關於教師觀看《榜樣6》觀後感（通用16篇）
關於教師觀看《榜樣6》觀後感（通用16篇）
當觀看完一部影視作品後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。你想知道觀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的關於教師觀看《榜樣6》觀後感（通用16篇），歡迎大家分享。
教師觀看《榜樣6》觀後感1
《榜樣6》選取了“七一勳章”，兩優一先獲得者，優秀共產黨員為代表，向我們講述了那平凡而震撼人心的故事。看完之後，頗受感動，心情久久不能平靜。
他們都是平凡的黨員，但他們卻又是實實在在的不平凡，因為他們用平凡的經歷書寫著信念、奉獻、堅守、職責、作為、擔當和創新，讓平凡也能唱出動人的歌謠、繪出宏偉的畫卷。《榜樣》讓我們見識到黨員應有的樣貌，意識到前行的道路還很長，不忘初心方能凝聚前行的力量。
教師觀看《榜樣6》觀後感2
今天晚上，我們在家裡和家人一同收看《榜樣6》。節目透過典型事蹟再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神，彰顯基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，是黨員教育培訓的生動教材。透過今天的觀看，讓我更加深刻的瞭解了中國共產黨人的堅定信念與奉獻精神，我也將會在未來的生活中不斷提高自己的思想覺悟，為人民奉獻自己微薄的力量。
教師觀看《榜樣6》觀後感3
榜樣的力量是無窮的，榜樣如同一個標杆，一盞明燈，一枚指南針，始終指引著正確的方向，透過觀看《榜樣6》使我深刻感受到祖國的偉大和共產黨員勇於奉獻的精神。
他們的工作都無不體現著擔當，我們不但要學習他們奉獻、擔當、忠誠的精神，更要學習他們為民務實的品格，向榜樣學習，做有志青年!
教師觀看《榜樣6》觀後感4
2021年12月8日晚8點，中央的電視臺播出的專題片《榜樣6》。透過典型訪談、老黨員現場講述、先進事蹟再現、重溫入黨誓詞等形式讓我們領略了榜樣們的風采。
雖然他們崗位不同，但他們都有一個共同點：堅定為國為民奉獻的信仰。正是這樣的信仰使他們在自己的崗位上做出了不平凡的事。我們要在榜樣的激勵感召下，牢記使命，砥礪前行。
教師觀看《榜樣6》觀後感5
12月8日晚，我觀看了CCTV專題節目《榜樣6》，這場節目令我深有感觸，時代呼喚英雄、造就英雄、崇尚英雄。
我們不能忘記先人前輩走過的路，更不能忘記自己加入共產黨的初心，我們要進一步堅定理想信念，厚植愛國情懷，勇於擔當重任，磨礪意志品質，鍛鍊過硬本領，以實際行動為祖國的偉大復興做出貢獻!作為黨員領導幹部要從榜樣中吸收奮進力量之光，自覺扛起歷史使命,挑起時代擔當，以“不忘初心”的堅守、“逢山開路”的本領，披荊斬棘，譜寫新時代青年黨員之歌!
教師觀看《榜樣6》觀後感6
2021年12月8日晚20時，觀看《榜樣6》，我心潮澎湃，一件件故事刻骨銘心，每一位榜樣人物事蹟都催人淚下。他們在各自工作崗位上用堅強信念在惡劣的環境下，在危險的時刻，在漫長的歲月裡，不顧個人安危，不懼艱難險阻，不怕困難重重，真正的踐行了一個共產黨人的初心使命。
教師觀看《榜樣6》觀後感7
今天晚上我觀看了《榜樣6》，榜樣的身上有動人的故事、質樸的美。做為我們廣大黨員幹部要追尋“榜樣之光”，奮力追逐榜樣之光，在新的征程上貢獻智慧與力量。追尋“榜樣之光”，點燃為民服務的“務實引擎”。為民服務是廣大黨員幹部的初心與使命。從引導牧民“減羊增牛”的廷·巴特爾到團結帶領島上群眾興建家園的海南省三沙市七連嶼黨工委，再到解決王壩村缺水問題的“當代愚公”黃大發，他們深入為民實踐，用真摯之心和務實之行繪就“初心圖”。
黨員幹部要主動對標榜樣之“美”，為群眾服務不能“坐著等”“慢著做”，而要見行動、有效率，要主動去做、馬上就幹，以起而行之的姿態為民辦實事，以奉獻自我、造福人民的熱忱與信仰幹好為民事業，堅持用真心真情真行踐行初心使命，在為民路上“不變向”“不掉線”。
教師觀看《榜樣6》觀後感8
《榜樣6》將祁發寶團長、老書記廷巴特爾、護邊員魏德友等先進事蹟搬上熒屏，透過典型事蹟再現、現場訪談等形式，生動展現中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神，彰顯基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，為廣大青年黨員指明瞭正確的學習方向，樹立了學習標杆。
有太多的黨員用自己的實際行動證明著自己的入黨初心，踐行著黨員的使命，我們不能忘記前輩中走過的路，更不能忘記那些不求回報，默默甘願付出的榜樣，一切向前走，都不曾忘記為什麼出發。無論身處何地、位居何職，都始終心懷初心使命，以“我將無我”的精神，有一分光發一分熱，將全部生命和所有精力，都傾注到了為人民謀幸福的事業之中。觀看專題節目後，大家深受教育，備受啟發，積極撰寫觀後感，把榜樣力量轉化為實際行動，以更高標準、更嚴要求履職盡責，爭創一流。
教師觀看《榜樣6》觀後感9
12月8日20時，由中央組織部和中央廣播電視總檯聯合錄製的《榜樣6》播出，我們村黨支部組織全體黨員積極收看。
節目透過典型事蹟再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，展現了優秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌，彰顯了基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。
一幅幅感人的畫面，一句句樸實的話語，給支部黨員們留下了深刻的印象，使全體黨員受到了一次深刻的黨性教育。大家紛紛表示，要向榜樣學習，向榜樣看齊，時刻牢記入黨初心。
教師觀看《榜樣6》觀後感10
由中共中央組織部、中央廣播電視總檯聯合錄製的《榜樣6》在中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)首播。節目透過典型事蹟再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神，彰顯基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。
我們單位黨員幹部集中收看了《榜樣6》專題節目。大家紛紛表示，先進榜樣們雖然來自不同地方不同崗位，但他們身上都閃耀著對黨忠誠、一心為民、矢志報國的共同特徵。要以榜樣為鏡，向先進看齊，帶頭學習和弘揚新時代榜樣精神，把對榜樣的崇高敬仰化為擔當盡責、奮發作為的強大動力，立足本職工作，踐行初心使命，爭做政治堅定、敢於擔當、作風過硬的新時代共產黨員。
教師觀看《榜樣6》觀後感11
特別節目《榜樣6》。節目重點講述了“七一勳章”獲得者和全國“兩優一先”表彰的張桂梅、黃大發、陳定昌等8名同志的先進事蹟。透過典型事蹟再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現中國共產黨人“堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公”十六字的高尚品質和崇高精神，彰顯基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。
作為一名教育工作者，我們要學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十餘萬公里。她不遺餘力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業精神和立德樹人的使命擔當。在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
作為一名教師我們要以張桂梅同志為榜樣，永遠忠誠於黨和人民，要以張桂梅同志為榜樣，爭做新時代“四有”好老師，自覺樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，將立德樹人、教書育人作為自己的神聖職責和使命，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。
教師觀看《榜樣6》觀後感12
今天，我們觀看了《榜樣6》節目。《榜樣6》展示了全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進黨組織的典型事例，一樁樁、一件件，發人深省，令人震撼，無論是在革命戰爭年代，還是在社會主義建設時期，他們在自己平凡的工作崗位上，卻做出了不平凡事情。其中有我區“七一勳章”獲得者廷·巴特爾同志，他探索“蹄腿理論”，引導牧民“減羊增牛”，帶頭開展“圍欄輪牧”。他讓牧民脫貧，讓草原變綠。
見賢思齊，觀看了榜樣們的事蹟，我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的理想信念、紮實的作風、一心為民的高尚情懷，這些都是每個共產黨員必須具備的品質。我要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己。
作為一名教師，我要向榜樣學習。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動力，在今後的工作中做到履職盡責、堅定信仰，堅持黨的領導不動搖，傳承和發揚榜樣們優秀的精神品質，堅守平凡的崗位，努力學習、加強創新，以服務群眾和擔當作為為使命，不忘初心，繼續前進。
教師觀看《榜樣6》觀後感13
近日，學校老師都紛紛觀看了專題片《榜樣6》，感觸頗深，用榜樣的身體力行，教會我們如何去做一名合格的共產黨員。
全心全意為人民服務，並不是一句口號，而是深深刻入共產黨人內心深處的亙古不變的誓言和堅守，一代又一代共產黨人用青春用鮮血甚至是生命守護著國家和人民，不怕苦不怕難，不畏犧牲，英勇前進，用生命書寫為人民服務的輝煌篇章，踐行一心為民的壯麗誓言。
《榜樣》是當下教育培訓黨員的生動教材，也是千千萬萬黨員不忘初心，繼續前行的精神食糧。堅定的信念信仰、心懷群眾的情懷、勇於當擔的責任意識、創新奉獻的進取精神無一不讓人心中充滿感動和敬佩，作為教師，同時作為一個共產黨員，只有不斷學習，從榜樣身上汲取力量，才能不斷成長、不斷進步，一步步向優秀黨員靠攏，一步步成為高素質的合格黨員和優秀的教師。
榜樣，讓我們在前行的路上充滿力量，給我們以正確的方向指引，作為一名黨員教師，應學習榜樣的優點長處，將全心全意為教育事業落實到每一天的工作中，不忘初心，砥礪前進！不斷向榜樣靠近。
教師觀看《榜樣6》觀後感14
《榜樣6》用的榜樣故事為我們上了一堂生動的生命課。生命對於每個人來說都是最寶貴的，中國古人有“貴身說”，然而“貴身”的極致恰恰在於“捨身”。孔子有云：志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。正是意識到生命之可貴，才有了仁者愛人，才有了推己及人，有了為他人的生命安危奮不顧身的高尚之舉。
榜樣的力量展現的就是這樣的拳拳之心與赤子情懷，危難時刻，他們毅然選擇堅守崗位，履職盡責，以實實在在的行動響應時代的召喚。在榜樣的引領之下，相信更好的我們定會造就更好的時代!
《榜樣》展示了全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進黨組織的典型事例，一樁樁、一件件，發人深省，令人震撼，無論是在革命戰爭年代，還是在社會主義建設時期，他們在自己平凡的工作崗位上，卻做出了不平凡事情，他們也從來沒有忘記自己的身份：共產黨員。他們靠的是一種信仰、為的是一種理想，真真切切的和人民群眾站在一起，想百姓所想，急百姓所急，為老百姓解難事、辦實事，心中時刻裝著黨的利益、人民的利益，始終不忘初心。這麼多的好榜樣不僅給我們帶來了無窮的力量，而且受到了深刻的教育啟迪。
看了榜樣的事蹟，我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的理想信念、紮實的作風、一心為民的高尚情懷，這些都是每個共產黨員必須具備的品質。我要牢記入黨誓言，不忘宗旨意識，向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己。
作為一名黨員、一名市場監管幹部，我要向榜樣學習。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動力，在今後的工作中做到履職盡責，要堅定信仰，堅持黨的領導不動搖，傳承和發揚優秀共產黨員的.精神品質，堅守平凡的崗位，努力學習、加強創新，以服務群眾和擔當作為為使命，不忘初心，繼續前進。
教師觀看《榜樣6》觀後感15
12月8日，中央組織部和中央廣播電視總檯聯合錄製的《榜樣6》專題節目已全面開播，幾位榜樣講述著平凡又不平凡的故事，我被深深的感動了。這樣的榜樣傳遞著強大的.精神力量和慢慢的正能量，他們是時代最閃亮的座標，為世人指明瞭方向，生動詮釋了生命的價值和意義。
榜樣的力量是無窮的，他們給我信心和動力，讓我在教書育人的道路上不斷奮進，努力做一名師生認可的、“學高為師 身正為範”的好老師，不為名利所累，力爭在普通平凡的教師崗位上書寫自己的人生。榜樣還能夠照亮我的不足，作為一名黨員仍需要加倍努力，不斷提升自己的能力和水平，朝著榜樣指明的方向不斷進取，力爭做一名優秀的教師黨員。
時代造就楷模，平凡鑄就偉大。向榜樣學習，向榜樣致敬!《榜樣》中，每一名優秀黨員都以自己的實際行動，踐行著為黨和人民事業奮鬥終身的誓言，他們的理想信念堅若磐石。弘揚榜樣精神，就要：堅定共產主義理想信念，堅定中國特色和社會主義共同理想，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，牢固立“四個意識”，自覺維護黨的權威，向優秀黨員學習，向榜樣看齊，不忘初心，砥礪前行。
堅持實事求是。實事求是是黨的思想路線。《榜樣》中的優秀共產黨員，從自己工作和生活的實際狀況出發，學習理論，研究問題，最終與人民群眾一起解決問題，贏得了人民群眾的衷心讚譽。弘揚榜樣精神，就要：想群眾所想，急群眾所急，將所學理論知識運用到解決群眾實際困難中，堅持真理，修正錯誤，不斷髮展。
勇於開拓創新。空談誤國，實幹興邦。黨和人民的事業是一代代共產黨人腳踏實地幹出來的，更是一代代共產黨人開拓創新闖出來的。《榜樣》中的優秀共產黨員，幾年幾十年艱苦奮鬥，努力拼搏，敢闖敢幹，帶領群眾做出了一番事業，走出了一片天地。弘揚榜樣精神，就要：善於發現問題，敢於直面問題，勇於深入專研，想前人所未想，為前人所未為，以“釘釘子”的勁頭，努力開闢新的發展前景。
嚴守規矩紀律。嚴守黨的規矩紀律是做好一切工作的基礎和前提。《榜樣》中的優秀黨員，堅守規矩意識，嚴守紀律底線，是遵紀守法懂規矩的典範。弘揚榜樣精神，就要：遵循黨的章程，堅持黨的基本路線，堅持民主集中制原則，廉潔自律，聯絡群眾，繼承和弘揚黨的優良作風。
教師觀看《榜樣6》觀後感16
“七一勳章”上鮮亮的黨徽體現的是黨的領導和核心地位，五角星象徵著薪火相傳，所使用的綬帶上有向日葵、光芒等元素，寓意勳章獲得者一心向黨，全心全意為人民服務。用心凝視可觀，勳章設計莊重大氣，“章”顯的是一個大黨的百年風華，承載的是光榮與夢想、責任與激勵，其上的紅、金、白三色，是信仰忠誠的顯示、豐收碩果的展現、清正廉潔的底色，觀感帶來的`震撼直抵心靈深處，讓人情不自禁盛讚我們黨的百年輝煌、同頌我們黨的百年榮光!
那抹紅色是信仰忠誠的顏色，蘊含著百年實踐濃縮而成的精神品質。習近平總書記強調，“共和國是紅色的，不能淡化這個顏色。”“七一勳章”上的紅色，就是我們共產黨人銘刻在骨子裡的信仰，其最核心的特質是忠誠。“鐵石相擊，必有火花;水氣相蕩，乃生長虹。”我們黨在百年的實踐中創造了一系列特有的精神品質，那就紅色基因。
對於共產黨員而言，紅色基因是信仰，目光遠大、追求高遠;紅色基因是忠誠，愛黨愛國、矢志不渝，傳承之能夠讓我們黨不斷髮展壯大，並戰勝一切困難。廣大黨員幹部當透徹把握紅色基因的基本內涵，將其鐫刻進肌膚、融入進血脈，更加自覺地把革命前輩用鮮血和生命培育的紅色基因傳承下去，發揚光大，要運用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格，沿著黨的光榮傳統和優良作風起而行之、奮楫而上，在新時代創造新的歷史輝煌。