《少年孔丘》觀後感

《少年孔丘》觀後感

  今天,在學校的組織下,我們來到了大興影劇院,觀看了一場舞臺劇《少年孔丘》,這場演出是具有教育意義的,也是非常難得的。

  內容簡介:“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”在這唯美的朗誦聲中,一個以現代兒童視覺講述的故事緩緩開啟:京城要選拔詩童開始,詩童要學會六藝,中國古代儒家要求學掌握的六種基本才能在劇中均有體現:禮、樂、射、御、書、數。禮:禮節;樂:音樂;射:射箭技術;御:駕馭馬車的技術;書:書法;數:算術。兒童們嬉戲玩耍、課堂上活潑又有趣的才藝比拼、母親顏徵對小孔丘和孔皮的教誨、兒童們一起幫助受災的牛轟……

  到了該選詩童的時候了,同學們都選孔丘,先生說:”要選兩位詩童去京城參加比賽。”這時孔丘推薦了牛轟。同學們都很疑惑,牛轟非常自大,怎麼能讓他去京城參加比賽呢?孔丘推薦牛轟,是因為孔丘覺得:雖然牛轟脾氣有些不好,但是,牛轟射箭、駕馭的.技術很好,算數、書法和音樂也不比誰差,所以他推薦了牛轟。

  在最後一場的時候,聚光燈下,只見兩匹又高又大的馬由孔丘和牛轟牽引,神聖地走入劇場,走向神州大地,走向詩童的選拔之路。詩童的颯爽英姿震撼了全場同學,使同學們都歡呼起來!

  孔丘身上有很多的優點值得我們學習!孔丘的推薦也讓我們明白了:即使有不足的人,也會有優點,值得我們學習!

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