談談社會公德作文(通用22篇)

談談社會公德作文(通用22篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的談談社會公德作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  談談社會公德作文 篇1

  社會公德是人類在社會生活中根據共同生活的需要而形成的,如遵守公共秩序、講文明、講禮貌、誠實守信、救死扶傷等。它對維繫社會公共生活和調整人與人之間的關係具有重要作用。

  社會公德作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有遵守社會公德的人,才會被人們所尊重。那些違反社會公德的人,將被人們所不齒。社會公德的內容並不是一成不變的,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。

  當今構建社會主義>和諧社會、建立社會主義核心價值體系、推進社會建設、落實科學發展觀,更少不了我們對社會公德的重視。

  為了更好的融入社會、處理好人際關係、減少違法犯罪活動,我們必須具有良好的個人修養。什麼是個人修養呢?它就是個體在心靈深處進行的自我認識,自我解剖,自我教育和自我提高。個人修養作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有具有良好的個人修養的人,才會被人們所尊重。當然,個人修養的內容並不是一成不變的,它隨著實踐活動也變得更加豐富多彩。

  中國自古是“禮儀之邦”。關於個人修養的研究從古代社會就開始了。古人曾經提出過“修身養性”;近代孫中山建立中華民國時,革除了許多社會陋習,社會面貌煥然一新。新中國把思想品德作為中小學生的必修課《思想道德修養與法律基礎》也已經成為當今大學生的思想政治理論必修課之一。

  愛崗敬業、尊老愛幼、誠實守信、夫妻和睦、助人為樂、勤儉持家、拾金不昧中華傳統美德深深地影響著一代又一代的中華兒女。當然,我們也應當用與時俱進的眼光來看待社會公德,取其精華、去其糟粕。

  談談社會公德作文 篇2

  遵守社會公德,是一個人的美德。現在的人很富有,但他們對社會公德的理解是怎樣的呢?有一幅著名作家華君武畫的漫畫,反映了人們對文明視窗的汙染,對社會公德的褻瀆。

  這幅漫畫的主要內容是:在一個車站裡,幾個衣冠楚楚,西裝革履,儀表不俗的青年霸佔了母子乘車處的護攔,而那位母親卻被擠了出去,樹立的牌子上明明寫著“母子乘車處”但這些人卻視而不見,充當假文盲。那位母親用懷疑和無奈的目光盯著他們,但面對她的卻是冷漠。

  唉!現在的青年充當假文盲的不少,難道他們會不認識“母子乘車處”幾個醒目的大字?從這幅圖中看到的事實,我不由得想起了那個寒假髮生的事情。

  記得那是晴朗的日子,萬里無雲。我因腳扭傷了,只得坐車上學。車到了一站又一站,人漸漸多了起來。這時,一位白髮蒼蒼的老奶奶上車了,但沒有一個人為她讓座,汽車啟動後,猛地剎車,老奶奶一個趔趄,險些摔倒。可人們對此都無動於衷。“老人家,坐我這兒吧!”一位身著軍裝的人看不過去,就起身扶老奶奶到自己的座位上坐,但旁邊的一位謙謙君子卻不知廉恥地坐在讓出的位子上,全然不顧大家的白眼和責罵。只聽老奶奶說:“唉!現在的年輕人吶!”

  想到這裡,我不禁要問:“難道這些人的腦子裡裝的就只是‘人不為己,天誅地滅’嗎?一車人對老奶奶的處境硬是視而不見,聽而不聞,人與人之間就是這樣冷漠無情嗎?怪不得當今社會不講公德的假文盲蔚然成風!”我真誠地奉勸這些人:“不要讓私慾控制了自己的靈魂,玷汙了自己的心靈!”

  談談社會公德作文 篇3

  文盲,無非是那些不認識字的人,應使人們去同情、憐憫。但是,漫畫中的這幾個“文盲”,是一些不遵守社會公德、自私自利的人。

  在一個寒風凜冽的冬季早晨,車站的侯等處有一個婦女抱著剛滿月的孩子,很顯然她們是在等車。在她們的身旁還豎著一個木牌,上面寫著“母女上車處”,是為母女提供方便的。但是,卻被四個大男人給霸佔了,從他們的穿著上看,衣冠楚楚,應該是很有文化的人,怎麼會是文盲呢?當然不是,他們只是圖自己一時的方便快捷,而不顧他人,目中無人。那個婦女抱著孩子在那裡瑟瑟發抖,卻怒不敢言。

  最後,婦女再也抑制不住心中的怒火,衝著他們大聲喊道:“你們難道不識字嗎?這是母女上車處!”

  “對不起,我真不識字。”一個矮個子男人說。

  “你們不遵守社會公德,難道就不覺得可恥?”

  “我們都是沒文化的人,不知道啥是社會公德。”那個戴口罩的男人一副冷笑。

  婦女知道,跟他們鬥下去是白費口舌,只好再去排隊。

  在這幾個假文盲身上,中華民族幾千年的傳統美德不復存在。在他們華麗的外表下,卻是一顆自私醜陋的心。

  如今,中國在向文明社會邁進。只要人人都遵守社會公德,講文明,關心他人,我們的社會將會更加美好!

  談談社會公德作文 篇4

  在當今社會中,我們常常會看到本來應該是老、弱、病、殘的一席之地卻被一些英俊、魁梧的先生佔領了。

  今天的這幅漫畫就深刻的反映了這一點。"母子上車處”這幾個醒目的紅色大字不由得映入了眼簾,可奇怪地是站在牌子下不是母子,而是四個伸士風度的人物。從衣裝革履看得出來他們至少是幹部。難道他們不認識這五個大字嗎?不。一定是佔便宜的念頭佔了上風,為什麼他們這麼心安理得的站在這呢?懷抱嬰兒的母女卻只好站在了一旁,看情形,如果是母嬰通道先上車的話,這位懷抱嬰兒的母親可能不會得到優先的安排和照顧。這對母嬰用著詫異的眼光看著這四位衣冠楚楚的人物。

  當然,在上車的時候這幾位所謂的假文盲,可是當仁不讓呀!就當不認識字,上車得到便宜他們的心裡好象挺開心。他們對老、弱、病、殘熟視無睹。為了一點小小的利益,出賣了自己的靈魂。這些人的素質太低下,也是社會的敗類、渣。

  在榮譽、利益、艱苦、危險、責任、義務等面前,上前或退後,往往是檢驗人的思想品格的試金石。戰場上,有衝鋒在前捨生取義的英雄,也有連連後退,膽小如鼠的逃兵。現實生活中,有人見義勇為抓歹徒,有的人貪生怕死讓歹徒來去自由,真是事不關己,高高掛起的姿態。

  我們的社會需要大家伸出友家的手,在榮譽面前有上前一步的,也有謙讓的,這些可以見證一個人的精神、思想和風格。競技場上,一步之差有著天壤之別;人生路上一步這錯,往往遺憾終生。所以珍重腳下了路,走好人生的每一步。

  談談社會公德作文 篇5

  人類,一定能踏上其他星球,我盼望那一天,駕駛著飛船去探索!於是,我拿出娜莉博士的傑出發明“外星語翻譯器”,按了上面的按鈕,終於明白了,他說:“你就是地球人。社會公德不能丟,悲傷順流而去消失於時光浩渺的盡頭。春天,將有一張張綠色的笑臉盪漾在枝頭?但無論如何,某睿在學習、生活上給我的幫助是無法數清的。

  首先,這四個大男人的行為是十分不道德的,他們這樣做,不僅影響了公共秩序,而且還侵犯了這位婦女的權利,本應該是母子上車的地方,這四個男人卻不知羞恥的站在這裡,他們是真文盲嗎?不,他們這是不道德、自私自利的表現。而且,當他們看得有本該享受此特權的婦女站在一旁時,不僅沒有意識到自己的錯誤,給這位婦女讓出位置來,反而對她不理不睬,依舊我行我素,不把這位婦女看在眼裡。

  其次,這位婦女也有做得不對的地方,這四個人已經侵犯了自己的權利,而這位婦女卻敢怒不敢言,不能站出來維護自己的權利,使這幾個人更加為所欲為。其實,“忍”是我們中國人一個最大的缺點。當年,日本鬼子侵入南京,殺害了我們三十多萬人民,而我們卻繼續忍耐著,有些人甚至還成為了漢奸、賣國賊,這就是我們民族的恥辱,如果這位婦女能站出來維護自己的權利,那麼對於這種社會不良風氣就可以得到很好的制止了。

  仔細想一想,我們身旁的不良風氣還有很多,比如偷下水井蓋,上次我看到了一篇新聞報道,因為下水井蓋被人偷走,一輛載滿貨物的驢車,失足掉進了下水道里,這樣既堵塞了交通,還對市容造成了嚴重的影響。除此之外,隨地吐痰、亂扔瓜果紙屑等社會公德問題都存在在我們身旁。讓我們從自身做起,改善我們身邊的環境吧。

  只有我們培養起好的社會公德,遵守身邊的公共秩序,才能使我們這個民族不負“禮儀之邦”的美譽。

  談談社會公德作文 篇6

  提起社會公德,有的人可能認為這是個很大的話題。其實,保護環境就屬於社會公德的範疇,是值得談一談的。

  三十年的改革開放,中國人告別了貧窮落後,昂首闊步進入了小康,滿懷豪情、意氣風發地走進了嶄新的時代。

  中國的農民富裕起來了,人們的衣食住行發生了翻天覆地的變化。但是環境汙染問題也悄然走進了我們的現實生活。我平時對“食”方面觀察的比較多,就讓我從“食”談起吧。生活富裕了,各種各樣的食品充斥著市場,各種各樣的包裝袋五花八門、包羅永珍。人們用完食品,便將包裝袋亂扔亂放,風一吹街頭巷尾四處橫飛,遍地都是,構成了嚴重的白色汙染。這些白色的汙染物正是疾病傳染的根源,當疾病趁虛而入,染指了你的家庭,或許你並不明白疾病就是這些白色汙染物。倘若你只為自己方便,而不顧及周圍的環境,也許下次受害的就是你或你的家庭成員。所以,為了你和你的家人以及他人的幸福,請你認識保護環境的意義,不要亂扔亂放食品包裝袋以及其他“廢棄物”。

  我們還可以看到這樣的現象,在公共汽車上,在電影院、劇場、飯店等任何一個公共場合,儘管,四處都有“禁止吸菸”,不許隨地吐痰的廣告,但那些“癮君子”、“痰君子”卻視而不見,依舊我行我素,如入無人之境,只顧自己門前雪,不管他人瓦上霜。你若留心就可以看到“癮君子”周圍的客人,面對煙霧彈的強大攻勢,只能捂著鼻子和嘴巴不停地咳嗽,不斷的搖頭嘆息,面對那些“痰君子”隨地亂吐痰的惡劣行為深惡痛絕。這些“癮君子”“痰君子”他講社會公德嗎?他們不講,他們的社會公德意識十分的淡薄。所以在這裡我呼籲那些“癮君子”“痰君子”們,為了你和他人的健康請你停止吸菸,停止隨地吐痰吧……

  為了保護環境,我們如果能自覺做到“三管住”:管住嘴不亂吐;管住手不亂扔、亂倒垃圾;管住腳不亂踐踏草坪,人人都講社會公德。那麼,我們的社會將變得更加和諧,更加美好。

  談談社會公德作文 篇7

  社會公德是人類在長期社會公共生活實踐中逐漸積累起來的、是社會公共生活所務必的、最簡單、最起碼的道德準則。它一般指影響著社會公共生活的行為規範,例如:遵守公共秩序、愛護公物、保護環境、講禮貌懂禮貌等。

  每個人都應當遵守社會公德。就拿乘坐公交車這個日常生活中最普通的事來說,它在很多方面都體現了社會公德的重要性。首先上車要排隊。此刻好多人為了自我能坐到位置,都不排隊,而是擠在公交車的門口。這樣一些人就會被踩到腳,瘦弱的人甚至會被擠倒,同時還有可能被小偷竊取財物。其次,要主動讓座。因為此刻主動讓座的、富有愛心的人越來越少,所以公交車上專門為老弱病殘的人和孕婦設定了愛心座位,車內的廣播系統中也有“請主動為有需要的乘客讓座,謝謝您的合作”的相關語音提示。但是有些人霸佔著愛心座位不讓座,頭還朝向窗外,就裝作沒看到有老人或是孕婦,也沒聽到車裡的廣播提示。第三,要講究車內衛生,不在車內吸菸、不亂扔垃圾。經常會看到有男士在車內吸菸,然後被司機勸阻了,但是有些人還不服氣,硬要跟司機爭論。另外,在車內亂扔垃圾的也是常見的。甚至偶爾還會看到有人在公交車上吐口香糖。為什麼此刻公交車車上都有個垃圾簍?為什麼會有“請講究車內衛生,禮貌乘車”這樣的廣播提示?其實就是因為有些人不遵守社會公德,公交公司不得不採取以上措施。此外,為了遮擋夏日的太陽,也為了給乘客帶給更好的乘車環境,公交公司也為每輛車的車窗上安裝窗簾,聽說許多發達國家的公交車時沒有

  配備窗簾的。但是一個夏季都沒過,那些窗簾不是髒了、破了,就是掉下來了,要是不人為破壞,窗簾的使用壽命是不會那麼短的。

  遵守社會公德,人人有責。而且對社會具有用心的作用。

  首先,遵守社會公德,有利於精神禮貌建設,有利於創造更加完美的生活。社會公德需要社會的每個公民共同遵守。遵守社會公德從我做起,從身邊的小事做起。

  其次,貼合新時代的主題------建設和諧社會。只要大家遵守社會公德,相互體諒,相互幫忙,就能夠避免生活上的許多不合諧因素,大家也就能夠更好的相處在一齊。

  第三,有利益提高全民的道德素質。然後在我們當今以德治國、依法治國的形勢下,發揚助人為樂,扶貧助困,愛護公物,保護環境的社會公德是每個公民義不容辭的職責。然後遵守社會公德,更是個人道德素質的重要體現。

  談談社會公德作文 篇8

  每個人都就應遵守社會公德,上到,下到幼兒園的小孩。在表面能看出我們這個社會是個有道德有禮貌的和諧社會,但是內部還隱藏著許多不講禮貌不講道德的人。

  一個陽光燦爛的晴天,我補習完作業後,走在回家的路上,街上冷冷清清,沒有那麼繁鬧。我走到公園,一個高大男子,大概30歲左右,嘴裡叼著煙,“大搖大擺”的走過。他的旁邊是一位年過七旬的老人,那位老人沒看他,只是低著頭好像在想著什麼。眼快抽完了,男子彈了彈菸灰,一甩手,熟練的扔出菸頭。菸頭掉在地上,還有點點的火星,那男子吐了口痰,“澆滅”了煙的火星。那老人看見了,走上前去,摸了摸口袋,好像在找紙巾。他拍了拍手,露出了無奈的表情。那老人二話不說伸手把菸頭抓住,走到了垃圾桶旁邊,扔進了垃圾桶裡。老人還是拍了拍手,低著頭走了。

  這個世上,人和人都平等,何必要讓一個老人“幫忙”一個年輕人?為什麼此刻的年輕人不為大家著想?先來評價一下這個年輕人:扔了菸頭,還在上面吐痰。乾乾淨淨的地被年輕人弄成那樣,他的行為是不是那麼惡劣?如果我們都向年輕人一樣,我們的家園會怎樣?再來看看這位老人:不嫌骯髒,愛護環境。老人的行為和年輕人的行為恰恰相反,被垃圾汙染的地,正是有了這些人的品質才鑄成一片乾淨。舒適的家園。如果我們都向這位老人學習,那我們的生活環境會不會舒適呢?

  以優秀的高尚的道德品質為榮,向骯髒的低賤的道德品質為恥。

  談談社會公德作文 篇9

  什麼是社會公德心,大家理解嗎?我們應該怎麼樣做到有社會公德心呢?在生活中,我們要從小事做起,做一個有公德心的人。

  在豐富多彩的日常生活中,我們經常可以看到:有的人為了一時痛快,把令人噁心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路,隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人為了省事,把臭氣熏天的汙水往清澈的河裡倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息,大聲吆喝划拳行令。有的人在整潔的牆壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴重破壞了人們的生活環境!

  這些人缺乏公德心!如果不是,為什麼不在自己家裡漂亮的牆上,貼五顏六色的圖畫?為什麼不在自己家裡隨意堆放五花八門的垃圾?為什麼不把招蠅惹蚊的汙水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛?為什麼……不會,他們絕對不會,因為這是他們自己的家。

  我相信,如果看到垃圾堆放在你走過的路上,如果看到河裡原本清澈的河水被肆無忌憚排放的汙水汙染,如果踩到別人扔在地上的果皮,如果一大早就被高音喇叭吵得無法安寧,如果……你肯定會說:“這些人的公德心都餵狗了!”其實,每個人都需要一個良好的生活環境,你說,是嗎?

  要保護良好的生活環境,首先要在每個人的心中建立起公德心,也就是說,要把社會當成一個大家庭,當成自己的家!如果這樣,每個人都會自覺地、盡力地維護這個“家”的美麗,你不用擔心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天,你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭,你不再看到河裡流著臭氣熏天的汙水……

  保護環境的前提就要要提升我們的社會公德心,當我們每一個人都有公德心,不亂扔垃圾,這樣我們的生活就會變得更加美好。

  談談社會公德作文 篇10

  公德是社會的意識形態之一,是人們共同生活及其行為的準則和規範,然後對社會生活起約束作用,在它的構成過程中,一些良好的行為準則被大家學習和推崇,如拾金不昧、物歸原主等等,所以我們每個人都應遵守社會公德!

  在夏天的傍晚,我常常看見小朋友們拿著自我心愛的羽毛球拍打羽毛球,這時,我多麼期望自我也能擁有一副球拍,閒了的時候,和小夥伴們一塊玩。

  過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯把十元錢當作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手裡拿著找回的十五元錢,然後不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時不知怎樣地,給我找錯錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮此刻我眼前,她是那樣辛苦,差錯誰不會出呢?真是的,我怎樣能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,並告訴了她事情的前因後果,她聽完後,急忙說:謝謝小朋友!,而且還誇我是個好孩子。

  回家後,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對,並帶我去買了一副羽毛球拍,我十分高興。

  透過這件事,我明白了一個道理:我們在做任何事情之前,就應想想是與非,是否貼合社會公德,以便做一個品德高尚的人。

  談談社會公德作文 篇11

  如果有一天,我能夠對我們的公共利益有所貢獻,我就會認為自我是世界上最幸福的人。

  我們明白,要想使社會生活正常進行,生活在這個社會中的人們就務必遵守社會公德。例如,人人愛護公用設施,大家才能享受生活中的方便;人人持續環境衛生,愛護花草樹木,大家才能生活在一個舒適的環境中;人人遵守公共秩序,大家的學習、工作和娛樂才會秩序井然,順利進行。如果大家都不遵守社會公德,社會生活就會發生混亂,甚至難以維持。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣做就怎樣做,這個社會將會成為什麼樣貌?如果大家都不注意公共安全,然後都不愛護公共財物,都不持續環境衛生,社會又會是什麼樣貌?人們生活在這樣的社會中會有什麼感覺?

  一個國家的人民對社會公德的態度,反映出這個國家的禮貌程度,是這個國家禮貌的視窗。它不僅僅直接影響社會秩序和人民生活,而且對經濟建設也有很大影響。很難設想,在亂糟糟的社會環境中,在公共財物和公共安全都沒有保障的條件下,能夠搞好經濟建設。例如,某藥廠廠長為更新本廠裝置,決定吸引外資。一位歐洲商人參觀了藥廠,聽了廠長的彙報,然後看到工廠的技術很滿意,準備與該廠簽訂合同。這時,廠長見大功快要告成,十分得意,隨口咳嗽一聲,把一口痰吐在地毯上。頓時,外商的臉色顯得很難看。他認為,連廠長都這樣不講衛生,怎樣想象這個工廠能生產貼合衛標準的藥品?於是,立即拒絕簽訂合同。

  對個人來說,是否遵守社會公德,反映出一個人的思想覺悟和道德水平。值得高興的是,在我們國家,多數人的社會公德意識越來越強,前幾年還有人獵殺來公園展示棲息的白天鵝,但此刻,當白天鵝再次落戶公園時,很快就有人前來資源守護和照管。

  遺憾的是還有一些人社會公德意識淡薄,他們常常只顧自我,然後很少思考公眾的利益,他們的行為不僅僅給別人帶來不便和損失,而且也給我們的社會抹黑。

  為了要使我們的國家和社會更完美,要在全體人民中大力提倡遵守社會公德,這是對每個公民的基本要求。我們青少年就應從小養成遵守社會公德的習慣。

  談談社會公德作文 篇12

  我們的社會時時刻刻都在變化,今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……

  在中午的時候,我和媽媽去外婆家吃飯,要經過新馬路,當我門剛過完馬路的時候,媽媽看見一個七八十歲的老爺爺走著走著就“咚”的一聲的摔了下去,很久都沒起來,媽媽馬上叫我看,去扶老爺爺。我看了半天,都沒看見老爺爺在哪,我問媽媽:“哪呢,哪呢?”當我看見了老爺爺的時候,離他很遠了,接著我又看見幾個趕集的幾個路人去扶那位老爺爺,把他帶到椅子上坐下了,然後較近的人家給他送去了水,問這問那,就在那一刻,我忽然感受到了社會的溫暖。可我還認為這位老爺爺的家人對他很不負責任,在這個時代,像著樣的來人一般都在家好好修養,而著位老爺爺去還一個人去趕集。

  其實,在我們這個社會了也有相反的人,他們看見需要幫助的人就裝做沒看見,不理不問,這些人的良心一定泯滅了。

  可是,不管怎麼說,我們這個社會還是有很強的公德心和愛心,只要人人都像那幾個路人一樣,我門這個大家庭一定會更加溫暖,更加和諧……

  談談社會公德作文 篇13

  在當今這個高速發展的社會中,請問沒有了社會公德行嗎?答案明顯是“不行的”。現如今有多少人把“社會公德”這四個字拋諸腦後。

  你看。那邊,一個大人牽著一個小孩闖紅燈。孩子說:“爸爸,老師說過紅燈停,綠燈走。為什麼我們見到紅燈還不停下來呢?”爸爸牽著那孩子,邊走邊說:“沒事,不怕,我們趕時間。”於是,他們就這樣走過去了。如果這時候車多,速度又快呢?那麼後果將不堪設想,隨時連命都沒有。你看,沒有社會公德能行嗎?

  你再看。那邊公交車上,擠滿了人。每個搶到座位的幾乎都是年輕人,而老人呢?因為速度慢,手腳不靈活,搶不到座位,只好無奈的站在那裡。突然,司機來一個急剎車,老人險些跌倒。因為無人讓座,老人只好全程站著。我們常常不是說:尊老愛幼是中國的傳統美德嗎?那為什麼見到老人還不讓座呢?你看,沒有社會公德能行嗎?

  還有,在生活中的一些小事也能看得出,現在的人早已把“社會公德”這四個字拋諸腦後。我們經常看見有人隨地吐痰、亂踩草坪、公共場合大聲喧譁、禁菸區有人吸菸等等這一些現象都是沒有社會公德的表現。

  從以上例子可以看出,沒有社會公德真的很糟糕。

  不遵守社會公德是會遭人鄙視的,所以,從現在起,我們都要遵守社會公德,從小事做起,從身邊做起,讓我們得社會變得更加和諧美好。

  那麼,我們又應該怎樣做呢?

  首先,我們應該用心去學習有關的禮儀,規則。例如交通規則,中學生守則等等。在現實生活中,愛護公物應該是一件很小的事情吧。

  在某些旅遊景點,你是否常常看到這幾個大字呢?“某某到此一遊”這些字真的很讓人厭惡。試下想一下,如果個個來參觀的人都留下這幾個字,那麼那些文物還有什麼觀賞價值呢?所以,如果你想留戀還是選擇拍照這個方法吧。還有,學校的課桌上經常有各種各樣的塗鴉,看著都覺得噁心。如果是一張乾淨的桌子那該有多好,看到這樣也會激發學習的興趣,也許會無意間會取得好成績呢!

  然後,我們還得學會尊老愛幼。公交車上,如果我們見到老人和小孩都應該主動讓座。看到老人小孩過馬路,我們年輕人應該主動上前幫助他們。

  最後,某些公民還要改掉一些壞習慣。例如隨地吐痰、亂踩草坪、在公共場所吸菸等一些不良行為。

  如果人人都遵守社會公德,那麼這個社會就會更加和諧美好。

  公民社會公德的好壞,體現著一個民族的精神狀態,影響著一個民族事業的興衰。為了樹立一個良好的國際形象,我們都應當遵守社會公德。

  談談社會公德作文 篇14

  我們日常生活中講的社會公德是不受法律約束的,但卻是我們每一個公民都應該遵守的。誰不遵守社會公德是應該受到道德譴責的,因為他或她破壞了人們間最起碼、最簡單的公共生活規則,損害了人們信奉的公平正義、自由平等生活法則。

  在這裡我轉摘兩則事例,發表一下自己的見解,以徵求大家多方面的共鳴。

  第一個事例是一個得了心臟病的公交司機的故事。當他在開車拉乘客的道上,心臟病突然發作,他忍著難以想象的疼痛,緩緩地把車停在了路邊,讓乘客們安全下車。然後把車熄火,確保了幾十名乘客的生命安全,之後他一個人靜靜地趴在方向盤上,失去了自己寶貴的生命。這個事例被中央視臺做了節目,讓全中國的人民都認識了他。

  第二個事例是一個高校學生在動物園裡損傷動物的故事。這個大學生在逛公園休閒時,用自帶的“化學武器”燒熊取樂。在北京的一個動物園裡,已經發生了好幾次這樣事件了,有的是棕熊,有的`是黑熊。用損傷動物來滿足自己的樂趣,這難道應該是一個大學高材生的所為嗎?

  以上兩個事例一正一反,都是社會公德要回答的問題。一個人有沒有社會公德,不在於受到教育的高低,而在於人心是否善良。那個司機心地善良、品格高尚,在自己生命的最後關頭,想到的是多少人的生命安全,讓人永遠懷念他。而那個大學生呢?行為令人髮指,內心是多麼的扭曲、變態,多麼令人憤恨啊。社會公德的普及教育是長期的,不能因為我們的物質文明提高了,精神文明就可以放鬆不管了。我真希望有一天,社會公德這個概念能深入人的靈魂,不要再有人間醜態了。

  談談社會公德作文 篇15

  五一假期到了,一家人相伴來到公園。正值五月,鮮花雖然已經不是百花爭豔,但也是美不勝收。但是,看到這些花,我的心卻高興不起來。

  遠望

  走了一會兒後,遠遠地看向遠處的草地,原本茁壯成長的小草已經看不到它們的身影,美麗的鮮花已經將本來就渺小的它們所掩蓋。放眼望去,看到的是那一朵朵挺立的嬌豔的五顏六色的花朵。心中不由得產生欣喜之情,便迫不及待的朝它們走去。

  近看

  來到草地前,我被眼前的一幕震撼到了心靈,遠處一簇簇的鮮花只有半個草坪,剩下的都是它們的“殘骸”。好多的莖葉倒在地上,花根用盡全身力氣也扶不起自己的身體,只得自生自滅的趴在草地上。周圍還有些被揪下來的花瓣。壓在它們身上的是人麼踩過的腳印。大大小小各式各樣的都有。一整片的草坪花,有一半已經被這些無敵的腳踩到。蹂躪它們的是人們無情的踩踏。

  感嘆

  看到那些被踩踏過的花,我沉默了。美麗的鮮花原本都是高傲的挺著,如今都被這樣的打倒在地爬不起來。五一假期是到了,可是,那些將他們打倒在地的人們,你們的功德到了嗎?如果你是那裡的一朵花,很多人踩在你的身上,不斷地蹂躪你,你是願意的嗎?植物就沒有生命嗎?當然不是,植物也是有生命的,它們也會感受到疼,不能因為他們不會表達就認為它們是沒有生命的物體。它們不是你們的墊腳石,為了拍幾張美麗的圖片,就踩著它們,難道中間的花就那麼美嗎?難道你們認為前後有花映襯,你們就真的特別美特別帥嗎?

  是啊,或許有這些花,你們真的更美更帥了,可你們卻破壞了美麗的景色。五一假期到了,很多人到外面城市去旅遊,如果外來遊客看到了,他們會怎麼想呢?在他們心裡,這個城市的人就會戴上沒有公德,不愛護花草環境的帽子,到時候,如果你們到了其他地方,別人會對你們有一點好感嗎?

  將花草踩倒的人們啊,好好反省一下好嗎?我們處在五一假期,都在休息,可是我們的公德不能休息啊。別讓你的足跡留在那些美麗的地方。

  希望,有美麗的景物的地方,也有公德的樹立。別讓“公德,你還在嗎?”的疑問上演。

  談談社會公德作文 篇16

  作為社會中的一員,我們應該維護社會這個大家庭。遵守社會公德,以身作則、嚴於律己。

  而今現代社會里,真的做到遵守社會公德的人卻是少之又少,人們隨地吐痰,亂扔果皮紙屑、上車插隊的現象多不勝數。

  前段時間,網上熱傳的“彭宇案”、“扶倒老人”、“小悅悅事件”等事件的發生,不僅向我們敲響了警鐘,也讓人們深刻的感悟到了人們內心的冷漠,社會公德在人們心中已經淡然無存了。

  一個社會里公民素質的高低的衡量標準不是去看他的學歷有多高而是去看他為這個社會做了什麼,他所做的對別人是否產生著有利的影響。一名計程車司機好心扶起一名倒地的老人,並將他送往醫院,卻反而被老人的家屬冤枉是他將老人撞到的,並要求他賠償相應的醫療費和精神損失費。當見義勇為被枉稱黑心無賴時,那麼有一天當我們自己老了以後,不小心摔倒了,到那時候還會有人伸出援助之手嗎?

  佛山一名2歲的女童小悅悅連遭2輛車的碾壓,而十多分鐘過去了,他弱小的身軀旁接連有7、8名路人路過,卻沒有一人伸出援助之手,撥打110或者120,唯有一名拾荒老人把小悅悅抱到了路旁,免遭車輛的再次碾壓,這件事的發生震驚了全國,我們在指責那些路人和他的父母時,我們自己有沒有反思呢?國人為何會變得如此冷漠無情呢?是因為社會公德已經在人們心中淡忘了,你不遵守、我也不遵守,大家也沒有必要遵守了。而今社會,家裡的“小皇帝”、“小公主”也越來越多了,獨生子女被溺愛的現象特別嚴重,人們以自我為中心

  的價值觀念也特別的強烈,社會公德中德“尊老愛幼、孔融讓梨”的傳統美德也已經成為過去。

  談談社會公德作文 篇17

  在如今這個發展超速的社會中,沒有了公德行嗎?回答是肯定的!“不行!”

  如果,這個社會中沒有了公德那會怎麼樣?其實大家心裡都明白:會一團糟,後果不堪設想!

  我們一起來設想一下,如果在今天這個社會中沒有了公德那會怎樣?假如,你去超市裡購物,排了好長時間隊,終於輪到你了,突然有一個人插在你前面了,你是什麼感覺?如果你是一個明事理的人,你一定會上前去給他講道理,可你不要忘了,現在是一個沒有公德的社會,那個人也許不會聽你的,或者是出手傷人啊!

  假如,你走在大街上。看見有人隨地吐痰。你一定會很想去阻止吧!可是你別忘了,現在是一個沒有道德的社會沒有人會理你的!

  假如,你半夜在家裡,真睡得香甜!突然聽見有人在你家門上寫字的聲音,你肯定會很生氣的出去把他罵一頓,罵的他狗血噴頭!可是你別忘了現在是一個不需要共得到的社會,你的有理也會變得沒理了!

  假如,你晚上出去散步,平白無故被人打了一頓!你問他為啥打你?他卻說:“我樂意!”你說你怨不?

  你說社會假如變成了這樣,還怎麼進步,怎沒發展啊!所以,我們都要遵守公名守則,做一個好公民!從小事做起,從一點一滴做起!讓我們的社會變得更好,發展得更快!

  談談社會公德作文 篇18

  社會公德是什麼?它是人們在社會公共生活中應當遵循的基本道德。我認為,社會公德,要從我做起,否則,一個連自己都沒公德心的人,又如何為祖國做出貢獻呢?要提起社會公德,也許大家會覺得是老生常談,像“愛護公物,人人有責”、“愛護一花一木”等等的口號也許誰都能說上幾句吧!可是,真正在現實生活中做到的人又有多少呢?只要細心觀察,發生在我們身邊的不文明的行為很多很多:升旗過後的北京天安門廣場留下5噸垃圾;遊客不顧警示隨意攀爬古牆遺址;動物園裡遊人用紙屑向動物投食;蘋果核、橘子皮不時從景區山上滾落;“到此一遊”的亂刻亂劃;有些建築文物成了人們的表白牆;甚至在國外,掰著樹枝照相、大呼小叫的中國遊客也並不鮮見,等等,等等。文明出遊雖年年呼籲,不文明現象似乎依舊年年上演,人們在充分享受假期休閒之餘,亦不得不面對紛亂嘈雜環境中的種種尷尬。

  “人無德不立,國無德不興”。社會公德是多麼重要啊!一個人是否文明,從小處講,是體現了個人的道德素質高低,而從大處講,是體現了一個民族乃至國家的品德素質的高低。古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”只要我們保持著一顆有道德的心,從我們身邊做起,為大家著想,處處遵循規章制度,處在一個文明、環境良好的環境裡,誰不想呢?莎士比亞說過:生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠的後世。是的,讓我們從自己本身做起,弘揚社會公德!

  談談社會公德作文 篇19

  從誕生的那一刻起,我們就進入了這個絢麗多彩的世界,這也意味著我們將不再孤單。

  (為了更好的融入這個社會,處理好人際關係,我們必須遵守社會公德。什麼是社會公德那?我認為,社會公德就是:一個國家,一個民族或者一個群體,在歷史長河中,在社會實踐活動中積澱下來的道德準則,文化觀念和思想傳統。社會公德作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有遵守社會公德的人,才會被人們所尊重。那些違反社會公德人,將被人們所不齒。社會公德的內容並不是一成不變的,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。)

  (為了更好的融入這個社會,處理好人際關係,我們必須具有良好的個人修養。什麼是個人修養呢?我認為,個人修養就是個體在心靈深處進行的自我認識,自我解剖,自我教育和自我提高。個人修養作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有具有良好的個人修養的人,才會被人們所尊重。當然,個人修養的內容並不是一成不變的,它隨著實踐活動也變得更加豐富多彩。關於個人修養的討論和研究,從很早的時候就開始了。古人曾經提出過“修身養性”,現在我國也把思想品德作為學生的必修課。)

  尊老愛幼,助人為樂,拾金不昧等這些傳統美德深深的影響著一代又一代的中華兒女。當然,我們也應當用與時俱進的眼光來看待社會公德,比如在當今社會,保護環境就應當成為每一個人的必修課。

  環境保護並不是一個新鮮的話題,但是現如今卻成為我們國家的頭等大事。不可否認,環境保護是一個龐大的、系統性的工程,關係著千千萬萬人的命運,所以,這也需要所有人的配合與努力。我們知道,人類只有一個地球,地球已經存在了幾十億年,但是它非常脆弱,現在更是受到各種災難的威脅:水汙染、空氣汙染、江河斷流等等。看看98年的洪水和去年的海嘯吧,我們就會知道,地球其實已經千瘡百孔。如果有那麼一天,地球不堪重負,我們的命運又將何去何從呢?毫無疑問,我們別無選擇,只有死路一條。所以,作為地球上的一員,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須加緊行動,像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的地球。那麼我們應該怎麼做呢?

  首先,我們應該儘量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利,卻使生態環境付出了高昂的代價。

  其次,我們應當節約資源,減少汙染。具體來說就是,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,同時注意回收和迴圈再利用等等。只有這樣,我們才不會透支我們有限的資源,才不會給我們自己和我們的後代留下遺憾。

  然後,我們應當學會保護動物,保護植物,與其他生物和平相處。因為,其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環節,缺少了它們,我們的生活也將受到影響!

  所以,在這裡,我要呼籲,愛護地球,愛護環境吧。這是我們每個人的責任!而且也應該是社會公德或者個人修養的必修課。只有愛護環境,才會被人們所尊重;否則就會被人們所唾棄,成為歷史的罪人!

  社會公德,很多人已經遺忘的字眼,其實正是一個民族的靈魂.

  我真希望有一天,這個概念能扎進人們的心裡,不要再寫出來了。

  談談社會公德作文 篇20

  與社會公德息息相關的事情實在是太多了。那麼到底什麼是社會公德呢?它是指在人類長期社會實踐中逐漸形成的、要求每個社會公民在履行社會義務或涉及社會公眾利益的活動中應當遵循的道德準則。

  記得去年暑假,我去一個書法培訓班學習書法。練習書法需要的是童子功,而我只是把它作為修身養性的一種方式罷了。在書法班所有的學員中就只有我一個成年人。其餘都是些從小學二年級到六年級不等的小朋友。說到社會公德,書法班中一位叫做將振宇的二年級小朋友給我留下了深刻的印象。眾多小朋友們聚在一起,整個書法班鬧哄哄的也是常有的事兒。她們之中,有人追逐打鬧;有人嘻嘻哈哈;還有人不時彈著吉他。在這樣的學習氛圍中,能學好書法想必真不是件簡單的事情。在大部分小朋友吵鬧的同時,我發現了那位蔣振宇小朋友。他一個人安安靜靜地練習書法,不過臉上時而也露除煩悶的表情。小朋友們鬧了一個小時候後,蔣振宇大聲對所有的人說“你們還有沒有社會公德心了?沒有看到還有好幾個學員在聯絡書法嗎?練書法的時候需要一個安靜的環境,你們別吵了啊!”蔣振宇的這一番話讓我頓時對一個二年級小朋友刮目相看了。“社會公德”四個字從一位二年級小朋友嘴裡說出來,實在讓人有些驚訝。小小年紀卻有這樣的道德情操,真不簡單吶。眼前這位小朋友都知道什麼是社會公德,更何況我們這些成年人呢?說到這裡,不知道人們會不會像我一樣,去反思自己的過去?在過去的二十幾年裡,有沒有做過違背社會公德的事情呢?在公共場合有沒有大喊大叫,打擾別人休息?在公交車上有沒有主動給老爺爺奶奶讓座呢?這樣類似的問題在我的腦海裡突然浮現了出發。

  這件事情已經過去了大半年了,可是每當看到社會公德這四個字的時候,蔣振宇小朋友說的話以及他當時憤怒的表情就會歷歷在目。我想我應該不會忘記在那個書法班的日子,小朋友的行為讓我頓時明白了社會公德無處不在,從小就該好好培養。

  談談社會公德作文 篇21

  公德是社會的意識形態之一,是人們共同生活及其行為的準則和規範,然後對社會生活起約束作用,在它的構成過程中,一些良好的行為準則被大家學習和推崇,如拾金不昧、物歸原主等等,所以我們每個人都應遵守社會公德!

  在夏天的傍晚,我常常看見小朋友們拿著自我心愛的羽毛球拍打羽毛球,這時,我多麼期望自我也能擁有一副球拍,閒了的時候,和小夥伴們一塊玩。

  過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯把十元錢當作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手裡拿著找回的十五元錢,然後不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時不知怎樣地,給我找錯錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮此刻我眼前,她是那樣辛苦,差錯誰不會出呢?真是的,我怎樣能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,並告訴了她事情的前因後果,她聽完後,急忙說:謝謝小朋友!,而且還誇我是個好孩子。

  回家後,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對,並帶我去買了一副羽毛球拍,我十分高興。

  透過這件事,我明白了一個道理:我們在做任何事情之前,就應想想是與非,是否貼合社會公德,以便做一個品德高尚的人。

  談談社會公德作文 篇22

  什麼是是社會公德?社會公德就是人們在社會生活中該遵守的行為準則。

  實際上,社會公德是一些做人最基本的道德標準,在我看來,如果你願意去做,是一定能夠做到。例如講文明講禮貌,不打架不罵人,不隨地吐痰不亂扔垃圾等等。 其實,這些社會公德是一個人最基本的道德素養,一個人如果沒有高尚的品德,首先就要看他有沒有這些最基本點品行。

  如果你認真去觀察,你會發現,在我們周圍,就有很多這樣的例子。例如坐公交主動讓位,出入地鐵時先讓老年人孩子先走,許雲鶴事件,小悅悅事件等等。

  公交讓座是我最經常見到的事情,特別是在廣州。特別是國慶期間,我去廣州找朋友,上到公交車時已經沒有位置可以坐了,又因為太多行李了,所以就在離司機很近的位置站著,後來上來了一對母女,坐在我旁邊的一位大概四歲的小男孩突然對他媽媽說,“媽媽,我要把這個位置讓給小妹妹坐!”我聽到這裡,心裡不禁顫抖,好懂事的孩子啊!

  一個小孩能這麼懂事,不僅要靠他自己的學習,還要靠家長們給他們的良好教育與環境。所以,在我們要求別人喲道德素養的同時,也要給別人做出好的榜樣才行啊,特別是在小孩子面前。

  最近幾天,網上傳得沸沸揚揚的事件,莫過於佛山兩歲小女孩小悅悅被車兩次碾過卻無人問津的案件了。在小悅悅被第一輛車碾過時,司機不顧她的死活逃離了現場後第二輛車又做出了同樣的事情。如果說是司機不知道被碾到的是個小孩而離開了現場的話,那麼在這之後的7分鐘內路過小悅悅身邊的十八個路人,則可以說是他們道德素養已經沒有了。

  這麼一個血淋淋的小孩躺在路邊,竟然沒有一個人願意向她伸出援助之手,如果他們中的任何一個看到後第一時間撥打120,或許今天,小悅悅就不會離開我們。

  類似是案例還有很多,為什麼會出現這樣的現象。專家們說是這是當今社會的一種道德淪陷,是一種社會病態。

  其實,社會公德真的很重要,這需要我們每一個人都進行深刻的反思和重新學習什麼是社會公德,而不僅僅是拿些肇事者和路人。

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