同步考自己，結果“成績”還不如選手。

　　現在鍵盤的敲擊代取代了握筆書寫，人手寫漢字的.能力逐漸下降。至於“提筆忘字”，一般怪罪於眼下的電腦打字，尤其是智慧拼音法打字，這也許是有道理的。所以我們必須有愛讀書和翻字典的好習慣。遇到提筆忘字就查，查多了、寫多了，就不容易提筆忘字了。

熱播電視《漢字聽寫大會》觀後感2

　　漢字，書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆。中國的漢字博大精深;中國的漢字歷史悠久。昨天晚上，我觀看了由科教頻道播出的《中國漢字聽寫大會》第七場複賽，參加比賽的有四川代表隊、河北代表隊、遼寧代表隊和廣西代表隊。參加本場比賽的小選手勢均力敵，比賽進行的很激烈。在比賽中有幾個詞語給我的印象很深刻：

　　第一個是河北代表隊丁宏遠寫的“羸弱”這個詞，在這個詞中的“羸”字，因為在我們上學期學過的一篇課文《驚弓之鳥》出現過，寫的是更羸和魏王的故事，所以我對這個“羸”字過目不忘。我對媽媽說：“媽媽這個字我會寫。”媽媽說：“這個字這麼難寫，你不可能會寫。”我就在紙上寫了一個給媽媽看，媽媽說：“女兒，你可真不簡單!”聽了媽媽的表揚，我自豪極了!

　　第二個是遼寧代表隊蔣露鎂寫的“礌石”這個詞，以前我不會“礌”字，可是自從看了這個節目後，“礌”字就刻在了我的腦海裡。

　　第三個是廣西代表隊廖乙霖寫的“東施效顰”這個詞，雖然我有不會寫的字，可是它的意思我記得很清楚：不知道自己的短處胡亂模仿，叫人恥笑。這個詞我一定要記住，將來寫作文時就能用上。

　　最後一個詞是廣西代表隊趙立澳寫的“耄耋之年”這個詞，這位選手是用拆字法把“耄耋”拆開記，就變成了“老毛老至”既形象又生動。我也要採用這種方法多記一些難寫的字。

　　“橫平豎直寫字，方方正正做人。”漢字不僅是一種符號和交流工具，它更蘊含了五千年的中國文化。我一定要將漢字書寫的規範正確，並且多學一些難寫字，有一天，我也能站在《中國漢字聽寫大會》的舞臺上。