高中以奮鬥為話題的作文600字

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的高中以奮鬥為話題的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中以奮鬥為話題的作文600字1

　　下發零摸成績的那幾天是班裡同學最老實的時候，昔日裡在一同歡笑的同學再也沒有了往日的笑臉，出去一問其他班同學的分數更是目瞪口呆。而班主任也做出了一個決定——放學後前二十名留下。說實話，這三年我們已經訓練出來了，考試後的“會議”總會如期而至。面對老師那張熟悉的臉和那張久唱不衰的“唱片”，我呆呆地看著那扇和我的心一樣破碎著的窗戶，那扇我一抬頭便可以看到的窗戶，而心卻透過窗戶的裂縫飛到了3月15號的晚上。

　　那天晚自習回家後看著晚報上的《漫步雲端》，媽媽問我怎麼心血來潮寫這樣一篇作文，其實我並不是一個善於表達內心感情的人，但既然她已經知道，我也無須隱瞞。

　　“還記得大年初三那天要回家的時候我又跑回舅媽身邊嗎？”媽媽點點頭，我繼續道：“我當時特想告訴他讓高曼姐等我，等我去找他，但是……”

　　“你為什麼不說呢？”媽媽已經猜出了我當初的做法。

　　“我不知道”順嘴冒出了這樣的一句話，隨後便是嗓子莫名的堵，眼睛莫名的溼，直覺告訴我，那是淚。

　　忽然一下子屋裡安靜了許多，那是一種從未有過的出奇的靜。我不知道如何打破那異樣的氣氛，將書從書包裡拿出來又放進去，也不知自己在做什麼，只是捫心自問：憑零摸這點兒分兒怎麼去找她？那個夢想是否依然存在……

　　我依然重複著拿書、放書的動作，就在這個過程中我發現了一封信，一封升入初三時朋友阿恆寫的信：

　　曾經的我們，是追求理想的莽撞少年，而此時的我們，心上有了一塊石頭，請相信：我不會放棄，就讓我們在這最後一年再拼一把！——無論最後是輸還是贏……

　　剎那間，我似乎懂得了，明白了。腦海中突然想起了一個名字——李曉夢，這是小時候自己起的。而現在，再16歲這個容易做夢的季節，我也會插上夢想的翅膀，再拼一把，因為總會有一個聲音在耳邊迴響——

　　再拼一把，無論最後是輸還是贏！

高中以奮鬥為話題的作文600字2

　　我們的人生，一直在奮鬥。我們在奮鬥中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。

　　這句話說得很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個詞，只有贏，才會輸。但是，我們只要奮鬥，我們會有贏的機會，我們會站在世界上的最頂端。

　　我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。

　　對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮鬥的東西，很多，我需要學習的東西，很多。我的奮鬥，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮鬥是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標。

　　現在，我的目標在我的心中，是最重要的，因為，這是我的目標也是媽媽希望看到的。

　　我的目標對於在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮鬥過了，我就可以放手一搏了，到那個時候，我將把我所學的知識用上。

　　我奮鬥過，我努力過，最後的結果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說過：世上無難事只怕有心人。

　　沒有努力，沒有奮鬥，最後的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。

　　所以，我的奮鬥，不會停止，在我生命結束的那一刻，我的奮鬥會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

　　在我的目標為達到之前，我的奮鬥不會停止，因為，我的生命沒有完結，大家，不要忘記，你的目標沒有達到，所以你們的奮鬥請不要終止，我們要一起奮鬥、一起成長、一起進步。加油，沒有什麼事是做不了的。

　　因為你努力了。

　　我的奮鬥，將要和你們同步。

高中以奮鬥為話題的作文600字3

　　青春本是一張無色透明的白紙，等待你去描繪，任你勾勒，任你著色，只有走過奮鬥，付出汗水，發揮出自我的聰明才智，才會呈現出光豔美麗的色彩。

　　青春是花季中最美的一抹霞光，是雨後的彩虹，異常瑰麗，愈發精彩。即使最後的結果是暗淡，可它還是人們心中永不消失的最美。也許，你走過的每一步，說過的每一句話，都將會時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，卻會永遠在你身上發出耀眼的光芒。

　　青春，我美麗。青春的容顏最美，是發自內心的美，是一種不會被挫折打敗的美，是一種成熟的美，是浩然純淨的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著青春美麗色澤，將這美麗永不消逝的保留，成為我們此生最美的圖畫。

　　青春，我激進，我自由，大膽去做任何想做的事。我們在學習上爭強好勝，勤于思索，勇於拼搏，大膽質疑。遇上不明白的，必定會不恥下問；面對生活種種難關，必定會勇往直前。在青春的路途上，我們因此而倍感精彩。捧著青春激進的光彩，為將來的美好生活打下伏筆。

　　青春，我自信。在困難面前我從不低頭，我要昂首前進。我們戰勝困難，與打擊嘲笑相互抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業業，換回舞臺上分分秒秒，絢麗的舞姿演繹著我們不服輸的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這光芒變幻為我們的信念，永久的保留，讓今後的人生都如此自信。

　　因為青春，所以激進，因為激進，所以自信；因為自信，美麗生活才因青春而精彩。

高中以奮鬥為話題的作文600字4

　　少年強則國強。少年進步則國進步。少年雄於地球，則國雄於地球。

　　梁啟超曰：“中國今日之責任，不在他人，而全在我少年也！”故國之興亡，全在我少年也。我少年須以“興國”為目標，為目標而奮鬥。

　　公信世間敗者千萬乎？玄德棄新野，關羽走麥城。項羽霸王，自刎烏江。辛亥革命，無奈軍閥奪權。張繼考舉，名落孫山。阿房宮內，宮闕萬間都做了土。頤和園中，盡是斷瓦殘片。紅花雖美，終有落時。嗚乎！此世間果真敗者千萬乎！

　　然世間成者千萬乎？司馬腐刑寫史記；張芝臨池學書十餘載，終成一代書法家；勾踐臥薪嚐膽，復興越國。漢高祖謙讓關中王，得天下。赤壁之戰，並非天成。臘梅雖淡，不懼嚴寒。春蠶草雖弱，附生於頑石之中。冰凍三尺，非一日之寒。噫！此世間果真勝者千萬乎。

　　人生在世，貴在有志。莫等閒，白了少年頭。為目標而奮鬥，勝固可加，敗有何羞？康梁變法，無奈時不周濟。荊柯刺秦，只道命中無數。

　　故成者，乃需智慧，堅韌，恆心，忍讓。是人也，他日必定前途無量。嗚乎！少年不談”興國”枉為人！若我中國少年堅韌，乃中國不為牛，馬，奴隸。免受亡國之苦！若我中國少年智慧，乃中國科技發達，遍地皆是“中國製造”。若我中國少年忍讓，則中國與外處處皆友。若我中國少年恆心，則我中國持久不衰！

　　奮鬥吧！中國青少年。今日我少年聞雞起舞，懸樑刺骨。他日必定一展鴻圖，為中國盡己綿薄之力！我中國必定雄於地球。美哉，我少年中國，與天不老。壯哉，我中國少年，與國無疆！

高中以奮鬥為話題的作文600字5

　　我喜歡看雨後的青山，我把翠綠的顏色帶給我的愉悅看作珍寶；我喜歡讀古典的書籍；我把永恆的真理對我靈魂的洗刷看作珍寶；我喜歡品位成功的甘甜，我把奮鬥，會帶類成功的奮鬥看作珍寶。

　　奮鬥是實實在在的，不像夢幻，使我們感到虛無縹緲。成功應該也是實實在在的我們透過奮鬥。一步一步地向成功靠近。

　　徐志摩說：“尋夢，撐一支長蒿，向青草更青處漫溯。”我正是在撐這樣一支長蒿，不斷地向前，前面的青草總會更青。

　　我聞到青草發出的芳香氣息，一邊撐蒿，一邊感受到迎面吹拂來的輕柔的峁前面的陽光斜射過來的溫曖的光線。我的額上滲出了汗珠，有微風為我拭去；我的手腳痠痛，有陽光為我撫摩。我想，這就是奮鬥的快樂吧。

　　當我到達了成功的一個小小彼岸，我坐下來，閉上眼，回味著青草的芳香，重溫那陽光的溫暖，我很高興，因為我又長大了一些。我的身體將變得強壯，我的每一個動作都強勁有力。我說奮鬥是珍寶。我所追求的成功，還要在更遙遠的地方，也許我是像夸父追月吧，竭盡全力去追趕太陽。成功太咬牙，奮鬥依然實實在在，有了奮鬥，就好像觸控到了成功。

　　我繼續前進，前是當中定會有暴風雨，定會有冰封河面的時候，也許我因此不能再前行，我就回味著那青草的芳香，重溫那陽光的溫暖。奮鬥的快樂時時圍繞在我身國，我感受生活實實在在。我說，壓力奮鬥是珍寶。

　　奮鬥能帶給我成功，我堅信，因為李白說：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

　　奮鬥帶給我的快樂，有時很難感受到，不像成功給人帶來巨大的喜悅。我卻始終為了聚成這巨大的喜悅而奮鬥著。

　　我把奮鬥當作珍寶，我在奮鬥的微小的快樂中收集我的寶藏，最後，我就是世界上最快樂的人！

高中以奮鬥為話題的作文600字6

　　在人生中，需要你去拼搏，需要你去奮鬥。

　　也許你現在缺點很多，並不很討人喜歡，也從為被人注視過，但這些並不是真正影響心情，而讓你不努力，只自卑的因素。每一個人都有缺點，每一個人都不完美，只要你敢於面對這些不稱心的事，面對現實，做好當前該做的事，讓自己更充實，這就夠了。

　　還記得以前的我，總是會自卑、失落，自己做每一件事情都那麼拘謹，不敢放開自己，就連當前最重要的事——學習，都有點不敢學了，內心總是在害怕，我如果努力學習，學習變的很好了，別人肯定會說：‘學習真好呀！整天就知道學、咱班就你考進多少多少名了'等這些類的話，再別人對待這種事時，可能輕而易舉，根本不用當回事。可，在我看來，真的不知道該怎樣回答，有很多次，我都在想，要不我就別吭聲吧！可是，又想想，那這樣下去，還有誰願意和你說話，所以，我每次都會處於矛盾之中，我這個人，最大的毛病就是直來直去，不能言善語，別人對我說句話，我總是不知道說什麼，想和他們開玩笑，可自己又開不起，腦子一片空白，就這樣過了兩年多了……

　　但是，還有時間呢！即使時間已少乎極乎了，我也還是可以努力的，我相信只要努力，最後的結果不好，也無所謂，畢竟我是奮鬥過了，內心是充實的！

　　在人生中，有很多人像我一樣迷失過方向，只要堅信自己是有目標的，讓自己內心站起來，讓自己不在乎這些恐懼，即使自己沒能突破恐懼，也不要太在意，因為自己還是可以學習的！要把自己的心放平，敞開心扉的去面對生活，有這樣的一顆心；這就夠了。

高中以奮鬥為話題的作文600字7

　　或許你會感到驚訝，但確實是另一個你在和你對話，沒錯，我是過去的、現在的、將來的你。我便是你，你便也是我。

　　初中以來，你可否感覺到，你的學習在下滑?上學期整整半年，你在班裡都沒有進入前20名，這個學期居然更加過分的變成了倒數十幾名，你可否有些危機感?你總是說你能考好，能考好，可是……

　　一次次考試，一次次考砸，一次次失去機會，一次次排名靠後。若說剛剛開學不適應中學環境也就算了，但一個學期了，開學來的第一次考試，你就考成了這個樣子!倒數了，倒數了!

　　或許我們從來都沒有考過不及格，這次怎麼樣?開創了不及格的先例了吧?40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學同一個班級的朋友們，他們現在還不是都比你要強的多?確實，小學的時候，你是一人之下，七十三人之上(全班第二)，可是現在呢?你居然為學習而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自己狡辯、開脫，你根本沒有認識到問題的重要!

　　記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為，而野兔則是竭盡全力，同樣的事情，二者的後果卻截然不同，獵狗若捉不到野兔，也只不過是挨一頓罵，而野兔若不竭盡全力，丟失掉的，則會是它的生命。你說，你會是獵狗還是野兔呢?你會選擇為自己的任務盡力而為還是竭盡全力呢?或者說，你會是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮鬥呢?

　　我想我們的答案都是一致的選擇後者，但是，你總是不能下決心，總是在努力過程中半途而廢，從而導致你的屢次失敗，失敗後又下決心，之後又放棄，之後失敗……

　　這便是你的“奮鬥”過程，怎麼樣?找到了自己的問題了嗎?發現自己的錯誤了嗎?

　　那麼，讓我們一起努力吧!

高中以奮鬥為話題的作文600字8

　　人生如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調;人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠歎。在最幸福的時刻，不能忘記人生的坎坷;在最悲傷的時刻，不能忘記信念。

　　人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮鬥。奮鬥是筆，寫出人生之光;奮鬥是光，照亮黑暗的街;奮鬥是街，走出自己的路;奮鬥是路，帶你走向成功;奮鬥是雲，落下霏霏細雨;奮鬥是雨，聚成浩瀚的海;奮鬥是海，托起夢想之船;奮鬥是船，載你迎風遠航。每個人的人生過程，都是在不斷奮鬥，人生的目的是爭取勝利與光榮。

　　人生在少年時期，除了受父母的保護，師友的指導外，就得與寒暑奮鬥，若家境貧寒，還得與生活奮鬥;到了青年時期，更要努力奮鬥，這是人生事業的預備時期，所有壯年立業的力量，都在這個時期學習完成和儲備起來的，是人生一大關鍵，必須把身體鍛鍊好，品性修養好，學術研究好，同時為了爭取美滿的姻緣，更需要在情場上奮鬥一場;壯年時期，是人生奮鬥最激烈，最精采的時期，能否博得人的喝采，表現的出色，全看你如何努力而定。人間正道是滄桑，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才能更上一層樓，去欣賞那一覽眾山小的壯美景色。人的一生，應該是奮鬥的一生，我們經歷的每一天都應該是我們奮鬥的足跡。

　　人生大舞臺，舞臺小人生。奮鬥說：人生就是獨自前進中永不停息的動力;勤勞說：人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛;困難說：人生就是那條筆直平坦大道還要說成坎坷曲折的山路;挫折說：人生就是大路不走專走山路的腿腳。人生只有創造才能前進;只有適應才能生存。能“經天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”。對自己有超越，對別人有挑戰，這也許就是人生的真諦!

　　人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅信：在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天;只有把握住今天，才會有更輝煌的明天!

高中以奮鬥為話題的作文600字9

　　也許有人認為，在寒冷的冬天裡穿著大棉襖，是一種享受，在炎炎夏日裡吹著冷氣，是一種享受，可我要說，回味那些奮鬥的日子，也是一種享受。

　　那段奮鬥的日子，我們曾經挑燈夜讀。

　　“轟隆隆……”一陣巨雷在耳邊繚繞，突然，教室裡黑了下來。整棟教學樓裡頓時喊叫聲不斷。但作為畢業班學生的我們已早有了準備，我們都自覺地將電筒、蠟燭拿出來，在昏暗的燈光下繼續看書。雷聲仍舊在耳邊繚繞，我們並不因為雷聲的巨響而被驚動;風呼呼地吹著，我們並沒有因狂風而搖動，因為我們都是在為同一個目標而奮鬥。窗外的雨點飄了進來，我們就關上了窗，雨水從窗戶滲進，我們就用抹布堵住，繼續學習。

　　在雨天裡挑燈夜讀，這或許是種奮鬥的'日子，現在細細回味，又何嘗不是一種享受?

　　那段奮鬥的日子，我們曾經揮灑汗水。

　　體育中考已經臨近。炎炎夏日，操場上，同學們正刻苦訓練50米跑、拋實心球、立定跳遠。夏日的強烈陽光絲毫不減，豆大的汗珠從我們的臉頰上流下。但我們仍舊熱情高漲，因為，汗水已在烈日的高溫下昇華成了拼搏的動力，烈日的高溫也在拼搏的魔方里化成了快樂。我們都在為自己的理想而努力著。

　　在炎炎夏日中訓練，拼搏，這或許是種奮鬥的日子，現在細細回味，又何嘗不是一種享受?

　　那段奮鬥的日子，我們曾經奮筆疾書。

　　中考的倒計時已一天天臨近，試卷鋪天蓋地般席捲而來。面對一張張雪白的試卷，我們並不彷徨。即使寫題寫到眼睛近視，即使握筆握到手指長繭，即使我們有那“剪不斷，理還亂”的解題思緒，我們也會一直提筆疾書。筆尖不停地在試卷上揮舞，真的很累，但夢想卻催促著我奮勇向前。

　　在試卷堆裡提筆苦幹，微笑，這或許是種奮鬥的日子，現在細細回味，又何嘗不是一種享受?

　　回味那些奮鬥的日子，確實也是一種享受，因為我們會發現在經歷奮鬥的日子之後，我們的稚氣已被汗水稀釋，我們的無知已被淚水溶解，我們的堅強已被歲月鐫刻。

高中以奮鬥為話題的作文600字10

　　每當我們完不成一件事時，我們總會自我安慰一句：“沒事我已經盡力了。”可是，你仔細想一想，在這些你覺得盡力去做了但並未做成做好的事情中有多少是隻要再去試一試，再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時候，正是因為那句“已經盡力了”，我們選擇了不再嘗試，因此失去了把這件事做到極致的機會。

　　我挺喜歡數學的，但是我的數學成績一直都很差。小學時寫作業不會的就讓我爸教我，無奈我這榆木腦袋不開竅，永遠都是他把答案寫好我照抄，所以我失去了很多獨立思考的機會，基礎很差。進入初中後課程有了大跳躍，我跟不上，於是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”，那時候我覺得我是一個沒有數學天賦的人，數學我已經努力了但是我聽不懂啊。轉眼到了高中，班主任不斷跟我們強調語數外三科的重要性，班主任找我談話說如果數學不好學文沒有任何優勢，分班也不會把你分進文科班。我好像突然醒悟了，不提高數學成績，我可能真的不能讀我鍾愛的文科。高一最後那一個月我發了狠的做數學，其他科的自習時間，下課時間，基本上就沉浸在習題裡，不是在問同學題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最後數學依舊沒考好，但是我很開心，因為這次我盡力了，起碼我努力了。我現在讀高二，還有幾個月進高三，數學仍然是個挺大的問題，但是我不怕。高二的我相比於高一的我進步了不少，每天的生活和高一最後一個月一樣，不斷地刷題，我覺得還挺有收穫的，至少不會拿到題目整個人發懵。

　　高爾基曾說：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。”於我來講，激發我的天賦的唯一辦法就是努力，再努力!

高中以奮鬥為話題的作文600字11

　　曾經，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮鬥的一年，是美好的一年。

　　暮然回首，我已奔跑了八個春秋，現在我們又要踏上新的路程，初三的路途，我們就像是一個攀登者，正在攀登九年義務教育的高峰。我們正在途中探索，前進。

　　學校的生活遠不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進入狀態，再次提高學習成績，“一中”是我們的夢想，也是家長，老師的夢想，就是這夢想如鞭驅打著我們，讓我們奮鬥、前行。

　　因為學習日益緊張，我與父母的話少了，有時會感到自己在一個密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對方的依靠，初三生活，你會遇到許多始你不知所措的事情，這時，你會發現，一個朋友對於一個人來說是多麼重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學習道路上的前行，又會像一隻溫暖的手撫平你心靈的創傷。

　　雖然，初三越來越累，但是，快樂隨之增加，在初三一年裡，我們在體育場裡競技得到快樂，在生活閱讀中得到快樂，在競爭超越中得到快樂。

　　對於我來說整個初中如一幅山水畫，初一初二，只是輪廓，初三才是畫中最美麗的風景。

　　今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來中考前的景象，同學們正在孜孜不倦的讀著書做著作業，絲毫不敢放鬆。

　　哦，人在初三，亦是在最後階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。

高中以奮鬥為話題的作文600字12

　　人的一生是短暫的，卻也是漫長的。如果你終日無所事事，虛度光陰，那麼你的人生將毫無意義。相反，如果你為了自己理想中的生活去奮鬥，去拼搏，你就會收穫自己的幸福。

　　馬克思曾經說過“奮鬥就是幸福”。我認為只有努力奮鬥，才能收穫幸福，所以我努力奮鬥，認真學習，希望取得良好的成績。奮鬥的過程是充實的，也是幸福的。老師說過：初中三年與高中三年努力奮鬥六年，那麼你以後的六十年都可以過得輕鬆，如果你這六年草率從事，那麼你以後的六十年都會比常人辛苦。如果是你，你會選擇哪種呢？我會選擇前者。

　　學習並不是一項任務，而是一份樂趣，只有好學，才會學好。記得有一次，我忘了帶鑰匙，而家裡正好沒人，只好在樓下的路燈旁寫作業，有人路過看了說：“你看這孩子，這麼愛學習。”當時我聽了有些驕傲。在我心中，獲取知識使我體會到樂趣，那是一種對未知事物的好奇和佔有慾。

　　居里夫人天下聞名，雖然她一生獲得了許許多多的榮譽和頭銜，但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發現鐳時，工作環境極其惡劣，實驗條件極其簡陋，科研工作十分繁重，這都使他們的研究工作進行得非常艱苦。但是，他們全然不顧環境有多麼惡劣，把精力完全放在了工作上，他們憑藉著極端的熱忱和樂觀的精神最終走進了那個吸引他們的新領域，看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學，崇尚科學，沉醉科學，痴迷科學，獻身科學的精神才使他們經受住了極端的艱苦，也感受到了極大的快樂與幸福。

　　幸福都是奮鬥出來的。一份耕耘，一份收穫，只有傾心付出，才能獲得成功，取得幸福。讓我們帶著對幸福生活的嚮往去奮鬥吧！

高中以奮鬥為話題的作文600字13

　　4歲時，因為媽媽的工作原因，我不得不被送到山東大姨家上幼兒園。第一次離開家，第一次離開媽媽，第一次踏上一條陌生路，我退縮了。在上汽車的時候，死也不肯放開緊攥媽媽衣角的手。似乎那是我的全部依靠。“乖，媽媽會去看你”媽媽牽著我的手，這雙手那麼滑膩，手心裡暖暖的溫度給了我莫大的力量。最終，媽媽鬆開了手，但是這雙手卻教會了我嘗試。

　　豆蔻年華

　　13歲，我以優異的成績考入了重點初中，因為我的成績優異，性格開朗，很榮幸被老師選為年級新生代表發言。雖然我知道這個機會的來之不易，但面對幾千人讀一份稿子，心中的緊張與不安也隨之而來。我憂心忡忡的回到家，媽媽似乎也看出了我的心事，我將事情從頭到尾告訴了媽媽，媽媽牽著我的手，笑著說："孩子啊，這是好事兒呀，我們只有在鍛鍊中才可以不斷成長，不斷進步啊，別怕，媽媽永遠支援你!"媽媽的手，沒有了昔日的滑膩肌膚，大大小小的傷痕也長滿手掌，我看著這雙手，心底裡給自己鼓勁兒。這雙手，教會了我勇敢。

　　正在長大

　　現在的我，已經是一名初二的學生了，媽媽的那雙手伴我度過最無知的歲月。現在，媽媽越來越老，而我卻越來越大，我從一個無知懵懂的孩子成長為一個成熟少女。我知道在這個過程中媽媽為我付出了多少，我謝謝媽媽，謝謝媽媽的那雙手，儘管現在這雙手上已被老年斑，繭子，大大小小的傷痕所侵佔，但這雙手教會我太多太多。我想以後的我會很努力，我會努力考上理想的高中，理想的大學，將來努力找到一份理想的工作。我知道，現在的努力只為將來給爸媽一種他們想要的生活。

　　謝謝媽媽，謝謝媽媽的手，謝謝她牽著我的手奔跑在奮鬥的漫漫長路。現在，我一定努力;未來，我一定成功!

高中以奮鬥為話題的作文600字14

　　人生的成敗往往就在一念之差，失敗者並不比成功者遜色，只是他們缺少了鬥志。那叫做奮鬥。

　　上帝是公平的，他給予我們每個人奮鬥，只是有些人沒有徹悟，沒有好好利用。奮鬥也是一種生命物質，會隨著經歷挫折而越長越大，越動盪，越勇敢，奮鬥在推動我們前進。俗話說，逆境出人才，逆境中奮鬥才會爆發，才會不停地在逆境中尋找生的希望。黑暗的深淵中，奮鬥是微光；乾涸的土地中，奮鬥是水滴；嚴寒的肅冬中，奮鬥是熱量。

　　成功從來不是偶然，中國上下五千年沒有一個偉人是巧合成功，他們有奮鬥的證據，他們的成長足跡中有付出過心血，他們一路走過來的腳印中，沒有完完整整的，有膝蓋的磕印，有摔倒的血跡，有汗水浸溼的泥沙。他們從哪裡摔倒就從哪裡爬起來，生命的卑微因奮鬥而變得精彩。奮鬥會伴隨著我們一生，但奮鬥中的艱辛並不會持續著，歷經艱辛，後面的路會漸漸平坦。

　　我們奮鬥的目標也許不一樣，但動力源泉是一樣的。有些人奮鬥著為了考上好的學校；有些人奮鬥著找到好的工作職位；有些人奮鬥著為國家做出貢獻······有些人一生在奮鬥。奮鬥，有辛酸的淚水，有誤解，有難捨難分之處，但這一切，無法阻撓我們的前進。

　　奮鬥過，才會懂，會堅強，會前進。