《愛迪生》的觀後感(精選37篇)

《愛迪生》的觀後感(精選37篇)

  認真品味一部作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫觀後感頭疼,下面是小編為大家整理的《愛迪生》的觀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  《愛迪生》的觀後感 篇1

  這是一個星期六的晚上,我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。心裡一直想著愛迪生可真是一個了不起的人呀,他發明了許許多多的東西,為我們的生活帶來了很大的方便。比如電燈,為了發明電燈,一個本來身強力壯的人,因勞累過度,兩眼佈滿了血絲,顯得疲憊不堪。為了研製燈絲,試驗了1600多種材料。愛迪生百折不撓的精神終於使他找到了非常合適的燈絲,很成功地發明了電燈,給我們帶來了光明和希望。

  他的每項發明都是透過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結晶。從此我心裡總是想著他說的名言:“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮。”

  《愛迪生》的觀後感 篇2

  愛迪生沒有受過基本的教育他只在學校上了3個月的學。媽媽教他讀。

  在他9歲―12歲之間讀完圖書館裡所有的書。幾年以後的辛西那提,讀書基本上消耗了他所有的時間,他每天在圖書館裡呆到很晚才離去。愛迪生因為發明了像片、手機電池和膠片……而出名。他發明所得的錢全部用在他的兩個嗜號上,一個就是買更多的實驗裝置,另一個就是賣書。他的朋友是這樣形容他的:當我拜訪他時,我發現他坐在一摞幾米高的書後面看書。他白天和晚上都在看這些書。在他的書桌上吃飯,椅子上睡覺。在6個星期裡他看完了所有的書,做了超過兩千次的實驗,都是書上所描述的。寫完這段話,我對愛迪生不禁產生了幾分敬佩,他的一生是那麼偉大,艱辛,可他刻服了一切,他親身為我們證明了一個事實、只要飲主中堅信一件事,你就可以靠這種信念來走下去。那麼你的一生是多麼偉大呀!

  《愛迪生》的觀後感 篇3

  我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜。 比較起來,我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那麼艱苦,而他卻能克服困難,頑強奮鬥,最後取得成功。而我們現在學習和生活條件都這麼好,我們還有什麼困難不能克服呢?

  我要好好向愛迪生學習。學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神,學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己,使自己成長為一個有所作為的人。

  《愛迪生》的觀後感 篇4

  愛迪生刻苦鑽研,發明了近兩千多種東西,獲得了很多國家高階學術機構頒發的獎章,受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

  我讀了這篇課文,裡面的愛迪生刻苦鑽研是為了讓人們得到更多的東西。

  有一次,他做實驗的時候,硫酸毀了他的衣服。還有一次,硝酸差一點弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生並沒有被危險嚇倒,仍然繼續進行他的實驗,終於取得了驚人的成功。

  愛迪生這樣堅持,是為了人們的生活美好,為了讓人們更溫暖,更舒服,更快樂。愛迪生每天離不開實驗室,刻苦鑽研科學,具有堅持不懈、勇敢、不放氣的精神。

  《愛迪生》這篇課文使我體會到:要取得優秀的成績是不容易的,必須付出艱苦的勞動。古人有句話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我終於領會到這句話的意思了。

  《愛迪生》的觀後感 篇5

  今天,我看完了三期的“小愛迪生”,我十分喜歡“智慧大比拼”這個欄目,覺得很好看,這本雜誌給了我很多的知識,使我變成了一個聰明的女孩。

  在《小愛迪生》這本書裡,我認識了很多的好“朋友”,有機器人、田螺姑娘、機器蠅、貝奈第斯、慈母龍、長勁鹿、有翅膀的貓、食蟻獸、少年探長蓋奇、白菜診所、射水魚、雷龍月亮的心事、細菌的煩惱、玻爾。你也許不知道玻爾是誰,他是丹麥人,是量子物理學發展的主導人物。

  在這樣一本五花八門的《小愛迪生》中,隱藏著許多未解之迷,讓我們的小智囊慢慢地發展開來。比如說:百年不遇的流星雨,流星雨五百年才有一次奇遇呢,但是,在2010年12月的獅子座流星暴雨早已下完,請不要後悔,去守候下一次的流星暴雨吧!

  讀了《小愛迪生》這本書,懂得了許多的科學知識,讓我們自己去參考、去了解,這本書太好了,我喜歡這本書!

  《愛迪生》的觀後感 篇6

  我非常喜歡讀書,經常和媽媽、爸爸到圖書館看書,有《愛迪生》、《童話故事》、《青少年百問百答》……其中,我最喜歡的書是《愛迪生》。因為愛迪生是個愛觀察,愛思考的孩子,很值得我們學習,我要把這本書推薦給大家。

  愛迪生出生在美國一個叫米蘭的小鎮,他常常會提出各種各樣稀奇古怪的問題,比如:母雞為什麼會生出小雞?;如果麥子燃燒起來,再嚼起來的味道會是什麼樣呢?……他不但常提問題,而且還會做一些問題實驗,有時,差點要了愛迪生的命!

  愛迪生在一次次的失敗中,勇於嘗試,百折不撓,長大後成為舉世聞名的“發明大王”。他一生的發明有兩千多種,其中電燈的發明是他最偉大的發明之一。

  我很喜歡愛迪生,他面對困難不屈的精神值得我們學習。

  五年級:潘嘉儀

  《愛迪生》的觀後感 篇7

  星期日的晚上,我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。心裡一直在想著愛迪生可真是一個了不起的人呀,發明了許許多多的東西,為我們的生活帶來了很大的方便。比如電燈,為了發明電燈,一個本來身強力壯的人,因勞累過度,兩眼佈滿了血絲,顯得疲憊不堪。為了研製燈絲,試驗了1600多種材料。愛迪生百折不撓的精神終於使他找到了非常非常合適的燈絲,很成功發明電燈,給我們帶來光明和希望。

  他研製蓄電池整整花了9年的時間,試驗了進9000多種材料,失敗了不下五百萬次最後連他的最好的助手也都不能堅持下去了,但是他卻堅韌不拔,毫不動搖,終於獲得了成功。他的每項發明都是透過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結晶。

  從這時起愛迪生這三個大字,就一直在我的心裡銘刻著。夜很深了,媽媽叫我睡覺,我久久不能入睡,心裡總是在想著他說的名言:“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮。”

  《愛迪生》的觀後感 篇8

  我們常見的電燈泡是美國大發明家愛迪生髮明的。電燈泡是利用產生光的器具。它由一箇中空的玻璃泡和泡內極細的線圈(燈絲)組成。當電流透過燈絲時,電燈泡就會發熱,直到白熱化發出亮光為止。電燈泡的發明把人類帶到了一個光明的世界。

  電燈的發光部件是燈絲, 從書中我知道燈絲是愛迪生選了1600多種金屬材料做燈絲,但都失敗了。為此,英國一些著名的專家諷刺他的研究是“在幹一件蠢事”,一些記者也斷言“愛迪生的理想已成泡影”,但愛迪生毫不氣餒,堅持進行他的實驗。最後選擇了金屬鎢作為燈絲。

  經過13個月的連續作戰,6000多種材料,7000多次的實驗,最終取得了突破的進展,人們把實驗持續到最後的那一天——1879年10月21日定為電燈發明日。這樣,電燈開始進入普通老百姓的家庭生活中。

  從愛迪生髮明電燈泡這件事中,我深刻體會到做任何一件事,都不能放棄,堅持不懈研究,才能獲得成功。

  《愛迪生》的觀後感 篇9

  前幾天,我讀了一本好書,名字叫做《愛迪生》,這本書讓我讀完後想了很多。

  這本書主要講了愛迪生小時候被他的老師和學生稱為“低能兒”,愛迪生的母親為了不傷害愛迪生的自尊心,決定親自教愛迪生,並對他說了一句讓愛迪生終生受益的話:“只要努力就能成功!”後來愛迪生經過不懈努力,終於成了人們所說的“發明大王。”

  愛迪生,這位讓全國人民都知道的人,他的堅持讓我敬佩,他的不屈不撓的精神讓我感動。他小時候被人們嘲笑,不被人們輕視,現在被人們敬佩。你想一想,他付出了多少努力,流下了多少汗水,才發明了那麼多的東西。這時我想到了許多,比如,為了我們而熬夜的老師;為了我們而辛勤工作的爸爸媽媽;為了我們安全的警察叔叔,為了我們健康的醫生……

  愛迪生,你讓我明白了什麼是堅持不懈,什麼是努力,你的堅持讓我敬佩,我要向你學習!

  《愛迪生》的觀後感 篇10

  今天晚上,我終於把《愛迪生》這本書看完了,看完了這本書,我的心情久久不能平靜。雖然我沒有見過愛迪生,但是我的眼前卻清晰地浮現出他的形象:一個本來身強力壯的人,因勞累過度,兩眼佈滿血絲,顯得那樣地疲憊不堪。我彷彿看到了愛迪生為了研製燈絲,不知疲倦地試驗了一千六百多種材料。他夜以繼續日地工作。正是因為有了這種堅持不懈、百折不撓的精神,愛迪生才終於找到了合適的燈絲,成功地發明了電燈,把光明帶給了人們。同學樣,每當夜幕降臨,大地一片漆黑,你在明亮耀眼的電燈下學習或娛樂時,可曾想到這看起來很普通的電燈,卻是發明家愛迪生用了多少辛勤汗水換來的呀!

  由此我想到,愛迪生他這種堅持不懈的精神是多麼值得學習的啊!每當我在學習上遇到困難的時候,我就想要放棄,結果往往只差一點點就可以解出來的難題就前功盡棄了。雖然他已經離我們很遙遠了,但是他這種不怕苦的精神卻永遠地值得我學習。

  《愛迪生》的觀後感 篇11

  這是一個星期日的晚上,我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。心裡一直在想著愛迪生可真是一個了不起的人呀,發明了許許多多的東西,為我們的生活帶來了很大的方便。比如電燈,為了發明電燈,一個本來身強力壯的人,因勞累過,兩眼佈滿了血絲,顯得疲憊不堪。為了研製燈絲,試驗了1600多種材料。愛迪生百折不撓的精神終於使他找到了非常非常合適的燈絲,很成功的發明電燈,給我們帶來光明和希望。

  他研製蓄電池整整花了9年的時間,試驗了進9000多種材料,失敗了不下五百萬次。最後連他的最好的助手也都不能堅持下去了,但是他卻堅忍不拔,毫不動搖,終於獲得了成功。他的每項發明都是透過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結晶。

  從這時起愛迪生這三個大字,就一直在我的心裡銘刻著。夜很深了,媽媽叫我睡覺,我久久不能入睡,心裡總是在想著他說的名言:“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮。”

  《愛迪生》的觀後感 篇12

  愛迪生小時候好奇心強,無論做什麼都喜歡問個為什麼,而且只要可能,他喜歡動不動就做實驗,為此常鬧出笑話來。

  他六歲時,有一次他看見母雞孵小雞,就想:為什麼雞蛋能孵小雞,我為什麼不能孵出小雞呢?一天傍晚,愛迪生遲遲沒有回家,後來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍裡找到了他,鄰居知道後,說他是個傻孩子。爸爸媽媽卻並沒責罵他,還鼓勵他多思考。長大以後,愛迪生髮明瞭1000多種物品,他發明的燈就照亮了全世界。

  讀了它,我深深地感到:我現在的學習不太自覺,做作業總要老師和爸爸媽媽來嚴加管教,總是想多看電視,多玩電腦,只想著寫完作業怎樣去玩,不會多去問幾個為什麼。

  讀了它,我懂得了一個道理:只有不斷地讀書,才能豐富自己的大腦;只有不斷地探索,才能拓寬自己的視野,才能發現更多的奧秘。

  讀了它,我一定吸取他這種不屈不饒的精神,一定要認真學習,虛心請教,做一個對社會有用的人。

  《愛迪生》的觀後感 篇13

  愛迪生是我最崇拜的科學家,暑假期間,我讀了《愛迪生的故事》,讓我更瞭解了他。

  愛迪生小時候是一個有強烈好奇心的小孩。又一次愛迪生為了試驗一下獲得威力,他竟然親手點燃了父親的牲口棚。當父親和村民們一起救火時,愛迪生卻爬在大樹上細心、仔細地觀察著地面上的大火。

  愛迪生還是一個喜歡做實驗的小孩。有一次,他不知從哪看到了氣球升飛的原理,覺得很有意思,也想照樣試試。他想氣球能飛起來是因為氣球裡全是氣,如果人肚子裡也是起,那人不就也能飛起來了嗎?於是他衝了一杯瀉藥,讓鄰居喝了下去,可是鄰居不但沒有飛起來,反而生了一場病,被送進了醫院。

  《愛迪生的故事》讓我明白了,要是你想去做一件成功的事情,不會一帆風順,中途肯定會有失敗,會有挫折,但你不要灰心,只要你不斷去努力,去嘗試,總有一天,你會成功的。

  《愛迪生》的觀後感 篇14

  據統計,愛迪生有2100多項發明,當他發明電燈的時候,他遇到了一個難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞,試驗了100多種材料,工作了兩星期,最後經過不懈的努力,終於用碳化的棉線製成了燈絲。 愛迪生在被困難困擾的情況下,毫不退縮,勇往直前,憑著驚人的毅力和頑強的精神,終於實現了他夢寐以求的目標。這種為了實現目標而不懈追求的精神是非常值得我們學習的。

  這不禁讓我想起了發生在我身邊的一件事。記得有一次我吹口風琴,有一首《迷人的火塘》我一直吹不會,剛吹了幾遍,我就不想吹了,還抱怨趙老師:“讓我們吹那麼難的曲子。”突然我想起了愛迪生為了實現目標不懈追求的精神,又想:“我不能放棄,我要向愛可迪生學習,要不懈追求。”想到這兒,我就繼續練了起來,最後,練了7次終於學會了。我們不論做什麼事都應該學習愛迪生這種為實現目標而不懈努力追求的精神,做事必須做好,這樣才能幹成一番大事。

  《愛迪生》的觀後感 篇15

  我今天花了3個小時的時間才把《愛迪生的故事》這本書認認真真的看完了。

  看完了這本書對我的啟發很大,知道了原來偉大的發明家愛迪生雖然以前在學校不好好學習,愛迪生一生只上過三個月的小學,但是透過母親的教導和自已努力,自己自學成才。由於愛迪生從小就喜歡動腦筋,愛探索,愛研究。他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。也讓我知道他一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千餘種東西可見他多麼的偉大呀。

  這本中也讓我知道了他在這麼多的發明當中遇到過無數個困難但都被他給克服了。世上無難事,只怕有心人,所以我們不管遇到什麼樣的困難事情,在困難面前都要去動腦筋想問題,去怎樣解決難題,相信只要好好努力一定不會被困難所打倒的,我們一定要做到在困難面前永不退縮。要像愛迪生一樣,成為一個有用的人才。

  《愛迪生》的觀後感 篇16

  最近,我像小雞啄米似的一字不漏地看完了愛迪生的故事。

  看完這本書,我笑在臉上,甜在心裡,越看越有味兒。當我看到愛迪生一本正經地孵小雞時,不由得笑起來;當我看到愛迪生的發明一個個成功時,心裡甜滋滋的,像打翻的蜜糖罐。愛迪生在研製電燈時,為了尋找合適的燈絲,試了1600多種金屬材料,都失敗了。後來,他又試了許多種動物和植物纖維,連看到朋友的長鬍子,他都會取幾根來試試。

  在經歷了幾千次的失敗後,愛迪生終於找到壽命達到1590小時以上的燈絲。我很佩服愛迪生,遇到困難時沒有退縮,才取得了最後的成功。

  《愛迪生》的觀後感 篇17

  愛迪生是舉世聞名的電學家和發明家,他為人類做出了很大的貢獻。

  有一天,愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎,要馬上做手術,但是,當時還沒有電燈,人們只能用昏暗的煤油燈,在這麼暗的光線下,怎麼能做手術呢?這時,愛迪生想了想,對醫生叔叔說:“你快做動手術的準備吧!我有辦法啦!”隨後,愛迪生就去借來了許多大鏡子,把鏡子放在了床的四周,還在每一面鏡子前放了一盞煤油燈,燈光藉助鏡子的反光,他媽媽的手術就順利的完成了。

  我覺得愛迪生是個聰明機智的孩子。在他媽媽生病需要做手術的時候,他透過平時對生活的觀察,發現鏡子能反光的原理,解決了燈光昏暗的問題。所以我們從小就要仔細觀察生活和事物,去思考動腦筋,讓自己變的更聰明。

  《愛迪生》的觀後感 篇18

  愛迪生是英國有名的科學家,愛迪生小時侯很刻苦學習的。

  有一次,愛迪生的媽媽生病了好幾天,就叫愛迪生到菜市場上賣菜。愛迪生為了媽媽的健康而不上學了,去市場上賣菜,於是他想:“我帶幾本書去看,那不就是兩全其美的事情。”他到了菜市場上就是一邊賣菜一邊看書,他只集中精力地看書不管賣菜,反正別人付了錢就行也不管付了多少錢,菜也隨便別人拿。還有一次愛迪生製作電燈泡。他為了找一根燈絲尋遍了很多地方才找到它,他是在火車上賣報得錢買製作的材料的。

  有一次他在火車上做實驗一不小心打倒了兩瓶化學物品就著火了。被車長趕下來了,也把他的化學物品給扔了下來。於是,他就去找了一個小破屋做實驗屋,他不休不眠的做了好幾天,電燈實驗終於成功了。

  愛迪生就是這樣刻苦學習,才當上了英國有名的科學家,我要向特學習從小當愛科學,學科學,長大了要當一名科學家。

  《愛迪生》的觀後感 篇19

  假期我讀了《100個智慧故事》這本書,其中《愛迪生救媽媽》這個故事給我留下了深刻的印象。

  故事講述的是:愛迪生七歲那年,媽媽得了急性闌尾炎,醫生說來不及去醫院了,需要在家馬上動手術。但是,屋裡光線太暗,不能做手術。怎樣才能讓屋子裡亮起來呢?愛迪生想出了辦法,他找來了小夥伴,每個人手裡拿著一面大鏡子。他們把鏡子放在油燈下,利用鏡子把光線反射到媽媽的病床上,屋子裡頓時亮起來。醫生順利地做完了手術,挽救了媽媽的生命。

  讀了這個故事之後,我感受很深。這個故事告訴我們,從小就要學好科學知識,關鍵時刻它會派上用常愛迪生就是個愛學習、肯動腦的人,他利用鏡子反射的原理,救了媽媽的命。只要我們努力學習科學文化知識、細心觀察,就會發現很多有用的道理。遇到困難的時候,要鎮定,多觀察,多動腦,就會想到解決困難的方法。我相信不久的將來我們也會像愛迪生一樣有所發現,變得像他一樣聰明,使自己成為有用的人。

  《愛迪生》的觀後感 篇20

  發明電燈的人是愛迪生,這是人人皆知的。又有誰知道他付出過多大的努力呢?

  19世紀初,人們用油燈、蠟燭等來照明,但是,一不小心就會發生火災。愛迪生為了把人類從黑夜的限制中解放出來,決心製作電燈為人類帶來光明。

  愛迪生髮明電燈做了一千五百多次實驗都沒有找到合適做電燈燈絲的材料。不眠不休地做了1600次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗,才製造出第一個炭絲燈泡,可以一次燃燒45個小時。後來他更在這基礎上不斷改良製作方法,終於發明出可以點燃1200個小時的竹絲燈泡,這前前後後花了整整30年。

  在學習時,我經常遇到困難就想放棄,讀了他的故事後,愛迪生堅持不懈的精神讓我深深感動,讓我知道做每一件事不應該半途而廢,一定要持之以恆,堅持到底。

  愛迪生不怕困難,堅持不懈的精神是我們每個人學習的榜樣!

  《愛迪生》的觀後感 篇21

  今天語文課上,彭老師給我們講了愛迪生髮明電燈的故事。

  在1821年,有兩位科學家已經發明瞭一種燈叫電弧燈。可電弧燈耗電量大,而且耀眼。愛迪生決心造出一種要節省電,又實用的電燈來。從這一刻起,愛迪生就開始了發明電燈的漫長道路。

  發明電燈最難的就是尋找做燈絲的材料。首先,愛迪生用的是炭條,後來又用鉻,還用白金,效果都不理想。就這樣,愛迪生實驗了1600多種,都失敗了。有些人開始對他產生了懷疑,一些人說電燈不可發明!面對這些人的冷嘲熱諷,愛迪生並沒有洩氣,他知道每一次失敗就是向成功又走近了一步!最後,愛迪生終於成功了!他用竹絲做的燈絲亮了1200小時!

  在彭老師講故事的時候,教室裡一片驚歎聲。愛迪生有許多值得我們學習的地方。特別是他很有耐心,不是實驗了幾次不成功就不做了,遇到困難不退縮。看來沒有不能穿越之門,我們要向愛迪生那樣,不斷進步,總會有成功!

  《愛迪生》的觀後感 篇22

  今天,我讀了《愛迪生孵小雞》這個故事。

  這個故事講的是:有一天愛迪生媽媽在做飯,小愛迪生就在一旁玩耍,他突然看見母雞蹲在雞窩裡一動不動的在孵蛋,小愛迪生就想母雞能孵小雞,人為什麼不能?他就走了過去把母雞趕走,自己坐著去孵小雞。過了一會愛迪生的媽媽叫愛迪生吃飯,可叫了幾聲也不見他來,媽媽出來看見了他蹲在那裡一動不動,得知他是在孵小雞,情不自禁的哈哈大笑,後來愛迪生知道了孵小雞是需要一定的溫度的。

  讀了這篇故事我很慚愧,因為是一個怕動腦筋的人,對許多事情都不在乎,什麼第一名呀,優秀少先隊員呀,還有三好學生呀,我都無所謂,因為要得到這些需要動腦筋,付出許多努力的,所以成績一直都不理想。而愛迪生就喜歡多思考,就連母雞孵蛋這件事情,他都這麼關注,我下決心以後要向愛迪生學習,學習他多觀察,多思考,勤於動腦的學習精神。

  這篇故事很不錯,你們也來看看吧!

  《愛迪生》的觀後感 篇23

  我愛上了《愛迪生》這本書。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心裡,越看越有滋味。

  愛迪生只上過三個月的學,他在人生的道路上,有流浪、飢餓的痛苦,有很多沮喪的失敗,但他還是一心愛科學,一步一步地往前走。

  每一次試驗,愛迪生都是沒日沒夜地做。肚子餓得很厲害,他就隨便吃一些東西;眼皮困得張不開,他就在桌子打個盹。不知付出多少個不眠的夜晚,付出多少個勞累的白天。最後,他終於成功了。

  成功靠勤奮,這是我讀了這本書後的最大收益。記得有一次,我數學考試,考試前,我以為我可以取得好成績,就馬馬虎虎地複習,結果數學考得不理想。從那時候,我就決心認真學習,決不鬆懈。那時,我還用課餘的時間做作業,認真複習。那一次考試,我取得了好成績。這時,我認識到成功不是件很容易的事,要靠自己的努力,才可以成功。

  看著愛迪生的畫像,我一瞬間想起了一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”我缺少了靈感,所以要用功學習。

  讀了這本書,我收益很大。所以我喜歡這本書。

  《愛迪生》的觀後感 篇24

  當夜幕降臨時,我們就打開了電燈。這電燈雖只有梨兒大小,卻能將一整個寬敞的屋子照得明亮無比。可你知道,電燈是誰發明的嗎?對了,他就是美國著名的發明家愛迪生。

  愛迪生從小熱愛科學,勤奮學習。他雖然沒有正式地接受教育,可他仍和媽媽用自學的方式完成了學業。

  他忍受著耳朵被打聾的痛苦,在嘈雜的火車上進行實驗。他在身上只有一美元的情況下,在吵鬧的機器間研究機器。他為了選合適的電燈絲,做了40000頁筆記。這種堅忍不拔的精神,需要多大的意志和毅力呀!

  讀了《愛迪生》一書,我心裡久久不能平靜。我缺乏的正是這種毅力啊。小時候學舞蹈,我因為腿壓得太疼了而半途而廢。現在經常在電視上看到同伴們在演出,後悔也來不及了;我從小就被認為很有畫畫的天賦,也學得不錯,被同學們視為榜樣,可我就因為需要費太多時間觀察和修改,放棄了這門愛好,太可惜了呀!

  我們應該向愛迪生學習。他有一句話說得很好“天才是由百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”是啊,汗水是把願望變成現實的.條件和基礎。幹任何事,如果不流汗水,就不會有靈感,也就不會有“天才”。一句話,如果我們沒有頑強的毅力,失敗了就氣餒,那麼就不會有成功了。

  《愛迪生》的觀後感 篇25

  我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心裡,越看越有趣。

  愛迪生只上過三個月的學,他在人生的道路上,有流浪飢餓的痛苦,有數不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛科學,一步一個腳印地往前走。

  每一次實驗,愛迪生都是沒日沒夜地工作,肚子餓得厲害,他就隨便吃點東西,眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個盹兒。不知歷經了多少個不眠之夜,多少個辛勞的白天,他終於到達了成功的彼岸。

  成功靠勤奮。這是我讀書的最大收益。記得有一次參加語文考試之前,以為自己取得好成績一定是十拿九穩,於是我就馬馬虎虎地複習,結果語文只得了76分。從那以後,我下決心認真對待學習,決不馬虎。我利用課餘時間認真做作業,認真學習,終於取得了好成績。由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

  看著愛迪生的畫像,我不禁想到了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”我缺少靈感,所以,更需花費百分之百的血汗來勤奮學習。

  《愛迪生》的觀後感 篇26

  今天,我讀了發明大王愛迪生這篇文章。

  當我讀到他的一生,僅是在專利局登記過的發明就有1328種時,我感覺愛迪生非常熱愛科學。

  當我讀到“有一回上算術課,教師在黑板上寫下了2+2=4,愛迪生馬上站了起來問“老師,2加2為什麼等於4呢?”這時我感覺愛迪生是個凡事都喜歡問到底的人。這個時候我想起了我自已記得有一次,我問爸爸:“世界上怎麼有那麼多星球呢?”爸爸回答說:“這個我也不知道,你以後書讀得越多時,知識積累越多自然就會知道的。”

  當我讀到“沒過多久,他又對電報進行了改進,經過多次試驗,一架新式的發報機試製成功了。”我感覺他為了對電報機進行了改進,經過多次試驗但都失敗,但他並沒有放棄,堅持的力量,最後還是成功了。此時我不由的想自己,記得有一次我寫一道題,寫了很多次都錯的,我就不想寫了,開始煩躁。其實我們應該學習愛迪生這種堅持不懈的精神,在以後的學習中會有所幫助,做一個德、智、體全面發展的好學生。

  《愛迪生》的觀後感 篇27

  一天,我在書店無意中看到了《愛迪生》的故事,這個故事深深地吸引住了我。我便認認真真地讀了起。

  愛迪生從小就很勇敢。有一天,愛迪生髮現這個世界除了他家是黑漆漆的之外,還有全世界也是黑漆漆的。於是,愛迪生從那時就有了一個夢想發明電燈。

  但是電燈可不是說到就可能做到的呀!可是愛迪生為了完成這個夢想,便每天都在想呀想,做呀做。餓了就吃一些餅乾,困了就躺在椅子上休息一下。總之他是不會浪費一絲時間的。就這樣,愛迪生原本的肌肉,便成了瘦肉。

  後來,他經過了幾個月的仔細,最後,終於造好了燈絲,發明了電燈。全世界的人都十分感激愛迪生,都為愛迪生感到驕傲,感到自豪。當每一天的晚上,你在燈光下娛樂的時候,難道你就從未想過愛迪生是怎麼發明電燈的嗎?當每一天你浪費燈光的時候,你就從未想到愛迪生髮明電燈多麼辛苦的呀!

  天才是百分之一的靈感和百分之九十九滴汗水。這是愛迪生說的話,這句話我永遠要記在心中,永遠都不忘記。

  愛迪生是多麼的厲害呀!我們要向愛迪生學習。我長大的時間還有很多,所以,我要努力,認真地學習。長大報答父母。我還要向愛迪生一樣,為祖國做貢獻。

  《愛迪生》的觀後感 篇28

  五一假期,我一口氣讀完了《愛迪生》這本書,心情久久不能平靜。

  讀過這本書,我知道了愛迪生一生中發明了無數種東西,他是天才嗎?不對,正如他所說的:“天才=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水。”然而,我們任何人都是平等的,誰也不是天生的聰明,誰也不是天生的愚蠢,只有勤快和懶惰才能決定你是聰明還是愚蠢。你勤快,就會聰明;你懶惰,就會愚蠢。

  同學們,當夜深的時候,你在燈光下學習;當你思念遠方的親人的時候,拿起電話與遠方的親人交談。那時,你可想到,生活中這些普遍的電器,卻是愛迪生用了多少汗水與心血換來的嗎?

  我特別欣賞愛迪生那堅持不懈的精神。他在發明電燈的時候,嘗試了無數種燈絲,終於被他找到他想要的燈絲。從這可以看出:你只要不放棄,繼續做下去,最後你還是會成功的。

  對此,我也有這樣一個經歷:

  那時,爸爸帶我去登山,我都還沒爬到一半,就累得氣喘喘的了,但是我並沒有放棄,繼續爬,終於爬上了山頂。

  所以,我們要學習愛迪生那樣堅持不懈、百折不擾的精神。

  《愛迪生》的觀後感 篇29

  愛迪生,這位世界著名的發明家,大家一定都認識。但你們知道他的故事嗎?想知道的話,就跟我來吧。

  愛迪生小時候是一個超級闖禍大王。有一次,他看到鄰居用 氣球做一種飛行裝置試驗,愛迪生異想天開。找來一些藥劑,混在一起,讓一個傭工吃下去。結果,害得人家差點沒了命!不過愛迪生懂事後,簡直是個神童。九歲自己就建起了一個秘密實驗室,十二歲就當了報童,而且是圖書館裡的一個“小書蟲”。愛迪生的秘密實驗室可不是說說的,裡面擺滿了橫七豎八的架子,架子上還有許多溶液和粉劑呢。

  讀了這本書,我覺得我們應該努力學習愛迪生愛發明和刨根問底的精神。

  我以前根本不會刨根問底。有一次,我被一道數學題難住了,想了好久都想不出來。媽媽一眼就看出來了,把答案告訴了我,俺把答案寫上去後,就什麼都沒問。以前俺也壓根兒的沒有想過要搞什麼發明創造。

  回想起這件事,我真後悔,當時沒有問媽媽為什麼這道題是這個答案!我現在決定,以後遇到每一道題都要問個清楚。

  《愛迪生》的觀後感 篇30

  冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書”。近一段兒時間,我讀了《愛迪生和1093項發明》一書,讀後我深深地受到了啟迪。

  這本書講述的是一位名叫托馬斯·阿爾瓦·愛迪生的人和他的眾多發明的故事。愛迪生出生在一個貧窮的家庭裡,但他卻長著一雙充滿智慧和善於發現的眼睛,而且他還是一個善於動腦思考、遇事不退縮的人。他和他的助手可以兩天兩夜不睡覺,就只是為了觀察他們的燈泡在燈絲耗盡前能堅持亮多久,在他們堅持下,燈泡亮了四十五個小時沒有燒壞,他們終於獲得了成功。透過這件事,我發現愛迪生是一個堅持不懈、永不言棄的人。也明白了遇到事情不盲目做事,要先動腦筋思考才行。

  在生活中,我也有過這種經歷:

  當我第一次玩魔方的時候,我試了好多遍都沒找出規律,同色的一面都沒拼成。當時真的灰心喪氣了,心裡也開始急燥起來,就想放棄算了,但我想到了愛迪生,他發明了那麼多東西肯定歷盡千心萬苦,於是我給自己鼓勁,要學愛迪生這種堅持不放棄的精神,我苦動腦筋,終於找出拼組魔方的規律。真是太開心啦!

  我以後也要學愛迪生那堅持不懈的精神!

  《愛迪生》的觀後感 篇31

  暑假,爸爸給我帶回來一本《愛迪生》。我是看的津津有味,愛不釋手。愛迪生是我最喜歡的發明家之一,他為人類發明作出了傑出的貢獻。

  小時候的愛迪生特別喜歡問“為什麼”,因為他有打破沙鍋問到底的精神,而且還喜歡自己做實驗。愛迪生看見老母雞孵蛋,也學母雞,結果把蛋都壓碎了;還有他上學三個月就被老師趕走了,因為他那麼多的問題,老師都受不了了;還有他在火車上做報童,把實驗器材帶上車,結果發生了火災……我們看到的愛迪生的一次次的失敗,但就因為有了這一次次的失敗,結果就造就了愛迪生成了一個擁有2000多項發明的偉大發明家。如果沒有他發明的影印機,到現在還在手抄;如果沒有他發明的電燈,到現在我們還在用油燈……這一項項的發明使我們愛用不盡。

  所以,我們要相信科學。迷信是阻礙我們前進的拌腳石,只能讓人們變得更加愚昧,只有相信科學,才能讓社會進步,讓我們的生活更美好。因此,現在的我們要好好的學習文化知識,這樣將來才能利用學到的知識實現自己造福社會的理想。

  《愛迪生》的觀後感 篇32

  星期天,我看了一本書——《愛迪生》。

  愛迪生生於1847年2月11日,依靠自己的高度的智慧和驚人的勤奮,創造了2000多種發明,平均15天就有一種。發明了電影、留聲機、電燈等等,這些發明使人類社會迅速走向了文明,現在,我們的生活每分每秒都離不開愛迪生的發明。

  “天才是什麼?”

  有人回答說:“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,”回答的這個人就是美國的“發明大王”愛迪生。

  研製電燈時,最大的難題就是玻璃燈泡裡那截耐熱材料不好找,愛迪生找來一根炭絲試了試,但一燒就熔化了,難道這意味著愛迪生生命的燈火就熄滅了嗎?不,愛迪生並沒有被困難所嚇倒,仍然繼續進行他的實驗,終於取得了驚人的成功。愛迪生的精神將使世界的每一個角落永遠都是光明的。

  我多麼渴望像愛迪生那樣,到科學的世界裡去探索呀!他的精神和智慧真的太讓我佩服了,今後我一定學習愛迪生那種頑強的進取精神,努力學習,也為人類進步作貢獻!

  《愛迪生》的觀後感 篇33

  “學問學問,多學多問”。有人可能不以為然,但發明家愛迪生的故事印證了這句話。假期裡,我讀了一篇故事《發明家愛迪生》,它帶給我的啟發非常大。

  故事講了發明家愛迪生小時候很愛動腦筋,好奇心特別強,而且什麼事都想親自試試。他很喜歡實踐,喜歡探索,最後成了一位偉大的發明家,為人類科學發展作出突出的貢獻!

  有人會說天才是有天賦的。我卻不認同這種說法。愛迪生上學時曾經是班裡最差的學生,他是憑著後天的努力、勤奮,才成了一位偉大的發明家。

  對於我們來說,經常多問一個為什麼,然後去找答案回答這個為什麼,也是一個學習的方法呢!想想愛迪生曾經賣報養活自己,還抓緊時間學習知識。再看看我們,父母為我們創造了優越的學習環境,我們不用為生計發愁,可以專心致志地讀書。可我們卻不知道珍惜,認為讀書是一樁苦差,學習中碰到疑難問題,不肯下功夫去鑽,一知半解、不求甚解地打發過去了。相形之下,我們臉紅了,真得好好地向愛迪生學習,學習他那種刻苦勤歷、刨根問底的探索精神。總之,我們要記住學問學問,要學更要問!

  《愛迪生》的觀後感 篇34

  在這個寒假中,我讀了一本名為《愛迪生》的書。書中描寫了大發明家愛迪生的生平事蹟與發明創造的輝煌成就。給我印象最深的事《火車上的小報童》。它寫的是愛迪生少年時期在火車裡賣報,他與車長談好賣完報後在吸菸室搞實驗。有一次因火車的震動過大,裝有易燃化學品黃磷的瓶子摔破了,車廂裡一下子燃燒起來,最後,眾人合力才將火撲滅。因此,乘警打了愛迪生幾個耳光,使他失去了聽力,造成終身殘疾。但是愛迪生並沒有因此而停止他的實驗,他把困難化為動力,更加努力鑽研,先後發明了高階的電報機、簡單的電燈和留聲機等等。

  我認為愛迪生不但是一個頑強的孩子,而且還是一個永不認輸,永不停息的發明家;是一個在生活道路上不向任何困難低頭,並且能夠戰勝一切困難的強者。

  我很佩用愛迪生,並要學習他那種倒下了再站起來,永不服輸的精神,也要努力做一名生活中,學習上的強者。

  這本書給我帶來的不僅是這些,還有很多做人的道理。我也希望能讀到更多像這樣的好書,不斷地充實自己。

  《愛迪生》的觀後感 篇35

  愛迪生是偉大的科學家,他一生中發明了一千多種東西,獲得了很多個國家高階學術機構頒發的獎章,受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

  愛迪生的成功,不是輕易得來的。有一次他在火車上做試驗,不小心把一瓶磷撞倒了,磷遇到空氣就會起火,幸好及時把火撲滅,不然就會大爆炸。列車長打了愛迪生一個耳光,竟然把愛迪生的耳朵打聾了。但是他沒有被困難嚇倒,仍然繼續他的實驗,最後取得了成功。

  愛迪生從兒童時代就養成了愛觀察,愛思考,愛問“為什麼”的習慣,與愛迪生相比,我是多麼的渺小,自己連老師佈置的作業都嫌多,遇到不懂得題想都沒想,就問同學,讀後才知道,什麼問題都要反覆思考,實在不懂就去問老師,多問幾個為什麼,一直到弄懂為止。

  有句名言:天才等於百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。是啊,沒有辛勞付出的汗水,就沒有收穫,只要努力,付出就一定回得到回報。就像愛迪生做實驗一樣,失敗了,再做一次,一直到成功為止,所以最後變成了偉大的科學家。我不禁為愛迪生那堅持不懈、堅強、頑強精神的所感動,這種精神永遠激勵著我前進。

  《愛迪生》的觀後感 篇36

  今天,我有幸拜讀了胡適寫的一篇名叫《終身做科學實驗的愛迪生》的文章。文章主要寫了:愛迪生從11歲開始做科學實驗,直到84歲去世,所以大家都稱他為科學聖人。在新澤西州的愛迪生實驗室裡儲存著他2500冊的實驗記錄,每冊有250頁,或300頁。最早的 一冊是他31歲(1878)的記錄。

  在我們的生活中,也有類似的事情。比如說,昆蟲學家法布林。他從小就喜歡捉昆蟲,遇到不認識的昆蟲就喜歡去鑽研。也可以稱他為“昆蟲聖人”。他用一生的心血編寫了十卷《昆蟲記》。他在寫第十一卷時就去世了。

  又如說,我國著名的醫學家——李時珍。他走遍了大江南北,嚐遍百草。直到他去世之前,終於完成了醫學鉅著《本草綱目》。一直到現在還在廣泛使用。

  說了上面兩個正例,我現在要說一個反例。就像成語故事——《濫竽充數》裡說的:從前,有一個南郭先生,他不學無術。因為齊王喜歡聽吹竽,而且是合奏,所以南郭先生就混了進去,和其他的樂師吃著一樣的死後,由他的兒子來繼承王位。因為他的兒子喜歡聽獨奏,所以南郭先生只好逃走了。

  這些事例告訴我們:只有付出才能得到回報,如果你不付出你就永遠也得不到回報。

  《愛迪生》的觀後感 篇37

  愛迪生從十二歲那年,他在火車上賣報,賣完報,就擠時間在火車上做起化學實驗。由於火車震動,實驗用的白磷起火燃燒,車長把他從火車上趕了下來,做實驗用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長一個狠狠的耳光,打聾了他的耳朵。

  意外和打擊並沒有使他放棄。後來,他省吃儉用,又開始了新的實驗。實驗中,儘管硫酸燒燬了他的衣服,硝酸差一點弄瞎了他的眼睛,但他刻苦鑽研科學的決心,從來也沒有動搖過。

  為了試製電燈用的燈絲,他常常在實驗室裡一工作就是十幾個小時,累了就在實驗臺上睡一會兒。經過不懈的努力,他終於獲得了成功。

  愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這是他一生奮鬥的經驗總結。

  比較起來,我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那麼艱苦,而他卻能克服困難,頑強奮鬥,最後取得成功。而我們現在學習和生活條件都這麼好,我們還有什麼困難不能克服呢?

  我要好好向愛迪生學習。學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神,學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己,使自己成長為一個有所作為的人。

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