2016年山東高考作文解析範文：備好的行囊
2016年山東高考作文解析範文：備好的行囊
材料：旅行的時候行囊中很多東西能用上，很多東西用不上，很多東西會陪你很久。下面是小編整理的2016年山東高考作文解析範文，歡迎大家參考!
【作文題目】
山東卷2016高考作文是以材料作文的面目呈現的，自2011年是命題作文“世界需要你”之後，12、13、14、15年考的都是材料作文。可見，近五年來山東卷作文在出題形式上沒有任何變化。該種命題形式，對考生來講，沒有絲毫的陌生感，比較好駕馭。
“我的行囊，在人生的路上，行囊裡有很多東西，有些東西已經準備卻沒有用到，有些沒準備卻用到，有的馬上就要用，有的一直陪你走到最後。”材料明白曉暢，考生讀得順，理解得通，在審題上沒設定任何障礙。文體方面，學生寫散文和議論文均可，有自己獨特人生體驗的考生不難寫出出彩的文章。
立意方面，從材料中的關鍵詞著手，在人生的路上，“行囊裡的東西已經準備卻沒有用到”“有些沒準備卻用到”“行囊裡的東西馬上就要用”“行囊裡的東西有的一直陪你走到最後”，這幾個方面均可單獨立意，寫出自己的感悟和思考。當然，還可以繼續延伸“有些東西已經準備當下沒有用，但未來可用”……也可結合一到兩點進行綜合立意。
【範文】
備好的行囊
從小就有人告訴我有一個地方像天堂一樣美好，叫“尤尼沃斯帝”。那裡什麼都有，想幹什麼就幹什麼，想學什麼就學什麼。
我想這麼好的地方，我要一個人去尋找。
於是，我備好了我的行囊，裝下了所有我認為可以幫助我尋找尤尼沃斯帝的東西，還準備了找到尤尼沃斯帝之後可以幫助我更好的生活的東西。
我首先在我的行囊裡裝了一顆大大的好奇心，因為它總是帶我去發現很多有趣的東西，讓我感覺這個世界多麼的奇妙多麼的美好。尤尼沃斯帝裡那麼好東西，一定要帶上好奇心讓我去發現他們，體驗他們。
我還在行囊裡裝了許多興趣，音樂、電影、書籍、象棋、機器人、籃球等等，這些東西總是帶給我那麼多的歡樂，而且讓我感覺每天都是那樣的精力充沛。尋找尤尼沃斯帝的旅途肯定漫長而艱苦，一定要帶上他們，不然我怕我會枯燥死的。
我還在行囊裡裝了一個鐮刀和斧頭。因為我需要勞動來養活自己，還需要勞動來充沛自己的體力。
我還在行囊裡藏了誰也不知道的理想。
最後，我在行囊裡放下了我的一顆愛情種子，因為我需要在我最困頓的時候它給我勇氣和力量;也需要它來點綴在未來尤尼沃斯帝裡快樂的日子。
在我十五歲那年，所有我需要的東西都裝進了我的行囊裡，準備出發了。
這時媽媽說，你需要我的陪伴和指引。
我說，不需要了，這是我的路途，我知道該怎麼走，我的行囊裡有很多的寶貝，不怕的。
媽媽說，不行，我是為你好，你還小必須聽我的。
因為媽媽把我養這麼大，為了報答她，我只能聽他的。
才走了不過一上午的時間，我媽媽帶我見了一個人，他叫班祝仁。媽媽說，以後主要要聽班祝仁的話，班祝仁是為你好，聽他的話，跟著他走，保證你少走彎路，順利的到達尤尼沃斯帝。
於是，原來本是我一個人的旅途，變成三個人，班祝仁在前面帶路，媽媽在後面催促我趕路，我夾在中間。我們的旅途開始了。
走了一年時間，我時不時拿著行囊裡的好奇心和興趣出來玩，結果總是跟不上班祝仁的腳步，前面班祝仁一直嘀嘀咕咕的在責備，後面也不斷被媽媽催促，我開始焦急，結果好奇心不怎麼拿出來了，興趣幾乎是不掏出來了。半年後，班祝仁氣急敗壞的大罵我，說我離與短期目的地離了很遠，按照這樣的速度，本來只需要三年時間，肯定要四年的.。媽媽聽了這句話，開始哭泣，媽媽說，別人家孩子走的那麼快，快到尤尼沃斯帝了，你要爭氣啊，我這麼辛苦為了什麼啊。。。聽了這句話，我心裡很難過，不想讓媽媽失望。於是我說，媽媽不要難過，我會加快的。
這時候班祝仁冷笑一聲，行囊裡那麼多東西，能走的快嗎?我媽媽聽了說，對呀對呀，東西這麼多能走快嗎?這樣吧孩子啊，你把一些不需要的東西拿出來我幫你保管，等你到了尤尼沃斯帝再給你，或者現在不要這些也行，到了尤尼沃斯帝什麼樣的興趣都有的。我說，我不要，這是我心愛的東西，沒這些我不快樂的。
班祝仁的臉色拉了下來，媽媽的眼淚留了下來，我看著媽媽心裡愧疚而猶豫不決，班祝仁在這時候把我的行囊奪去，拿著我的好奇心厭惡的呸了一聲“幼稚”，隨手一扔，在水泥地裡摔得粉碎;然後把頭扎進行囊裡，把我的興趣一個個的往外扔，嘴裡不停地說著：“這個沒用”。看到了裡面的鐮刀和斧頭時，更是冷笑道：“拿著這些玩意兒去尤尼沃斯帝，是開玩笑嗎?”說完也把它仍在旁邊的稻田裡。我哭了，但是咬著嘴唇不肯哭出聲來，媽媽一把抱住我說，沒事的，以後到了大學這些你想怎麼玩都可以。班祝仁扔完我的好奇心、興趣和斧頭後，拍了拍手，站起來，伸了和懶腰，滿足的說了聲“好了，現在可以快些了，你別那樣的看我，我也是為你好”。
第二年，我失去了我的好奇心和興趣，感到很痛苦，生活一下子都空了，只剩下極度無聊的沒完沒了的趕路。我感覺到內心的荒蕪，我於是把行囊中的愛情的種子種在行囊裡的花盆裡，很快它就發芽了，然後開出了非常美麗的、散發著清香的愛情之花。看著它鮮豔的花朵，聞著它那清幽的香味，感到前所未有的滿足與幸福。我有時候把它拿在手裡來欣賞，經常停下來駐足半天，於是我的腳步慢了下來。半年過去了，我離班祝仁和媽媽的預期目標又差了一些，這讓班祝仁極為惱怒，也讓媽媽非常擔心。終於班祝仁又發火了，他說這樣是不行的，必須把愛情給扔掉，否則永遠也到達不了目的地，他也是為我好。我哭喊著不行，無論如何也不允許的。可是媽媽一把抱住我安慰我說到了尤尼沃斯帝，我怎樣去種愛情花都可以，現在這樣趕路，這愛情之花也不能很好的照顧，也會很快死去的。班祝仁趁此機會，先給我的愛情之花灌內疚、羞恥之水，它很快就死去了，然後班祝仁把枯萎的愛情之花從行囊裡拿出來，到處給路人看，說到：快看呀，這愛情之花多麼醜陋啊!
我心如死灰，我真的不想去尤尼沃斯帝了。
我想，我最心愛的東西都被丟完了，我還去尤尼沃斯帝去幹嘛呀。我跟班祝仁和媽媽說，我不想去尤尼沃斯帝了。班祝仁驚訝了張開了嘴巴，瞪著雙眼，像是缺氧的死魚一樣。媽媽聽了只是一個勁的哭泣，嘆息著我怎麼這麼不爭氣。我不管他們了，因為他們傷害我太多了。我收拾行囊準備往回走，卻發現了行囊中的理想。為了把我的理想放到它應該在的地方，我還是咬著牙往前走吧!於是我有拉起倒在地上的媽媽，說我們繼續走吧!但是我走的很慢，因為我經常把理想拿出來仔細琢磨著。班祝仁發現了，大怒道，都什麼時候了還在琢磨你的理想，到不了尤尼沃斯帝你的理想也沒地方放，理想必須扔了!媽媽也說，對呀，這個理想那麼重，不適合你，先去尤尼沃斯帝再說，到時候你隨便選擇什麼理想。
已經第三年了，我已經知道了，這個旅途是班祝仁和媽媽的旅途，不是我的。我夾在中間，根本沒有自己選擇的餘地。都到這會了，一切都沒有什麼意義了。我看著怒火中燒的班祝仁，和滿是憂愁的媽媽，說了聲：“嗯，聽你的”。然後從行囊裡掏出了我的理想狠狠地在地上摔了個粉碎。行囊終於空了，班主任終於展開了笑顏，媽媽也的愁容也消散了一些。班主任一邊笑著說“到了尤尼沃斯帝什麼都會有的”，一邊在我的行囊裡裝進了一顆競爭心。
終於，我還是如期的到達了尤尼沃斯帝。班祝仁名氣大振，很快又跑到起點去了，等著無數的媽媽來找他帶自己的孩子去尤尼沃斯帝，一直說為我好的班祝仁從此就沒有問候我一句;媽媽面對著來恭賀我的人們，笑逐顏開。
尤尼沃斯帝果真如班祝仁和媽媽說的那樣，什麼都有，可這時候我發現，我什麼也不想拿。四年後，揹著空空的行囊離開尤尼沃斯帝，漫無目的。