看我和我的父輩觀後感（精選20篇）
看我和我的父輩觀後感（精選20篇）
當看完一部作品後，一定有不少感悟吧，不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那麼你會寫觀後感嗎？下面是小編為大家收集的看我和我的父輩觀後感，希望能夠幫助到大家。
看我和我的父輩觀後感 篇1
昨天下午去電影院看了《我和我的父輩》這部電影，正當國慶，對於我們青少年來說，看看也是很有益處的。
整部電影都很勵志，共分為四個片段。第一個片斷講的是，在抗日時期發生的故事，第二個講述的是為了祖國的航天事業不惜犧牲自己的故事，第三和第四片段分別是為了促銷產品而拍廣告和科學實踐發明創造的故事。也按照時間順序描繪了中國一路發展的坎坷。抗日戰爭十分艱苦，面對日軍的大方位進攻老百姓只好躲進地道，總有那麼一些人會無畏地衝到最前面，面對日軍大部隊和炮彈，還有飛機的掃射有些無能為力，手持彎刀和炸藥的中國軍人們奮力抵抗。乘風是一個年輕的小夥子，跟隨父親在前線打仗，無畏、勇敢與擔當造就了他為人民著想，不畏犧牲的英雄品格，在那麼一個艱苦的條件下，能夠勇於站出來就是十分偉大而堅強的。
炸藥的創新研究是存在很大的危險性的，稍有不慎就會導致爆炸，它還講究精維性和認真程度，一絲不苟的態度要達到極致。一家四口人，父母的工作都是炸藥的研究，但不是所有人都想投身於這個工作，他們知道，創新開拓需要犧牲，也需要一路的坎坷，完善再完善，投身於工作的父親在一場意外中離世，兩個孩子和妻子更多的是悲傷，但捨去自己的利益去成就更多的偉業，也有不捨和難過，但動力使他們步步前行。
坎坷使我們走向富強，更是坎坷讓我們有了從無到有的發展。感謝坎坷，更要感謝為人民利益和國家利益犧牲的英雄，也正是他們讓中國更加強大！
看我和我的父輩觀後感 篇2
十一假期我們全家一起觀看了《我和我的父輩》這部電影，我的心裡百感交集。電影一共由四個小故事組成，讓我印象最深的是第一個故事。
故事講的是一對父子為了百姓的生命安全和革命的勝利，犧牲自己的故事。父親是一個騎兵團的團長，他的兒子叫乘風。有一次他們執行任務，乘風和兩個戰友負責打探敵軍訊息，父親負責將老百姓轉移到安全的地方。因為電報發射裝置只有一臺，他和父親約定好，一旦父親這邊渡河成功，就打訊號彈，他們就會立馬發電報報告敵軍資訊。
這邊父親帶著大部隊和老百姓轉移，恰好就遇見了日軍的大部隊，原來他們監聽到了父親的電臺訊號，就一直跟蹤電臺，追殺上來。此時的父親看了一眼身邊的幾桿破槍和身後的幾十口老弱病殘，沒有跟敵人動手。他深深地吸了一口氣，忍住眼淚，命令部下發了訊號彈。他知道兒子乘風只要一見訊號彈，就會立刻發電報。日軍也就會立刻找到乘風的位置，也就是說他發射的不僅是一枚訊號彈，還有自己唯一的兒子和多年戰友的生命。此時的他別無選擇，不容遲疑。
訊號彈發射到天空，不出所料，日軍監聽到乘風的位置，於是回撤去圍堵。由於乘風有利的牽引住了敵人的大部隊，父親這邊順利的帶著老百姓轉移到了安全的地方，戰爭勝利了。乘風和戰友們卻失去了寶貴的生命。
看到這裡，我的心好痛。影片裡還描述了在轉移的那些老百姓中，有一位孕婦，她把她的兒子取名為乘風。電影裡的父親緊緊抱住這個孩子。我的眼淚也禁不住掉下來。我覺得，這不僅是名字的傳承，還是精神的傳承。
影片再一次讓我感受到我們能有今天的美好生活，都是無數先輩們的寶貴生命換來的，所以我們要珍惜今天的幸福生活，努力學習，為國爭光！
如果有機會，我想對先輩們說：“現在的中國，國富民強，國泰民安！你們放心吧！”
看我和我的父輩觀後感 篇3
昨天進來看了長津湖，今天我們咋看了我和我的父輩這部電影。這部電影一共有四部曲，第一部劇是講乘風。這是將八路拯救村民與日本鬼子抗爭的故事。裡面證明八路的團長，為了拯救村民，突然把訊號彈往天空上一打，請隨著他兒子給他打的電報一封傳來，緊接著，日本鬼子就被團長引到了他兒子那裡。可惜呀團長的兒子被日本鬼子的頭用重機槍給射死了，只留下了一一匹“大掌櫃”的黑馬留了下來，其他計程車兵都死了。八路的精神是有小傷亡換取大勝利。
第二個故事則叫詩，講的是中國的航天技術以及為航天發展人員的故事，裡面的主角是一名小男孩，他的爸爸和他的媽媽是做航天事業，爸爸是製作研究，媽媽則是做固體燃料。但是這個實驗特別危險，一不小心就會被炸死。但是很不幸的訊息降臨了，這個小男孩的爸爸，被炸死了。但是她的媽媽還要繼續工作為航空事業做出偉大的發展。後來他們的女兒則當上了航天員，他的兒子就是那個小男孩，最終也一直在關係著航天，那些為中國而奮鬥的人，都是最對祖國有用的人。
第三部電影叫做鴨先知，裡面則是一個喜劇片，一開始一名小小學生正在唸他寫的作文，我的爸爸。小朋友唸完他的作文後，他的鄰居小胖變切他的老底，聽完小胖的說話後，全班人都笑了起來。最後，他爸爸終於用廣告的形式把藥酒賣了出去，成為了中國第一個拍廣告的人。
後一個故事是關於一名小男孩最終成為大科學家的故事，首先，據開頭就有一個機器人掉到了他的家裡，把他家的天花板的燈給搞下來，那名機器人說，我是來自2050您的機器人，但是那名機器人與人類差不多，長著與人類相同的五官，四肢都與人一樣。這名小男孩喜歡搞科技發明，他家有許多發明的東西。
就是證明機器人給了他許多啟發，告訴他無論你遇到什麼困難都要像你爸爸一樣，勇敢的面對困難，就能把你物件的科學搞得比原來更好，如果半途而廢，你只能當一名普普通通的科學家，但你的作品也只能永遠都成那個樣子。小朋友聽到了這句話，深深的感受到了機器人所說的話，從此，他一直堅持的科學發展，最終到了2050年，他創造了這臺機器人，也就是講給他啟發的機器人。
看我和我的父輩觀後感 篇4
又是陰雨連綿的一天，我們再次選擇來電影院觀看《我和我的父輩》。對比起《我和我的祖國》《我和我的家鄉》從家國、民族出發的宏大敘事。《我和我的父輩》更注重於表現家庭、長輩等涓涓細流個體生命體驗。影片中的“父輩”正是經歷改革開放的那一代，他們敢為天下先，當第一個“吃螃蟹”的人。
電影由《乘風》《詩》《鴨先知》《少年行》四個小故事組成，以新中國建立和發展的四個時代為座標，透過普通人的生活再現江河美麗父愛如山。
什麼是祖國？祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一箇中國公民，是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裡？祖國就是在我們的生活裡，就是在我們的社會里，就是我們每天面對的親人、朋友、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任，是我們每個人每天的行為積累起來的。正如魯迅先生所說：“我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人……這就是中國的脊樑！”
中華民族五千年的歷史長河中，曾湧現過多少英雄人物、豪傑志士。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。從古代的四大發現到如今的神州飛天，中國人演繹創造了多少了不起的神話。從影片中我們看到了中國精神，更看到了中華兒女的民族精神！
民族神精是一個民族賴以生存和發展的精神支撐，是一個民族在歷史長期發展當中，所孕育而成的精神狀態。民族精神也是一個民族的生命之魂，是一個民族的獨特人格的彰顯，是一個民族的慧根。如果一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能立於世界民族之林。從古到今，中華民族湧現了許許多民族精神的感人事例，其實這一精神，同樣貫穿著我們整個學習生活中。
電影看過後，內心變得沉重而久久無法平靜，在新的歷史條件下，繼承中華民族傳統美德，弘揚的時代精神，對於每一箇中國公民來說，就是要文明修身，要“改陋習、樹立風”的倡導者和實踐者，從我做起、從現在做起，從一點一滴做起……
看我和我的父輩觀後感 篇5
今天我觀看了《我和我的父輩》這部電影，電影裡講了四個小故事，分別是：乘風、詩、鴨先知和少年行。
我最喜歡的就是“少年行”這個故事，它講的是：2050年的一個智慧機器人，穿越到2021年去執行試驗任務，結果意外丟失了魔球，磨球被一個叫小小的小男孩拿走了，於是機器人和小小之間就發生了一系列有趣的事情……
其中我最喜歡的一個片段是，他們一起去開家長節的場景，小小的“爸爸”機器人，來到了操場上，他們看見小小的一個同學正在炫耀他爸爸是二級運動員的事，小小的同學以前因為知道小小沒有爸爸而笑話他，小小很生氣。“機器人”爸爸看出了他的心思，拿出一個籃球向空中拋去，只見籃球像出膛的子彈一般，繞過他們面前的球筐，直直地向球場另一邊的球筐飛馳過去，這是我和小小一樣，心跳都加速了，我小聲默唸著：“321，球進啦！”我和小小一樣，好想一下子飛上雲端，向操場上所有的人大聲歡呼：“萬歲！我們勝利了！”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。
我感嘆未來的科技真是太讓人意想不到了，未來的科技之路還需要我們去探索，未來是什麼樣子的呢？超智慧機器人，無人駕駛汽車，空中懸浮動車，我想總有一天都會變為現實照進我們的生活。
電影中2050年的機器人成功返回，正是那些科研工作者不為名利，默默無聞地為祖國奉獻的結果，這種精神深深打動了我，讓我永生難忘。
那些可愛可敬的前輩們呀！我為我們的國家能有你們這樣的人而感到自豪！
看我和我的父輩觀後感 篇6
《我和我的父輩》這部電影，有四個部分來完成的。第一個片段是《乘風》英姿颯爽，第二個片段《詩》樸實無華，第三個片段《鴨先知》大膽創新，第四個片段《少年行》可愛聰慧。
首先就是抗日戰爭時期，有一支戰功卓著的鐵騎隊伍——冀中騎兵團，他們奮勇抗戰，以一敵百拼死抵抗日軍，今天的中國是他們用鮮血換來的。接著父輩們用著生命奮戰工作為人類發展作出貢獻，當時的孩子們能理解父母嗎？再接著中國大陸第一支廣告在電視上誕生，只要敢闖就有機會成功，真的做到了。到後來就是隨著時代的發展“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”
回望歷史，我們的祖國經歷了風風雨雨，能有今天，是父輩們做出了偉大的貢獻。我們要記住責任，發奮學習，努力拼搏，熱愛祖國，振興中華，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件事情做起，熱愛學校，熱愛集體，上好每一節課，做好每一次作業，完成好每一項任務，掌握好本領，為了祖國明天的輝煌，牢牢把握住今天，努力做個了不起的中國人，讓了不起的中國這面大旗永遠高高飄揚。
看我和我的父輩觀後感 篇7
從影院出來與琪涵告別，端著一杯冰淇淋自己走在回去的路上，一邊走一邊留意有沒有可惡的毛毛蟲掉到頭上，腦子裡想的是電影的很多片段。
《我和我的父輩》是與《我和我的祖國》《我和我的家鄉》一系列的。只要這一系列出了新電影，那麼必定會賺足我不值錢的眼淚。
這部電影的虐心點似乎更為細膩，是真正的展現出家與國的關係，每一位父親都是一個家庭的重要成員，你大可以想象一下電影裡的家庭若是你的家庭，會有多麼痛心。
他們都是普通人，然而這些父親們的肩頭卻擔著太多的責任與角色，他們有的承擔著對祖國事業的忠誠，卻無能為力給孩子更多的陪伴與愛。更多的是有著偉大高尚的精神品質，那是讓人動容的奉獻、堅忍、無私與默默無聞的愛，這些品質無不感染著他們的孩子，這是交雜著作為一位父親和巨大責任的矛盾。
為了人民毅然地選擇犧牲，而他已虧欠了兒子太多；他，他們甘願瞞下去，哪怕留下等待他們的孩子。都是父親們隱忍無言又無堅固的內心。父輩們劈波斬浪，踏遍荊棘與荒漠，在本貧瘠的地方開闢道路，讓他們的後輩接力，承著自己的精神讓未來開滿鮮花。
不知他們的孩子有沒有恨過他們，他們融入人群又是怎樣的渺小和平凡——但至少，至誠的心得以相見，父愛的山未移，扛過的責任未變，父輩足夠偉大。
電影裡不乏笑點，卻也讓人無助地感到心痛。
看我和我的父輩觀後感 篇8
我和我的父輩，傳承與希望，面向過去，父輩精神對我的傳承；面向未來，我帶給前輩的希望。
四個片段，四個不同的時代，淚與笑中感知過去，穿越向未來！
《乘風》為國為民，國之大者。
有國才有家，國安才家和。抗日戰爭時期，團長父親在面對老弱婦孺與親生的兒子時，果斷把生的希望給了百姓們。父輩哪有不愛自己的兒子，在家國大義與血緣深情之間，選擇了國之大愛。當陪伴自己血戰多年的駿馬帶著兒子的鮮血朝他奔來，父輩的痛難以抑制。那場戰爭中新生的嬰兒也叫乘風，是新生更是父輩為國為民精神的傳承。《乘風》作為第一個片段，象徵有國才有家，只能趕走侵略者，有安全的國家才有後來的發展。
《詩》一代代航天工作者用生命向天空寫詩。
建國初期，我們有了原子彈、氫彈、東方紅一號人造衛星，無數航天人把家安在大漠中，他們不懼苦，不怕累，不懼科研失敗的挫折，用生命和熱愛在向天空寫詩。故事中孩子的親生父親因航天試驗犧牲，把年幼的孩子交給自己的同事。養父也在試驗中失去生命，而他們的孩子長大成了勇敢的航天員，繼承父輩的希望向天空探索、寫詩。航天精神有不屈更有熱愛，有上千次失敗後的執著，有前赴後繼的犧牲，但象徵光明和未來的熱氣球是他們用生命在天空寫下的詩。這詩，書寫著科技，書寫著不懼，書寫著傳承和希望。
《鴨先知》帶我們來到了改革開放時期。春江水暖鴨先知，是誰激活了中國改革的一池春水，是誰開闢了市場經濟，正是像“鴨先知”先生一樣無數個屢敗屢戰，創造第一的人。小崗村的十八位好漢按下紅手印，不懼生死，從農村改革拉開中國改革開放的帷幕。改革開放中每天都在開創第一，第一次包乾到戶，第一次下海經商，第一支廣告，第一輛汽車，第一套商品房，第一支股票，無數個第一，每一次都是一聲驚雷，震驚了人們的觀念，也推動了經濟的飛速發展，帶來國富民強。怎樣才能做鴨先知呢？要敢於下水，要勇於實踐，要走到群眾中去。鴨先知創新難，其實最難的是改變人們的思想觀念。正是無數鴨先知改革創新的革新精神帶來我國經濟騰飛，各領域的快速發展。期待更多的鴨先知，更多突破與革新。
《少年行》是面向未來的，來自2050年的人工智慧機器人穿越時空來到現在。
夢想。小男孩的父親因為試驗失敗喪生，小男孩繼承父親的精神，喜歡探索，喜歡發明創造。他想了解究竟什麼樣的熱愛讓父親沉迷其中，這就是科技與創新的力量。雖然做的飛機屢次失敗但他依然堅持。實現夢想需要經歷很多次失敗，五千次失敗，不因一次失敗放棄夢想。
教育。人工智慧機器人對媽媽說了一句話“我們的夢想是讓機器自主學習，你想讓孩子成為學習的機器”。發生在校園的故事讓我們思考什麼是教育，保護孩子的創造性思維與動手能力，而不是培養答題機器。給下一代創新，自由成長的空間，允許創造力的種子生根發芽。孩子叫小小，小小的夢想，大大的能力，其實穿越的時空機器人正是未來的小小創造的。相信孩子，給他創造的空間，呵護創新精神。
人工智慧的飛速發展，未來是否會戰勝人類？有人說人工智慧一念天堂一念地獄，可能帶領走向光明，也可能走向深淵。而故事中的人工智慧機器人在運動能力、智力很多方面都超越人類，但他有自身的缺陷，不會笑，缺少人類的感情。小小教機器人笑，當小小為了夢想面臨生死困難時，機器人明知自己不能遇水，毅然走向海中救了人類。人工智慧的缺陷正是人類所獨有的情感，也許人類可以彌補人工智慧的缺陷，人類和人工智慧攜手共進創造美好未來而不是一爭高下。
你想讓孩子成為什麼樣的人，你就成為什麼樣的人。我和我的父輩，是對過去的傳承，更是面向未來創新！
四個片段，《乘風》《詩》《鴨先知》《少年行》；四個時期，抗日戰爭時期，建國初期，改革開放，2050未來與現在的交匯期；四個不同領域，軍事、航天、經濟、科技，展現了新中國從站起來富起來到強起來再到面向未來。都有淚有笑，有痛苦更有希望，有磨難更有新生，有過去的傳承更有未來的光明。
看我和我的父輩觀後感 篇9
在國慶假期，我和媽媽一起去影院看了《我和我的父輩》。這部電影分為四個單元：《乘風》《詩》《鴨先知》《少年行》。其中，讓我印象最深刻的就是《乘風》篇了。
《乘風》講述了抗日戰爭時期，冀中騎兵團從馬乘風的電報中得知，騎兵團因叛徒投敵，暴露了位置。為了掩護集中區機關並且安全轉移留在村子裡的老幼婦孺，騎兵團以一敵百，在懸殊的火力下拼死衝殺，牽制敵人的進攻，硬是以傳統的騎兵戰術生生撕開了一道缺口。
我想，全天下的父親都是這樣的吧。團長馬仁興也不例外，更是讓我產生了一種敬佩。在劇中，他為了顧全大局，想到了利用敵軍可以定位他們的漏洞，成功支開了他們，是日軍去尋找外出的馬乘風四人。馬乘風等人光榮犧牲。這位父親為了保護人民群眾，忍痛犧牲了自己的兒子。可他平時並沒有表現出對兒子的疼愛。這次，他哭的像個孩子。都說父愛如山，這部電影不僅為我們體現了父愛的偉大，還完美的展現了一個“刀子嘴豆腐心”的父親形象。
我的爸爸平時並不善於言語表達對我的愛，但只要遇到了困難，他就會挺身而出，保護我們。
我們的父輩給了我們現在的美好生活，而我們也要不負韶華，努力學習，讓我們的子孫過上比現在更好，更幸福的生活。
看我和我的父輩觀後感 篇10
週末，媽媽帶我去電影院看了近段最火爆的電影《我和我的父輩》。
《我和我的父輩》這部電影是由四個片段組成的，分別是《乘風》、《詩》、《鴨先知》和《少年行》。其中，給我印象最深的是《少年行》。
《少年行》講的是一個來自於2050年的機器人，穿越到了2021年，就是為了證明時空旅行能否成功。在機器人的大腦裡，有一顆“夜明珠”，其實是一顆旅行球，這顆旅行球飛到了一棟樓房的樓道里，正巧被一位嚮往先進智慧科技的小男孩兒小小發現了。從此，他們的故事就開始了……
故事中我最喜歡的一個小片段是，小小家一起去參加家長節的場景。小小的機器人“爸爸”，來到了操場上，他看見小小的一個同學正在炫耀他的爸爸是二級運動員的事。小小的同學以前因為知道小小沒有爸爸而笑話他，小小很生氣。“機器人”爸爸看出了他的心思，拿出一個籃球向空中拋去，只見籃球像出膛的子彈一般，“嗖”的一下，繞過他們面前的球筐，直直地向球場另一邊的球筐飛馳過去。這時的我和小小一樣，心都要跳到嗓子眼兒了，只聽“哐當”一聲，球進啦！操場上所有的人大聲歡呼：“萬歲！我們勝利了！”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了，小小開心地跳了起來……
作為一名新時代的小學生，我感嘆未來的科技真是太讓人意想不到了。未來是什麼樣子的呢？超智慧機器人，無人駕駛汽車，空中懸浮動車，我想總有一天都會變為現實走進我們的生活。未來的科技之路需要我們少年一代去探索，同學們，讓我們加倍努力學習吧！
看我和我的父輩觀後感 篇11
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”兒時學詩，只知這是宋代詩人蘇軾描寫初春的景象的，竹林外兩三枝桃花初放，水中嬉戲的鴨子最先察覺到初春江水的回暖。不曾想，看完《我和我的父輩》後，有了新的認知。
“春江水暖鴨先知，要做第一隻知道水溫的鴨子，俗稱先試水的人”。這是趙平洋講給兒子的話，教育意義明瞭。
影片開始鼕鼕在讀《我的爸爸》的作文，將父親摳門、搞怪的形象展現的一覽無餘。但另一個層面，也將父親勤於動手，善於解決問題的形象展現的淋漓盡致。被鄰居小胖揭穿，鼕鼕覺得父親為自己丟人了，不願承認趙平洋是自己父親，故意疏遠接自己放學的父親。趙平洋為賺錢進了一批藥酒，將自己堂堂一個藥廠科長職位的人變得貧困潦倒，被妻子趕出家門，被鼕鼕嫌棄。但是趙平洋作為一個會解決問題，勤於動腦的人，這些困難難不倒他，很快他便有了辦法。為了重新樹立父親的威信，他承諾一個月內賣掉藥酒，設計劇本，在人多的公共場合與鼕鼕配合演戲，打算以此處理藥酒，奈何失敗。
偶然的一次機會，趙平洋得知“廣告”一詞，便打算以拍廣告的方式促銷藥酒。但是那時的中國沒有人拍過廣告，趙平洋卻並未沮喪，告知兒子“要勇於做第一隻鴨子”。他列出具體計劃，分佈解決困難，找尋膠片、演員、場地，最終克服重重困難拍攝了中國第一支廣告。那一刻的趙平洋不知廣告是否能播出，但他告訴鼕鼕，不做永遠不可能，只有盡力去做，等待時機，一定會成功。
趙平洋不同於巷子裡的其他人，總會有一些超時代的想法，做出一些令人費解事情，被街坊鄰居嘲笑，也被戲稱為“鴨先知”，但他深知自己的想法沒錯，只是現在不被人理解。最終事實證明了他的想法與做法，他拍攝的廣告被播出了，成為了中國的第一支廣告，藥酒滯銷的問題也得到了解決。
趙平洋身體力行的踐行了“鴨先知”精神，同時也教育了兒子鼕鼕。如今的教育中，我們也應該引導孩子敢想敢做，要用勇氣，有信心，不怕困難，勇於做第一隻鴨子。只有敢想敢做，不懼困難，才能更好的創新發展，更快的促進國家繁榮富強!
看我和我的父輩觀後感 篇12
今天，媽媽和小姨帶我和姐姐、表姐一起去看電影《我和我的父輩》。
這部電影講了四段故事，第一個故事是講大公無私，捨己救人的爸爸。中國大戰日本鬼子的時候，乘風的爸爸為了救老百姓的性命，將敵人引到乘風那，最後乘風犧牲了。
第二個故事是講工作為先，兢兢業業的爸爸。有一個男孩的爸爸媽媽是從事航天事業的，他的爸爸媽媽為了工作早出晚歸，突然有一天發生了意外，他的爸爸死了，小男孩知道了，傷心極了，媽媽告訴男孩，媽媽不可能陪你一輩子，你要堅強。
第三個故事是講敢為天下先，勇於創新的爸爸。鼕鼕的爸爸很有賺錢的頭腦，他的爸爸總能透過奇特的方式賺到錢，爸爸告訴鼕鼕：“人一定要春江水暖鴨先知，做一個敢於下水的鴨子”！
最後一個故事是講腳下有力量，眼中有夢想的爸爸們。2050年的人類創造了機器人回到過去2021年的故事，這個故事告訴我們人一定要有夢想。
這部電影看了讓我一會哭一會笑很特別。
看我和我的父輩觀後感 篇13
作為“我和我的”系列電影，《我和我的父輩》以及呈現出系列電影票房疲軟的趨勢，再加上同檔期電影《長津湖》的大熱，票房中《我的我的父輩》被《長津湖》碾壓。在豆瓣評分上，本作品也是達到了7分，雖然不及之前兩部的7。6和7。3分，但是在質量上也不算是失去水準的作品。
本作品分為了四個單元，分別是吳京導演的《乘風》、章子怡導演的《詩》、徐崢導演的《鴨先知》、沈騰導演的《少年行》，有趣的是四位導演也是作品的主演，同時也是章子怡、沈騰導演的第一部作品。
首先吳京導演的《乘風》，在我看來在四個單元中排第三位。因為去電影院遲了幾分鐘，看到銀幕的時候片頭標題剛好放完了，我在門口猶豫了一下差點以為自己走錯場次去看《長津湖》了。
吳京和吳磊作為主演，他們的表演是不錯的，自然又不會脫離實際。這個單元作品有很多大場面拍攝，極具吳京的個人風格，在拍攝細節上可以看得出來吳京下了苦功夫，有在認真琢磨。在生和死不同場景的交替中，的確是具有閃光點，也讓觀眾印象深刻，舍小家而為大家，這種犧牲精神無不讓人動容。
在我看來，河邊蘆葦處作為結尾不失為一個好的片尾，可是之後導演還放映了一個騎兵連抗戰的大場面，談不上拉跨但是隻是炫技而已。不得不承認畫面極具衝擊力，騎兵們手持冷兵器和敵人的長槍短炮抗爭，傷亡實在是太大了。
接著是我認為最具電影感的作品，章子怡導演的《詩》，這作品在我心中喜愛度排第二位。雖然是章子怡導演的第一部作品，但是足以看出章子怡當導演的思想周全和推敲人物之認真。小時候的孔明燈和長大後的航空火箭極具象徵意義，另外章子怡不僅從父輩角度出發，還考慮到了母親付出的'一切。無論是畫面還是氛圍都具有詩般的美感，章子怡演技始終線上，小演員的演技也是很出眾的。
然後是我覺得完成度最高的《鴨先知》，徐崢導演的這部作品在我心中是四個單元最好的。徐崢和韓昊霖再次搭檔出演，在短片裡面出演父子，表現穩定。呈現的畫面是偏黃色的，格調很符合徐崢擅長的小人物喜劇，從小見大去展示大時代改革開放前進的主題。因為畫面具有年代感，很容易讓代入以前的生活中，也不會那麼容易跳戲，故事講述得很工整，邏輯上也很順暢，總的來說觀看舒服。
最後就是沈騰導演的作品，《少年行》。可能因為這是沈騰第一次當導演，所以與其他導演相比還是有明顯的差別。這單元作品稍微有點像舞臺劇，總的來說沒有給觀眾耳目一新的感覺。
看我和我的父輩觀後感 篇14
今天去和朋友看了電影《我和我的父輩》，電影講述了四個不同時期的片段，每個片段帶給我的都有最真實的的感動。
第一個片段是《乘風》，發生在抗日戰爭時期。吳京飾演的馬仁興率領的冀中騎兵團與日寇鬥爭。騎兵團在被日軍追擊的同時，遇到了百姓，又保護百姓撤離。在被圍困的時候，釋放了訊號彈。最初我並不知道為什麼釋放訊號彈，原來是馬仁興為了保護老百姓，把日軍的火力引到了自己兒子所在的地方。看到這裡，眼淚便忍不住地留下來。那是他的親兒子，但他為了大局，犧牲掉兒子。還讓我觸動的一個點是，當兒子被日軍圍困，壯烈犧牲的時候，馬仁興所解救的百姓裡有一個孕婦，也生下了新生兒，我想這就是代表了希望。孕婦後來給自己的孩子取名“乘風”，這是馬仁興犧牲的兒子名字，聽到這個名字時，眼淚又一次流了下來。
第二個片段是《詩》，是改革開放時期。那時大批的科研人員為了航天事業的發展奉獻自己，犧牲自己。片段中的兒子和爸爸親密無間，後來爸爸總是未歸，觀影的我們已經知道了爸爸的犧牲，但是孩子並不知道。後來，一場大雨，兒子知道了父親去世，哭著喊出了一句話。我爸爸和以前的爸爸都死了。原來，兒子並不是爸爸的親兒子。孩子的兩個爸爸，先後為了火箭的發射，都犧牲了自己的生命。甚至媽媽也告訴兒子，自己也可能會死。後來，兒子帶著妹妹放孔明燈，淚流滿面地喊道“媽媽，你不會死。”那一刻，我也淚流面面。
第三個片段是《鴨先知》。這個片段比起另外兩個，並沒有那麼悲劇。“鴨先知”代表了那些勇於嘗試的人。那時候的我們什麼都不會，但是我們勇於嘗試，才會有現在如此大的變化。
第四個片段是《少年行》。代表的是未來、科技。
四個片段，總有一個瞬間，讓你有共鳴，有感動，有收穫!
看我和我的父輩觀後感 篇15
“孩子，如果可以，我想告訴你，世間的一切奧秘……”《我和我的父輩》之《詩》裡有封家書，那是父輩寫給孩子的散文詩。詩裡有光榮和夢想的來路，也寫著家與國的真諦。
作為從小生活在這片土地上的航二代，我們重溫了那些已經模糊了的記憶，回溯了航天事業的來時路。與電影中呈現的故事一模一樣，從小聽爸爸說，單位裡的叔叔阿姨來自祖國的五湖四海，可為什麼來到這大戈壁卻沒有說？在上世紀六十年代，戈壁裡有片特殊的生活區，那裡住著些心裡滿是問號的孩子。他們不知自己的父母究竟從事什麼工作，只記得在戈壁灘另一頭傳來過幾次爆炸聲，伴隨著黑煙、聲波穿透茫茫風沙。影片中為把中國人自己的衛星送上天，黃軒飾演的父親在試驗中犧牲，章子怡飾演的母親身為火藥雕刻師也總在命懸一線的環境裡工作。
《詩》讓觀眾瞭解火藥雕刻師這個高危職業。什麼是火藥雕刻師？是需要將火藥雕刻到一定精密刻度的專業技術員。從1969年我國研製第一顆人造衛星起，火藥是支撐火箭和飛船飛向太空最重要的基礎，而火藥雕刻的精度就成為火箭的動力源，從0.8毫米到0.2毫米，看似微小的距離，需要實踐者嘔心瀝血多年來改進。精密刻度的要求，就足以淘汰絕大多數人，在面對烈性燃料的雕刻工作時，隨時有犧牲風險，哪怕一個錘子掉落在地上的震動都足以引發爆炸，這份工作高危且挑戰人類耐性的極限，還不能使用機械化代替。這些關於加工精度及安全操作對於航天產品的影響，我們也是在參加工作以後才深深體會到的。
當年的“東方紅一號”發射成功有賴於為國防事業獻身的無名英雄，火藥雕刻師只是其中之一。航天事業的崗位工作大部分都是這種枯燥高危的工作，倚靠著航天人心中的星辰大海來支撐。不僅第一代航天人有著工匠精神，現在來看，父輩們勇於奉獻，敢於犧牲自我的精神也在一代一代傳承。陳道明與海清扮演的兄妹在影片中遙相呼應了章子怡與黃軒扮演的父輩。航天家庭透過時空重聚，那種深入骨子裡對父母的認同，展現了航天人真實的寫照。
記得剛剛到單位報到的時候，看到廠房內牆上的標語寫著“獻了青春獻子孫”，當時還不太明白其中的含義，現在想來那就是第一代航天人把祖國航天事業發展壯大的決心和一種絕不放棄的奉獻精神吧！正是這樣的航天精神助推的不僅是火箭昇天，更是偉大的國防事業，正是有了平凡人的付出，才換來了國防事業的從無到有。
《詩》在結尾處海清扮演的女兒看到其父母托起的東方紅一號，這一個鏡頭就展現中國航天發展的五十年！從1970年跨度到2021年的神舟十二號，呼應出了祖國國防事業的日益強大……
結尾旁白則是父母與孩子寫的詩：“孩子，如果可以，我想告訴你，世間的一切奧秘，告訴你山川大河，日升月落，光榮與夢想，挫折與悲傷。告訴你，燃料是，點燃自己，照亮別人的東西。火箭是，為了夢想，拋棄自己的東西。生命是，用來燃燒的東西。死亡是，見證生命的東西。宇宙是，讓死亡變得渺小的東西。渺小的塵埃，是宇宙的開始。平凡的渺小，是偉大的開始。而你，是讓平凡的我們去創造新世界的開始。”影片以如此浪漫的詩篇向我們描繪出航天事業的真諦，既令人振奮，又令人激動，在那一瞬我們熱淚盈眶。
看我和我的父輩觀後感 篇16
《詩》作為《我和我的父輩》這個影片一個章節，時間不算太長，但我在這部短片裡，看到了航天固體動力人的錚錚鐵骨和高尚品質。
我尤其喜歡暗夜裡，章子怡扮演的女工程師和兒子一前一後彼此存了心事，跋涉在回家路途上那個場景。她心裡藏了很多的悲傷，但沒有想與命運為敵，也並不想證明什麼給別人看，只是想就這樣靜靜地陪孩子走一段路。命運逼她逆流而上，她卻用順流而下的心態去中和歲月艱難。還有大雨滂沱、電閃雷鳴的那個夜晚，滿屋子都在漏水，女兒嚇得哇哇哭喊，兒子不顧一切逼問著她，父親是不是已經去世。
一個能夠令人流淚的情節絕對不能有一絲虛假，無論是情節的不合理，人物關係的不合理，還是過分煽情，故意催淚，都會使人陷入尷尬境地，也就絕不會流淚。所有的動作和表情都可以故意做出來，唯獨流淚是做不出來的，只能自然發生。所以，只要有一點點虛假，有一點點不合邏輯，人就不會流淚。我很佩服《詩》的編劇，讓每一個細節都合乎邏輯，真實可信，催人淚下。另一個原因就是影片中人的所作所為著實令人感動，他們的理想主義和獻身精神讓人無法不感動。
影片從兒童視角講了他們的父輩那一代人的英勇犧牲和無私奉獻。那一群獻身航天事業的人住著簡易的土房，吃著簡單的飯食，很有可能就會被炸得粉身碎骨，把自己的全部精力和生命都奉獻給中國的航天事業，令人想起潤之先生的兩句詩：為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。
他們的犧牲和奉獻不僅是崇高的，而且是浪漫的，這是電影取名為《詩》的原因。他們的事業是用人造衛星在天空中寫詩，他們的生活也充滿了詩意。男主人公是一位工程師，在現實生活中他不會寫詩，可是他的心境、他對女主的愛情、他對孩子的親情、他不畏犧牲的決絕，全都充滿詩意，他的生命就是一首浪漫而悲壯的詩。女主完成他和戰友們未盡的事業，為他續寫未完成的詩，飽含浪漫主義的激情。影片濃墨重彩地塑造了一位偉大的女性，偉大的母親，偉大的妻子。她在丈夫英勇犧牲之後，獨自承擔起事業和家庭兩副重擔。她身上完全沒有舊式婦女的柔弱、依賴和多愁善感。她的人格從一開始就沒有絲毫依附性，而是與男性平起平坐，平分秋色。人們在形容傳統女人時愛把女人比作春藤繞樹，她卻不是春藤，而是一棵獨立支撐的大樹。人們在形容傳統女人時愛把女人比作小鳥依人，她卻不是小鳥，而是一個大寫的人。她首先是人，是一位火藥雕刻師，是與丈夫並肩戰鬥的戰士，是為航天事業無私奉獻的英雄。無論她擁有多少種身份——妻子、母親、工程師，她首先是一個獨立的大寫人，整部影片的製作過程變成一場創意和專業精神的狂歡，一場生命的燃燒。
看我和我的父輩觀後感 篇17
在國慶小長假中，我和我的父母一同觀看了一部火遍全網的電影——《我和我的父輩》。
《我和我的父輩》這部電影分為四個小片段，從抗日戰爭到1969年的長征一號，從中國的第一支廣告到2050年的機器人邢一浩，這一代又一代的父輩們透過自己的不懈努力，為子子孫孫們創造出了一個和平又舒適的年代，使我們更加有向未來奮鬥的目標。
第一個片段是由吳京導演的《乘風》，其中講述了團長馬仁興在被敵人包圍時，舍小家為大家，為了人民群眾的安全撤離，而將敵人引向自己的親兒子馬乘風那裡。當槍聲響起，陪伴自己多年的駿馬“大掌櫃”身負重傷，身上沾滿乘風的鮮血向他奔來時，他衝進蘆葦叢中放聲大哭……最終化悲痛為憤怒，帶領軍隊剿滅了小鬼子。當勝利的號角響起時，一束光照在了他的身上，此刻，駿馬揚起了前蹄，馬仁興坐在馬上，左手攥著馬韁繩，右手拿著一杆槍，猶如一尊戰神一般散發出萬丈光芒。
看到此處，我不禁感嘆，如今山河無恙，應當感恩先輩奮鬥之艱難，我們應當好好珍惜。
在這四個片段中，最令我感動的，便是這由章子怡指導的第二段《詩》了，這一段講述了一個從事於航天事業，建造火箭部分零件的家庭，父親為了記錄下實驗過程，但實驗發生意外而犧牲，母親從而挑起了照顧整個家庭的重擔，她不僅要給哥哥寫父親未寫完的詩，照顧孩子們，還要研究火箭的火藥部分，稍有不慎，也會身亡。不過，好在她堅持了下來，最終將兄妹兩個撫養長大，妹妹也成為了宇航員,在中國的航天事業上繼續揮灑著她的青春和熱血。
看完電影的人都說，看前兩段時哭慘了，看後兩段笑慘了！起初，我還不相信，直到看完整部電影后，果真如此！
第三段是徐崢導演的《鴨先知》，這個片段詼諧幽默，以“趙曉冬”朗誦作文——《我的爸爸》開篇，十分生動有趣，作文中寫了他理想中的爸爸，但實際上他爸爸只是一個賣不出去藥酒的藥廠經理。古詩有云：“春江水暖鴨先知。”他的爸爸便如“鴨先知”一般，有著勇於嘗試的勇氣，在那個看電視都費勁的年代，拍了全中國第一支廣告，最終使藥酒大賣。
最後一個片段《少年行》說了一個來自2050年的機器人“邢一浩”穿越到2021年，幫助愛好科學的“小小”的故事。其中有一句話讓我印象深刻——五千次的實驗才可能有一次的成功！所以，雖然有極大的可能失敗，但是，我們還是要勇敢大膽的做自己想做的事，不氣餒，不退縮！
影片終於結束了，我的心中早已是五味雜陳，我們應當心懷感激，珍惜美好的生活，站在父輩們為我們鋪好的道路上，用自己的知識和力量為下一代建設美好家園！
看我和我的父輩觀後感 篇18
這盛世每一天，山河無恙，煙火尋常，可是你如願的眺望？——題記
雨滴拖著夕陽，晚風捲著一串一串細碎的光，葉子片片轉身，翻起了黃昏；我與同學漫步於燦爛之下，聊著電影《我和我的父輩》。
電影《我和我的父輩》中有笑有淚。隨著時間的推移，分成了四個小故事，看似無關聯的事件，卻深深聯絡著中國人的血脈與付出—戰場上的捨己為人、航天者的堅守奮鬥、個人魅力的敢為人先與未來科技的無限創新。樹高千尺有根，水流萬里有源，這是父輩的傳承與眺望！
風，是傳承的家國之風，是吹向未來的希望之風。前幾天，我去了鐘樓街，夕陽欲頹的陽光並不猛烈，溫暖而又均勻；遠處露出紫紅色的天際線，彩色的窗戶與光相遇，亮起碎金般的燈，一串一串。我眺望著遠方，天已完全黑下來，鐘樓街的彩燈隨之亮起，耳畔是那熟悉的《我和我的祖國》的音調。望著這繁榮之景，心中似多了一份感動，不由跟著哼唱起來。這時，一縷晚風吹過，吹動了國旗，吹亂了髮絲，直直地攀上高樓，走向下一個遠方……
詩，是譜寫新篇的熱愛之詩，是承載夢想的天上之詩。還記得，早上跑完步，實是悶熱。扭動電風扇的按鈕，拿起書，開始早讀，每天如此。窗外蟬兒鳴叫，屋內扇葉轉動，課文朗讀聲隨風飛上天空。窗外，微風收集了滿街花香的歡歌，傳給萬家燈火。充滿希望的一天，從那一刻開始！中午，一個驚喜的訊息來到每個人身邊。太原衛星發射中心成功發射“長三角之聲”運載火箭，這意味著我國新一代運載火箭正式進入“共享”時代。為什麼天空那麼高？因為航天者們，都是天空的翅膀……
知，是春江水暖鴨先知的知，是創新求知的知。翠綠的山野，半天透明半天雲，彩虹悠閒地掛著，在這裡，我們開啟了研學之旅。印象最深的，還是做木工。原本以為很簡單的事，卻在上手之後，異常困難。拿著木據，半天才割掉一點，幾次想要放棄，卻又堅持下來。樹葉被風吹得輕晃，陽光破碎，蟬聲隱匿，向遠處眺望，一片祥和；有朵盛開的雲，緩緩滑過山頂，隨風飄向天邊……
行，是堅持不懈，勇往無前的行。那是初一最難的時候，臨近期末，日日十二點多才能睡。伴隨著我的，是明月清風，與母親的一聲“你能行！”歷史、地理、一摞摞的資料，一個個深夜，我很感激，感激自己的堅持，終得了一個不壞的結果。我時常眺望遠方，那邊是我的夢想，悲傷和希望，都是一縷光……
雲海萬里放飛遠行的白鴿，這是父輩們用星火燃起的天空，這是我如願的眺望！
看我和我的父輩觀後感 篇19
我看了電影《我和我的父輩》，這是“我和我”系列電影的第三部，是以革命建設，改革開放以及新時代為時間座標，透過家與國的視角，描寫了幾代父輩的奮鬥故事，講述了中國人的血脈相連和精神傳承，再現了中國人奮力拼搏的時代記憶。
對於這幾個故事，我都有一些小小的感觸，想和大家分享。
第一個單元《乘風》，講述了冀中騎兵團一對英雄父子的故事，在敵軍即將進攻之時騎兵團團長作為一個父親，為了保護身後的一眾老弱婦孺，毅然決然的選擇了將敵軍引向自己的親生兒子。他害怕兒子犧牲在戰場上，害怕自己對不住已故的妻子，但骨肉與國之大愛之間，他選擇了後者。
網上有句很火的話“我們有幸生在國旗下，長在春風裡，只嘆如今山河無恙，應該感恩先輩之艱苦奮鬥，才有幸有你我之安逸舒適。”
第二個單元《詩》，講述了老一代航天人為了祖國的航天事業艱苦奮鬥的故事。我們感嘆先輩們建設祖國的不易，但劇中母親獨自撫養兩個孩子的不易，更讓我感動。
在這個母親身上，我看見了母愛的堅韌和偉大，家庭與事業的雙重壓力，若沒有被淬鍊過的鋼鐵般的心，又怎能堅持下去呢？怒自本弱為母則剛，每一個母親都是了不起的人。
第三單元《鴨先知》，講述了一個老上海人在改革開放的初期，不斷試錯，不斷失敗，最終取得成功的故事。
劇中的他有很多新潮的想法，但卻被人覺得這是天馬行空無法實現的事情，他花了無數的積蓄想做出一點事情，前期卻屢試屢敗，但最終時間證明，他的腦洞在未來都得到了實現。詩語“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”祖國在改革開放的時期，就是一個個“鴨先知”們嘗試出來的，我們都要做那隻敢於下水的小鴨子，唯有勇敢嘗試才可以看見陽光與希望。
第四個單元是一個非常好笑的單元，叫《少年行》，講述了單親家庭的孩子小小與機器人行一浩的溫暖故事。
小小從小就喜歡科技實驗，他那股鑽勁讓我十分的佩服。故事裡有句話讓我印象非常深刻“五千次的實驗才有可能成功一次”所以努力去嘗試吧，失敗也許是常態，但成功一定會在不遠的將來等著我們。
最後我想說，有的人總覺得自己經歷過大風大浪，但回想先輩們那一段段慘痛的歷史，才知道，我們不過是溫室裡的小小花朵，被保護得很好。
犧牲與奉獻是一個很遙遠的名字，我們不會知道父輩們泥濘的道路上，到底經歷了多少的風霜雨雪，是那個偉大時代的偉大人民，造就了我們如今偉大的祖國。父輩們無私奉獻、努力拼搏，而如今的我們還在猶豫什麼呢，一起出發吧！
看我和我的父輩觀後感 篇20
11月4日星期四下午，爸爸媽媽帶著我和弟弟在邵東飛翔國際影城觀看《我和我的父輩》。
《我和我的父輩》以革命、建設、改革開放和新時代為歷史背景，透過“家與國”的視角描寫幾代父輩的奮鬥經歷，講述了在救國、興國、富國、強國四個不同時期父輩們的愛國情懷和奉獻精神。影片一共分為四個片段，分別是：《乘風》、《詩》、《鴨先知》和《少年行》。“乘風”體現了浴血奮戰、百折不撓的精神。“詩”體現了自力更生、發奮圖強的精神。“鴨先知”體現瞭解放思想、銳意進取的精神。“少年行”體現了自信自強、守正創新的精神。
《鴨先知》這個故事表演詼諧有趣，“鴨先知”父子在公交車上為“參桂養榮酒”打廣告有相聲小品的風格，令人忍俊不禁，可看可樂。所以讓我印象最為深刻的就是《鴨先知》。“春江水暖鴨先知，為什麼鴨子最早知道春江水的冷暖呢？因為鴨子敢於下水，而我們就應該做一個像鴨子一樣的人，敢於嘗試！”這是趙平洋常常說的話。他購買了一大批藥酒，以為很容易賣出去。可現實卻與他想的恰恰相反，以致家中、廠裡堆了許多藥酒。此時此景如果換作別人，肯定早已灰心喪氣。可趙平洋不但沒有氣餒，反而嘗試著透過打廣告的方式將參桂養榮酒全部銷售出去了，就這樣，全中國第一部廣告誕生了！當看到這一幕的時候，我心裡不由得感慨萬千，作為共產主義接班人的我們更應該要具備這樣的精神。記得曾經在背演講稿時，一看到長龍般的文字時我就想放棄，可一想到臺下雷鳴般的掌聲時，我又立即打起十二分精神開始背誦，並嘗試用不同的方式記背、表現，堅持把它背誦流利順利參賽，也正是因為這份堅持，最後我取得了優異的成績。在生活或學習中，我們總會遇到許多困難與挫折，面對它們，我們就應該敢於嘗試，勇於挑戰，這樣堅持下去必能克服困難。
這部電影，不僅僅只是一部電影，更是一群群人用生命為我們譜寫幸福生活的篇章，它見證了我們一代代父輩的成長和犧牲，也激勵著我們這一代代人。我們將繼承他們優秀的精神品質，為祖國建設貢獻自己的力量！