【實用】自己的感悟作文四篇
【實用】自己的感悟作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的自己的感悟作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己的感悟作文 篇1
得到時不知珍貴，失去時才倍感珍惜。芸芸眾生長髮出如是的感嘆。
總感覺，我們生不逢時，現實殘酷；總感覺，外面的世界才精彩，外面的生活才屬於我們，忽視了別人，忽視了集體，忽視了現實，更忽視了別人的關愛，人們常譏諷井底之蛙閉目塞聽，眼界狹窄，而我們，又何嘗不是如此？ 我們這個年紀太多脆弱，跌倒了，受埋怨最多的是絆腳石；受傷了，最多的反應是哭泣；失敗了，感慨最多的是客觀原因如何如何。 我們這個年紀，明明對別人理解臺前，還自以為看透了別人；明明對事情敏感，還無動於衷；明明對同齡人心存戒備，還裝作傾心相待。 我們這個年紀，在兩點一線的往返中找不到第三點時就把鋒芒指向別人，我行我素，是對傾心相待的對策；置若罔聞，是對善意規勸的表態；滿腹牢騷，是替代本質的現實回答。 也許，這就是我們對愛的感悟。
可是，有許多，我們還不懂！就像，父母對我們的愛，父母是一本難懂的書，只是這一點，我們就很難明白了。 可能，我們還真的太小，無法理解他們，而導致錯認為他們不愛我們！其實，當鷹媽媽把她的子女趕出巢穴時，她們不也是不忍心的嗎？只不過，她必須要把這份脆弱藏到心裡最隱蔽的位置，然後，才有可能讓自己的子女成為搏擊天空的強者！ 我們這個年紀，隨著時光的流逝也將逝去，而那份未感悟的愛，也將被封存在心裡，像一罈老酒，日益醇厚甘美，這，是我們對愛的感悟。雖然，我們許多人仍在說：“你們根本不懂我，一點也不愛我！”但事實上，我們在心裡早已承認了那份真摯的愛！
自己的感悟作文 篇2
小學六年的.學習，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收穫”，尤其是語文學習。
我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫週記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說我了，拖到不能再拖時，我才硬著頭皮去寫。後來，爸爸給我買了許多作文書，我總是要“借鑑”一下里面的好詞、好句、好段，說白了就是抄，但又怕老師發現後批評，還怕遭到同學們的笑話和鄙視，就把書扔在一旁不管了。於是我的作文成績就一直在優和良之間徘徊。
又一次，大概是五上年級時，我得了一個優五角星，當時的我簡直高興壞了。從那以後，我又開始在借鑑那些作文書了，不過上次是抄，這次是學習文章的寫作方法、句型句式與好詞，終於我的作文好了很多，我的週記本上也出現了一個又一個鮮紅的優五角星。
種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預習。以往預習，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時還偷工減料。但到了四年級，我開始完善我的預習，我開始把詞語手冊上的詞意抄到書本上去，開始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課後問題的答案，開始讀課文讀到不懂的地方時多讀幾遍。一分耕耘一分收穫，我終於從一個語文成績不上九十分，成績永遠在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經常考九十分及以上的人了。
語文學習上，我積累了許許多多的經驗與文學知識，感受最深的是“一分耕耘，一分收穫”我做到了！如果你做到了，你也能學好語文。
自己的感悟作文 篇3
在我們生活中，幫助別人並不一定需要多大的行動，順手撿起一張紙，提醒別人別忘了某件事，這些都是生活中常見的幫助。“幫助別人，快樂自己”的確，在幫助了別人以後，受益的不僅僅是別人，自己也會得到很多快樂。記得有一次，學校讓交12元錢的本費。與我情同手足的好朋友暄兒，我們班的大班長居然忘記帶錢，這可不多見。沒辦法，她只好張羅著借錢，可是大家也都愛莫能助，大家都是按數帶的，沒有多餘的錢借給她。整個班級只差一人的她急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉就是轉不出錢來，看著心急如焚的暄兒，我趕緊解囊相助，幸虧我多帶了這麼多，幫暄兒及時交上了錢，看著眉開眼笑的暄兒，我也享受到了快樂。第二天，我有一道題不會做，左衝右突就是沒思路，沒辦法只好去問暄兒。暄兒很認真地教我，把公式列出來了一大堆，面對那一堆公式，我還是聽不明白，暄兒又是畫圖又是做線段，不厭其煩地一遍遍地教我，簡直比老師還有耐心，比老師講得還仔細。
終於，我的腦袋開竅了，我找到思路了。互相幫助是我們人類的美德。幫助，使軟弱的人覺得這個世界是溫柔的；幫助，使堅強的人覺得這個世界是高尚的；幫助，使一個低落的人得到信心，就像卡耐基說得：“如果我們想交朋友，就要先為別人做些事！”為朋友做些事，為他人做些事，這個世界就會變得溫暖起來。
自己的感悟作文 篇4
媽媽出差了，要過四、五天才能回來。第二天早晨，我想媽媽了，就給她發了一個簡訊，說自己很想念她，叫她一路保重身體。沒想到媽媽馬上回電了，在電話裡很激動，大聲說：“孩子，我覺得自己是世界上最幸福的人，因為我有一個懂事的女兒。”說完，媽媽竟然在電話的那頭哽咽了。 我突然愣住了，不知道說什麼好，也不知道自己怎麼掛的電話。還沒等我反應過來，媽媽的簡訊來了：“孩子，你長大了，你懂得關心別人了。”噢，原來是這樣！
其實，一直以來，我都自認為是一個聽話的乖孩子，當然，爸爸媽媽也都這樣認為。在心裡我佩服爸爸媽媽，也尊重他們為我所做的選擇。我接受著來自父母和長輩的鼓勵、表揚，我被包裹在家人濃濃的愛意裡。我做著自己想做而父母也認為正確的事情，我得到了自己期望也認為是應該得到的一切。我努力學習，享受著幸福的生活。每當媽媽開玩笑地對我說：“難道你就沒有為成長在我們這樣民主的家庭裡感到幸運嗎？”我總是自豪地說：“那因為我聽話唄！這樣的孩子誰不愛？” 媽媽這次出門，我猛然間長大了。在空蕩蕩的家裡，我第一次真正讀懂了朱自清《背影》中穿著長袍的父親笨拙地爬過高高的月臺為孩子買水果的那份父愛，第一次真正理解了《媽媽喜歡吃魚頭》中一次次對孩子說“媽媽喜歡吃魚頭”的那個媽媽的良苦用心。
我品味著文學世界中父母親們的舐犢之情，體悟著孩子對父母親的拳拳之愛，咀嚼著現實生活中父母細膩而深沉的關懷和撫慰。 “誰言寸草心，報得三春暉”。是啊，十二歲的我已經長大，從父母那裡獲得的愛應該從今天起懂得回報。現在我知道，爸爸媽媽其實也渴望孩子對他們表達情感，而且他們一旦“接收到了”孩子對他們的愛，會表現得像孩子一樣開心。愛他們就要學會表達，可以為進門的媽媽拿雙拖鞋，為電腦前工作的爸爸捶捶背，把自己對父母的愛換成動聽的語言、美好的歌聲獻給他們。