小學關於讀書的樂趣的作文

小學關於讀書的樂趣的作文

  篇一:讀書的樂趣

  人生什麼事最樂呢?玩嗎?不是。自由嗎?不是。有財有勢嗎?都不是。我說人生最樂的事,莫若於讀書,深知真理,嘗試成功。人若不懂道理,愚昧無意義,雖玩不樂;若不能自管,放縱自己,無所理想,人生一片茫荒,雖自由不樂。

  有些人把書看成“一文不值”,從不愛惜書,不喜歡讀書。我認為:讀書最樂。常言道:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“黃金不貴黑金貴”這說明了書的寶貴,它遠比黃金,它雖全身是墨,但不黃金貴很多。

  記得我的老師曾說過:“只要有書讀,人生就幸福。”果真如此,讀書是一件能令人幸福的事。這所言不差,如果不讀書,人就顯得盲目無知,不懂人生的繽紛世界是多麼的美妙,何以談“幸福”二字?讀書的人,文化知識豐富,生活在多姿多彩的大千世界。我的老師也曾經說過:“知識創造財富,知識改變人生,知識改變命運,讀書是窮人唯一的出路。”的確,現代社會,無知識技術,就對於落後,別人就會小看,在別人面前永遠抬不起頭。

  現實社會有很多人,他們自甘墮落,明知那是陷阱,他還會跳下去,自尋死路。他們不懂得跨越陷阱,跨越過去那會是一面美好的人生。不努力讀書,好比陷阱,但人明知不努力讀書的後果,卻還是一頭栽進去,最終造成了一生的遺憾。不要把讀書看成是一種負擔,應該把讀書看成是一種樂趣。把讀書看成是挖井,只要努力,堅持不懈去挖掘,越挖越深,才能償到最甜的泉水。這正如“耐心雖苦,成果卻甜”。

  篇二:讀書的樂趣

  王羲之學“書”,是在廣袤無垠的平原中感受到“橫”的舒展,在深山古藤上感受到“豎”的堅韌。觀察、體驗,他的書法已經不再是簡單的筆畫與結構。

  孔子學琴,在反覆彈奏中思考樂曲的奧妙,在樂聲中領悟這作曲者的高尚的追求。思考、領悟,使他的思想在音樂中昇華。

  李時珍學醫,在質疑聲中研讀著書籍,在遍嘗百草中驗證真偽。質疑、實踐,他的仁心已超越了醫術本身。

  我也很喜愛讀書,雖然說沒有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”那樣辛苦,沒有孔子“韋編三絕”那樣的勤奮,但是,我卻有著屬於我自己特殊的讀書方式。

  當你走進我家時,你就會發現一個很奇怪的事。就是在我家,你隨時隨地都可以看見一樣東西,那就是一—書。

  在我家樓上、樓下都有書,書桌上、茶几上、床頭櫃上,到處都是書。我的爸爸媽媽都說我是一個實實在在的“小書蟲”,整天書不離口。其實我覺得我是受了我媽媽的影響,因為小的時候,我媽媽就經常對我說“書籍是人類進步的階梯”,“書讀百遍,其義自現”等警句,而且我看過的書我媽媽基本上都看過,可以說,我媽媽看過的書只會比我多,不會比我少。所以說,我覺得我媽媽對我讀書的影響是很大的。閒暇時,我和媽媽經常交流讀書,互相探討書中的內容。書是我和媽媽思想的紐帶,我和她成了無話不談的朋友。

  當我捧著書閱讀時,我就會感覺好像忘卻了世間一切的得與失,只是單純地沉醉在了書籍文字的美妙之中。世界上很難有東西是永恆存在的,但是作為人類精神財富的文字卻是一個特例。

  我曾經看過一個故事,寫的是在一個遊船上有很多的富人們嘲笑學者貧窮。學者卻笑而不語,後來來了一群土匪,把富人們的錢都拖走了,再後來富人們成了窮人,而學者卻成為了一名大學教授。

  所以,我們可以沒有財富,但是我們要有知識,要熱愛讀書。讀書,使人深邃;讀書,使人明理;讀書,使人快樂。

  篇三:讀書的樂趣

  過去我對讀書沒有什麼興趣,我認為只要把每科的書讀好就足夠了,後來我發現其實不然,僅僅有書上的知識,還遠遠不夠,課外書能幫助我們瞭解更多的課本上學不到的知識,同時他也能夠陶冶人的情操,豐富我們的知識,提高我們的思想,增添更多的歡樂。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”

  我再書的海洋中也找到了自己的航線,再書海的航行中,我也取得了很大的收穫,最顯著的一點就是,過去我的作文再班上時不值一提的費稿,看著有的同學下筆成章,心中便有一種說不出的滋味兒,而如今我的作文卻得到了老師和同學的好評,這一切都要感激書,漸漸的書便成了我的好朋友,我的課外輔導老師。

  “外物之味,久則可厭,讀書值味,愈之愈深”,書讀的越多,我越能到其中的妙處,的卻如此,當你身心疲憊的時候,拿一本書來翻一翻,你就會越翻越想翻,因為它能把你帶到另一個世界,去感受不同的環節,其實再這其中也能有不少的收穫,可以學習別人的文筆和不同的構思,慢慢地積累的多了,結合自己自身的構思方案,我能有新的成果,也就能體會到其中的樂趣和妙處所在。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

  平時沒事兒多關注一下書,你就能領悟到書的真諦,只有勤讀勤思,我能明白書的確有很大的魅力,我們現在正是長知識的黃金階段,是接受力強,富於想象,勇於創新的時期,再這個時候,我們為什麼不能多讀讀書呢?一味的把時間留給“玩”,而置學而不顧,只會“白了少年頭,空悲切”,“業精於勤,荒於嬉”,玩只會荒漠學習,義務所成。

  讀書的樂趣是無法言喻的,它給人的歡樂不僅僅是一時的,而是具有永久性的意義,書是最好的營養品,它能讓人變得健康,活潑,有生命價值。

  篇四:讀書的樂趣

  在很多人的心中都認為讀書是一件很苦的事情,總覺得讀書枯燥無味,毫無樂趣。而我卻不這樣認為,因為我喜歡讀書,書是我的精神糧食,我常常遨遊在書的海洋,它給我帶來豐富的知識,帶來無盡的歡樂。

  我是一個愛讀書的小女孩,在很小的時候我就愛上了書,小時候的我還不識字,但那時的我就開始喜歡上了書中的一幅幅美妙的畫,還有那一個個動人的故事。很多個夜晚我都是伴著媽媽給我講的故事進入甜甜的夢鄉。

  慢慢地我長大了,開始認識字了,我最喜歡去的地方就是書店,每次都從書店買回一本本我最喜歡的書。最開始我愛讀一本本童話故事書,《白雪公主》、《皮皮魯傳》、《昆蟲記》等都是我的最愛,那一個個神奇的故事總是那麼的吸引人,在故事中那一個個結局總是那麼的美好,白雪公主最終穿上了跳舞的水晶鞋,醜小鴨變成了美麗的白天鵝飛上了藍天。還有挨餓受凍的賣火柴的小女孩在童話中看到了自己最愛的奶奶,看到了那誘人的美食,最後在幸福中走向了另一個美麗的世界。童話中那善良的人總是得到幫助,能夠幸福的生活,壞人總會得到應有的懲罰。這不正是我們每個人都希望擁有的美好世界嗎?我常常想要是童話能變成現實那該多好啊!

  書是陪伴我的好朋友,它幫助我開闊視野,教會了我許多的知識,。現在的我不僅僅愛看童話書,我還喜歡上了科普文藝方面的書,隨著書讀得越來越多,我獲取的知識越來越多,懂得的道理也越來越多。

  讀書帶給我的樂趣總是那麼回味無窮,今後我一定要多讀書,讀好書。不斷獲取知識的養料,享受讀書帶給我的歡樂。

  篇五:讀書的樂趣

  讀書,你可知道這字裡行間蘊含了無限的樂趣。讀書可以讓我們在知識的海洋裡盡情的遨遊;讀書可以讓我們與高尚的人暢快論談;讀書可以陶冶我們的情操……

  “書是人類進步的階梯”,讀書可以豐富我們的知識,使我們開闊視野。水密桃般口味甘甜的童話書,使天真無邪的我懂得了人世間的真善美。千奇百怪,姿態萬千的科普書,裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角的誘人風光,在我眼前展示了五彩繽紛的大千世界。還有裝滿疑問的《十萬個為什麼》,更是滿足了我心裡所有的問號。教做人道理的《伊索寓言》,述認識恩怨的小說,講身邊大小事的新聞資訊等等,都使我受益匪淺。

  讀書還有一大益處,就是大大提高了我的寫作水平,以前的我寫作文,由於積累的知識不多,經驗不豐富,寫出的文章經常枯燥乏味,而且錯字滿篇。自從愛上讀書,我的字詞積累多了,看的好文章多,寫作技巧也豐富起來,最重要的是,我能夠把自己的真情實感用文字表達出來,讓讀者讀到我的心聲。

  久而久之,我越來越喜歡寫作,還漸漸養成了自己的寫作風格,每當老師拿我的作文為大家做範時,我的心裡總是甜滋滋的。

  除此之外,讀書還能使人陶冶情操,我很喜歡接近大自然,在藍天白雲的呵護下,坐在清澈見底的小溪旁,碧綠的青草和芬芳的花朵在微風下輕輕搖曳,在這種地方讀書是我的一大樂事,此情此景是多麼美啊!能讓人心情愉悅,完全將自己與這大自然融入一塊去了。

  讀書更是教會了我做人,它讓我明白眾生平等,我們是一個大家庭,共同生活在中國這個美麗的家園。關愛他人就是關愛自己,做好人,一生平安。

  書就像磁鐵般吸引著我,它讓我領悟到了人生的真諦,讓我懂得了人間真善美,讓我開闊視野,讓我陶冶情操,更是讓我知曉了做人的原則。

  總而言之,統而言之,讀書給我帶來了許多樂趣。如冰心所說:“讀書好,多讀書,讀好書。”

  篇六:讀書的樂趣

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”自從上幼兒園接觸第一本連環畫後,我就迷上了書本,從此書就成了我精神上的食糧和身邊的朋友。

  有一天,我在圖書室裡讀書,隨手拿來一本《唐詩三百首》就讀,即刻被“海上生明月,天涯共此時”“明月幾時有,把酒問青天”等美妙的詩句所吸引,不覺沉醉其中,忽然一位身穿長袖青衣手持酒樽的老人向我走來,他笑著對我說:“小姑娘,歡迎你來到仙境做客,我們一起喝酒談詩賞月,好嗎?”我們正在談興時,同學在叫我走了,我從想象中醒來,但其中的樂趣回味無窮。

  課堂是我的快樂的學習天地,語文課上,老師風趣而細心地講解著基礎知識、語文與生活的關係;數學課上,老師啟發我們從多種角度運用多種方法解答問題,讓我們懂得了運用數字詮釋世界;漂亮的英語老師教我們怎樣學、記、讀“最流行”的語言,使我們明白了拼音文字也能認識世界;思品課上,老師呼叫各種教學手段,教會我們怎樣交往,怎樣做人;生物課上,老師一本正經地向我們解讀了一些大自然生物和人體的奧秘;地理課上,老師給我們講解了地球的結構、世界各國的地形及經濟狀況;歷史老師則帶領我們沿著時光隧道遊覽了悠遠的古代歷史文化;體育課上,操場上活躍著我們矯健的身姿,閃現著青春活力;音樂課上,美妙動聽的歌曲常常使我們漫步於美的世界和藝術的殿堂——

  課餘,我和同學們一起遊玩,一起談笑,一起交流,有時,還為了一些問題爭論的面紅耳赤,但絲毫不影響我們之間的友情。

  因為讀書,我快樂而健康地成長;因為讀書,我提升了自我;因為讀書,我感覺很幸福。我懂得,是書把我帶到了這種令人神往、美麗而迷人的境界!

  篇七:讀書的樂趣

  話說人生總有不如意、不開心的時候,這時會想做什麼呢?是聽音樂轉換心情,還是找人傾訴、找人談心呢?每個人都有自己的辦法,而我紓解壓力的方法就是讀一本精彩的書。

  對我來說,讀書是一種樂趣,就好像帶我闖入奇幻世界中,不知不覺,自己彷佛變成書中的某個角色,跟著主角一起去探險。五彩繽紛的世界,絢麗多變的場景,就像打翻了調色盤,幕幕鮮明,連煩惱也拋到九霄雲外。讀書不但是我的加油站,它也讓我的視野更加豐富。

  在這科技進步的時代裡,有些人的加油站是電腦、電視。也因為這樣,許多都喜歡坐在電腦、電視的前面,什麼都不做,蹉跎光陰。雖然能有自己的加油站很好,但也要懂得去規劃、調配,而不是一直沉溺在其中。

  俗話說:“休息,是為了走更長遠的路。”有時也要適度的給自己喘息的空間,但也不能太過於放縱自己。車子加滿了油,就可以上路,人何嘗不是如此?找到屬於自己的加油站,適時的補給元氣,就可以在人生的道路上繼續賓士著!

  篇八:讀書的樂趣

  書一直是人類的朋友——不過,這位朋友與我們每個人的友情都不大一樣。也許是泛泛之交,或者是心心相惜的難求知音。這其中的.原因就太多了,正所謂書海無涯,許多人往往望洋興嘆。我覺得書就是我心心相惜的難求知音。書帶給了我很多樂趣。

  五歲時,媽媽就經常給我買一些拼音讀物:《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》、《木偶奇遇記》等等。只要手裡有一本有趣的書,就會高興一整天。

  記得有一次,我正趴在床上看書,爸爸叫我吃飯,我竟沒聽見,過一會媽媽又來催我,我漫不經心地說:“好了,馬上!”過了很長時間,我正看得津津有味時,爸爸衝了進來,兇巴巴地說:“我們都在等你,你倒好,還在看書,走吃飯去!”於是,不由分說得把我粗暴的拉走了。當時,我心裡想:“爸爸”和“殘暴”有什麼分別。

  上了初中,作業多了,時間少了,但我還是會擠出一些時間來讀書,而且讀的書的種類也增加了,不僅只沉迷於故事書、作文書等等,這些書中,上了初中,對於一些科普書、散文集、古今中外的一些名著,我都很有興趣。不過有時讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

  書,雖然讓我的視力下降,但它帶給我的是更多的益處。

  在一千年前的中國,有位叫做趙恆的皇帝,曾經寫過一首名為《勵學篇》的詩,詩中說到了讀書的益處:“富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高樓,書中自有黃金屋;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;男兒欲遂平生志,五經勤向窗前讀。”

  宋真宗趙恆之後六百年的英國,著名哲學家和科學家弗朗西斯·培根,也曾說過同樣意思的話。他說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養,邏輯修辭使人善辯。”總得來說:知識就是力量。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣如飢似渴的少年,這句真是太恰當不過了。讀書使我得到了報償。從小學三年級時,我的作文就很好,經常被老師當作範文在班上朗讀。這使我受了很大鼓舞,於是我更醉心於閱讀。

  在讀書的同時,我養成了做筆記的好習慣。在書中圈圈點點,記錄一些優美的語句,摘抄一些精彩的段落。閒來無事時,將讀過的書再看幾遍,你會就發現,其實你忽略了許多內容,這時,將以前遺忘的再重新學習,會發現自已又掌握了新知識。這使我在做閱讀題中,有了很大的提高,

  讀一本好書,就像在花叢中穿越,在小溪中流淌;讀一本好書,就像聽到悅耳的歌聲,使人心情舒暢;讀一本好書,就像聞到醉人的花香,使人心曠神怡。

  書是我們的良師益友,讓我們用心去閱讀,用心去品賞,書帶給我們的快樂吧!

  篇九:讀書的樂趣

  有人說:“書是最好的精神食糧”,這話真是一點兒也不錯。但是對一個不曾仔細閱讀過書的人來說,卻很難體會到這句話的意義。

  一個人感到生活極其枯躁、孤獨的時候,如果能有一本書可以閱讀,不僅可以獲得知識,也一定會頓時忘卻周遭的一切煩惱、苦悶,而感到心靈中受到了滋潤,猶如在荒漠中突然得到了甘泉。

  然而,閱讀書籍最重要的,就是注意其內容的謹慎選擇。如果什麼書都看的話,是很容易使人誤入歧途的。在我所閱讀過的書報、雜誌中,最喜歡的就是語文日報和世界名著。語文日報的內容不僅上自天文下至地理,甚至於還有日常生活中的小常識,其中“方向”一欄更是我所喜愛的。它是教導人們在日常生活中許多的做人道理。

  其次,在閱讀態度方面,務必記住“靜”字,人在靜中才能細心吸收書中的意思,也惟有心靜的人才能細思書中的含義,這也是我個人讀書所得到的一些經驗。

  總之,我覺得在閱讀時,務必要把握以上這兩種原則,才能快樂的讀,有效率的讀,進而收穫滿行囊哦!

  篇十:讀書的樂趣

  清晨,鳥語花香,品香茗讀散文不亦樂乎:午後,陽光一米,倚陽光讀小說不亦樂乎;靜夜,月明星稀,靠窗邊讀詩詞不亦樂乎。讀書是快樂的。因為:在知識的海洋裡遨遊,我們離不開書;在前進的路途上奔跑,我們離不開書;在的世界中漫步,我們離不開書。書是我們的好朋友,讀書更是一種樂趣,同時讓我們成長前進。

  讀書好,在求學的路上,有這樣一座階梯,基石是書本,靈魂是知識,徐徐登上這座階梯,我們看到“移舟泊煙渚,日暮客愁新”的鄉思;“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的童稚;“大漠孤煙直,長河路日圓”的悲壯。我們看到《西遊記》的神奇;《水滸傳》的豪邁;《三國演義》的惋惜和《紅樓夢》的悲涼。還有一個個神奇的數學符號,生活常識。我們的這位朋友,上通天文,下知地理,從古至今,由中到外,無所不通,無所不曉。

  讀好書,什麼是好書呢?童年時,一本精美的故事書是好書;少年時,幾本唐詩宋詞是好書;上學時,嶄新的教科書本是好書;而閒暇之際,輕鬆的雜誌小說也是好書……我們不僅要讀書,還要“會”讀書,去其糟粕取其精華。一本好書,能冶煉我們的情操,教給我們做人的道理。相反,一本好書,不僅起不到這些作用,還會汙染我們的心靈,阻礙我們成長,前進。

  讀好書,常言道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”知識是無窮無盡的大海,沒有水源窮盡的一天,讀書與學習是一個艱苦的過程,我們必須“好讀書”,以百折不回的毅力,勇往直前,方能採集到知識的果實,在知識的大殿中自由地漫步。

  讀書好,讀好書,好讀書,爭當勤學好少年。

  讀書,從來都是讓人快樂的,猶如一場春雨,一股春風,吹拂滋潤著我們的心;猶如一盆炭火,溫暖著每個心灰意冷的生命;又猶如一劑良藥,是陰雲遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵,給我們快樂,也給我們幸福!

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