2021年上海高考作文題目:時間沉澱下事物的價值
2021年上海高考作文題目:時間沉澱下事物的價值
高考是指普通高等學校招生全國統一考試,簡稱“高考”,是中華人民共和國(不含港、澳、臺)合格的高中畢業生或具有同等學力的考生參加的選拔性考試,以下是小編精心整理的2021年上海高考作文題目:時間沉澱下事物的價值,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
有人說,經過時間的沉澱,事物的價值才能被人們認識;也有人認為不盡如此。你怎麼看?請寫一篇文章,談談你的思考。要求:(1)自擬題目;(2)不少於800字。
試題特點:
這是一個思辨式作文。立意的關鍵是認識“事物價值的呈現”與“時間”的關係,明確觀點,確定立意。這則作文材料重點考查的是考生的深入探究、辯證分析的能力。
試題解析:
材料本身所做出的.判斷看似是二元對立的,即呈現非此即彼的關係。實際上材料本身中的“不盡”,指向了多元。因為事物“價值呈現”與“時間”的關聯可以是即時呈現,也可以是延時呈現,還有可能是永遠不會呈現。
上述三種呈現方式都可以作為文章的主體,但任何一種都必然要涉及其它一種或兩種。
在文體的選擇上,議論文比較適合。
寫作角度:
考生可以從自身談起,事物的價值呈現不一定需要時間的沉澱;從人類歷史發展的宏觀角度入手,“經過時間的沉澱,事物的價值才能被人們認識”,最有價值的東西往往是最需要等待時間來呈現;
也可以綜合辨證地分析。
角度是多方面的,考生可以多層次聯絡,從小到個人、家庭,還可以大到社會、國家、世界,分析論證各類事物價值的呈現方式,及與時間的關聯。
從論據選材看,既可聯絡
時事熱點,又可聯絡歷史文化,材料豐富,考生有話可說。
寫法指導:
明確文體,議論文是最佳的選擇;題目自擬,題目即觀點;文章內容,辯證思考問題,材料提供了一個具有思辨色彩的問題,引導考生去思考,認識到“事物價值的呈現”與“時間”的關係,符合立德樹人的指導思想。