太空授課觀後感200字（精選11篇）
太空授課觀後感200字（精選11篇）
神十航天員王亞平北京時間2013年6月20日上午10點在太空給地面的學生講課，此次太空授課主要面向中小學生，使其瞭解微重力條件下物體運動的特點、液體表面張力的作用，加深對質量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。下面是小編整理的太空授課觀後感200字（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
太空授課觀後感200字 篇1
自從神舟十號發射的那天以來，我就特別羨慕宇航員聶海勝，張曉光，女航天員王亞平。他們今天還在太空上為我們講課哩。還做了許許多多的有趣實驗，比如說單擺實驗，氣泡試驗，還有在太空中玩陀螺，陀螺們竟然在空中旋轉呢，太空中還可以輕鬆地把一個人舉起。在太空中喝水是擠著喝的，水也可以輕鬆地結水膜，在地面上可是非常難做到的呢！
如果我問你，滴出一個水滴會怎樣？你可能會答道：“當然是落下啦。”錯！是漂浮！這一切都是因為在宇宙之中任何物體都會失去重力。
宇宙真是奇妙啊，我在這節課上學到了很多關於宇宙的知識，讓我覺得我要去學的東西真的還有很多。現在，我作為一名小學生，作為一名少先隊員，我有責任好好學一習一，將來像宇航員們一樣為祖國做出貢獻。現在我們是祖國的希望，將來我們是祖國的驕傲，為中華民族的偉大復興而奮鬥，為全國人民的中國夢而奮鬥！
太空授課觀後感200字 篇2
6月20日10時，我觀看了中國第一位“太空教師”王亞平的太空授課。“太空教師”王亞平向我們展示了微重力條件下水膜演示、水球演示、陀螺演示、懸空打坐旋轉等特殊物理現象。這些生動的演示，使我對太空有了深刻的認識，對太空知識有了一些瞭解。
小球會做圓周運動，而不是我們地面上看到的鐘擺一樣的擺一動；小陀螺會翻著跟斗前行，而當它自身旋轉不停時，它又會定向的轉。
上完這堂課後，我不得不為我國的航天技術感到驕傲。我一定要像航天人那樣，做事認認真真，紮紮實實，在平時的學一習一中，不放過任何問題，要有夢想，要一愛一學一習一，只有這樣，才能學到真正的本領，為我們的祖國貢獻自己的力量。
太空授課觀後感200字 篇3
我在電視上看了太空授課，地點是在太空中的天宮一號。宇航員是：王亞平、聶海勝、張曉光。主講是王亞平。
開始上課了，她講的都是什麼原理，我根本也聽不懂。但是他們在太空上的動作很搞笑，可以翻跟斗什麼的。做實驗的時候有陀螺，講的是定軸原理。陀螺在高速運轉時，軸心的方向不會發生改變。還有太空上的水，竟然可以做成一個水球。在太空裡的東西是多麼奇妙啊。
走向太空，走向神秘，也走向了與地面上不同的生活。我想，長大之後也要當宇航員，為祖國貢獻力量！
太空授課觀後感200字 篇4
同學們可苦學習，為中國夢增添色彩帶著航天員的美好祝願，我們結束了今天這堂特殊的科學實驗課，我也相信我們能夠為中國夢增添色彩，能夠為中國夢添磚加瓦，一幕幕令人震撼的科學實驗結果實在令人感嘆。
科學在改變著我們的生活，科學在我們得瑟還能幹活中發揮著舉足輕重的作用，未來中國夢的實現還需要我們去努力，還需要我們去用科學的力量建設我們的祖國。今天宇航員叔叔阿姨給我們上的這堂特別的科學實驗課，將會是我以後的.動力，是我為中國夢增添色彩的動力，竟會是我開啟科學世界大門的鑰匙，加油吧！同學們，讓我們一起用科學的力量為我們偉大的中國增添色彩！
太空授課觀後感200字 篇5
今天，老師讓我們看了王亞平阿姨在神舟十號在太空中給我們太空授課，授課重點是讓我們瞭解太空。
專家給我們演示了在地球上，小球來回轉動，王亞平阿姨在太空上卻不能轉動小球，小球只能往上飛。
在太空上陀螺飄在空中轉，而在地球上只能在地上轉動。
在地球上給氣泡充氣會爆炸，而在太空上汽泡充氣不會爆。
王亞平阿姨說：“要是一直站在飛船上不動很長時間，就不能飄著走了。”
有的網友提了建議：人在太空中會不會長高，在太空中大小便怎樣處理……一些問題。
我們陳老師說：“你們也可以提一些問題寫在部落格上。”我提一個問題：太空中會有蚊子嗎？希望大家能過來解決這個問題！
現在我們偉大的祖國，實現了這個願望，科學讓我們變得更強大，真是一次有意義的課程。
太空授課觀後感200字 篇6
6月20日，神舟十號航天員在天宮一號為全國青少年進行太空授課。
王亞平：現在，我們是在遠離地面300多公里的天宮一號實驗艙裡向大家問好！同學們都知道，失重是太空環境中最獨特的現象。那麼首先，讓我們的指令長來給大家表演幾個高難度的動作吧。
聶海勝：好，沒問題，那我就給大家表演一個“懸空打坐”吧。
王亞平：哎，我還有“大力神功”呢。（王亞平用一根手指輕輕一推，聶海勝飛了出去。）
王亞平：怎麼樣，很厲害吧？在太空失重環境中，我們各個都像是“身輕如燕”的武林高手。那麼，失重了，我們的身體質量是不是也沒有了？要是能測量一下就好了。這樣，我想先問同學們一個問題，在生活中你們都是怎樣來測量物體的質量呢？誰能來告訴我？
太空授課觀後感200字 篇7
本週星期五，我們懷著激動而期盼的心情，在班主任陳老師的指引下觀看《神舟十號太空授課》的影片。
影片裡的內容是王亞平姐姐在太空裡做實驗的過程。王亞平姐姐做了許多實驗，其中令我印象最深刻的還是做水膜。在失重的情況下，王亞平姐姐先弄好一個水膜後，再往水膜里加水，在加水的過程中，水膜裡的水不會像在地球上加水時會漏出來，而好像是用磁石吸住一樣。加完水後水膜已經變成了一個晶瑩透亮的水球。王亞平姐姐再往水球里加一種紅色的液體，使晶瑩透亮的水球變成了一個紅彤彤的水球，像一顆巨大的水晶瑪瑙，美麗極了。
我心動了，這實在是太好玩了！要是我能親自在失重的太空中做這個實驗該多好啊！
從今以後，我更要好好的學習知識，加強體育鍛練，為著登上太空的目標而努力，去探索在太空上更多的未解之謎！
太空授課觀後感200字 篇8
今天上午，我和孩子們一起觀看了亞平老師在“神十”上的太空授課直播。老師清脆的聲音是從太空傳來的；看著螢幕上航天員們親切的面孔，彷彿和我們近在咫尺，但我們卻是天地相隔。教室裡甚是安靜！大家好像屏住了呼吸在觀看著水膜和水球的實驗。孩子們眼睛一眨不眨看著畫面，專注極了！
為了中國人在太空漫步，中華民族已夢想了千年，從“神七”到“神十”祖國航天事業的發展可以用事實向世人證明：中華民族的飛天夢已經實現。中國人的飛天已不再是神話傳說。
小時候每每望著月亮上的黑色陰影，我都天馬行空地想象月宮裡是不是真的有仙女嫦娥。今天望著端莊漂亮的亞平老師，我就想她就是美麗的的嫦娥姑娘。
孩子們很是激動，忽閃忽閃的大眼睛告訴我：今天，亞平老師的這一課想必已在孩子的心中種下了一顆夢想的種子。
太空授課觀後感200字 篇9
2013年6月20號上午10時，中國首位“太空老師”女航員王亞平在神十的飛行器天宮一號上，為青少年太空授課。我們班在老師的組織下，準時觀看了這次太空授課。
太空授課內容使我們瞭解微重力環境下物體運動的特點，瞭解液體表面張力的作用，加深對質量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。“太空老師”王亞平在天宮一號裡進行在軌講解和試驗演示，還與與地面師生開展雙向互動交流。
透過太空授課進行科普教育活動，天地互動的形式展示一些奇特的物理現象。讓廣大青年朋友一起去感知、探索神奇而美妙的太空，獲取知識和快樂。更激發廣大青少年對宇宙空間的嚮往、對學習科技知識的熱情，使青少年走近航天、瞭解航天、熱愛航天。
在這次太空授課之後，我一定要好好學習科學，將來為國家做貢獻。
太空授課觀後感200字 篇10
從神舟十號升空的那一天起，我每天都有關注三位航天員在太空中的一舉一動。而今天終於可以觀看在天宮一號中的太空授課，近距離地看到在太空中各種有趣的現象。
其中我最喜歡的部分，就是王亞平老師利用一個金屬圈，先做出一個水膜，看到那個小小的水膜在金屬圈中輕輕晃動，這是在地球上完全做不到，真是非常神奇。而且，這個水膜還非常結實，無論王亞平老師怎麼晃動，它也不會破，然後王亞平老師還往水膜不斷注水，只見那個薄薄的水膜慢慢變大，最後變成了一個圓圓的大水球！那個水球晶瑩透亮，還能在上面看到王亞平老師的倒影，真是漂亮！王老師還往水球注入紅色的水，那紅色水在水球中慢慢擴散開來，最後充滿了整個水球，就像一個漂浮在空中神奇的魔法水晶！
沒想到在太空中，一些在我們生活中看似普通的東西，都能有這麼神奇漂亮的一面，實在太有趣了！我回家一定要讓爸爸媽媽把今天的太空授課錄下來，要多看幾次，加深瞭解其中的奧妙。
太空授課觀後感200字 篇11
在這次神十太空授課中，女航天員王亞平作文中國第一位太空老師。在神舟十號的授課中，在軌講解和試驗演示讓我瞭解液體表面張力的作用，瞭解微重力環境下物體運動的特點，加深對質量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。
這次的神十太空授課，讓我這個宇航迷著實滿足了一把，也認識到了在宇宙中，人類生存的一個環境。