二年級觀察日記
二年級觀察日記
忙碌而充實的一天結束了，一定會有值得記錄的想法吧，需要認真地為此寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的二年級觀察日記，歡迎閱讀與收藏。
二年級觀察日記1
小螞蟻這一天，我又來看望小螞蟻的家族了!我來到牆壁旁，蹲下來觀察小螞蟻。
這次，螞蟻們都在熱情地招待我。他們有的銜來一片樹葉，有的把一塊石子推了過來。我情不自禁地笑了!它們把我引到了他們的房子前，是一個小小的深深的小地洞。我看他們來來往往，是不是要進行一場戰爭?因為我看到路旁的下面也有許多的螞蟻洞，而且身體有些發紅。這應該就是紅螞蟻吧!還記得我看的一部電影，就是紅螞蟻和黑螞蟻大戰!如果我是一隻黑螞蟻，我就要帶著我的軍隊奮不顧身的衝上去，把紅螞蟻打敗!
小螞蟻的世界真是太廣闊了!我要經常觀察觀察它們!
二年級觀察日記2
我今天去菜市場買了一些綠豆，準備做一個“綠豆發芽觀察的實驗”，綠豆發芽的觀察日記。
剛買回來的綠豆是淺綠色的，呈橢圓形。它摸起來硬硬的，又光溜溜的，真懷疑這麼硬的身體裡能長出翠綠的小豆芽兒。
我取了二十幾顆綠豆倒進杯子裡，放到能照射到陽光的窗戶旁，準備泡上整整一晚上。
看著這可愛的小豆子，直希望它們快點長大。
二年級觀察日記3
今天我準備出去玩，關門的時候發現門角有一塊餅乾，等我回家的時候我又去看那塊餅乾：“呀!這怎麼這麼多螞蟻?”我大聲喊道。
媽媽聽到了馬上趕來說：“快把餅乾掃出去，要不然家裡到處都是螞蟻”。我說：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產生了一個疑問：“螞蟻為什麼會排成一排走呢?”我看了一下科學書，上面說螞蟻走時會留下一種資訊素，讓後面的螞蟻走相同的路線，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的資訊素，這樣螞蟻就會迷失方向，到處亂跑。
二年級觀察日記4
20xx年X月X日X天
百合花是我喜歡的植物之一。它高雅純潔，雖然不像玫瑰那樣鮮豔，漂亮，但它多出了一份樸素和優雅。它的花瓣上有許多黑色的小點點呢。我想：“可能是種子吧。”百合花還有許多藥用價值，可以養陰清熱滋補精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
二年級觀察日記5
今天，我們有個作業是觀察蝦並寫一篇觀察蝦的日記。於是，媽媽特意到菜場給我買了一袋活的水白蝦，我心花怒發。
媽媽把蝦放在一個裝滿水的盆子裡，蝦在裡面快活地游來游去。蝦的頭大大的，好像裡面裝滿了知識。蝦有一對長長的觸鬚，觸鬚可以改變蝦的游泳方向。它有一對又黑又小的眼睛像兩個小球。蝦的身體彎彎的像一位駝背老公公，蝦的尾巴像一把扇子，它的作用可大了，讓蝦游泳時保持平衡。它有八條腿呢，蝦遊的時候就用這些須腳來划水。
蝦在水中十分自在，有時獨自游來游去，有時相互追逐，有時緊緊貼在一起，有時在水中跳躍。這些蝦可真調皮，不過，看你們能調皮多久，馬上就要成為我的`盤中餐了。
二年級觀察日記6
我家養了兩條小魚，它們有一個響噹噹的名字叫鬥魚!
這兩鬥魚，長得很漂亮。一條披著紅色的戰袍，尾巴散開在水中，一擺一擺的像只靈動的小精靈。在水中像一團紅色的火焰;另一條披著藍色的戰袍，在水中飄來飄去像藍色的幽靈。這兩條鬥魚長約5釐米，黑黑的小眼睛鼓鼓的，嘴巴微微翹起，尾巴很大，像一把大扇子。
鬥魚的天性就是好鬥，所以不能把它們放到一起養，要分開了養，這樣它們就不會互相傷害對方了，各自在自己的地盤快活的游來游去。
二年級觀察日記7
這幾天，我又開始觀察貓了。
我家的貓長得越來越大，身上的毛變得更黑了，爪子也長了起來，更鋒利了，似乎在牆上一抓就能留下五六釐米深的痕跡。
每天，它都是自己洗澡。別人都說，貓不喜歡水，可我家的貓偏偏喜歡水，我也搞不懂為什麼。
我家的貓早上睡覺，晚上起來捉老鼠。大家都知道，老鼠是人人都不喜歡的東西。有一次，老鼠去偷桌子上放的蛋，我正要去叫貓，一轉頭，誰知貓早已用銳利的眼神盯著老鼠，彷彿它只用眼神就能幹掉對方。貓用箭一般的速度衝向老鼠，舉起那“如來佛掌”，把老鼠打死並叼走解決了。
有貓就是好，老鼠跑不了。
二年級觀察日記8
這天我準備出去玩，關門的時候發現門角有一塊餅乾，等我回家的時候我又去看那塊餅乾：“呀！這怎樣這麼多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽到了立刻趕來說：“快把餅乾掃出去，要不然家裡到處都就是螞蟻”。我說：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產生了一個疑問：“螞蟻為什麼會排成一排走呢？”我看了一下科學書，此時上面說螞蟻走時會留下一種資訊素，讓後面的螞蟻走相同的路線，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的資訊素，這樣螞蟻就會迷失方向，到處亂跑。
看來我們真就應在玩的同時也要觀察身邊的事物。
二年級觀察日記9
過了一段兒時日，小玫瑰在大自然的滋養和我的照顧下，給我帶來了新的驚喜和激動。
小玫瑰又長出了幾片小葉子，雖不如舊葉綠，還有點毛茸茸的，但著實可愛。它就像剛出生不久的嬰兒還在甜睡之中，待它醒來，一定會“不鳴則已，一鳴驚人！”給小玫瑰帶來與眾不同的生機！
再輕輕撫摸一下它的根，跟新葉一樣也毛毛的很舒服，不像大玫瑰刺刺的，會扎手。
它彷彿把葉綠素透過這毛線傳到我的體內，不然我怎麼會如此興奮和幸福呢？
我的體會：
小玫瑰又長出了新葉，給我帶來也增加了養活、養好它的信心。我一定要讓它更快樂！
二年級觀察日記10
星期五，老師發給我們一些綠豆讓我們種，寫觀察日記，綠豆是如何發芽的。
第一天，我要種綠豆，我先準備了一個小杯子，再把一塊紗布打溼放到杯底，然後放上綠豆就種好了。
第二天，我看到綠豆的外衣由深綠色變成了淺綠色。
第三天，我看到綠豆的肚子撐的大大的，把綠色外衣都撐破了，而且，破了的地方還長出了一點點小芽芽呢，就像一隻小蝌蚪。
第四天，早上我急忙跑過去看，有的小芽已經長到5毫米長了，它們把綠色的外衣都脫掉了，露出了圓滾滾的白肚子，為了讓它們生長的更好，我每天還是會細心照顧它們。
透過這幾天的觀察，我發現綠豆的成長確實離不開溼度、溫度和光照。
二年級觀察日記11
我家種了一盆大蒜，我每天都要給大蒜澆水。
過了幾天，我去觀察大蒜，發現它長出了一丁點淺綠色的嫩芽，我興奮極了。又過了幾天，蒜苗長得有手指頭那麼高了。每天我都會去看它，發現它在一天一天地長高。過了一個月，大蒜有一尺高了，葉子變得又寬又綠。
我想：大蒜為什麼會一天天長大呢?我很納悶。爸爸告訴我：“植物也是有生命的，有了陽光的照射，雨水的灌溉，它們就會一天天長大。”哦，我這才恍然大悟。
從此，我對植物產生了濃厚的興趣。
二年級觀察日記12
20xx年X月X日X天
《動物世界》我喜歡看，小動物我很喜歡。爸爸給我買了一隻小鸚鵡，養在鳥籠子裡。
小鸚鵡的兩隻眼睛小小的，亮亮的，全身的羽毛花花的，綠綠的，尖嘴巴短短的，紅紅的，我就叫它“小紅嘴”。它喝清水、吃小米，它每天早上都起來唱歌，聲音可好聽呢!
我讀英語的時候，它也會嘰嘰喳喳地跟著我讀。我問它：“你也會讀英語嗎?”它點點頭，又嘰嘰喳喳起來，好象在說：“是啊，我也會講英語呢!”有趣極了。我想：它該不會是一隻外國小鸚鵡吧?那我可要給它改名叫TOM了!
二年級觀察日記13
有一天，我去樓下面玩，一到門口我就看見地上有一群螞蟻。
我跟著螞蟻一步一步慢慢地走，我發現每隻螞蟻身體上面都背了一樣東西，我看它們那麼累，於是我打算幫它們運到它們要去的地方，我先弄一片樹葉，再用手輕輕地把螞蟻弄到樹葉上，然後把它們送到它們想去的地方。
過了一會兒，我又看見有一隻大螞蟻站在一塊大磚頭上，磚頭下面就是一群螞蟻，好像螞蟻國王在命令小螞蟻該怎麼做。
我還看見一個個螞蟻跑到洞裡，於是我就挖開這個洞。我看見了一群螞蟻和一些白白的東西。
我看時間到了，就回家了。
二年級觀察日記14
前幾天，鄰居送給我們家了兩隻小兔子，很可愛。
兩隻小兔子渾身上下都是白色的，它的耳朵長長的，尖尖的。大人抓兔子就是抓它們的耳朵，也許就是因為這個原因在，兔子的耳朵才會變的長長的。他們總是喜歡蹦蹦跳跳的，還很喜歡在土地裡打洞。他們喜歡吃一些蔬菜之類的東西。
還有小兔子的眼睛是紅色的，你知道這是為什麼嗎?
因為，白兔眼睛的顏色與身體的顏色有關。白兔的身體是白色的，眼睛是透明的。眼睛一被太陽光照，太陽光是紅色，所以白兔眼睛就是紅色的。這也是我從書上。
原來書也有點這多知識。
二年級觀察日記15
今天早上，我準備去上英語課，媽媽忽然叫我到她的房間去，我趕緊跑過去一看，原來是我種的花發芽了，我非常激動。
上一週我們買了花種，在花盆裡撒了十粒種子，為了讓花快快發芽，我還在花盆上面蓋上了保鮮膜，一週時間長出了四個小芽。
上完英語課回到家，我又到媽媽房間去看花，太陽像火球一樣，高高地掛著天上。暖暖的陽光照在花苗上，花苗又長高了一點，有陽光的時候它長得很快，直到沒有太陽了，我的花才開始慢慢的生長。