控輟保學承諾書範文（精選5篇）
控輟保學承諾書範文（精選5篇）
在生活中，我們都跟承諾書有著直接或間接的聯絡，承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。來參考自己需要的承諾書吧！以下是小編收集整理的控輟保學承諾書範文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
控輟保學承諾書1
為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務教育，根據《中華人民共和國義務教育法》（以下簡稱《義務教育法》）第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受並完成義務教育”之規定，本人特作如下承諾：
1．認真學習《義務教育法》，提高貫徹執行《義務教育法》責任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務教育，是維護子女基本生存權利和教育發展權直接體現的思想，充分認識到適齡子女不上學是違法行為，不按時送子女完成義務教育是違法行為，不制止子女輟學更是違法行為。
2．依法履行法律義務，按照就近入學的原則，按時送子女入校就讀並督促其完成九年義務教育。
3．關心子女的思想、生活和學習情況，及時瞭解和幫助解決子女遇到的實際困難，為完成義務教育創造良好條件。
4．配合學校做好對子女的教育工作，主動開展家校聯絡活動，反饋子女在家勞動、生活、學習情況及德行表現，防止和糾正子女的不良行為。
5．重視對子女的安全教育，關注子女身體健康。經常對子女進行往返路途、校外活動、衛生用餐、疾病預防、心理健康等安全教育，關心子女的身體狀況，定期帶子女進行體檢，促使子女以健康的體魄、全面的素質、優良的學業完成義務教育。
6．言傳身教，身體力行教育子女。不參與、封建迷信以及其他不健康活動，力所能及參與有益的社會活動，關心尊重家庭成員，積極倡導社會新風尚，為子女成長營造一個正向、健康、自尊、友善的成長環境。
7．本人於年月日將輟學在家的子女送至學校年級班就讀。
8．本人不履行以上承諾，自願承擔相應的法律責任。
承諾人：
(家長或監護人）：
學校在證人：
20xx年9月1日
控輟保學承諾書2
為認真實施《義務教育法》和《未成年人保護法》，鞏固和提高“普九”成果，控制學生輟學，根據學校實際，特制定此責任狀：
一、控流保學工作是學校實施義務教育的中心工作，各教師務必努力營造依法治教，依法興教的良好氛圍。
二、進一步做好控流保學管理制度（勸學制度、保學制度、責任追究制度，貧困生幫扶制度），確保班級鞏固率達100%。。
三、嚴格執行黨和國家的教育方針政策、法律法規，最佳化教育氛圍，為學生創設良好的'樂學環境。
四、嚴格師德要求，杜絕恥笑、辱罵、體罰、變相體罰、排擠學生的現象發生。
五、學校實行控流保學考核“一票否決”制度，對控流保學工作不到位，輟學率超標準的班級，該班的正副班主任實施“一票否決”。
總而言之，對控流保學工作，要全員參與，齊抓共管，常抓不懈，以達到控制學生輟學，全面推進素質教育的目的。
校長簽名：
教師簽名：
日期：
控輟保學承諾書3
為了實施《義務教育法》，鞏固我校普九教育成果，努力提高我校基礎教育水平，促進我校持續、穩定、健康地發展，遵照各級教育行政部門的指示，特與班主任簽訂本責任狀。
一，摸清每一個學生的家庭住址、戶口所在地、家長姓名及聯絡方式，並及時登記造冊，定期檢查、更新、核實，做到底子清、目標準、反應快。
二，班主任首先做好學生流失的預防工作，防範於未然。出現流失徵兆，及時向教務處報告，制定勸學措施與方案，為“控流保學”提供客觀準確的資訊。三，班主任必須關心愛護學生，不公開對學生進行有人格及尊嚴傷害的批評與指責，不體罰和變相體罰學生，教育批評學生堅持個別談話為主。班主任不得以任何形式和理由排擠學生，因班主任不正確行為造成學生厭學以至失學的，依法依規追究班主任的責任。
四，班主任必須配合教務處搞好學生的學籍管理工作，辦好學生的異動手續。學生有異動而班主任對學生情況不清楚或未及時報告教務處，影響學生異動手續辦理的，班主任保證找到學生並辦好異動手續，承擔相應的責任。
五，認真落實好扶貧助學工作，摸清學生家庭經濟狀況，杜絕因家庭貧困導致的學生流失現象。
六、對因工作不負責任、或工作嚴重失誤而造成的學生輟學率超過規定的相關班主任責任人，在全體教師會上公開批評，並在工作績酬上進行一定的經濟處罰。取消責任人當年評先評優資格；對相關責任人要在評先評優、職稱評定、提拔任用等方面實行“一票否決”。
學校：
班主任簽字：
校長：
日期：
控輟保學承諾書4
為了貫徹省、市和林業局控輟保學的指示精神，全面履行《義務教育法》，降低我校學生減少率，控制輟學率，特與班主任簽定如下協議：
一、硬性指標
1、班級學生減少率控制在3%以內。
2、輟學率為1%。
二、加大宣傳力度。
班主任老師利用班隊會課組織學生學習《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教育法》等相關的教育法律、法規、條例，使每個學生在思想上提高認識，讓學生家長明確“九年義務教育”是每個人的義務和責任，是法律規定，發揮家長的保障作用。
三、加強師德建設
1、嚴格收費管理制度，推動收費公開制度，不該收的費不收，制止搭車收費，堵住擅自訂購和濫編、濫印、濫發各類輔助資料“漏洞”，最大程度的減輕學生和家長的負擔。
2、嚴格禁止體罰和變相體罰學生的現象發生。
3、在教學中教師要面向全體學生，不允許只重視優生，忽視差生的做法，讓一些在學習上失去興趣和信心的學生重新振作起來，多發現他們的閃光點。
4、對特殊學生要全面瞭解，發現流失苗頭，及早做思想工作。
四、輟學超標一票否決制。
1、學生輟學，班主任老師要及時發出復學通知書，必須由家長說明理由。如“通知”沒有反饋，家長也沒有提出意見，班主任要進行家訪，瞭解情況，勸其復學，及時上報到學校。
2、一票否決制。每輟學一生，取消班主任一切評優資格,停發班主任、政教處工作人員一個月考核獎。
學校：
班主任簽字：
校長：
日期：
控輟保學承諾書5
為進一步推進素質教育，鞏固“普九”成果，有效控流保學，根據我校實際，特與各班主任簽訂控流保學責任狀：
（1）建立控流保學工作責任制，班主任是各班控流保學的直接責任人，副班主任是間接責任人，確保本班學生鞏固率達100℅.
（2）關心愛護每一個學生，不能排斥後進生及貧困生入學;嚴格按照上級標準收費，不向學生亂收一分錢。
(3)協助教導處做好學籍管理工作，凡插班就讀學生班主任需無條件接收。
(4)堅決做好家長的工作，採取電話、上門等形式做好家訪工作，做到每學期每個學生普訪一次，對重點學生，爭取做2-3次家訪。
（5）學校強化管理，加大改革力度。積極推進新課程改革，幫助學生克服厭學情緒，全面提高學校教育教學質量。
（6）學校實行輟學工作責任追究制，凡因工作不力或言行違背職業道德而造成學生輟學，將按有關規定嚴肅處理。全期控流保學結果與教師評先評優及績效工資發放掛鉤。
（此責任狀一式兩份，自簽訂之日起生效）
學校：
班主任簽字：
校長：
日期：