《我和我的家鄉》觀後感(通用13篇)

《我和我的家鄉》觀後感(通用13篇)

  當認真看完一部作品後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《我和我的家鄉》觀後感(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  《我和我的家鄉》觀後感 篇1

  昨天下午,我觀看了今年最新上映的《我和我的家鄉》那我就給大家介紹一下里面重講的三個感人的故事。

  第一個是喬樹林的故事裡面講了喬樹林來到了自己的家鄉,還有路上遇到了大師姐,一起同路去他們的家鄉開召開會,一路上喬樹林又是讓大家嘗蘋果,又是讓大家買蘋果,可是他是一個愛炫耀的人,說自己有錢,其實他沒多少錢還欠了很多錢,開大會的時候有一位小孩誇他,因為他給學校捐了20萬,我哭了!

  第二個故事是最後一堂課。裡面講了一位年輕人老了那個老師就是師範老師,範老師記憶力沒有了,可是他心中一直都思念著他以前的教室、學生,所以他的家人和以前他的學生在讓現在變成以前,他的記憶力恢復了。

  第三個故事是偉大的藝術家馬亮。這裡講了馬亮是一個偉大的畫家,他騙自己老婆去了自己的家鄉,他的老婆快要生了,所以就去拍照,他發現了馬亮,最後這一點我看哭了。

  這部片子真是太感人!

  《我和我的家鄉》觀後感 篇2

  今天下午我剛起了床,媽媽就告訴我有一部名叫我和我的家鄉的電影評分很高,非常好看,說要帶著我去看,於是我們買了晚上的票。終於到了晚上,我們三個人一起去昌建廣場看電影。

  這部電影是一個一個的小故事組成的,和我和我的祖國差不多。一共有5個小故事,分別是:北京好人。天上掉下個UFO,最後一課,回鄉之路和神筆馬亮。其中我最喜歡的就是神筆馬亮,馬亮是沈騰扮演的。這個小故事既搞笑又讓人非常感動。講的是馬亮是一個畫畫天賦很高的藝術家,在這一年考上了列賓大學,卻因為更想為貧困人民扶貧而放棄了去俄羅斯上學。他一直瞞著他老婆,不告訴他自己是去扶貧,而不是去俄羅斯上學,所以偽造了一些俄羅斯的裝飾。可因為他把這裡改造的很漂亮,最後成了一個小的景點,當他老婆去這個景點遊玩的時候發現了他並非常感動。並沒有。因為他沒去俄羅斯上學而生氣。

  我自認為這部影片還挺好看的,有很多情節都很搞笑,還很感人,弄得我哭笑不得。有時間了還想再看一遍。

  《我和我的家鄉》觀後感 篇3

  電影很好看值得一看!範偉老師的最後一課真的是我的淚點。凱凱的經典片段也太可愛了。韓昊霖小朋友真的演技逐漸被大家認可!李易峰真的是驚喜,都好久沒有在大熒幕看到了峰峰了。沈騰老師的神筆馬亮是讓我最笑到肚子疼的片段了!太喜歡沈騰啦!葛優老師更是一絕,演什麼像什麼。UFO片段就很精彩,黃渤老師演技就無需多說,劉昊然弟弟就更耐斯了!總之所有的演員都很棒,值得一看的電影!

  很榮幸很幸運超前看了《我和我的家鄉》這部電影。對於這部電影,我期待了很久很久,影片確實沒有讓我失望[羞嗒嗒]電影裡面的五個單元都超級好看,五個單元發生在五個城市,共同點是每個單元都是在講身邊的故事,太貼合現實了,影片內容在平凡中顯示著不平凡,可以讓你哈哈大笑也能讓你淚流滿面。《我和我的家鄉》真的是一部很不錯的影片。超級適合和朋友或者和家人一起去看!大家十一國慶安排起來!

  《我和我的家鄉》觀後感 篇4

  國慶節最後一天,爸爸帶我去看《我和我的家鄉》的電影。

  我們進入了電影院的二號廳觀看,電影講述了五個故事。我印象最深刻的是一位老爺爺得了健忘症,透過醫院的救治,他只記得一九九二年的事情了。

  他的兒子為了滿足爸爸的心願幫他恢復記憶,想辦法讓他回到以前的村子,還讓他的朋友把房子改成了以前的學校。當老爺爺走進教室的時候,看見的和以前一模一樣,他不知道這些都是裝扮的,這時老爺爺發現江小風有各種各樣的彩色筆,但當時根本就沒有彩色筆,他的記憶慢慢的恢復,他來到了一所小學旁,這正是江小風以前畫的學校,看著漂亮的學校老爺爺很激動,終於實現了老爺爺的願望。

  我覺得我們的學校條件比他們的好多了,我們的教室寬敞明亮,還裝有空調,我們要珍惜現在的生活,認真讀書好好的學習。

  《我和我的家鄉》觀後感 篇5

  近日,學校在開學時舉行了“收心課”觀影活動。在觀看著名影片《我和我的家鄉》時,我感受頗深,下面為大家介紹一下這部影片。

  這部影片主要講了五個小故事,其中我認為最值得一看的是第五個故事——神筆馬亮。

  這個故事的主人公是一位繪畫大師,名叫馬亮。他才華出眾,甚至俄羅斯列賓美術學院的大門都向他開啟。然而,這位主人公卻違背了家人的希望,立志為人民服務,到茴香村成為了第一書記。他一邊為人民服務,一邊想盡辦法瞞著懷孕的妻子。跟妻子影片時,他佈置了一些景觀,在其中假裝作畫、寫生、睡覺,讓妻子以為他在俄羅斯學繪畫。終於,事情敗露了。一天,妻子來到了馬亮駐守的村子拍照旅遊,而馬亮卻不能以真面目與其相見,只能扮作大鵝一路陪伴著她。在返程的路上,馬亮的妻子發現馬亮寄給她的“俄羅斯特產”都是茴香村售賣的商品。最終二人坦誠相見,妻子也終於理解了馬亮報效國家的決定,並對他進行了鼓勵。

  這一段故事意義深刻,全程以馬亮這個小人物來彰顯和體現千千萬萬回鄉扶貧的青年們的滾滾熱血與報國之心,號召我們當代青年在現階段學好書本上的知識,獲取實踐中的經驗,為建設美好祖國奉獻力量,為實現中華民族偉大復興而貢獻出最真摯的熱情與行動。同時,我們也希望更多的青年留在家鄉,為鄉村振興助力,為祖國山河增光添彩。

  這部影片內容淳樸,為我們展現出千千萬萬中華兒女心中那獨具特色的家鄉,也告訴我們每一個人,家鄉是最美麗的地方!

  《我和我的家鄉》觀後感 篇6

  整場電影下來,我就像一個神經病一樣被濃濃的人情味、家鄉情感動得一會兒哭一會兒笑,深深為家鄉和祖國越來越好而喜悅。2018年是決勝全面建成小康社會的一年,是中華民族偉大復興征程上的一座重要里程碑。全面建成小康社會最艱鉅、最繁重的任務在農村,關鍵在解決三農問題。

  五個單元分別講述祖國大江南北的翻天覆地的變化、最可愛的中國人如何攻克難堅解決三農問題、振興農村的故事。每一個單元故事都緊緊扣住主題,每一個故事都能看到每一代人每一個人為家鄉建設的付出和努力,透過一個個單元故事我們看到了成效:生活富裕、生態宜居、鄉風文明、產業興旺。越來越多的人回到家鄉,越來越多的人才支援鄉村振興,感恩每一位中國人,我們一起讓我們的家鄉越來越好,我們的祖國越來越昌盛

  《我和我的家鄉》觀後感 篇7

  就在昨天,我和同學們一起去看了一部電影:《我和我的家鄉》,它是於幾個小片段組成的,而令我印象最深刻的便是“最後一課”這個片段。它主要講述的是:一位老人得了腦梗塞,他的兒子便把他帶來老人十年前教書的地方來恢復記憶,結果成功的.幫老人找回了記憶。這個片段十分感人,看過的人無不落淚的,但也是這個片段,讓我懂得了很多。

  尊老愛幼是我國一直以來的傳統美德,而就有一些人,它們虐待老人。欺負小孩,認為自己有錢就可以為所欲為,更過分的,那些人還教孩子去虐待老人,把他們趕出家門,街道上,越來越多的老人開始當氣丐,可他們不敢反抗,即使是不被虐待的老人,也好不到哪裡去。

  另外,我們要有自己的理想,不可以整天無所事事,我們是祖國的花朵,祖國的未來就是我們的未來,我們要發奮圖強,努力學習,不讓別人失望!

  所以,我推薦你們去看看這部電影,真的好棒,看完你就會發現,自己長大了!

  《我和我的家鄉》觀後感 篇8

  國慶節是祖國媽媽的生日,那天我們全家一起去看了一部電影叫《我和我的家鄉》。這部電影講了五個故事:《北京好人》、《天上掉下個UFO》、《最後一課》、《回鄉之路》、《神筆馬亮》。這幾個故事講的是不同的人不同家鄉的變化,家鄉變美了變好了,我們的祖國就更強大了。

  我最喜歡的一個故事是《最後一課》。一個老爺爺得了病,失去了記憶,看上去有點“傻”,他只記得20年前教書的情景。那時候他放棄了美好的生活,到了又窮又苦的鄉村教書,一教就教了10年。為了幫他找回記憶,他的兒子從國外把老爺爺帶回鄉村,找到了當年的學生,又找來幾個小孩子扮演20年前老爺爺給學生們上的最後一堂課。課堂上一個小男孩用黑筆畫了一幅心中的學校,同學們都笑話他畫得難看,把畫撕破了。小男孩很傷心,哭著對老師講述心中美麗學校的樣子,可他沒有顏料,所以畫得不好看。老師聽了,冒著傾盆大雨跑回家給他拿僅有的一點顏料,回來的路上不小心滑了一跤,顏料被大雨沖走了,同學們看見這一幕都感動得哭了。後來老師離開了鄉村,但他對學生們的關心和愛始終鼓勵著他的學生們努力學習,長大後他們有的當了村長,有的當了老師,那個小男孩當了有名的建築師,把他小時候心中的學校建在了村子裡。老爺爺在村裡邊走邊回憶過去,村子都大變樣了,當他看到這座五顏六色美麗的學校時一切都想起來了,他和他的學生們擁抱在一起。

  看到這裡我很感動,電影院裡一些叔叔阿姨也感動得落淚了。老爺爺雖然很平凡,但他用他的善良、青春和愛讓窮鄉村的孩子們讀上了書,窮苦的鄉村也過上了幸福的生活。

  《我和我的家鄉》觀後感 篇9

  長假期間,對於很多人來說,看電影成了娛樂的一種方式。

  其實,身邊的很多人平時是不看電影的,只有節假日裡才去看看電影,更多原因是平時工作忙得沒時間,另外,在印象中,好像節假日裡的電影都會比平時的電影好看些,不知是不是一種錯覺。全家一致同意先看《我和我的家鄉》。

  01

  也許正是因為藝術源於生活,卻高於生活吧使得這部影片讓觀影人在兩個多小時的時間裡,有捧腹笑聲,有淚潤雙眸,也有所思有所感!

  故事之一:生活不易,且行且珍惜

  葛優飾演的張北京有著買車的夢想,正在此時送外賣的舅舅找到他,想要借錢治病,聰明絕頂的他想到了讓舅舅偷偷共用他的醫保卡的故事,這期間在醫院中發生了一系列令人啼笑皆非的場景。最後,以舅媽早已悄悄為舅舅辦了農村合作醫療保險,只是他本人不知道而已,他做手術是可以報銷為結局的,可謂皆大歡喜!

  從國的視角來說,讓人看到了國家的富強,開始實施全民醫保。

  但也讓人不由得想起現實生活中,沒錢治病的悲哀,看著看著讓我想起了電影《我不是藥神》,有些藥是不納入醫保的,很貴很貴,貴的普通老百姓吃不起,但這些藥卻是保命的。身邊就有這樣的癌症患者,人託人再託人的買藥,不知中間倒了幾次手,但依然比醫院的便宜很多很多。

  故事之二:堅守與希望同在

  在《最後一課》中,範偉飾演一位老年患有老年痴呆症的老人,他早先在農村支教。現在的他已記不得近期發生在身邊的事,甚至連自己的兒子也忘記了。記憶停留在了幾十年前的一天,腦海中反覆出現他給孩子們上最後一課的情景。

  孝心的兒子為了幫父親找回記憶,帶著父親回到原來的上課的地方,而原先範偉教過的學生早已成長起來,擔負起興村的重任,也是出於對這位老師的尊重,他們還原了當時的場景。由此而引發的一系列讓人發笑,更讓人淚目的故事。

  差不多五個故事中,所有的淚點都在這個故事當中。

  那麼那月那些事那些人,都是可以現實生活中尋得到的。

  這種堅守,帶來的是希望。

  但細思量,多少人家有老年痴呆患者,長年面對這樣的患者是怎樣的一種痛!會讓人發瘋,會讓人深夜獨自哭泣。

  故事之三:有夢想,才有希望

  鄧超飾演喬樹林,看似吊兒郎當,油腔滑調,滿口謊言,口裡說著上億的專案,實則身上連幾百元錢的飯錢都拿不出來的十足騙子,而他做的這些的目的,看似只有一個,賣出自己所種的蘋果。影片最後以一個小學生的演講為結束,也揭曉了他的真面,把所有的精力與金錢都投在了家鄉治沙事業上。

  從鄙視到令人景仰,只是一念之差。

  想起一句話來,不要隨意去評價一個人,因為你不知道他經歷了什麼。

  我們再看看現在的中國沙漠治理已取得了傲人的成就,看看某某寶就知道了,哦,原來自己每天都在澆水做貢獻。

  故事之四:希望,美好生活在招手

  黃渤飾演的民間帶發明家,把自己的發明發在網上,成為網紅,與此同時也是為了年輕時的遺憾,因為山路迢迢相阻隔,與相愛之人分手,而發明了UFO,這期間圍繞UFO哪裡來的而展開的帶有懸疑性質的故事,期間發生的一系列令人捧腹的情形,也帶動了鄉村旅遊。

  突然想到了《唐人街探案3》,是不是也有著為這部影片預熱的意思。

  故事之五:舍與得

  沈騰演的是一位名叫馬亮的畫家,一位很有才華的畫家,他在考上國外一所院校,正準備去深造時,他的名字又赫然在單位扶貧人員的名單上。

  是去深造,還是去建設家鄉?

  他的妻子義無反顧地讓他去國外進修學習,懼內的他表面遵從妻子的願望,實際則去了鄉村,這期間與正在懷孕的妻子視訊通話時發生了的一系列讓人哈哈大笑的故事,最終畫面一轉,被妻子發現,妻子也終是理解了他的選擇。

  現實生活中,多少人堅守在農村基層,燃燒自己,成就鄉村振興。如果沒有他們這樣的人,扶貧如何能取得這樣驕人的成績。

  02

  人,無論走到哪裡,無論生活如何?安逸亦或奔波,心底一直都有一份牽掛,它的名字叫鄉愁,心中一直藏有一份思念,它的名字叫家鄉。

  五個故事看似獨立,又都有共同的之處,那就是都圍繞我和我的家鄉這個主題來講述的。

  五個發生在小老百姓身上的故事,有喜有憂有夢想,個人的夢想,家的夢想到國的夢想,從農村醫保、下鄉支教到科技扶貧、黃沙的治理,到脫貧致富,窮山溝變成旅遊村,詮釋了什麼叫做家國情懷。也讓我們看到了我們國家的過去,現在及未來。

  生活總是要充滿夢想,因為有夢想才有希望!

  給自己一個夢想吧!讓生活變得美麗而閃亮。

  《我和我的家鄉》觀後感 篇10

  昨天帶著孩子看了電影《我和我的家鄉》,感覺拍的真的特別不錯,特別讓人感動,尤其是後面的那三個故事特別的煽情,讓人感到非常的感動。

  這五個故事當中,我感觸最深的是《最後一課》和《回鄉之路》。現在很多新聞媒體都在報道老師的事情,比如老師補課、老師收禮、老師打罵學生、老師師德不好等等,這些負面的新聞報道,讓人們對於老師的印象變得越來越差,甚至於老師這個職業被很多人看成幸福感、成就感最低的職業,很多人都明確的表示不喜歡當老師,甚至一些老師都不願意讓自己的子女去當老師,這足以說明老師這個職業現在的體驗度特別的差。

  然而在《最後一課》當中描寫的一個山村的小學老師,用他的溫暖的愛心,帶給孩子們不一樣的經歷,帶給了孩子們知識,帶給了孩子們希望,也帶給了他們不一樣的人生,就像劇中描述的那樣,很多孩子連2加2等於幾都不知道,如果沒有範老師,很多孩子可能也就會像他的父輩一樣,沒有知識,沒有文化,目不識丁,在這個貧困的小山村裡度過自己的一生,他的後代可能也會如此。我不由得想到了幾年前的一個新聞報道:有一個記者去一個特別窮的小山村去採訪,他遇到了一個放羊的小孩兒,就問這個小孩:為什麼要放羊?孩子說:掙錢娶媳婦;記者又問:娶媳婦幹什麼?孩子說:生孩子呀;記者又問:生孩子幹什麼呀?孩子說:繼續放羊啊。這就是沒有知識,沒有文化所產生的一種人生的固定的迴圈,人們只會在這樣的迴圈當中不斷的重複重複,永遠都不會看到其他的希望,也不會擁有更好的命運和機會。後來這個小山村變成了一個旅遊勝地,變成一個富饒美麗的現代化的小山村,與範老師當時播下的那顆希望的種子是分不開的,而這些學生也深深地記住了老師的恩情,所以他們為了幫助老師圓夢,也是竭盡全力,這似乎才是我們理想當中的,老師與學生之間的關係感恩、溫情、引導、希望。

  另一個讓我感動的故事就是《回鄉之路》,我也有關於風沙的記憶,我們這裡離劇中的沙漠特別的近,記得以前每到春季的時候都會刮沙塵暴,當然現在也有,不過對比我們小時候記憶當中的沙塵暴已經好了很多,街道和空氣也比以前乾淨了很多,而這一切都是與國家和人民對於沙漠的治理,與退耕還林還草分不開的。祖國的興旺發達,祖國的強大,有時候並不僅僅體現在高科技發展上面,也不是體現在城市的發展和建設,而是真真實實的體現在人們的生活,人們的生活環境上面。只有老百姓的生活環境越來越好,生活條件也越來越好,才能真真實實地反映出體現出國家的強大與富強。

  《回鄉之路》這個故事當中,讓我感動的不是喬樹林為了賣蘋果付出的努力和辛苦,而是這個故事的真實的背景,兩代人透過自己的努力,把沙漠變成了綠洲,這是人類歷史上最偉大的奇蹟。

  《我和我的家鄉》觀後感 篇11

  一直遺憾於去年沒能去電影院看《我和我的祖國》,所以今年在朋友的力推下,趕著時間帶著女兒觀看了《我和我的家鄉》。整部電影以五個分劇的形式呈現,兩個多小時看下來一點點疲倦都沒有,反而有點相見恨晚的感覺,五個故事以採訪各個城市各個工作崗位的人們對於我的家鄉的追憶,代入感都很強,再加上各個主演的精湛演技和故事的平凡而溫馨,真是令我大飽眼福。

  《北京好人》兩主演以幽默風趣的語言,在平凡的故事情節中,完美演繹北京好人的性格特點,結尾點題再為故事增光添彩,提現農村醫保讓農民看病不難了,緊扣老有所養,病有所醫,告訴我們國家體制越來越健全,人民的生活越來越好。

  《天上掉下個UFO》交通極為不方便的阿福村雖然沒有因為黃大寶的假UFO享受到外星球村的紅利,可是山路的崎嶇阻擋不住科技的迅猛,讓山路再無法阻隔人與人之間的距離,讓阿福村終於走上致富的道路;

  《最後一課》師生之間濃濃的情誼,紮根在鄉村教師們對於這個時代的貢獻;雖然故事的講述略顯粗糙,煽情手法的運用也痕跡明顯,卻並不影響這部短片的催淚效應,這部短片響起深深地凝望你的眼的動聽歌聲時,我和女兒都抑制不住淚流滿面。彷彿看到曾經的老師對我的愛護關心教誨,那場瓢潑大雨是家鄉的具體意象,其背後蘊藏著的,是學有所教,學有所成,學有所用的意義,是尊師愛生的濃厚情感牽繫。

  《回鄉的路》返鄉創業的假霸總和直播網紅真霸總在回鄉的路上狹路相逢,兩個演員一路上歡聲笑語,笑點不斷。兩個人回鄉的真實目的,也在插科打諢之餘,始終牢牢抓住觀眾的好奇心,故事運用巧妙的敘事手法,把要表達的返鄉創業的主題融入到鮮活而又富有質感的故事情節中,特別是當最後的反轉,更是把治沙人的無私奉獻,充滿樂觀和堅韌的精神世界,透徹而又鮮活的展現在銀幕上,給觀眾帶來最強烈的情感衝擊。

  《神筆馬亮》第一書記想方設法瞞著家中母老虎,放棄去俄羅斯列賓美術學院進修的大好前途,選擇下鄉當第一書記,為脫貧攻堅工作兢兢業業,畫家馬亮的人格魅力,贏得母老虎及全村人的崇敬。

  五個故事分別講述了中國五大地域的家鄉故事,讓我不得不為我們國家的變化而驕傲自豪。

  電影透過故事傳達給我們一些切身的理念,讓我們自身去思考,為人師在教育中是為什麼而教書?繼而,學習中為什麼而學?工作中是為了什麼工作?什麼才是愛情中的基石?

  感嘆要是在去年女兒的中華魂演講比賽之前能看到這部電影,寫稿子和女兒的演講比賽那該又是另外一番結果吧!感謝《我和我的家鄉》,在這個舉國同慶的日子裡,給我來了一場心靈的洗禮!

  《我和我的家鄉》觀後感 篇12

  2020年十一國慶檔,《我和我的家鄉》一舉奪冠。趁著假期,蹭著熱點,我和家人一起去觀看了這部熱播劇。

  鄉戀,是永恆不變的情懷。這部以家鄉為主題的熱播影片選取東、南、西、北、中5個地方的小故事,一個地方一個代表性人物,故事中有你有我,展現了每個人對於家鄉變化的溫情,劇情有搞笑、有感動、也有致敬,時而諦笑皆非,時而熱淚盈眶,讓人笑著笑著就淚了。

  5個故事中,最讓我感動的是《回鄉之路》和《神筆馬亮》。在《回鄉之路》裡,喬樹林為了植樹造林搭進了自己所有的積蓄,付了很多汗水和艱辛,帶領鄉親們開沙地,種蘋果,看似落魄狼狽,卻最讓人敬佩,一句四百萬的毛烏素沙漠,硬生生叫我們給整綠了展現出沙地英雄的大無畏精神;在《神筆馬亮》裡,馬亮瞞著懷孕的妻子放棄出國深造的機會,毫不猶豫地回鄉做了第一書記,為了家鄉建設,不僅把自己的工資和生活費都搭進去了,而且還為家鄉發展拋棄了前途,實則收穫了大事業,帶領茴香村成功脫貧。

  家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家。當前正是脫貧攻堅的關鍵期,在《我和我的家鄉》裡,我感受到了農村醫保的普及,也看到了城鄉之間的差異化正在縮小,領略了一個個特色產業深入山村,而直播帶貨卻讓農產品走出大山,大批教育者深入鄉村支教,第一書記紮根基層。醫保、教育、基礎建設、環境等方凸顯出的扶貧結果,讓全國人民堅信,脫貧攻堅的勝利就在眼前。

  季羨林說,人人都有個故鄉,人人的故鄉都有個月亮,人人都愛自己故鄉的月亮。中秋之夜,雖遠離家鄉,卻看到了家鄉的圓月亮。

  《我和我的家鄉》觀後感 篇13

  時隔幾個月,再一次坐在影院裡,熒幕上放的正是《我和我的家鄉》。回憶起上一個國慶節,正值建國七十週年上映的《我和我的祖國》引無數中華兒女落淚。作為姊妹篇的《我和我的家鄉》也在萬眾期待中上映了。

  《最後一課》是影片中最催人淚下的一個故事。範偉老師飾演的老華僑原本在瑞士某大學教授水墨畫,但他由於一次突發腦梗塞得了阿爾茲海默症,記憶只停留在多年前在某鄉村裡做了10年小學老師時的上的最後一課,範老師的兒子請全村村民幫忙還原老人當年教授最後一課。起初我在思考學生們為了幫助老師重拾記憶而大費周章地砸掉廠房、復原一間老教室是否太過於極端。但隨著劇情的推進,我意識到這並不僅僅只是簡簡單單的師生感情。

  對了,小花你的鞋底沒納好,下課來找老師,老師幫你納。

  二加二等於幾啊?錯啦,你怎麼還是不記得,二加二等於掰,記得了嗎?

  你啊,老師下課就不去你那吃飯了,告訴你爸,你好好學習,就是給老師最好的禮物。

  傾盆大雨中範老師用蒲扇給顏料盒擋雨,給小峰送去顏料。但是不幸滑倒,他奮力去撈,卻只剩下空空如也的調色盤和被顏料染紅的河水。

  他不僅僅是一位老師,更是農村孩子的天梯和希望。阿爾茲海默症使他忘記了自己的兒子,但最後中心小學的出現,範老師卻一眼認出了長大成人的姜小峰。當年的顏料未能畫在紙上,但是卻隨著河流畫在了這片土地上。姜小峰用自己的雙手為村子建造了色彩斑斕的新學校,也使得範老師化解了自己內心的執念。

  我們很慶幸,你曾來過,我的家鄉。多年歲月,終把這兒,也變成了你的家鄉。

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