大國工匠紀錄片觀後感作文600字

大國工匠紀錄片觀後感作文600字

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的大國工匠紀錄片觀後感作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  今天,單位團支書告知,速度寫篇大國工匠的觀後感。可能過去一年總是給單位寫寫兩彈元勳、正能量之類的文章,給別人留下了又紅又專的印象。只不過,在這個又紅又專的內心深處,還有一顆胡思亂想的種子。

  《大國工匠》,看了,當然有感。可這種感,卻是悲感多過喜感。只是這就不符合時代進步的要求了,那就當無感吧。因為,這隻能叫《大國工匠》,無法叫強國工人。

  《大國工匠》中,講述了8位工人(我沒有用工匠,因為我尊敬他們),用自己飛凡的工作能力,締造了各種中國“神話”。看了每一集故事,那麼生動,那麼逼真。相信但凡去過工廠工作的人,或者瞭解工廠的人,甚至對工廠沒有概念的人,在看了他們的故事後,都會由衷佩服他們。而在貫穿全集的故事中,有幾個詞,聽到了,卻是那麼無感。

  X,在平凡的崗位上,工作X餘年,沒有X文化/X學歷的他/她,靠著傳承/鑽研/X,憑著專注/堅守/X,成為國寶級的頂級技工/X,成為X領域不可或缺的人才。X用自己的雙手,打磨了/加工了/製造了/X了精度為X的世界級水平的X。X精度也創造了世界紀錄/中國記錄/ta自己的'記錄...

  我尊敬佩服每一位用自己雙手,辛勤工作,努力生活的人們。而提到工人,我對他們又有另一種感情。我的爸爸媽媽都工作在工廠之中,用今天評價一個人的方式評價他們,他們很失敗,因為他們是工人出身(有時候榮譽也同地位一樣,代表著成功,只不過他們都不是“工匠”)。但對於家庭,他們很成功,很偉大。他們夫妻恩愛,養育了孩子,孝敬了父母,行得正,坐得端,清清白白做人,勤勤懇懇做事。也正是如此,我對工人的認識,跟不是工人家庭出身的人相比,可能又多了一點點。

  我對15歲時的一個記憶片段,至今印象深刻。那時候,爸爸帶我去了他所在的工廠,讓我和他一起在裡面站5分鐘。那5分鐘,我聞到了炙熱而又夾雜著汗水和油汙味道的的空氣,轟隆刺耳的聲音夾帶著機械加工的廢屑向我排山倒海般打來。當5分鐘時間到了時,爸爸在我耳邊叫我。可第一次經歷如此場景的我,不知道是被身處的場景所震撼了,還是被吵雜的噪聲所淹沒了,根本聽不到爸爸近在耳邊的聲音。從工廠裡出來,我渾身上下早已溼透。爸爸對我說,你以後要是學習好點,學到點本事,有能力就去自己實現自己的夢想吧。如果沒那個能力,爸爸最多是帶你到這裡來工作。如果,你對這裡的工作也不能勝任,那我就送你一個籮筐(我家鄉,職業為撿破爛的人們,都是背個籮筐到處撿東西)。那時候,我對工人,是一種由內而外的恐懼。我也第一次對所有努力工作,為生活努力的人,有了一份敬意。而這份敬意,也一直讓我尊敬所有努力的人。

  如果讀者您還有興趣讀到這裡,可能或多或少,對於工人又多了一點了解。今天的工作場所,比之過去,條件好了很多很多,但對於很多工廠,其條件,恐怕還不是如電視中,那麼高大上。言歸真轉,繼續說說對《大國工匠》的感覺。裡面的8位主人公,用一生的追求,達到了絕大多數人都無法企及的高度。可每次看到這種場景,不禁想問一句,年輕人哪裡去了,其他人做什麼去了。每一位主人公都是過了知天命的年齡,甚至是過了耳順之年。如果我們國家最高階的操作技術,掌握的是在一群知天命,甚至耳順之年的師傅們手中。這是一種進步,還是一種驕傲,還是一種後繼無人,沒有傳承?

  記得剛工作時,也曾少不經事,傻里傻氣的說,感受不到傳承。當我說完後,老人笑我傻,中人說我笨。只因為,我說了句“假”話。可如果今天還讓我說,我還會堅持說一樣的傻話,笨話。而我對《大國工匠》的無感,也正是源於此處。我們推崇著集體主義,可在榮譽面前,卻豎起了英雄主義。對於大國工匠中的每一位大師而言,他們透過《大國工匠》得到了榮譽,可他們的單位的同事得到了什麼?這些大師們的年輕同事們,要不是飯桶,要不是混日子的,否則,比這些大師年輕的工人們,去做了什麼?學習,大家都懂得。師傅領進門,修行在個人。學不好,是學生們自己不努力。於是,一代又一代的長江後浪,沒有得到前浪的傳承,靠著時間,拍死了前浪。當一代又一代的後浪,經過時間洗禮,終於摸清了前浪的精髓時,自己也變成了長江前浪。

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