太空授課觀後感200字(精選11篇)

太空授課觀後感200字(精選11篇)

  神十航天員王亞平北京時間2013年6月20日上午10點在太空給地面的學生講課,此次太空授課主要面向中小學生,使其瞭解微重力條件下物體運動的特點、液體表面張力的作用,加深對質量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。下面是小編整理的太空授課觀後感200字(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  太空授課觀後感200字 篇1

  自從神舟十號發射的那天以來,我就特別羨慕宇航員聶海勝,張曉光,女航天員王亞平。他們今天還在太空上為我們講課哩。還做了許許多多的有趣實驗,比如說單擺實驗,氣泡試驗,還有在太空中玩陀螺,陀螺們竟然在空中旋轉呢,太空中還可以輕鬆地把一個人舉起。在太空中喝水是擠著喝的,水也可以輕鬆地結水膜,在地面上可是非常難做到的呢!

  如果我問你,滴出一個水滴會怎樣?你可能會答道:“當然是落下啦。”錯!是漂浮!這一切都是因為在宇宙之中任何物體都會失去重力。

  宇宙真是奇妙啊,我在這節課上學到了很多關於宇宙的知識,讓我覺得我要去學的東西真的還有很多。現在,我作為一名小學生,作為一名少先隊員,我有責任好好學一習一,將來像宇航員們一樣為祖國做出貢獻。現在我們是祖國的希望,將來我們是祖國的驕傲,為中華民族的偉大復興而奮鬥,為全國人民的中國夢而奮鬥!

  太空授課觀後感200字 篇2

  6月20日10時,我觀看了中國第一位“太空教師”王亞平的太空授課。“太空教師”王亞平向我們展示了微重力條件下水膜演示、水球演示、陀螺演示、懸空打坐旋轉等特殊物理現象。這些生動的演示,使我對太空有了深刻的認識,對太空知識有了一些瞭解。

  小球會做圓周運動,而不是我們地面上看到的鐘擺一樣的擺一動;小陀螺會翻著跟斗前行,而當它自身旋轉不停時,它又會定向的轉。

  上完這堂課後,我不得不為我國的航天技術感到驕傲。我一定要像航天人那樣,做事認認真真,紮紮實實,在平時的學一習一中,不放過任何問題,要有夢想,要一愛一學一習一,只有這樣,才能學到真正的本領,為我們的祖國貢獻自己的力量。

  太空授課觀後感200字 篇3

  我在電視上看了太空授課,地點是在太空中的天宮一號。宇航員是:王亞平、聶海勝、張曉光。主講是王亞平。

  開始上課了,她講的都是什麼原理,我根本也聽不懂。但是他們在太空上的動作很搞笑,可以翻跟斗什麼的。做實驗的時候有陀螺,講的是定軸原理。陀螺在高速運轉時,軸心的方向不會發生改變。還有太空上的水,竟然可以做成一個水球。在太空裡的東西是多麼奇妙啊。

  走向太空,走向神秘,也走向了與地面上不同的生活。我想,長大之後也要當宇航員,為祖國貢獻力量!

  太空授課觀後感200字 篇4

  同學們可苦學習,為中國夢增添色彩帶著航天員的美好祝願,我們結束了今天這堂特殊的科學實驗課,我也相信我們能夠為中國夢增添色彩,能夠為中國夢添磚加瓦,一幕幕令人震撼的科學實驗結果實在令人感嘆。

  科學在改變著我們的生活,科學在我們得瑟還能幹活中發揮著舉足輕重的作用,未來中國夢的實現還需要我們去努力,還需要我們去用科學的力量建設我們的祖國。今天宇航員叔叔阿姨給我們上的這堂特別的科學實驗課,將會是我以後的.動力,是我為中國夢增添色彩的動力,竟會是我開啟科學世界大門的鑰匙,加油吧!同學們,讓我們一起用科學的力量為我們偉大的中國增添色彩!

  太空授課觀後感200字 篇5

  今天,老師讓我們看了王亞平阿姨在神舟十號在太空中給我們太空授課,授課重點是讓我們瞭解太空。

  專家給我們演示了在地球上,小球來回轉動,王亞平阿姨在太空上卻不能轉動小球,小球只能往上飛。

  在太空上陀螺飄在空中轉,而在地球上只能在地上轉動。

  在地球上給氣泡充氣會爆炸,而在太空上汽泡充氣不會爆。

  王亞平阿姨說:“要是一直站在飛船上不動很長時間,就不能飄著走了。”

  有的網友提了建議:人在太空中會不會長高,在太空中大小便怎樣處理……一些問題。

  我們陳老師說:“你們也可以提一些問題寫在部落格上。”我提一個問題:太空中會有蚊子嗎?希望大家能過來解決這個問題!

  現在我們偉大的祖國,實現了這個願望,科學讓我們變得更強大,真是一次有意義的課程。

  太空授課觀後感200字 篇6

  6月20日,神舟十號航天員在天宮一號為全國青少年進行太空授課。

  王亞平:現在,我們是在遠離地面300多公里的天宮一號實驗艙裡向大家問好!同學們都知道,失重是太空環境中最獨特的現象。那麼首先,讓我們的指令長來給大家表演幾個高難度的動作吧。

  聶海勝:好,沒問題,那我就給大家表演一個“懸空打坐”吧。

  王亞平:哎,我還有“大力神功”呢。(王亞平用一根手指輕輕一推,聶海勝飛了出去。)

  王亞平:怎麼樣,很厲害吧?在太空失重環境中,我們各個都像是“身輕如燕”的武林高手。那麼,失重了,我們的身體質量是不是也沒有了?要是能測量一下就好了。這樣,我想先問同學們一個問題,在生活中你們都是怎樣來測量物體的質量呢?誰能來告訴我?

  太空授課觀後感200字 篇7

  本週星期五,我們懷著激動而期盼的心情,在班主任陳老師的指引下觀看《神舟十號太空授課》的影片。

  影片裡的內容是王亞平姐姐在太空裡做實驗的過程。王亞平姐姐做了許多實驗,其中令我印象最深刻的還是做水膜。在失重的情況下,王亞平姐姐先弄好一個水膜後,再往水膜里加水,在加水的過程中,水膜裡的水不會像在地球上加水時會漏出來,而好像是用磁石吸住一樣。加完水後水膜已經變成了一個晶瑩透亮的水球。王亞平姐姐再往水球里加一種紅色的液體,使晶瑩透亮的水球變成了一個紅彤彤的水球,像一顆巨大的水晶瑪瑙,美麗極了。

  我心動了,這實在是太好玩了!要是我能親自在失重的太空中做這個實驗該多好啊!

  從今以後,我更要好好的學習知識,加強體育鍛練,為著登上太空的目標而努力,去探索在太空上更多的未解之謎!

  太空授課觀後感200字 篇8

  今天上午,我和孩子們一起觀看了亞平老師在“神十”上的太空授課直播。老師清脆的聲音是從太空傳來的;看著螢幕上航天員們親切的面孔,彷彿和我們近在咫尺,但我們卻是天地相隔。教室裡甚是安靜!大家好像屏住了呼吸在觀看著水膜和水球的實驗。孩子們眼睛一眨不眨看著畫面,專注極了!

  為了中國人在太空漫步,中華民族已夢想了千年,從“神七”到“神十”祖國航天事業的發展可以用事實向世人證明:中華民族的飛天夢已經實現。中國人的飛天已不再是神話傳說。

  小時候每每望著月亮上的黑色陰影,我都天馬行空地想象月宮裡是不是真的有仙女嫦娥。今天望著端莊漂亮的亞平老師,我就想她就是美麗的的嫦娥姑娘。

  孩子們很是激動,忽閃忽閃的大眼睛告訴我:今天,亞平老師的這一課想必已在孩子的心中種下了一顆夢想的種子。

  太空授課觀後感200字 篇9

  2013年6月20號上午10時,中國首位“太空老師”女航員王亞平在神十的飛行器天宮一號上,為青少年太空授課。我們班在老師的組織下,準時觀看了這次太空授課。

  太空授課內容使我們瞭解微重力環境下物體運動的特點,瞭解液體表面張力的作用,加深對質量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。“太空老師”王亞平在天宮一號裡進行在軌講解和試驗演示,還與與地面師生開展雙向互動交流。

  透過太空授課進行科普教育活動,天地互動的形式展示一些奇特的物理現象。讓廣大青年朋友一起去感知、探索神奇而美妙的太空,獲取知識和快樂。更激發廣大青少年對宇宙空間的嚮往、對學習科技知識的熱情,使青少年走近航天、瞭解航天、熱愛航天。

  在這次太空授課之後,我一定要好好學習科學,將來為國家做貢獻。

  太空授課觀後感200字 篇10

  從神舟十號升空的那一天起,我每天都有關注三位航天員在太空中的一舉一動。而今天終於可以觀看在天宮一號中的太空授課,近距離地看到在太空中各種有趣的現象。

  其中我最喜歡的部分,就是王亞平老師利用一個金屬圈,先做出一個水膜,看到那個小小的水膜在金屬圈中輕輕晃動,這是在地球上完全做不到,真是非常神奇。而且,這個水膜還非常結實,無論王亞平老師怎麼晃動,它也不會破,然後王亞平老師還往水膜不斷注水,只見那個薄薄的水膜慢慢變大,最後變成了一個圓圓的大水球!那個水球晶瑩透亮,還能在上面看到王亞平老師的倒影,真是漂亮!王老師還往水球注入紅色的水,那紅色水在水球中慢慢擴散開來,最後充滿了整個水球,就像一個漂浮在空中神奇的魔法水晶!

  沒想到在太空中,一些在我們生活中看似普通的東西,都能有這麼神奇漂亮的一面,實在太有趣了!我回家一定要讓爸爸媽媽把今天的太空授課錄下來,要多看幾次,加深瞭解其中的奧妙。

  太空授課觀後感200字 篇11

  在這次神十太空授課中,女航天員王亞平作文中國第一位太空老師。在神舟十號的授課中,在軌講解和試驗演示讓我瞭解液體表面張力的作用,瞭解微重力環境下物體運動的特點,加深對質量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。

  這次的神十太空授課,讓我這個宇航迷著實滿足了一把,也認識到了在宇宙中,人類生存的一個環境。

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