小亦可為高考作文（通用6篇）
小亦可為高考作文（通用6篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的小亦可為高考作文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小亦可為高考作文1
被鬧鐘驚醒的我揉著眼睛掙扎著從床上爬起來，窗外已是一片銀裝素裹！“預報又錯啦……真不靠譜！這麼個大冷天，他該不會來了吧！”側耳傾聽，“沙沙沙”，樓道內那種熟悉的摩擦聲又鑽入了我的耳窩。難道——他來了？
他，是我們小區的業主，已經退休多年。不像其他退休的老年人，他不愛旅遊，也不愛跳廣場舞，只愛打掃衛生。說實話，如果是我，我寧願去公園吊吊嗓，遛遛鳥，樂得清閒自在，也不幹這髒活累活！
今天，在這個大雪紛飛的日子，他竟然如期而至！我緩緩地走下樓梯，又望見了那件灰大衣和那頂暗紅色的棉線帽子，我愣住了，竟不知說什麼好。“早上好啊——”他開口微笑道，“怎麼這麼早起來？平時上學早出晚歸，好不容易趕上個週末……外面還飄著雪哩。”我這才回過神來，“哎呦，張爺爺，這麼冷的天，您怎麼還這麼早出來掃地啊！您也該多休息休息！”他把掃帚輕輕倚在一邊，搓了搓兩隻手，隨即又伸到大衣兜裡，說道：“唉，小事兒。這麼多年也習慣啦。再說不是什麼累活兒，剛好活動活動筋骨……”“其實這點小事不用您做，讓那些年輕力壯的外地人來做不就行了？您也可以在家享享清福。”他使勁吸了吸鼻子，又用手捂了捂已經凍得微微發紅的鼻頭，抬頭爽朗地笑了，臉上幾道皺紋也漾開來，“己所不欲勿施於人呀！再說，外地人也要照顧家，拉把孩子，挺辛苦的。我做完這點小事，剩下的時間都可以歇著，早起點沒關係！”說著，他又重新拾起那把掃帚慢悠悠地掃起地來，那沙沙的聲音像一曲輕柔的樂曲，飛進了我的心田。
雪花漫天飛舞，無聲無息，帶來一片纖塵不染的世界。每天，當人們還在睡夢中的時候，他都會悄悄地拎著清水，拿著笤帚和墩布，默默地打掃樓道，擦洗把手，隔一段時間，還會進行消毒處理，為我們營造一個乾淨衛生的居住環境。曾幾何時，我認為掃地是一件極微小的事情，甚至不屑做這樣的小事。但看到張爺爺寒來暑往，一直為社群打掃不計回報，我不禁感動於他做小事時的一絲不苟，以及從小事中折射出的默默奉獻的精神，正因為此他贏得了大家的尊重。
現在，每天清晨樓道內“沙沙沙”的聲音已成為我一天中重要的一部分，它給我力量，給我啟迪，讓我堅信從小事做起，小事也會閃爍出耀眼的光芒！
小亦可為高考作文2
鍥而不捨，金石可鏤。千里之行，始於足下。所謂水滴石穿，便是小小的力量，然而小，亦有屬於自己的價值。
緩緩步入古琴教室，四周用檀木所雕的桌椅細緻刻著流暢的花紋處處流轉著細膩溫婉，瓷盆栽著株嬌豔珍珠梅。梅香嫋嫋縈繞鼻翼，而悠揚琴聲於空氣中盪漾。一個稚嫩的聲音突兀傳來：“我為什麼要練這麼簡單的指法啊……”我循聲而望，只見一個小姑娘坐在古琴後自言自語地抱怨。唇角微微上揚，心底漫上一個熟悉的影子，那是從前的自己，那時的我同她一樣不懂得“小”的力量。
初學琴時，我迫不及待地想學習華麗繁複的曲子，老師卻只教給我基礎的指法：抹、挑、勾、踢。我很快學會了，然而老師只是讓我一遍又一遍地練習。年幼的我不服氣，賭氣的心情便體現在了琴音上，十指機械地做著挑撥琴絃的動作，速度越來越快卻雜亂無章，毫無美感。漸漸地心情由興奮轉為無趣，又跌落至煩悶。渾厚優雅的音色也被手指攪亂成低沉暗啞的嘶吼。
忽然，老師的聲音從琴音中滑出：“你都練好了？”我一驚，莫名不敢看老師的眼睛，只垂頭低低地回應：“練好了。”老師在對面坐下，深深地望了我一眼，並不言語，只靜靜地開始彈奏。抬臂，垂腕，食指輕靠在拇指尖端，忽地指尖舒展，在空中劃出一道淺淺的拋物線，清脆圓潤的聲音沉穩而端莊地輕輕自琴中逸出，似乎泛起一圈圈聲音的漣漪。我不自覺地微張開嘴，怔怔地聆聽著，心中的浮躁也被古琴一聲聲低吟淺唱撫平，如一雙溫柔的手將糾結的心緩緩鋪展開。
“好聽嗎？”老師看向我，眸底是嫣然的笑意，她沒有聽我的回答而是繼續說“其實我只是彈了一遍你剛剛練的指法。”見我吃驚的模樣又是微笑：“你可知為什麼我們彈起來感覺不同？指法雖小，卻是所有曲子的基礎，要得驚人藝，須下苦功夫。”
老師走後，我繼續練習那單調的指法，只是這時腦海裡迴響著老師最後的那句話“唯有踏實走好每一小步，才能走出成功的大路。”於是日復一日地練習，練習指法這件小事細水長流般漸漸成為一種習慣。每當我的指尖接觸到生澀粗糙的絲絃，臉上的愁緒或快樂都融化為一抹淡淡的淺笑，心中的紛繁雜念也全沉澱為一片暢然的寧靜，彷彿自成一個世界。時光淺漫，從動作僵硬到收放自如，從感情稀薄到跌宕起伏，此時的我已學會了許多曲目，然而平日裡最喜歡練習的依舊是最小最簡單的指法。隨著指尖在琴絃上舞蹈，老師的話在心中愈發深刻。
冷風拂面攜著微微琴聲，或抒情而妙曼或剛健而蒼涼，我恍然從記憶中抽離出來。輕輕走到那女孩近旁，附身說出那句爛熟於心的話：“小朋友，彆著急，唯有踏實走好每一小步，才能走出成功的大路。”
只有一滴一滴渺小水滴的凝聚，才能匯聚成大江大河。事雖小，亦可為。
小亦可為高考作文3
也許大起大落的情節更容易被人們記住，立過大功的人更頻繁的被歷史垂青，而我認為，“小”的事情也並非沒有價值，有些舉動雖小，卻在人們的記憶之樹上留下了一道無法磨滅的痕跡。
那是一個傍晚，天空早早的暗了顏色，像是被一席深藍的幕布遮住，只留得幾絲微弱的浮光。我與同學一同走路回家，天色已不早，我們遍不約而同的加快了腳步。轉過街角，路旁幾乎沒什麼行人了，只有一個發傳單的姑娘還站在街間，手裡拿著一沓不太厚的傳單。路到姑娘身旁，她便湊上來熱絡地想要為我們推銷一種產品。那產品是什麼如今我已經想不起來，只有女孩殷切熾熱的眼神還歷歷在目。我只想著趁天光完全暗下來之前早些回家，便不予理睬的閃過她大步向前走去。卻不料被同學拉住了，我回頭望見她正耐心的聽著那銷售人員講著她根本就不需要的產品介紹，自然地接過傳單，默默聽完全部的介紹，並叮囑那個女孩早點回家，一會兒可能會下雨之類的。路旁街燈都垂著頭，昏黃的燈光透過淺白的氤氳灑下來，她臉上是似有若無的微笑，一時間讓我覺得既熟悉又陌生。
走出去一段路之後，我奇怪地問她為什麼要接那些傳單，簡直是在浪費時間。她卻也不惱，嘴角維持著那個弧度：“舉手之勞嘛，也許我們接了那傳單，她就可以早些發完早些回家了呀。只是耽誤了咱們幾分鐘而已，那麼，為什麼不呢？”我被她問的一怔，無言以對，只好低著頭繼續走路，腦海中迴盪著那句“為什麼不呢？”又是個街角，經過一個垃圾桶，她便將那張只看過一眼的傳單扔了進去，動作流暢而自然。“剛才就有路過好幾個垃圾桶，你為什麼現在才扔？”我又忍不住問她。她抬頭看了我一眼，臉上的表情有些模糊：“轉過這個街角，那女孩就看不到了呀。想來她定是不願看到經她之手的傳單這麼快就被人丟棄吧，雖然於我無所謂的，可對她卻不是如此。”想必她經常接這種對自己無用，卻對他人有好處的傳單吧。
我想，這是一件小到了微不足道的事情，卻使我記憶至今。這種不經意之間流露出的善意十分可貴，或許真正的善良正是如此吧，不吝嗇自己的溫暖，心存善意地對待身邊的一切。
朦朧街燈下同學臉上的微笑，一直印在我的心底。這些細碎的，微小的溫暖，終會匯成一股能量巨大的暖流，迴盪於天地之間，融化人們心中的'“堅冰”。這不正是先賢教導之“莫因善小而不為”，小善亦有可為！
小亦可為高考作文4
事雖小，亦可為。有些舉動雖然看起來微不足道，卻帶給了別人莫大的溫暖。
午後的陽光照進屋中，是那樣的溫暖。我照例去病房探望姥爺。六號病床上的老婆婆已經搬走，又住進來一箇中年女子，她面色發白，神情有些憔悴，因為患了白血病的緣故，頭髮都掉光了，與病房的陽光有些不搭。但總是不見她像其他身患重病的人一樣神情凝重，很多時候她都會報人以微笑，把病房中的陰霾驅散開，給病房中的病人帶來一些溫暖。
“媽媽，媽媽！”中午時分，一個衣著帶些泥濘的中年男子領著一個小男孩來探望她，中年男子手裡總拿著飯盒，然後小心翼翼的把飯菜擺在小桌板上，三個人圍在病床前默默吃著午飯。飯盒裡的肉總是寥寥可數。可以看出來他們生活並不富裕。我看到這樣的情景，靈魂彷彿被打了一棒子，心裡說不出的難過，卻也幫不了什麼。只能幫她做一些很小的事情，在空閒時候多幫女子打來一瓶熱水，卻給女子帶來莫大的溫暖。
“姐姐，你看！”我很好奇，便問小男孩：“你弄了這麼多蠶蛹是作何用？”小男孩如實的告訴了我：“這蠶蛹能賣錢，我和小夥伴找了些來，等賺了錢，就能讓媽媽每天吃的更好一點…。”五號病床上的男子聽過後，把小男孩招了過去，仔細詢問了價格，竟把一袋蠶蛹全部都買了下來，一連幾天都如是。我問他緣由，他只說喜愛吃蠶蛹，恰好小男孩心靈手巧，能捉到蠶蛹，也不用專門到市場上去買了。
小男孩一家的生活漸漸好起來。跟著好起來的，還有我姥爺的病。等到我姥爺出院那一天，我去倒最後一次垃圾，剛好碰到了五號病床的中年男子也去扔一大包東西。
等走近了看，竟是一大包一大包的蠶蛹。我吃驚的問：“你既然不喜歡吃蠶蛹，為什麼還要一次接著一次買？”中年男子用手撓撓頭，不好意思的說：“小男孩一家的經濟狀況，咱們也都看在眼裡。你一個小姑娘都可以幫助小男孩一家，我又何樂而不為呢？”
小亦可為高考作文5
有句古訓說，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我也非常認同。哪怕是一件微不足道的小事，只要是好事是有意義的事，都要去堅持做到做好。
很多人總認為有些事太過平凡普通了，就沒有必要去做了。有的甚至認為，那些小事既不能使自己升官也不能讓自己發財，再做下去只會浪費時間浪費生命。殊不知，那些都是積德的行為，也是為自己日後的成功打基礎。當然了，前提是你得對好人做善事。如果你認為作惡多端才能讓自己飛黃騰達，那麼你就是無藥可救了。
很多人認為，只有自己做了一件響噹噹的大事，他才會得到別人的關注，獲得別人的好評，別人才會因此記住他，羨慕他，敬佩他。這樣，他的虛榮心才會得到滿足。而之後當他做了一件不起眼的小事，哪怕是隨手丟掉一個飲料瓶子或隨地吐了一口痰，都會被別人所不齒。如果因這件小事而上了報紙電視，這個人的前途就算是毀了，之前所有的努力都白費了。因此，你還能說這是小事嗎？
“群眾利益無小事”，“一枝一葉總關情”。可見，大到國家，小到個人都是如此。小事也是要做的，不僅要做，還要做好。
人生在世，哪有那麼多驚天動地、轟轟烈烈的大事？別嫌事小，積少成多，慢慢地，也便成就了你人生中的大事。
小亦可為高考作文6
頭頂的風扇無力地轉著，衝不散教室內悶熱渾濁的空氣，聒噪的蟬百無聊賴地叫著，與風扇的嗡嗡聲混雜在一起，使得屋內垂頭喪氣的我們更加煩躁。沉默成了這個時候最好的對話。
籃球聯賽我們第一場比賽就抽籤遇上了不可擊敗的對手，現在班裡每個隊員都有些絕望。我們都深知，相較於對手我們真是太小了，身高體重都處於絕對劣勢，我的腦海中一遍遍地想象與他們打比賽的畫面，無異於蚍蜉撼樹。這樣的場面讓每個隊員幾乎喪失了拼搏的鬥志。
窗外蟬依舊聒噪，我們的沉默正等待著有人來打破，心中升起的那麼一點點想試一試的勇氣讓我緩緩地站起來，我剛剛張開嘴準備動員大家出去訓練，可悲的是此時此刻竟然沒有一個人願意拿出點勇氣來面對這場比賽，我尷尬地合上了嘴巴，轉身走出了教室的門。隊友們彷彿察覺到了這一點，也默默無言地跟了出去。
作為班裡的體委，我決定帶著他們到這炎熱的天氣中繼續訓練。剛剛右腳踏上了籃球場的膠皮，我便後悔了：鞋底似乎已經承受不了這豔陽的炙烤，軟綿綿地依附在腳上，彷彿化了一般。我咬了咬牙，攥緊了雙拳，把左腳也邁了上去，迅速地跨開雙腿跑到了籃筐下面。
隊友們只是慢慢地蹭到了可憐的一絲陰影下，不願暴曬在正午太陽的盛怒之下。的確，現在連蟬都了無生氣，校園裡是難受的寂靜，沒有一片白雲的遮擋，狂野的日光肆無忌憚地砸在地面上，將那樹冠高大的梧桐都烘的綿軟無力下來，教學樓的玻璃反射著刺眼的白熾。豆大的汗珠從我的額頭浸出，加速從鼻翼側滾下，落到地面上瞬間就消失了，騰起了一層略帶汗臭的白霧。
我彷彿要被蒸乾了，但是我抬手抹掉了汗，從喉嚨中擠出了幾滴唾液，乾澀地說道："我知道大家都很難受。但是球場上只有我們一隊人，我們可以透過快速的橫移，積極的拼搶戰勝他們！"我的情緒已經很激動了，雙手在激動地上下揮舞，"我承認我們是‘小’，但是小亦可為，我們只要努力就能成功！"我咆哮道。隊友也都收到了感染，情緒高昂地開始鍛鍊，將如雨般的汗水傾瀉在這籃球場上。
不斷的邁腿，機械地傳球，投籃，直到入夜籃球場上仍然有不間斷的運球聲，吶喊聲。當比賽前一天晚上，我宣佈訓練結束時，我看到了我們每個人的臉上都寫滿了鬥志與團結，我幾乎要潸然淚下。
比賽當天，我們每個人眼中噴出了比阿波羅更為熾烈的怒焰。比賽開始了，我們都用如火的激情來打球，我就感到了團結的力量，已不可阻擋。因為無論結果如何，我們都拿出了自己的勇氣來勇敢面對這場比賽，我想這才是"小亦可為"的真諦！