天宮課堂小學生觀後感（精選8篇）

天宮課堂小學生觀後感（精選8篇）

　　當品味完一部影視作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時候最關鍵的觀後感不能忘了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的天宮課堂小學生觀後感（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　天宮課堂小學生觀後感1

　　今天下午，我觀看了《天宮課堂》。看完影片已經過去一個多小時了，但我我心中卻久久不能平靜。

　　“天有多高啊，天的外面是什麼啊……”這是兒時的問題。現在終於明白了，原來還有太空的存在。生動的影片如夜中的明燈，引我走近太空，幫助我明曉了知識，同時又點燃了我對太空的熱情。我願意在星空中漂浮，探索，來滿足自己的好奇。用熱情探索太空，探索未知的領域。

　　天宮課堂小學生觀後感2

　　今天我們去看了直播——太空艙的結構。記憶最深的是太空艙裡面的科學實驗，因為太空失重，所以最簡單的轉身在太空中與地球也是不同的。

　　透過觀看我還知道了，要想去太空必須鍛鍊好身體，因為太空中血液往上流，所以不鍛鍊身體就容易生病。太空艙中可以看到外面美麗的星空。在太空艙中水是可以迴圈利用的。宇航員每天必須睡到睡袋中，不然就會撞傷。

　　透過觀看，我也好去太空看看，體驗一下在太空中遨遊的感覺。我還希望中國的航天事業越來越好，我的祖國越來越好。

　　天宮課堂小學生觀後感3

　　今天在學校我們觀看了一節非常有趣的課，這堂課的老師距離我們地球很遙遠，她就是我們的女航天員王亞平老師。

　　讓我印象最深刻的是泡騰片實驗，空間站裡把泡騰片放入藍色水球中，泡騰片在水球裡不斷沸騰併產生了很多歡樂小氣泡，水球就變成了一個充滿氣泡的球，還發出陣陣香味，就像一個藍色的地球。

　　這個科學實驗讓我知道：失重環境中，浮力就會失效。我喜歡這種太空授課方式，讓我在開心中學到很多知識。

　　天宮課堂小學生觀後感4

　　今天下午我觀看了“天宮課堂”第一課，聆聽了神舟十三號航天員在中國空間站的首次精彩授課。

　　王亞平阿姨和葉光富叔叔給我們演示了太空失重環境下的種種情形：太空行走及太空轉身、乒乓球浮力消失、水在太空的巨大張力等等。

　　航天科學家們用他們畢生的精力去做研究，我們才能有今天的成就。作為新時代的小學生，我更應該努力學習，全面發展，長大以後也像他們一樣為祖國爭光。

　　天宮課堂小學生觀後感5

　　在王亞平老師的說明下我們知道了對於我們來說比較神秘的內部結構。哇，真的和我們的家裡一樣，裝備齊全，有冰箱，微波爐等各種廚房裝置。

　　好玩的是我們地球上再平常不過的動作，在太空卻與眾不同了，比如說我們在地球上喝水，只需在杯中倒水，到嘴邊喝幾口便成了，可是，在太空中宇航員喝水必需使用專用的袋子，要麼就把水倒出來，大張著嘴接，因為在無重力的情況下水是會往上流的。再比如，在地球上睡覺，躺在床上，兩眼一閉就可以呼呼大睡，但是在太空中，宇航員只能用睡袋來入眠，不然會到處亂飛。

　　那我們再想想，我們的宇航員平時在艙內是如何行走的呢？原來，在艙內，四周都裝滿了手把，用於宇航員走路的時候，用手去握住並慢慢移動，一步一個手把移動。

　　最後我想問同學們幾個問題：人在太空最多可以住多久？人在太空難受嗎？

　　天宮課堂小學生觀後感6

　　今天真是讓我大開眼界的一天，因為老師和我們一起觀看了天宮課堂。

　　透過觀看天宮課堂我知道了，為什麼三位航天員的臉看上去胖胖的，因為失重環境會導致他（她）們的血液分佈和地面不同，下肢的血液會上湧，所以他（她）們的臉看起來胖胖的。

　　王亞平老師做了好幾個小實驗，其中我特別感興趣的一項實驗就是“泡騰片實驗”，王亞平老師將泡騰片放入藍色水球裡面，泡騰片在水球裡面不斷的冒泡，產生了許多歡樂的小氣泡。水球逐漸變成了一個充滿歡樂氣泡的.氣泡球，而且伴隨著氣泡的產生還有陣陣的香氣。哇！真是太神奇了。這個實驗把同學們看的目瞪口呆，簡直就是一個奇蹟。我不禁在心裡產生了一個念頭，我也特別想去天宮親自做一下這個實驗。

　　雖然現在只能在遠隔千里的電視螢幕上觀看太空授課，但我相信，終有一天我們可以親身上太空，與授教老師面對面地交流，感受在太空中的樂趣。

　　天宮課堂小學生觀後感7

　　今天老師帶我們觀看了神舟13號的課程，各個地區的人都在觀看，有北京，濟南，山東等地方。神舟13號創造了許多個第一。令我印象最深刻的就是那個水膜因為沒有地球重力，水能飄在空中，用水衝一下又變成一個圓圓的水球。最有趣的是宇航員在裡面滴幾滴色素，從水球裡面放一個橘子形的泡騰片。不一會兒就像吃了好多好多氣泡。不一會兒就變得越來越大，越來越大。以前跟乒乓球那麼大，現在都有手掌那麼大了。

　　葉光富叔叔給我們展示瞭如何在太空中轉身。他首先嚐試了直接轉身，可是轉著轉著他就飄起來了。然後他深呼吸一口氣，他選擇了深呼吸這個轉身，結果他只是跳了起來，沒有轉身。他給我們展示瞭如何在太空中轉身。第1種就是藉助工具轉身。第2種就是把雙手伸開。等轉身完後再把雙手伸回來。第3種是將右手旋轉就可以轉身了。

　　這個實驗太神奇了，向所有宇航員致敬。這是多少人的夢想，希望祖國越來越強大。我們生在紅旗下，長在春風裡，人民有信仰，國家有力量，民族有希望，目光所至皆為華夏，五星閃耀即為信仰。

　　天宮課堂小學生觀後感8

　　今天下午，我觀看了天宮科學實驗的現場直播，邊看我也有了許多的感受，這是一次天上與地上的科學互動直播，太空的三位叔叔阿姨在太空做了許多實驗。

　　比如說浮力消失實驗，太空轉身，水膜張力實驗，水球光學實驗，讓我印象最深刻的是太空轉身，葉叔叔給我們做了示範，他先在太空中跳起來，上半身往前，下半生卻往後，不用力就浮起來了，這也是最讓我感到神奇的地方，做完實驗，來自不同地區的同學向三位宇航員叔叔阿姨提問，叔叔阿姨和諧可親，耐心地解答，使我在一次感受到科學知識的有趣，科學無處不在，無論是天上還是地上，處處都有科學奧秘。

　　在感受科學奧秘的同時，我也感受到了時代在變化，祖國在進步，人民也在進步，今天我看到的是神舟13號，相比於第一次發射神舟1號，可以很明顯地感受到科學的發展與進步，感謝祖國，讓我體會到了科學的奧秘，我為祖國感到驕傲。