六一特別節目的觀後感（精選24篇）
六一特別節目的觀後感（精選24篇）
當認真看完一部影視作品後，相信大家一定領會了不少東西，這時候最關鍵的觀後感不能忘了。到底應如何寫觀後感呢？下面是小編精心整理的六一特別節目的觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六一特別節目的觀後感 篇1
今年的六一非同往常，今年是寶貝女兒上學的第一個六一兒童節，聽說孩子們為了這臺演出已經和老師們排練了N回了，我們更是萬分期待。開場在孩子們熱熱鬧鬧的樂器聲和劉老師有序的指揮下拉開了帷幕，孩子們認真的表情讓我們感動，三位可愛的老師動聽真摯的開場語，演出正式開始了。第一個節目“青蛙婚禮進行曲”，要知道這可是我的乖女兒第一次報幕呢，我感覺我比她還緊張，可是讓我欣喜的是孩子自信大方可愛的表情讓我深感自豪和感動。接下來的英文歌曲串燒讓我們感到了我們這所學校的特色，孩子們在李老師的帶領下伴隨歡快的英文歌曲翩翩起舞，火把舞更是把節目推向了高潮……一幕幕引人入勝的節目表演，使我們感到欣慰，孩子們的出色表演，使他們找到了自信，心理受到鼓舞，受到了激勵，這都與三位老師的辛勤付出和“百尺竿頭，更進一步”的教學精神是分不開的。
精彩的節目雖然結束了，沒有結束的是家長對孩子們的讚揚和期望。我想，在每個孩子得到老師和家長無數次的掌聲和大拇指後，換來的是孩子更大的自信、快樂的體驗、踴躍的表現、燦爛的笑容！這正是家園期盼的，所以，首先感謝的是三位可愛的老師，你們為了此次節目的成功演出，付出了太多，生活失去了規律，身體超常辛苦。一句辛苦了代表不了我們的心聲，一句謝謝表達不了我們的感謝，只有默默的祝福——祝福你們青春靚麗，笑口常開！
孩子是我們的一切，是我們的希望，是祖國的未來，幼兒園是孩子們美好人生的開端，良好習慣在這裡養成，生命輝煌在這裡奠基，我們希望各位老師一如既往的抓好孩子們綜合素質的培養，作為家長我們也將密切配合你們的工作！為了孩子的未來，讓我們共同努力，讓未來的花朵爭豔綻放；讓我們共同努力，讓孩子們在陽光的沐浴下，笑的更甜、跳的更歡、舞的更美、學的更好！
六一特別節目的觀後感 篇2
“六一國際兒童節”，又稱兒童節。它是保障世界各國兒童的生存權，保健權合受教育權，改善兒童的生活，反對虐殺兒童和毒害兒童而確立的節日。
我們學校為了慶祝六一，設定了3天，作為文化周。
6月1日下午，2點學校要在校園內進行跳蚤小市場，正式開始了。同學們紛紛把準備買的物品拿了出來，擺好後，就開始大聲喊叫：“快來看，快來買，走過路過，別錯過，”大家賣得熱火朝天，時間漸漸地到了，跳蚤小市場停止了。大家還是有些戀戀不捨。
6月2日上午，舉行文化周了。同學們按順序一個個下樓，“第八屆文化周正式開始。”校長莊嚴地說。還有許多貴賓來到了我們學校，各分校演出了他們的精彩節目，楊家分校三年級，四年級吟誦經典《少年中國說》、《出師表》把我們帶回古代，效仿古人，傳承經典。船房分校帶來合唱《閃閃的紅星》《長城謠》又讓我接受了抗戰的洗禮，更加珍惜現在的美好生活，福海新河學校分別帶來舞蹈《活力貝貝》《校園牛仔》的，讓我們感受到了少年兒童在祖國母親懷抱裡的勃勃生機。
6月3日下午，學校進行美食節。同學們把準備好的食材放在桌子上，準備開始做了。我們組決定做一個草莓蛋糕。先把事先做好的蛋糕仔仔細細地在上面摸上一層草莓醬，再把火龍果切成小片狀，貼再蛋糕上面當作花邊，中間放上一顆楊梅和幾片菠蘿，這樣就大功告成了。我們把做好的蛋糕抬了出去，給評委品嚐，我們只顧做，發現我們做的蛋糕與蛋糕店裡的沒什麼兩樣。評委嘗後豎起了大拇指。盧卓瑩同學把蛋糕教師，與同學們共同分享了我們勞動的成果。
這次“六一”節我們不僅讓玩得很開心，而且培養了我們動收能力，而且讓我明白了團結互助才鞥把事情做好的道理。
六一特別節目的觀後感 篇3
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風裡蹦跳著走砈耍初夏的陽光迎來了又一個全世界孩子們的節曰――六一國際兒童節。
５月31日，我們學校組織全校師生前往中南大學鐵道學院大禮堂觀看六一文藝匯演，共同歡度六一國際兒童節。舞臺上的同學們個個神彩飛楊，那優美的舞姿，那動聽的歌聲，一個個精彩的節目，迎砈頌ㄏ鹿壑諉塹囊徽笳筧攘業惱粕。同學們，老師們，臺上的，臺下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。
看看臺上同學們的精彩表演，再看看身邊同學們個個笑顏滿面，讓我不禁想起了：生活在舊社會的“三毛”，他的童年很悽苦，生活也很貧困，儘管是這樣，但他並沒有被但是得艱辛所困惑，依然以孩子的一顆童心，以他的誠實，勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂的黑暗社會，“三毛”一個無依無靠的流浪兒要在那種環境下生活是很難的，更不用說什麼享樂了。雖說我沒有經歷過那種苦難的日子，但我知道：我們能享有現在的幸福生活是來之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的生活裡，卻不知珍惜現在的一切，是多麼愚昧呀！“三毛”生活的社會和我們所處的社會，“三毛”的貧苦生活和我們的幸福生活，不正是一個個鮮明的正反對比，不正是反映出社會在發展，生活在變化嗎？
社會的發展，生活的變化，歸根於少年兒童的學識之中。我暗下決心，銘記周爺爺的一句話：為中華之崛起而讀書。
六一特別節目的觀後感 篇4
一年一度的兒童節是孩子們最隆重的一個節目，也是孩子們最高興的一天。我的孩子在中一班，這也是他第二次在幼兒園過自己的節日。為了這次活動，學校老師和寶寶們都做了精心的準備。我們滿滿地期待六一節的到來。這次活動當日，我觀看了所有的節目。總體來說有以下感想：
活動充分展示了幼兒園的良好形象，使家長和社會各界對幼兒有了更全面的、更深入的瞭解。整個活動從開幕到結束組織井然有序，節目的安排和場內秩序都不錯，氣氛也非常的活躍，這充分展示了幼兒園的組織能力和活動能力，也體現了全體師生較強的素質。我們家長也更加放心地把孩子交給幼兒園教育管理，也相信在這種健康、活潑、向上的環境中，在幼兒園全體老師的辛勤教育下，孩子們會取得更大的成績和進步，這也是我們全體家長所期望的。
最後，再次感謝老師對孩子的培養和教育!
六一特別節目的觀後感 篇5
當初夏的第一縷陽光對映我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛嬌豔的花兒竟相開放，我們又迎來了自己的節日——六一國際兒童節!6月1日上午，全體師生和家長在體育館歡聚一堂，迎接這一年一度屬於自己的節日。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學們個個都像精靈一般，真的好美。
節目的開始，是由四年級的同學們送上的葫蘆絲表演，由劉光輝老師擔當指揮，同學們的演出投入，富有感情。場下的同學一直激動地鼓掌。這支樂曲，在老師的精心編排下，結合了今年藝術節的主題——歡快積極。表演完了，同學給劉老師鼓掌，同時我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵，去體會感恩，懂得感恩。
萬事開頭難，這場演出一開始就收到了明顯的效果，一開始就讓全場人的心達到了高潮，一開始就讓歡快的節奏包圍著每一個人。後面的節目同樣也是豐富多彩，老師們的精心編排，同學們的認真態度，讓這場演出更是出色。
還讓我記憶憂新的也是四年級的手語操《快樂的撲滿》，同學們個個都精神抖擻，信心百倍，這個節目又把我們推向了另一個高潮。在這裡，不由得想說，多做運動，健康身體。
還有六年級同學們表演的《華爾茲》，在舞臺上的精彩表演，更是讓我們看得目瞪口呆，原來她們是那麼的棒!
像精靈般的五個小主持人，口齒伶俐，有條不紊的主持著節目，使得這場文藝匯演進行得很順利。
最後，當合唱隊的同學們唱響了《明天會更好》時，唱響了我對未來的憧憬，我知道我的未來不是夢。
在這一天裡，我相信所有的同學都是幸福和快樂的。小學是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基，希望同學們開開心心，快快樂樂，腳踏實地的過好每一天。
六一特別節目的觀後感 篇6
一年一度的孩子們的盛大節日“六一”兒童節來了!幼兒園就要舉辦全園的六一節目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節目，家長們也在心裡期待著......
六月一日那天早上,氣溫有些低，穿兩件衣服也不覺得熱，天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點半，離演出開始還差半小時，軍分割槽的禮堂裡已經人聲鼎沸了，小朋友們早上七點趕到幼兒園化妝，然後又趕到演出地點待命，重彩的小臉上既興奮又疲憊，有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛。
九點，大幕拉開，舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》，接著臺上上來了一群憨態可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班)，《喜洋洋》音樂聲中，雪白的羊羊們或立或坐，或臥或爬，自然的可愛讓臺下的家長們一片驚呼，我彷彿又看到了自己的孩子幼小時的情景，不禁臉上泛起了會心的微笑。後面的節目精彩而緊湊，童話劇、大合唱、時裝表演，還有學前班帥哥靚姐的英語節目展示......每個班級各展風采，贏得了臺下一陣陣的掌聲。
這次節目的安排我覺得不論從場地還是時間上都體現了幼兒園老師的良苦用心：軍分割槽舞臺音響效果，場景佈置都比較標準，大大提升了演出的效果，觀眾席固定而舒適，有效地維持了場內秩序;節目分上午場和下午場，小班前場演，大班後場演，一場最多三個小時，不論是家長還是孩子都能容易地看完全場，中途退場的現象少了。這種安排比前幾年的要精緻多了。只是，老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過六一，而自己的孩子且無暇顧及。
老師們，辛苦了!
六一特別節目的觀後感 篇7
今夜的晚會豐富多彩，演員們表演的形形色色一絲不苟，慶“六一”晚會，一個值得紀念的日子！
第一個閃亮登場的是我校的鼓樂隊，演奏的少先隊隊歌。很榮幸我是其中的一員——一名小號手，同時也很自豪。演奏時全校師生合著節奏和我們一起演唱，氣氛熱烈而莊重。
第二個是小提琴合奏，抒情的曲子把我們帶到一個寧靜而柔美的境界裡，大家紛紛開啟熒光燈，隨著樂聲而舞動，場面十分壯觀。
我最喜歡的是張波老師唱的《讓世界充滿愛》，語調動人，唱出了對四川汶川受災人民哀悼之情，唱出了地震中人民的心聲，唱出了真情實感，唱出了我們對災區人民的愛。那一刻，千根光棒在黑夜裡舞動；那一刻，全體師生被感動。這不僅僅是一首歌，這是我們對災區人民的祈福與祝願。
晚會的壓軸節目是全校大合唱——我們的校歌《感恩之歌》。全體師生一起歌唱，有的表情凝重，有的眼含熱淚，有的低聲抽泣。那場面太感人。
這次“六一”晚會演出十分成功，意義非凡，讓我久久不能平靜，真是一個快樂、難忘的“六一”呀！送去五月的芬芳，迎來六月的喜悅，今天我們舉行了一年一度的六一晚會，這也是我們最後的一個六一晚會。
六一特別節目的觀後感 篇8
今天，是我們自己的節日——“六一”兒童節。在這個兒童節裡，我們學校舉行了盛大的慶“六一”文藝匯演，在這裡，同學們表演的各個神采飛揚，就連一年級的小朋友們也各顯神通，聽吧，朗誦的詩歌多美妙，高年級的就更不用說了，跳舞的呀，唱歌的呀，等等……其中，我最喜歡的就是校舞蹈隊表演的舞蹈“梨園俏妞妞”了。
節目在熱烈的掌聲中開始了，活潑俏皮的音樂聲中，伴隨著一群“紅衣妞妞”上場了，她們多麼活潑可愛呀，一會兒變成四豎列，一會兒圍成一個小包圍圈，一會兒又變成一個人轉圈，幾個人停住……
看，我們彷彿來到了一個大草原，多快樂呀！讓我們乘著夢想的翅膀，飛向未來吧，瞧，我們那興奮勁，就別提了，也情不自禁地哼起了歌兒。其他的節目也很精彩，我們班的現代舞，還有三年級一個同學的獨舞，四年級三班唱的《校園多美好》，感覺我們像一隻只活潑可愛的小鳥，真好呀！
這次學校的文藝匯演真不錯，期待著明年的，肯定更精彩嘍！
六一特別節目的觀後感 篇9
“六一”是孩子的節日，在這高興的節日裡，學校決定將表彰大會也放在這一天。6月1日最後到了，早晨7點40分，我準時來到了學校，我們中隊獲得了校優秀中隊群眾，而作為這個中隊的大隊幹事，我還要代表班級上臺領獎呢。
8點鐘，學校的“慶‘六一’暨表彰大會”開幕了。隨著十佳，五星，四星，三星，二星，優秀雛鷹假日小隊的一批批代表上臺領獎後，我的心越來越激動，越來越緊張，因為立刻就要到我上臺領獎了。隨著老師報出的名字，我和獲獎同學在後臺排成了一隊，然後我們上臺領獎了。應對全校師生，我自豪地接過獎狀，因為這是我們全體同學努力奮鬥的結果。一學期來，我們中隊在各個方面都有了提高，無論是學習成績還是行為規範。榮譽凝結著老師、同學們的努力，來之不易。這次表彰大會上，我還看到了同學演的小品，優美的拉丁舞，聽到了美妙的《快樂迎世博》，以及石校長給予我們的厚望——3個H。雖然明年我們會各奔東西，但福山的這次表彰大會將會深深地印入我們的腦海。
六一特別節目的觀後感 篇10
兒童節又到了，這個節日於我好像已經很遙遠。還記得在那個時候，兒童節沒有像今天這樣隆重，這樣被家長重視，似乎印象中沒有值得回憶的兒童節。走出小學大門就好像告別了童年，就感覺自己是個青年人了。
曾經看過這樣一個節目，內容是對兒童時光的回憶。和主持人一起在節目裡的兩個明星被兒時的玩物完全帶回了童年，忘記了還在電視臺裡做節目，和主持人一起玩起了這些小玩意。整個節目都是在溫馨和笑聲中度過的，讓所有的觀眾都感受到了童年的快樂，有種不想長大的感觸。
今年的六一比往年更有特色，學校邀請家長和孩子一起過六一節，我們可以到現場去觀看自己孩子的傑出表演。我們一踏進影院門就立刻感受到那裡的歡樂、生機和活力。老師傾注了大量精力，孩子在老師的帶領下展示了她們的風采，孩子的成長與進步凝聚著老師的辛勤與汗水。一個好的學習環境和一個好的啟蒙老師是家長和孩子的期望，我們從點滴感受到中心小學的完美性。今天看著每一位孩子完美的展示，有小品、舞蹈、歌唱、詩朗誦等等，讓今天參加活動的家長一飽眼福。孩子能有這樣的成就，這傾注著學校多少老師的汗水。
在此向老師們真誠的說一聲：你們辛苦了,謝謝你們這幾年來對孩子的關心教育!是你們打開了孩子幼小的心靈，走上探索真理、熱愛知識的道路，中心小學正在完成她神聖的使命：十年樹木百年樹人。也希望孩子在以後的生活和學習中，快樂地學習、執著地追求理想，成為對社會有積極貢獻的人。
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節!
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園裡充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們說完規則後就開始了遊圓活動。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家後，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不攏嘴……
六一特別節目的觀後感 篇11
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裡，我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。學校為了“慶六一”,晚上在學校舉行了六一晚會。節目剛開始的時候，場上的秩序維持的井井有條，場上十分安靜，但這種好現象並沒有維持多久，活動剛進行了一半的時候，許多沒有被學校邀請的家長都進來了，導致場內一片混亂，許多老師都在維持秩序，大概過了10分鐘左右，終於全都安靜下來了，再也沒有發生混亂的現象。
今天的節目很精彩，節目內容也很豐富，有舞蹈、唱歌、朗誦······首先我們五六年級的大哥哥大姐姐幫一年級的小弟弟小妹妹戴紅領巾。我覺得這是一項非常光榮的事情。節目的最後還有一場課本劇，十分精彩，他們演的就像真的一樣，把人物演活了。
這是我們最後一次兒童節，也是最精彩的一次，我會終身難忘。
六一特別節目的觀後感 篇12
今天是六一兒童節。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界裡有海龜、鱷魚，還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。
它們表演的節目很精彩，有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那裡有各種各樣貝殼做成的動物模型，有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺，心裡快活極了。
我們又去了孔雀園。那裡的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端，就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。
回家的路上，我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛，心想：“要是每天都過六一兒童節，那該有多好!”
星期一，學校照例舉行了六一遊園活動。
教室裡早已被佈置得五彩繽紛。四條彩條穿過節能燈掛在房頂;四根柱子上掛著許多五彩的氣球;牆壁上貼著我們同學畫的各種蠟燭;黑板被同學精心描成了“爆破音吹蠟燭”幾個彩色大字;牆外還貼著海報。
遊戲開始了，我，章綠吟，張瀟予一起去玩夾彈珠這個遊戲。到我了!我左手拿著不鏽鋼碗，右手拿著一雙木筷子。計時開始!我成功夾起了一顆彈珠。啊!可還沒來得及高興，那顆彈珠又落到了水中。唉!我吸取了上次的教訓，馬上把彈珠夾到了碗裡。終於成功了!我再接再厲，夾到了26顆彈珠，得到了來之不易的十分。
五(6)班的遊戲也讓我費了不少勁。我和另外幾個同學，先脫了鞋子，站在趾壓板上。然後拿出一顆彈珠，在規定的賽道內，用嘴吹氣使它前進，直到終點。我屏足一口氣，用力朝彈珠吹去。雖然彈珠吹到了很遠的地方，但可惜方向出錯了，彈珠“飛”到了左邊。腳下要忍受著趾壓板的疼痛，嘴巴還要對著彈珠吹氣，可真難啊!我們費了九牛二虎之力才把它吹到終點。
還有許多精彩的遊戲，比如渾水摸魚，春種秋收，趾壓板······等等。
遊戲結束了，馬老師給我們同學發了獎品——糖。我們其樂融融地品嚐著糖果的味道，同時也品嚐著快樂的味道。
這真是一個令人難忘的六一!
六一特別節目的觀後感 篇13
一年一度的六一兒童節又到了，自孩子上幼兒園以來，作為媽媽的我無數次的盼望著這個時刻的到來，同時內心也充滿了無數的期盼與遐想。
終於盼到了表演節目的那一天，家長和孩子們都早早來到了幼兒園教室，老師和媽媽們開始準備給孩子們穿衣和化妝。一切都那麼僅僅有條，所有的準備工作都充分完成。 點點劇場裡早就坐滿了來觀看節目的爸爸媽媽和爺爺奶奶們，他們各自分別拿著攝影器材，準備把孩子們表演的精彩瞬間都給拍下來。幾個小主持一登場用嗓亮的聲音報幕著，在家長熱烈的掌聲中拉開了這次演出的序幕。首先，第一個節目叫《幸福的一家》，孩子們著裝統一，動作整齊，再配上動感的節奏，完美極了！緊接著熱情洋溢的小牛仔們也給大家帶來了驚喜，孩子們穿著帥氣的牛仔裝，配上騎士的牛仔帽，就像賓士在草原上的一群野馬，精彩極了。中五班的寶貝們表演的非洲鼓，誇張的妝容配上靚麗的服飾，一雙雙小手有節奏的拍打著胸前的鼓，發出的聲音是那麼鏗鏘有力，令人回味無常。時尚的街舞帶給了我們不少的快樂，扭腰、轉圈、提臀，孩子們的表演是那麼真實，即使出現了一點點的小插曲，他們還是努力完成到最後，直到最後博得觀眾們最熱烈的掌聲。
時間過得很快，當小主持們宣佈節目快要結束的時候，我才感覺到時間過得好快，但不得不再次稱讚這次節目中孩子們的精彩表演。同時得感謝精彩後面默默付出的老師們。俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功。”在我們家長看不到的背後你們可能和孩子們已經練習了十遍，可能二十遍，甚至更多，因為在練習中要不斷糾正孩子們的動作表情等等。與小班時候的六一節目相比，孩子們更多的是老練和成熟，多了一份自信和從容。
感謝您們讓孩子們有自信的成長！讓孩子們有展示自己的機會，讓家長們多收一份驚喜。預祝在下一個六一的節目更加精彩多多。祝福老師們身體健康！祝福可愛的孩子們茁壯成長！祝福江幼的明天更加輝煌！
六一特別節目的觀後感 篇14
昨天，在浙江省人民大會堂門前，車水馬龍，人頭攢動。你看，來自天長小學的同學們、家長們和老師們齊聚一堂，慶祝快樂而美好的“六一”兒童節。同學們個個興高采烈，有的穿著花花綠綠的衣服，有的則穿著帥氣的迷彩服，有的穿著少數民族奇裝異服，真是好一派熱鬧的景象。
演出真是太精彩了，真是百花齊放，異彩紛呈，讓我目不暇接。但是最讓我難忘的是四年級的節目：《春的使者》。
鏡頭一：“走走走走走，我們一同去郊遊……”快樂的歌聲響了起來，同學們邁著歡快的腳步，興致勃勃去找春天，突然，湯銘萱指揮同學們報數時發現少了一人，大家很驚愕，這時嚴正突然慢悠悠地走了過來，口中還唸唸有詞，說“我累死了，走不動了”。於是同學們有的給他拿書包，有的扶著他一同去做春的使者。這個鏡頭告訴我們，同學們之間互助、友愛是光榮的，只有團結一心，彼此溫暖，才能克服困難，才能尋找到真正的春天。
鏡頭二：當同學們來到一個老奶奶家時，老奶奶身患重疾，坐在輪椅上，同學們給老奶奶捶捶腿、陪著她聊天說話，老奶奶臉上綻放著久違的春天一般的笑容。這個鏡頭告訴我們：春的使者不僅僅是送春天的小花，更重要的是送了人間的關愛，真情和感動。她們是愛的傳遞者，播送者，她們更是愛的使者。
鏡頭三：當同學們來到一個阿姨家時，春的使者三番五次吃了閉門羹。但是她們依然在想各種辦法堅持。她們持之以恆的堅持最後感動了叔叔阿姨們，終於把愛傳遞出去了，同時，同學們的行動感染了另一個小小朋友，他也主動要加入春的使者，這讓我深深感到，傳遞愛需要堅持，傳遞愛更需要勇氣，愛可以傳播與感染，可以代代相傳。人間處處充滿愛，世界將有多美好！
同學們，讓我們一起來做春的使者吧，只要心中有愛，人間必定處處是春天！
六一特別節目的觀後感 篇15
星期五上午，我參加了寶鑫小學開展的慶“六一”文藝演出，上百個小演員們一個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在這個好節日裡展現出最好的一面。
在我們班級演得《最炫民族風》、《āáǎà》當中，《最炫民族風》唱起來很有民族的風味，就像感覺在田野裡奔跑似的，好刺激；《āáǎà》跳起來更是活潑有趣，是一群從山裡出來的小娃娃，接著，有一所學校拍了一名優異的小學生前去教書，讓那些孩子們學會只是，又讓他們過上幸福的生活。
其他班級表演的節目也很精彩，有女生演唱歌曲，那天籟之音讓人大笑不止，黑白有五年級大孩子們表演的小品，讓人大笑不止，看的出老師們可下了不少的功夫。
本次活動看出了老師們付出了很多的精力和體力，不僅整齊，還要美觀，老師們嗓子都啞了，我們快樂的背後一直有老師的心血和汗水，老師我想對您說：“老師，您辛苦了！”
六一特別節目的觀後感 篇16
“媽媽，今天是六一兒童節，我要早點去幼兒園，今晚我要表演節目呢!”女兒一骨碌從床上爬起來，“你們可要早點來看呀。”看到孩子那高興勁兒，自已也被深深地感染了，好象回到了童年。
女兒讀大班了，今天會是她在幼兒園過的最後一個兒童節，也是最後一次登臺演出了。時間還沒到，我們便早早地隨孩子到了嵊州劇院。
今晚參加表演的都是紅旗幼教集團大班的孩子們，晚上7點鐘，節目正式開始了，聰明活潑的孩子們在老師的帶領下，表演了一個個精彩的節目，那一陣陣銀鈴般的歌聲、一個個優美的舞姿、一張張甜美的笑臉，深深打動了坐在臺下觀看家長們，不時引來陣陣雷鳴般的掌聲，掌聲不僅是給孩子們的，也是獻給辛勤的老師們的，大家都沉浸在無比的幸福和快樂之中。我早早看了節目單，知道彤彤表演的節目《讀唐詩》排在第七個，我翹首企盼著節目開始，不一會兒，輪到女兒出場了，看見她聰明活潑、調皮可愛的樣子，我打心眼高興。音樂一起，女兒便隨著音樂的聲音，開始舞動起來。看見女兒跳得這麼好、這麼合拍，我情不自禁的拿起相機拍下女兒精彩的演出過程。只有短短几個星期的排練，女兒的表現太讓我意外了，孩子們太棒了!
這臺精彩的演出，是幼兒園全體老師精心準備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷，更是幼兒成長過程的一次甜美回憶。
六一特別節目的觀後感 篇17
昨天，在莘城學校禮堂內舉行的匯演非常棒！環境好，氣氛好，節目更沒得說！看到舞臺上的孩子們各個都象人間精靈，好美！
我們每次在電視中、劇場上看到別的小朋友表演節目都是很羨慕的：看別人家的孩子多棒！這回可要輪到咱們自豪了：看我們的寶寶多棒！我相信在場的所有家長都在為自己的孩子在依霖幼兒園而感到高興，這麼多才佳藝縱的老師對我們孩子的啟蒙是多麼重要啊！
我觀察到浩浩一個可喜的進步。當我家寶寶下了舞臺後會比較安靜地坐在我腿上邊吃東西邊看節目，這可是頭一遭能被團體活動吸引呢！我記得他之前對參加集體活動很不感興趣的。表演節目也是漫不經心的而且根本不懂得欣賞別人的演出，這回除了自己熱情演出節目，還能欣賞別人的節目，更讓我喜出望外的是演出快結束時他竟然對我說：媽媽，我還要演出節目！瞧！這難道不是一個很大的進步嗎？
啟蒙教育是人生當中最重要的教育，它可以決定孩子以後成長的路線。我一直在關注對孩子興趣的培養。或許有人說，孩子有什麼興趣？很多事情必須逼著他們堅持才會有發展！縱不知一個“逼”字到底能逼出多少成績？卻不如一個“引”字來得關鍵，這才是孩子和家長老師雙贏的捷徑！
六一特別節目的觀後感 篇18
“六一遊藝節，快樂不停歇！”伴隨著響徹雲霄的聲音，六一小學第三屆遊藝節開幕了。
在晚會中，既有讓人捧腹大笑的相聲小品，也有清新脫俗的古詩新唱，更有令人驚訝的魔術表演。其中最令我印象深刻的是五年級幾位同學表演的小品“扶不扶”。
這個小品主要講述的是一個因好心幫人提醒卻追尾的青年，推著撞壞的腳踏車走在街上，卻遇到一位突然摔倒的老年人，老人以為是青年把他撞倒的，一口咬定青年撞了他，青年用了各種辦法解釋，但就是沒法和老人說明白，直至交警的出現，青年靈機一動，往地上一趟，來了一遍“回放”，在“回放”過後，交警正要將他扶起，一見面，原來認識。一個是事故當事人，一個是處理事故的交警。交警解釋完，那老人才相信自己不是被撞了，這才記起自己是正在打太極時摔倒了。最後他們笑著離去。結局皆大歡喜。整個過程以幽默風趣的語言來進行著。
小品“扶不扶”在令人捧腹大笑的同時，也深刻地揭露了我們當今社會生活中存在的一些問題：老人摔倒到底扶不扶？
扶？不扶？在沒有充足證據的前提下，貿然扶起一位摔倒的老人，其結果是很難想象的。可難道因為擔心被訛詐，就放棄去救助一個人的機會嗎？就算被誣陷，但要相信，法律總會還我們一個清白。
好人被訛詐，這是一種道德的缺失，這是一種社會的悲哀。作為新一代的少年，難道我們要眼看著這種現象持續下去嗎？答案肯定是：不！
“這人倒了咱要是不扶，人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了。”這是小品裡面的一句話，他值得我們每個人深思。不要被少數的負能量遮蔽了眼睛，要相信：在這個世上，還是好人多！
六一特別節目的觀後感 篇19
今天，我觀看了我們學校的“慶六一文藝匯演”，這次匯演的節目豐富多彩，節目形式都以誠信為主，個個都很新穎，給我留下了深刻的印象。
最讓我印象深刻的是第一個節目———唱《誠信之歌》，《誠信之歌》是我們學校的校歌，它充分體現了油田十中的誠信風貌。它的每一句話都包涵著誠信的點點滴滴，教育我們要講誠信，要以誠信為本。
每二個節目是我們三年級表演的快板————《誇誇咱們的好學校》，節目以快板的形式抒發了學校一年來以誠信教育為特色的校園變化。“走進十中大校園，優美環境映眼簾，國學經典上圍牆，我們牢牢記心間。誠信標語牆上掛，主題突出有新意。你我行走在校園，面帶微笑把頭點，你好、謝謝、對不起，禮貌用語掛嘴邊，見面互相致問候，文明修養不一般。”每次當我表演時說著這些振奮人心的話語，我的激情油然而生。正如快板詞中說得一樣，油田十中正以它全新的誠信風貌，迎接時代的挑戰。
記得還有一個二年級表演的節目《東郭先生和狼》，這個故事深刻地告訴我們，雖然人要講誠信，但是對於像狼這樣非常不講誠信的人，永遠不要相信他。
這次六一的節目讓我享受到了歡樂，也讓我體會到了做人最基本的品質—————誠信。讓誠信之花在我們的心中永遠綻放，讓誠信之樹在油田十中開花結果。
六一特別節目的觀後感 篇20
在這個穿著綠裝的初夏，又一個國際“六一”兒童節，滿懷熱情地向我們走來。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”兒童節晚會，是我們拉小集團下的幾所小學一起合辦，同時還邀請了家長和我們一起參加，真可謂聲勢浩大。
晚上我和媽媽早早地來到了匯文校區，只見校區裡張燈結綵，處處洋溢著喜氣洋洋的節日氣氛，我們全校五千多名學生和家長，穿著嶄新的拉小文化衫，聚集在操場上，共慶“六一”國際兒童節，整個操場上早已成了一片歡樂的海洋。
晚會開始了，我們都非常激動，期待著一個又一個節目，同學們手中拿著“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等，和臺上的演員們互動著。這時臺上的演員正在表演《我是一個兵》，他們步伐整齊端正，表情嚴肅，一看就知道是訓練有素的演員，同時可以看到他們的背後下了多少功夫，吃了多少苦，才表現的這麼好。接下來是詩歌朗誦的同學表演，這些同學讀的詩抑揚頓挫，或高或低，用激情的音符，博得臺下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓，表演的一個比一個好，臺下的掌聲也越來越熱烈。“哇”!下一個節目是《傳遞火炬》，只見四名少先隊員，昂首挺胸站在四個點上，由革命前輩老爺爺把第一個火炬點燃後，火炬手跑步傳遞給下一個點燃。這星星之火燃起來了，映紅了我們的臉龐和胸前的紅領巾，透過這火炬，我彷彿看到了未來與希望，耳邊同時也響起了我們少先隊員的隊歌，就像歌中唱的那樣，“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民......”
到了最後我們又放起了焰火，先是天空中出現了一個個大的.球形焰火，然後又變成無數個漂亮的小球，同時還發出“嘶嘶”的聲音，像流星，帶著我們的心願，滿天飛。有的焰火像貝殼，有的像圓，有的像珊瑚......哇!真是一個“火樹銀花不夜天”啊!這是一個難忘的節日。
看到如此美好的情景，我想應該好好地珍惜現在，努力學習，長大了做好共產主義接班人，把我們的祖國建設的更加美麗和富強。
六一特別節目的觀後感 篇21
一年一度的六一兒童節是孩子們最重要的節日之一，也是孩子們最高興的一天。這是我家孩子第一次參加演出，看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。早晨我帶著兒子早早的來到班上，由老師給他化妝。幫他準備好等下演出要用的衣服。
07:20分孩子們排好隊準備入場，各班的小朋友整齊的入場，我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔任，這說明我們幼兒院從小就從個個方面來培養我們的孩子，我心裡十分的高興。
開場節目是由幼兒園的老師們表演，表演的十分精彩，看到老師們一個個多才多藝，我們做家長的心裡有說不出的滋味。有這樣培養孩子各方面才能的幼兒園和這麼多多才多藝的老師，我們做家長的把孩子交給你們，我們放心。在這裡我衷心的感謝老師們對我孩子的培養和教育，在此說一聲“老師!你們辛苦了!” 接下來是各班的小朋友表演節目，看到小朋友們一個個的在表演自己拿手的節目，家長們也不停的鼓掌，我兒子班級表演的節目是《小牛寶寶》，想到兒子參加演出去有點小怯場心裡蠻擔心他能不能好好完成表演呢，但事實證明每個寶寶都是最棒的，雖然看上去動作不太連貫，但是他真的是很認真的在表演。
對孫成翔來說，在幼兒園學習、生活的日子裡，在老師的精心培養下，看到孫成翔一天天茁壯成長，學習、與人交流等都有了很大進步，幫助他克服了很多困難，體會到了老師的辛苦、老師對孩子們的愛護。
透過幼兒園的啟蒙教育，對孫成翔以後的學習和成長，奠定了良好的基礎。再次感謝小班的老師，相信孩子們不會忘記您的培養。
六一特別節目的觀後感 篇22
今天六一兒童節了，讓我想起了兩個人。一個當然是我的外孫子，在我們家六一節是屬於他的節日。我和老伴兒早就開始計劃了，買什麼樣的禮物;吃什麼樣的飯;參加活動穿什麼樣的衣服;帶什麼樣的小食品;這些東西到什麼地方去買，什麼時間必須要買回來。如此等等。
我想到的另一個人是我的母親，母親已經80多歲了，她不過兒童節，她也從來沒過過兒童節。她的童年是在山東一個農村度過的，可以肯定她連“三毛”那樣的兒童節都沒有過，因為在中國的農村，在那個年月小孩子還沒有一個自己的節日。我之所以想到沒有過過兒童節的母親，是因為我曾經過過兒童節。儘管我忘記了很多個兒童節是怎麼度過的，但是我記得這樣的一個兒童節。
我小時候的兒童節就像當年的所有節日一樣，儘管實質內容很貧乏，但是就像國慶節要有閱兵式一樣，形式上一定要熱烈。兒童節的時候，學校會對學生提出一些，現在看來太無所謂的，而在當年也讓家長們為難的要求。
那一年，不知道為什麼，學校要求我們每個男同學都要穿北京藍的短褲，白色的西式短袖襯衣。按照當時的人均收入情況，這樣的要求已經很奢侈了，大概是學校考慮到這一點，所以要求的並不嚴格，只是說如果實在弄不到就不要參加活動了。我沒有學校要求的那種衣服，母親便按照當時流行的方法，到曾經有過小學生的家裡去借，走了幾家都沒有借到，我非常沮喪，不得不放棄了參加學校活動的想法。母親卻沒有放棄，她對我說：“媽明天一定讓你穿著新衣服去學校!”
要知道當年做一套這樣的新衣服並不是輕而易舉的事情，錢、布票都不富裕，就算是能夠把布買來，可是距離明天只有一夜的時間呀!在沒有縫紉機的情況下，母親不睡覺能不能做成衣服都值得懷疑。
對母親的承諾我並沒有抱太大的希望，可是，不知道母親用了什麼法術，第二天早晨，當我睜開眼睛的時候，枕頭邊竟然真的就擺著學校要求的那樣的衣服。我高高興興的穿著母親親手縫製的衣服參加了學校組織的活動，卻絲毫沒有注意到母親熬紅的眼睛和疲憊的容顏，只看見了當母親看見我穿上衣服時那欣慰的笑容。在母親膝下的日子裡，那樣的笑容我看見過多次，我卻很少體會到笑容背後，母親所付出的辛苦。
如今不過兒童節久矣，卻想起了母親的欣慰的笑容，不知道外孫子能不能體會到這一點。我祝外孫子兒童節快樂!
六一特別節目的觀後感 篇23
6月1日，我作為孩子家長參加了六一文藝演出活動。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動中來，感受快樂，分享節日的喜悅。
活動中，許多節目都讓人印象深刻，最讓我們津津樂道的，是小朋友表演的各種舞蹈，合著歡快的節奏，孩子們揮舞著小手，時快時慢，同時還要變化著隊形，堪稱技藝精湛，讓我們大人也佩服不已呢。
當然，要問我最最喜愛的節目，那肯定是大二班表演的舞蹈啦!雖然天氣很熱，可是孩子們都很認真、很投入的舞動著，舉手投足之間散發著快樂，精彩的表演，獲得了在座家長的陣陣掌聲，在掌聲中，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長們那默默的讚許。我們家的蔣寧珩、蔣宜珩兩個寶還上臺表演了相聲，這段時間他們一有空就在家練習，可努力了，他們告訴我，“我們要好好練習，大二班的小朋友要表演出最精彩的相聲!”孩子喜歡上幼兒園，積極進取，這讓我做媽媽的也很欣慰。
在這次活動中，我也體會到了和孩子們在一起的快樂，也瞭解到了老師的辛苦。我要感謝老師們，用自己的辛苦汗水，換來了這群快樂、能幹的寶寶!
孩子們真的是最棒的，他們用童真感染著爸爸媽媽們，而表現出的自信，大膽，讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。
透過這次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;透過活動，讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;透過活動，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節。也希望這份快樂能不斷延續，祝願清河幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長!
六一特別節目的觀後感 篇24
隨著社會的發展，人們生活水平的提高，我們對孩子的期望也越來越高，孩子是祖國的未來，社會的希望，更是我們家長的全部。去年，在我們家王忠煜不太喜歡以前所就讀的幼兒園的情況下，我們尊重孩子的意見，讓他自己選擇，在去了多家幼兒園之後，他堅決地告訴我“媽媽，我要上東大街幼兒園，如果你把我送到這個幼兒園，我就再不鬧了，你上班把我送到這個小門門上就行了。”為此3月份報名時，我將他報入了東大街幼兒園大一班，讓我沒想到的是初到新環境的他，在張老師和董老師的呵護下，入園第一天就適應了，下午我接他時，他興奮地跟我說：“媽媽，這個幼兒園太好了!”我聽後很高興，令我更高興的是在以後的近半個月裡，他幾乎每天下午都跟我說這句話，說實話我真的放心了，我要說的時，我把他送著送對了，我可以無牽無掛的去上班了。
自孩子送入東大街幼兒園以來，我發現他變化挺大，首先是睡覺習慣好了，以前睡覺要抱著我的臉或胳膊才睡，現在好了，洗漱完後，我只須在他旁邊就行，其次，他的繪畫有了較明顯的進步，有幾次畫的畫我都不相信是他畫的，我問是不是別的小朋友幫他畫好後，他塗的顏色，他卻說不信讓我給老師打電話或第二天去問老師。再次，他學到的知識也不少，三字經、成語接龍等他都背的很流暢，還學了武術，並且非常喜歡。當我看到孩子點點滴滴的進步與可喜的成績時，我內心無比激動，同時也發自內心的說聲謝謝你老師，你們辛苦了!
六一是孩子們的節日，快樂的是孩子，默默付出的是我們的老師們，為了孩子，老師們放棄了節假日，為了孩子加班加點給孩子做道具，當看著孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲都充滿了幸福與歡樂的時候，當看到老師們為孩子們精彩的表演而興奮的時候，我彷彿又聽到孩子們動聽的歌聲“我們是相親相愛的一家人……”是的，老師把孩子當成自己的孩子，把幼兒園就當成了自己的家，哦東大街幼兒園的老師們你們真了不起，在武園長的帶領下，在你們全體教師的辛勤努力下，我們的寶寶會更加健康、快樂的成長。
最後我要說的是：“老師您辛苦了!我選擇東大街幼兒園沒錯，我們的寶寶交到你們手中，我們放心!東大街幼兒園值得我信賴!