《少年孔丘》觀後感

　　今天，在學校的組織下，我們來到了大興影劇院，觀看了一場舞臺劇《少年孔丘》，這場演出是具有教育意義的，也是非常難得的。

　　內容簡介：“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”在這唯美的朗誦聲中，一個以現代兒童視覺講述的故事緩緩開啟：京城要選拔詩童開始，詩童要學會六藝，中國古代儒家要求學掌握的六種基本才能在劇中均有體現：禮、樂、射、御、書、數。禮：禮節；樂：音樂；射：射箭技術；御：駕馭馬車的技術；書：書法；數：算術。兒童們嬉戲玩耍、課堂上活潑又有趣的才藝比拼、母親顏徵對小孔丘和孔皮的教誨、兒童們一起幫助受災的牛轟……

　　到了該選詩童的時候了，同學們都選孔丘，先生說：”要選兩位詩童去京城參加比賽。”這時孔丘推薦了牛轟。同學們都很疑惑，牛轟非常自大，怎麼能讓他去京城參加比賽呢？孔丘推薦牛轟，是因為孔丘覺得：雖然牛轟脾氣有些不好，但是，牛轟射箭、駕馭的.技術很好，算數、書法和音樂也不比誰差，所以他推薦了牛轟。

　　在最後一場的時候，聚光燈下，只見兩匹又高又大的馬由孔丘和牛轟牽引，神聖地走入劇場，走向神州大地，走向詩童的選拔之路。詩童的颯爽英姿震撼了全場同學，使同學們都歡呼起來！

　　孔丘身上有很多的優點值得我們學習！孔丘的推薦也讓我們明白了：即使有不足的人，也會有優點，值得我們學習！