讀書與遠行話題作文(通用25篇)
讀書與遠行話題作文(通用25篇)
大家一定都接觸過作文吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的話題作文,話題作文必須與話題相關,一般情況下,話題作文的要求只規定話題的範圍,而不限定作文的主旨。我們要怎麼去寫這型別的作文呢?以下是小編為大家整理的讀書與遠行話題作文,希望能夠幫助到大家。
讀書與遠行話題作文 篇1
人們常說“開卷有益”,意思是說:讀書有好處。
“書是人類進步的階梯。”“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”這些名人警句我們早已耳熟能詳。所以,不管是古今,還是中外,書在各時各地都讓人青睞有加。
讀書可以增長知識。我國古代有很多人一生的理想便是做官,就是因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”培根曾說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”書使我們有文化,有涵養,有素質。讀書可以開闊視野。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”“乃席芳草,鏡清流,覽卉木,觀魚鳥。”“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。”我們有時沒有那麼多時間去旅行,欣賞大自然的鬼斧神工。但我們有書。書使我們開廣闊視野,瞭解自然的旖旎風光,瞭解社會的風雲變化,瞭解天上的雲捲雲舒,瞭解大海的潮起潮落。讀書還能培養人的性格。《培根隨筆》中寫道:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。”所以說“凡有所學,皆成性格。”讀什麼樣的書,說什麼樣的話;讀什麼樣的書,寫什麼樣的文;讀什麼樣的書,做什麼樣的人。讀書真是好處多多,受益多多。尤其在當今社會,更需要大量閱讀。讀書可以增長知識,可以開闊視野,還能培養人的性格。所以我們要多讀書,讀好書,讓書香伴我們成長!
讀書與遠行話題作文 篇2
從小就愛看書,尤其是童話之類的書。記憶中,我的童年是和《安徒生童話》一起度過的。
我愛讀書,不管是故事複雜的童話,還是描寫人物生活故事的清新流暢的散文和傳記。
我小時候喜歡看童話。我喜歡善良的七個小矮人,他們把他們的美人魚送給了王子,還有美麗的白雪公主。我喜歡把它們都讀完,而且讀得不厭。
現在長大了,喜歡讀歷史書之類的書。其中我最喜歡的是羅貫中寫的《三國演義》。我欽佩關羽的忠誠,趙子龍的勇敢和忠誠,諸葛孔明的聰明才智。我喜歡看《三國演義》裡的所有故事,比如《三顧茅廬》《草船借箭》《諸葛亮撕淚斬馬謖》。看完《三國演義》,我也明白了一個道理:“天下大事往,久則合,久則分”是不可抗拒的。《水滸傳》沒給我留下太多印象,但我還記得幾個故事,就是“宋武打虎”“魯逖治關西鎮”。
當然,讀書的時候也要拒絕不健康的書刊。因為這些書不僅耗費了我們大量的時間、金錢和精力,還讓我們無法從其中吸取高貴的精神,反而深受其害。我們在閱讀的時候,要警惕那些盡力迎合讀者口味的書,即使這些書很時尚很有名,也不要貿然閱讀。我們應該讀偉人的名著或者那些被證明是好書的書,因為只有這樣的書才能被開啟來獲利。
我認為我們應該多讀書,讀好書。
讀書與遠行話題作文 篇3
明明,俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。你知道讀書的好處嗎?首先,讀書可以增加我們交流的質量和深度。讀書可以讓你掌握知識,而知識就像呼吸一樣,吐納之間,可以見人的氣質與涵養。其次,讀書可以保持大腦的活躍,防止它失去能力,就像身體的其他肌肉一樣,大腦也需要透過鍛鍊來保持它的強壯與健康。然後,讀書可以減少你的壓力,在讀書的過程中,可以閱讀和你不同的人,能幫助你瞭解他們的看法。最後,讀書可以讓你抵抗孤獨,讀書就彷彿你的一個朋友,只要你想讀書,它隨時可以陪伴在你身邊。
明明,你知道嗎?一天不讀書,無人看得出;一個月不讀書,生活變得空洞。不讀書,我們也就沒有方向,缺乏上進。
明明,你知道我國著名文學家魯迅先生嗎?他從小認真學習,有一次,學校獎勵給他一枚金質獎章,但他卻立即把這枚獎章賣掉,然後買了幾本書和一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,他便摘下一顆辣椒用來驅寒堅持讀書。
明明,讓我們行動起來吧!首先,我們要養成讀書的習慣。高爾基說過:“每一本書是一級小階梯,每爬一級,就更熱愛這本書。”其次,要學會選擇適合自己的書本。當你拿到一本書時,能夠很快進入文字,併產生聯想,這本書就是適合自己的。
明明,讓我們做一個熱愛讀書的好少年吧!
讀書與遠行話題作文 篇4
不知從什麼時候起,我漸漸地迷戀上了讀書,竟到了無書不歡的地步。
我愛讀書,不論文學名著,還是詩詞歌賦,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的運動一樣誘惑著我。我對他們從來是來者不拒。
曾經走過魯迅、聞一多的文章,亦曾穿過杜甫、李白的詩集,幾度花開花落,我執著地做著我的讀書夢。後來,我接觸到了《鏡子》、《愛的教育》、《童年》……我竟有種“夢裡尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我知道,我找到了真正屬於我的好書,從中我真正品味到了讀書的樂趣。
喜愛詩,愛詩的婉約“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”,花影弄月,讓人風落花而傷懷,望落葉而悲傷;愛詩的豪放,“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,熱血沸騰,幻想著自己披甲上陣殺敵。
喜愛散文,“花落人依舊,花開兩不知。雨打風流柳成行,水落三千牽城煌。得,風來,雨來,天地開來,我的青春,為你歌舞!”。散文猶如一首首輕盈動聽的歌曲,猶如一曲曲淒涼的民謠。從它的押韻裡,我領悟到人生的真諦。
歡樂的日子,聽著“明月幾時有,把酒問青天。”,和著白居易低吟:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”。不開心的時候,低吟著“淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去”。
有書的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再會迷失方向,日子充滿了色彩,彷彿是“赤橙黃綠青藍紫,我持彩虹當空舞”。
讀書與遠行話題作文 篇5
說到讀書,我就興致勃勃了!
我剛認識幾個字的時候,就開始讀書了。那時媽媽不會叫我讀什麼《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等文言文名著,而是那些我現在還百讀不厭的《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》的安徒生童話。有的人會說:“都12歲了,還看什麼童話故事!真幼稚!”可是,我認為,人有一顆童心是很珍貴的,人只要有一顆寶貴的童心,就會永遠快樂。
我不僅喜歡童話書,還很喜歡詩。
不管是古詩,還是現代詩,我都很喜歡。我對詩人從能詩中描繪的一切景物以及自己的思想感情而感到敬佩和熱愛。我自認為比較好的兩個:《惠崇春江晚景》、《推開春的大門》。即能表達出詩人對大自然的美景的描寫,又能體現出詩人對愛祖國大好河山的熱愛。
等上了四年級以後,我才開始看四大名著的。《紅樓夢》看了之後沒什麼興趣,都是一遇到傷心事,就要掉金豆豆;《西遊記》我是透過看動畫片瞭解到書中的情景的;《三國演義》中,我最能崇拜的人就非諸葛亮莫屬了,諸葛亮智謀過人、無人能敵!《水滸傳》中的108位好漢各有各的特色,我就不一一解釋了。
總而言之,我認為讀書有很多好處:一、對我們寫作有幫助;二、能擴充套件我們的知識面;三、書中的故事情節還能激發我們的想象;四、我們還能從書中得到做人處世的大道理。
我覺得,既然讀書有這麼多好處,那我們就應該多讀書、讀好書。
讀書與遠行話題作文 篇6
高爾基說過:書是人類進步的階梯。書,是儲存知識的倉庫,是開啟智慧大門的銷匙,是通向成功的橋樑。書在我的生活中,是必不可少的“重要角色”。
我是一個小書蟲。只要一有時間,我便從大書架上拿下幾本書來讀。我對這些書愛不釋手,它們是我形影不離的好夥伴,不但讓我增長了見識,還豐富了我的頭腦。每每閱讀書裡的那些文字,我都會沉醉其中。《三國演義》中的智慧及謀略,善良與醜惡,快樂與悲傷,令我久久難以忘懷;《十萬個為什麼》給我帶來的豐富的知識,令我受益匪淺;《最強大腦》中提出的問題,啟發了我的頭腦,令我學會解決許多難題。
自從愛上了讀書,我便天天痴迷在書的世界中。有一次,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,回到家我便如飢似渴地讀了起來。我從上午一直讀到下午,連午飯都忘了吃。讀完這本書,我十分同情主人公保爾。他早年喪父,跟母親相依為命,隨後加入了紅軍去抵抗沙皇。在戰鬥中,他被一片彈片擊中了腦袋,差點喪命,但他還堅持為人民工作,無畏犧牲,甘於奉獻。讀了這本書,我感受到了保爾身上的正能量,如:忠誠、勇敢、堅強等,我為自己認識到了這樣一位良師益友而高興。
書,是一種奇妙的東西,只有“兩耳不聞窗外事”,細細地品味書中內容,才能體會到它的價值與魅力。讀了許多書籍之後,我發現我的視野開闊了,懂得了各種知識,越來越離不開書了。同學們,在這個知識爆炸的時代裡,書是不可缺少的,讓我們都愛上讀書吧!
讀書與遠行話題作文 篇7
對閱讀,我說不上如飢似渴,因為閱讀本來就是一件輕鬆的事,何必把自己弄得那麼緊張呢?
我不太喜歡那些為學生開單子讀世界名著的動員文章。但也並不是說對那些世界名著就拒之千里,而是不喜歡有禁錮、有指向。現在,我們對書確實有點孤弱寡聞,但是反反覆覆地強調《悲慘世界》,強調《戰爭與和平》,強調魯迅,強調托爾斯泰,不是又造成了另一種孤弱寡聞了嗎?
你已經走在樹林裡了,千萬別以為尋找一片美麗的葉子而對周圍燦爛的美景視而不見,如果這樣,即使那片葉子在偉大,你也失去了不該失去的。
輕鬆一點,把閱讀當成一場遊戲,不要為老師的一句“這文章偉大”,就強逼著自己去生吞活剝,優句佳句摘一大堆,硬是想擠點讀後感出來,這些有時反而顯得虛偽,不真實。其實,只要心知肚明就行,在內心世界細細欣賞,慢慢品味,又何嘗不是一件樂事呢?別忘了,精神上的滿足才是最重要的。
還有,先萬別讓馬克吐溫和歐亨利的光彩遮不住你不該錯過的菲茨傑拉德,這些容易讓人忽視的作家的作品真的是很精彩耐讀的哦!從名著堆裡抬起你的頭,讀讀《快樂的人生》,讀讀《人生的光輝》吧!不要再呆頭呆腦的問一句:“這麼有名的名著也放下?”是的,放下,當它與你無緣,或者說暫時無緣的時候~~~~~
讀書與遠行話題作文 篇8
歲月,已然被墨跡沉澱。不知白紙上的黑字能否聽懂我輕柔的囈語。茫茫人海,大千世界,不知之中,竟被它澆鑄成孤影一人。無言行走無月夜,終究迷失在桂樹的流思,彷徨。
望穿秋水,只等他朝被憶起,跌下揹負我數載的竹排,消逝成紙上的六滴滄桑淚。又憂鬱著對面無識的蕭索。慌張。黯然神傷之中,一岸玫瑰已被洗滌得如浴火之凰。思想翻騰,露水與江四目相望,卻怎也想不起曾經那唯美的映像。是露水的影子包容在清瘦的江,還是露水中,江在無聲飛翔。
只願萬世相守,共待地老天荒,早已明晰:離別,便會受傷。生命,於是揮灑的遍野濃香。
被撫的文字磨平人生路,我獨自演奏縹緲的樂章。看不到的是風的奔跑,聽不見的是雲的歌唱。裝訂成冊的心在字行中尋覓明天的陽光。季節漲潮,貝殼閃亮於不為人知的隱藏。包裹在寂寞的琥珀,被歷史帶著流浪,窺到了我孤魂的領空。感動得淚眼迷濛。
找不到來時的路,怎能走出空氣的悵惘。我的生命卻以水波盪漾。
停留在段章的肩膀,承接墨汁的洗濯,我把自己裝扮成一隻無翅鳥,在這裡倚靠。行走字裡行間,永遠不能停下。我是一隻無翅鳥,不會飛,會跑。
夕陽的胭脂裝飾了影子的夢,然後,影子不再孤獨。無言、無月,有文、有我。唯願此生隨它飄蕩。
讀書與遠行話題作文 篇9
在現實生活中,人們認為,擁有人間的榮華富貴才是真正的享受。而我卻認為,讀書也是一種享受。
從小,我酷愛讀書。因為一本書對於一個愛讀書的人來說,的確是一種享受,得到一本書就像是如獲至寶。
記得有一次,那是在三年級的時候,我在家裡閒得無聊,便翻開書櫃,拿出一本寫著《小故事大哲理》的書看了起來,我在這本書中自有的翱翔,完全不被外界影響。在這本書中,我好像看見了“打敗了大人物,卻被小人物打敗”的蚊子,看見了“不聽別人勸告,終日自以為是,碌碌無為”的鷹王……書中的每一個小故事,都反映出一個個珍貴的大哲理,讓我更加的喜愛讀書,更加享受讀書。
可是,有些人卻認為讀書是一件煩悶的事,每張紙上都寫滿了字,讓人看見都心煩,不如去旅旅遊,玩玩遊戲輕鬆多了。可是,如果你用一種平靜的心態去讀書,那麼,你將會發現讀書其實也是一種享受!你會驚奇地發現,在書中翱翔,就好像看到外面的'大千世界,身處於主人公的處境中……
享受旅遊,你會感到無比的興奮與快樂,享受美食,你會感受到新奇、美味的滋味,享受陽光,你會得到湧上心頭的溫暖……但是享受讀書,你會得到精神上的糧食,得到精神上的安慧以及滿足。
讓我們一起enjoy the reading吧!!,欣賞書,誰說不是一種格外的享受?書本,它是人們的情感棲息者,人們煩惱時,它使用知識使人們開朗起來。
讀書與遠行話題作文 篇10
我妹妹有會說話的眼睛,健談的嘴巴,扎著馬尾辮。我很愛看書。
記得有一次,姐姐來我家,她開始看書,阿姨讓他澆花。她很不高興地看了姑姑一眼,卻不敢違拗,於是起身。他手裡拿著一本書,一邊看一邊走到前陽臺,拿著一個水桶給花澆水,看到沒水了,就往水桶裡倒了點水,準備開始澆花。我在他旁邊做作業,看到他洗完拖把倒了水,就大聲說:妹子,你洗完拖把用水了。我妹妹驚呆了。她低頭看著水,看著花。她很著急。
這時阿姨走了過來,姐姐看了看阿姨,又看了看我,不知所措。姐姐走過來對她說:“把書給我。”姐姐看著姑姑氣勢,怯怯地問:“你拿我的書幹什麼?”阿姨說:“我給你扔了。看看你。這盆花毀了。你知道養一盆花有多難。”姐姐聽了姑姑的話,一遍又一遍地求饒,“書是別人借的,不要扔掉。”她說話時,眼淚流了下來。我姑姑那樣看著他。她說:“算了。今天我饒了你。下次別這麼粗心了。”。妹妹聽到這裡,擦了擦眼淚,臉上露出了笑容。我覺得:妹子,這件事以後,以後就不會了。
所以很少有孩子喜歡讀書,我們應該向她學習,好好讀書,這樣才能獲得更多的知識,但是不要像她那樣執迷不悟,也許我們會做錯事。看,這是我妹妹,一個美麗的愛讀書的孩子。
讀書與遠行話題作文 篇11
我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉,智慧的結晶,一直是我的好朋友,好老師。
我從兩歲開始讀書。當時的書只是小繪本。那時候我不懂文字,只有圖片懂。那些圖片上描繪了許多美好的世界。從那些照片中,我知道了這個世界是多麼豐富多彩。
直到五歲,我開始看一些有插圖和拼音的故事書。書中精彩的內容經常吸引我。看剛買的書放不下。吃飯的時候看,睡覺前看,甚至上廁所的時候也看。只是不太好看的樹巢一般都被吞掉了。雖然他們有一點知識,但也有一個大概的意思。而我喜歡的那些書,讀起來也是不厭其煩,經常翻出來看,回味無窮!
七歲的時候,我愛上了科普書。像《兒童百科全書》《地球之謎》《兒童科學知識系列》我都看過。每次看書都會發現很多問題,所以我會一個個列出來,從頭到尾看幾遍書,直到把答案都找出來,把學到的東西都回憶一下。這種閱讀方法讓我受益匪淺。
現在,我收藏了很多書。我喜歡小說、故事書、科普書和各種學習書籍。我一直覺得看小說是一種時尚,是一種可以欣賞個性的東西,更何況小說還包含著知識和道理。
在未來,我也會把閱讀作為生活中不可或缺的一部分。我這幾年的閱讀經歷讓我意識到,你不可能一次兩次地完全理解豐富的樹種知識和禦寒的道理,但在反覆閱讀的過程中,你每次都會發現新的發現和感悟。
讀書與遠行話題作文 篇12
在廣闊的知識國度裡,我渴望一艘船,它將帶我暢遊古今中外,被芳草和書香迷住。
小時候,我不太喜歡讀書。一直以為頁數很多,看不完。一直覺得讀書沒意思,看了一兩頁就不想看了。然而隨著慢慢長大,我開始嘗試讀書,我想改變。
書中的主人公感染了我,我為賣火柴的小女孩的命運祈禱;琅琊山五壯士的悲壯殉難讓我感動。《小小姐》是一本9-14歲孩子讀的勵志雜誌,有些故事讓我發笑;有些故事讓我淚流滿面;其他的對我來說很神奇。當我對自己沒有信心的時候,我會想起《小小姐》裡的主人公。我已經深深陶醉在書的世界裡。
我最喜歡週末看書。我可以在足夠的時間內一口氣讀完一本書。週六,我醒得很早,沒看臉就開始看書。那是一個早晨。我媽生氣的時候看到我沒吃早飯,中午吃著看著。期間去了趟廁所,沒忘記帶書進來。我從廁所出來半天,我媽給了我一頓好飯。下午,我只乖乖的做作業。聽見我媽接電話就出去了。機會來了。我三遍五除二做完作業,拿出書看得津津有味。第二天,我媽媽檢查了我的作業,發現了很多錯誤。我生氣的媽媽說:你不認真完成作業,就不要讀書。我不爭辯。媽媽的把戲真的管用。為了看書,我必須認真做作業。很快,因為她認真的作業,她受到了老師的表揚。我媽很高興地答應,她會給我買很多書,讓我只有努力學習才能看完。
讓我們在書海里搭船,蕩起智慧的雙槳,揚起知識的風帆,一起快樂的起航吧!
讀書與遠行話題作文 篇13
書籍是寶貴的文化遺產,是國家的瑰寶。讀書可以讓人知道喜怒哀樂,也可以讓人知道前人的思想和智慧。我們很幸運,因為我們有書可以讀。不像古代,只有名門望族才有這個資格。而當時的社會環境也起到了重要作用。所以我們是幸運的,也是不幸的。因為我們要接受比古人更多的知識。
修身治國。這是古代學者的目標。今天我們的目標是考上大學。我們不知道教育什麼時候被這個社會扭曲了。我們只知道分數,卻不知道基本道理。在電視上看到一個新聞聯播,一個大學生因為媽媽晚了一天給錢,用刀子給他媽媽七刀。這就是教育的失敗。當我們18歲還在讚美黃香九為父母暖床的時候,這樣的悲劇就誕生了。趁我們還在誇自己,請我們國家想想為什麼會這樣。當我們的閱讀被興趣所包裹時,閱讀的性質就發生了變化。
窮人對世界免疫,富人幫助世界。當我們坐在教室裡時,父母在外面汗流浹背地為我們的未來做準備。我覺得這是大多數父母的心態。我不想評論父母。我只想說,應該給我們一些自由,不應該要求我們每時每刻都在學習。雖然我明白父母的意思,但我反對父母的做法。讀書的時候,要用心去讀,而不是強行去讀。
閱讀愉快。看到好文章會拍手稱快,看到垃圾文章會本能的討厭。讀書是和作者的內心交流。只有理解,感受,進步。閱讀可以使一個民族進步,提高整體素質,發展文化。
讀書與遠行話題作文 篇14
按照中心校《關於認真做好暑假期間各項工作的通知》中關於師生學習和讀書活動的要求,我校認真研究部署,本著“誠信、務實、實效”的指導思想,重點解決好“讀什麼書、怎樣讀書、讀書的時間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質和科學文化素質。為了檢查學生假期讀書活動的效果,在本月進行了假期讀書活動彙報。特總結如下:
1、學生能夠按照學校假期部署,成立讀書小組,讀書小組組長每週組織一次讀書彙報會,向組內成員彙報本週讀書情況,以多種形式進行讀書彙報,擴大了讀書活動的影響,使讀書活動向社會營造了良好的讀書氛圍。
2、按照要求完成了讀書筆記。三年級學生每週寫一篇日記
3、透過彙報活動可以看出,學生的視野開闊,達到了預期效果,受到了家長的一致好評,展示了我校讀書活動的經驗和方法。可以看出,讀書已經成為師生的日常行為,走進了師生的生活,養成了良好的讀書習慣。使學生從機械被動的讀書變為積極主動的讀書,讀書興趣日趨濃厚,利用已獲得的學習經驗和方法進行,養成了良好的讀書習慣。已經把讀書當成了日常生活中不可或缺的內容,形成了自己的讀書特色,促進了學生個體發展,讀書活動真正起到了促進習作水平提高的作用,完成提前寫作的目標。
總之,我們要以此次活動為契機,師生攜手前行,把讀書活動長期堅持下去,共同開創中心小學讀書活動的良好局面。
讀書與遠行話題作文 篇15
春節前夕,我們家忙開了,擦窗的擦窗,包粽子的包粽子,各忙各的,不亦樂乎。春節也是每個同學最開心的日子,收壓歲錢、放鞭炮、走親訪友,有滋有味。今年春節,我的“收入”比往年都要多。於是,我在想能夠用這些錢幹些什麼呢?哦,還是買些書吧。因為高爾基說過:書是人類進步的階梯。
我在書店買好了書,這本書就成為了我的心肝寶貝,它使我愛不釋手。爸爸看我對這本書很感興趣,便來和我一起看。於是,我和爸爸約定一起讀這本書。
“嘟嘟,嘟嘟……”我的鬧鐘響了,又到了爸爸與我共讀書的時間了。可是爸爸還在工作,我不能去打擾他。但是,我又不能不看我喜歡的那本書。於是,我走到書桌前,一個人開始讀起書來了。
不一會兒,爸爸媽媽終於幹完了,爸爸滿臉的汗流了下來。他看見我在認真讀書,才記得現在是讀書時間了。他去洗手間洗洗臉,走過來,坐在板凳上一句又一句地讀了下去……我這才發現爸爸已經坐在我旁邊了,不由自主地從爸爸讀的地方重讀起來。我看見爸爸為了我學習居然這樣做,我心裡十分慚愧。爸爸看著我,笑了。我發現爸爸並不喜歡這本書,但他卻讀得非常認真。為什麼呢?因為他希望我多讀書。真不愧是我的好爸爸。
對我來講這是一本好書,它充滿了幻想、神奇,情節生動,曲折,意味深長。開學前,我讀完了這本書。你或許會問這是什麼書?那我就告訴你吧,它是《英漢版 綠野仙蹤》,你看得懂嗎?
讀書與遠行話題作文 篇16
說不清喜歡讀書的時間,卻說的明白是因為讀書才喜歡上了宅。
書,不知道什麼時候就認識了你,那時就是覺得你很有趣,薄薄的一本卻蘊含著豐富的內容,短短的幾行字卻代表著生命的長度,輕描淡寫的幾個詞卻寫出了人性,微不足道的標點符號卻包含著種種不同的意思。
因為迷上了書,所以我喜歡上了宅,宅著才能夠安靜的看書,看著你演繹著五千年來的華夏曆史,一部部經典的愛恨情仇,一幕幕難忘的悲歡離合;人宅在小小的空間裡,卻進入了無邊無際的書中世界,書是醒著時的夢幻世界,在這裡沒有什麼不可能,可以讀著書看著別人的生活,經歷別人的一生,時而歡喜,時而悲傷,隨著主角生命的終結而回首感悟自己的人生,在書中,你總能學到什麼。
初中,高中,大學,都有著書的存在,圖書館,書店是我常去的地方,那裡的位子總是吸引著我,因為一坐在那裡,我便可以獲得書溫暖的懷抱,那宛如陽光般的溫暖,是一種魅力。大學,有著很多的校園活動,我卻只想宅在宿舍,因為這樣我才能夠獲得片刻的安靜,來讀上幾句書中優美的語句。
書中的童年,是一種艱苦的生活,而我的童年是一種平凡與平淡,只能投身於高爾基的童年,沖淡自己童年平凡的記憶,自己的生活經歷也彷彿隨著讀書而逐漸變得豐富。人們總說:讀書的人自身帶著一股氣息,一種神秘的令人嚮往的魅力。我不懂,也沒有感受到,只能懂得,書能夠給我平凡的人生帶來不平凡的生活。
讀書與遠行話題作文 篇17
一談到讀書,我就禁不住想起自己讀書的經歷。然而這些經歷陪伴了我從小到大。
我剛開始看書時是在幼兒園的時候。那時,我知道動物的性格,比如說鴨子是憨厚的、狐狸是狡猾的、狼是兇惡的、兔子是機靈的,猴子是聰明的。
到五六歲時,我開始接觸一些文字較多的書。當時,看《三百六十五個夜童話故事》是我最大的樂趣。走到哪裡,書就跟著我到哪裡。我對它兼職愛不釋手,有時看得很晚,第二天早上就變成了個“熊貓”。
當我告別了《三百六十五個夜童話故事》,就向著《四大名著》走去。我先是看了有趣的《西遊記》,什麼“大鬧天宮”和“三借芭蕉扇”我一點兒也不懂,直到我反覆看、鑽研,才知道。這時,我才發現我只要一有什麼地方不懂,就會千方百計地尋找答案。我想這時太過於沉迷於書中吧!
到目前為止,從書中我獲取了不少的知識和道理。其實看一本書應當反覆鑽研閱讀,弄清每件事情的關係,將人物對比,才能讀懂這本書。比如把宋江、唐三藏和劉備比一比,你就會發現他們有一個共同點——仁慈、和善。然而又各有不同,宋江過於執拗,唐三藏過於軟弱,劉備過於仁厚……
讀書一定要反覆讀,認真讀,才能發現其中的奧妙;於書中人物融合,如情入境,方可領略真諦。總結我讀書的經歷和感受就是:讀書好,好讀書,讀好書。
讀書與遠行話題作文 篇18
“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫對讀書的看法,“早歲讀書無甚解,晚年省事有奇功。”這是蘇轍對讀書的看法,“讀書就是將別人的思想變成一塊塊石頭,然後建築起自己的思想殿堂”這是培根對讀書的看法每個人對讀書都有不同的看法,也都有自己喜歡讀的書,不管是幼稚還是深奧。
我三四歲時,父母就讓我讀書,主要讀一些漫畫或者是故事書,於是我便開始沉迷於書的海洋之中,其中很多故事不僅提高了我的記憶力也增強了我的想象力。
我五六歲時,不滿足於一般的故事書了,我便去圖書館借我感興趣的書。一開始我還是喜歡看圖文並茂、情節曲折的故事書和童話書。當我發現圖書館裡有一些文學作品時,於是我便養成了作筆記的習慣。首先我沉迷於歷史類的書籍,把書上的好詞好句都圈出摘抄到我的筆記本上。後來我又沉迷於物理類的書,雖然書上有許多我看不懂的詞語和句子,但是我把它們一個一個讀了出來,於是我的識字能力就強了,最後我沉迷於天文類的書,什麼“超新星大爆炸”呀!什麼“木星的大氣層呀”真是精彩極了,於是我便開始學做批註。
讀書,是每個人最美好的經歷,正如莎士比亞說書是全世界的營養品。非常精彩!希望在閒暇之餘,同學們也能捧起自己心愛的書,去汲取其中的營養吧!
讀書與遠行話題作文 篇19
在我記憶的長河中有很多鵝卵石的回憶,有些東西隨著歲月的流逝慢慢被沖刷。然而,我永遠也忘不了我第一次接觸作為人類精神載體的書時的激動、感動和幸福。
我還記得我上幼兒園的時候,我讀了人生的第一本書,漫畫版的西遊記還記得我第一次讀這本書時歡呼雀躍的樣子。我一開啟這本書,我的心就被神奇的“孫悟空”和善良的“唐三藏”帶入了書的世界,彷彿和唐僧師徒們一起度過了八十一難,終於得到了真經。從此我給自己定了一個目標,多讀古今中外各種名著。
為了信守承諾,在接下來的幾天裡,我幾乎每個月都要讀一遍媽媽給我選的書。慢慢的,我接觸到的書越來越多,漸漸覺得連環畫已經不能滿足我的求知慾了。於是我咬緊牙關,決定拿起父親為我的未來準備的《格林童話》讀一讀。沒想到會越來越有趣。不久之後,我通讀了一遍。之後決定讀比《格林童話》更好更復雜更有內涵的書。於是我開始讀簡單的童話,慢慢的嘗試讀情節複雜的小說,直到有一次我選擇了一本叫《貓武士》的書,讓我徹底的愛上了小說。剛開始看這本書是因為好奇它的名字,後來發現這本書把野貓的生活和與其他民族的鬥爭描寫的很生動,就把這個系列的書都買了。看完這套書,我感慨萬千。同時我也在這本書裡積累了無數的單詞和好句子,學會了很多描述動作和心理活動的方法。在我看來,讀書不僅好。
看到“書”這個詞我是如此激動,因為它不僅是我的精神支柱,也因為它包含了人類靈魂中所有的美。
讀書與遠行話題作文 篇20
培根曾經說過:知識就是力量!讀書是最直接,最迅速吸收新知識的方法。在讀書中,有甘有苦,箇中滋味卻需親自體會。
讀書,若只為了明白大考將至,埋首於書陣中,這時,所看的書不僅討厭,更是可惡,煩人。在這種情形下,讀起書來可謂字字血淚,苦不堪言。只恨心中的無名火,無法取出,一把燒了這些可恨至極的東西。
數學,大概是世上最叫人又愛又恨的東西。解道難題,弄得焦頭爛額,仍不得齊解,那時光景必是無言淚欲零!可若是突然福至心靈,被解了出來,又是一番柳暗花明後的眉飛色舞。想想,如果沒有開始的焦頭爛額,又何來的眉飛色舞呢?讀書的滋味不正應了<<易經>>上說的:相對的雙方,一定共同存在的道理?
王雲五先生,自幼失學,但求知的慾望卻在他心裡生根茁壯。到了能自立的年紀,不斷涉及各種知識。為了購買一套<<百科全書>>,而做了許多苦力。最後,他成功了,成了一名飽學之士!他發明了四角號碼查字法,倍受世人景仰。他,飽嘗了讀書的苦與樂,最終還是成功了!
不要因為覺得讀書苦而放棄享受讀書甜美的權利!只要堅持努力,讀書是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話:含笑播種,必歡笑收割。這句話放在讀書上最恰當不過了。只要你勇往直前,必能抹掉嘴角的一絲苦味,採取誘人甜美的甘果!
讀書與遠行話題作文 篇21
“天蒼蒼,野芒芒,風吹草低見牛羊”。書本本,言簇簇,山青水秀浪花跳。
自古以來,有多少文人墨客留下了多少前不見古人的燦爛詩文。他們在歷史的丹青之上踩下了深深的足跡,淌過了淺淺的墨汁,烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷,行文極其暢達,他們似乎筆下如有神,揮灑筆墨行雲流水。讀起來,耳目一新,文采飛揚,此時“蕩胸生層雲”,“便引詩情到碧霄”之感便油然而生,“紅日覆雲霞萬里,西山紫日映小溪”躍然紙上,更有美不勝收之悅。不過,這點雞毛蒜皮豈敢同文學巨擎們相提並論。不過,我心中跳躍著歡快步伐的浪花已得到了滿足。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多簇簇”。書本中豐富的內涵怎麼可能才有幾篇文字,更有歷史無窮薰陶的文藝才具有更大的魅力。
三國恨,由義生。這樣一部寫盡人事滄桑的悲歌,我讀來,滋味是美的,回味是甜的。書中百態匯聚成一個“義”,無論是仁義,還是忠義,是道義,還是孝義,都是慷慨激昂。嘆又從何說起呢?
至於《滿江紅》裡嶽將軍的恨,是萬民之恨,臣子之恨。最後的“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。從這曲詞中體會到的快樂,帶上了幾分沉重。
書本中的快樂,回味無窮。為什麼讀書會使人高瞻遠矚,那是因為他們站在巨人的肩上,泛在碧波盪漾的書海之中。
讀書與遠行話題作文 篇22
隨著年齡的增長,我讀的好書越來越多,書讓我懂得了道理,書讓我學會了知識,把我帶到了美麗的童話世界,讓我展開了理想的翅膀。
記得我曾經熟讀的一本書使我感觸至深,這本書是《福爾摩斯探案全集》,這本書以有趣的故事和知識融為一體,描寫了福爾摩斯的敏銳的洞察力、果斷的判斷力、知識的應用能力……記得有一次為了讀這本書我還有一個小故事呢!媽媽叫我去吃晚飯,為了看這本書,我就說; “我去衛生間,你們先吃吧。”然後,我偷偷地拿上《福爾摩斯探案全集》這本書去了。我的詭計一得逞,便津津有味的讀了起來,時間過得真快,不知不覺的過了半個多小時,還是被媽媽發現了,她說:“你怎麼在衛生間裡讀書呀?”我吞吞吐吐的說:“為了……加上衛生間的趣味性。”媽媽瞪著眼睛無語了。我的偶像就是福爾摩斯,我想成為和他一樣的神探,是這本書讓我懂了在以後的時間我要認真學習,多讀書、讀好書,使自己的頭腦更清晰,思路更明確,想象力更豐富,觀察力更仔細,讓自己的夢想能實現,讓自己更加快樂。
書是一把金鑰匙,打開了智慧大門;書是一艘小船,帶我遨遊知識的海洋,我愛讀書,就像飢餓的人撲在麵包上一樣。
讀書與遠行話題作文 篇23
書是點亮我人生的燈塔,它讓我即使再黑暗當中,也能找到方向。
書是我的良師益友,它讓我見識到一個新的,獨特的世界。在童話世界裡,我的想象力就會被開啟,讀著那些天真快樂的故事,各種的奇思妙想就會被童話裡的人物帶去;在小說的世界裡,各種形象鮮明的人物,他們的故事更是讓我悲歡離合,浮想聯翩。
我喜歡在書籍的海洋裡遨遊,每當我迷茫時,知識的太陽就會驅散濃霧,給我光明。
現在讀書已經是我生活當中的一部分,每天晚上我都會讀一會兒書,否則,我將難以入睡。我和它早就記上了解不開的結啦,而我也能學以致用。
每當看見一隻流浪狗時,我都會停下遠遠地觀察它們,儘管我有些害怕這些小傢伙,可我還是會忍不住大量它們一番,然後開始編制它們悲慘的身世。
每當我看到天邊紅彤彤的晚霞時,我就會想,是哪個神仙在織紅毛衣呢。
每當我看到高山連綿起伏時,我就會想,是哪個孩子把餅乾咬的高低不齊化作了山。
雖說風雨過後會留下一道彩虹,可彩虹又會維持多久呢?可是書籍在我心裡留下的彩虹卻會伴隨我一生。我享受這讀書帶給我的快樂,同時它也讓我大開眼界。
每個人的成功都不是偶然的,而是日積月累努力的。讀書也是這樣,要靠一點點的積累才行。
讀書與遠行話題作文 篇24
要麼旅行,要麼讀書,身體和靈魂必須有一個在路上。
三毛有言“讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼雲煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的裡,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字裡。”一個人,如果能有廣泛的閱讀,那麼他的心胸就會更開闊些,眼界就會更寬廣些,思想的緯度也就更高些。
人們常把讀書比作學習一項技能,比方說,你從小的時候就學會了腳踏車,如果時隔多年未騎,當你腳再次踏在腳踏車的踏板時,你的技術還在那裡。讀書也是如此,或許有些書沒有重讀,在記憶上會有淡忘,但是它已經成為你身體的一部分,就像吃完糧食長在身上的肉一樣,已和你融合了。
青少年時期是閱讀的最佳時期。等你越是長大越是發現,當你外出工作你會發現,讀書的時間能擠出來的是少之又少,而書給你的收益和你的感悟,遠沒有青少年的多。
而讀書,要讀好書。經典的書籍經過一定時間的磨鍊和時代以及人們的篩選。一些書籍能夠成為經典就一定有它的原因。當我們面對琳琅滿目的書籍無法選擇時,先從經典讀起。經典的書籍會給你帶來意想不到的驚喜!
人的影響短暫微弱,書的影響則廣泛神遠。我們應去書裡的世界經歷一番!
讀書與遠行話題作文 篇25
書是人類進步的階梯,書是黑暗中的一束陽光,舒適滋潤枯萎花朵的一汪清泉。
書不僅能提高我們的寫作水平,還能薰陶我們的情操,我從小愛看書,從著拼音的童話故事到難懂的文言文,這也是一個轉變,讀的書越來越多,那眼鏡片的度數也越來越大,鏡片也隨之越來越厚,但是都說讀書破萬卷,下筆如有神,還真是如此,在讀書的日積月累中,我的寫作水平也越來越高。
雖然喜歡讀書是好的,但是一定要讀好書,無論是課本還是課外讀物,一定要買,要選自己覺得好的書籍,像四大名著等等都是必看的好書籍,讀一本好書就像交了一位益友,出示我們的好朋友,我們透過書本與他創造者的靈魂進行接觸,溝通交流。
常言道,書中自有黃金屋,讀書讀好書,都是非常好的習慣,我們從小就開始接觸書本,也從書本里吸取知識獲得道理,也從書本上認識這個廣大的世界,瞭解前世今生,我們的生活離不開書籍,我們的學習也離不開書籍,從小學到現在,以至於以後的高中大學,我們都要學習課本里的知識,漸漸滿足自己,對文化的追求,都說活到老學到老人的一生都需要學習,無時無刻的學習,每個人都離不開書籍,想多讀書增加知識見識,就是人世間每一個人都有的,書的故事。
舒適溫暖的春風,冬日的暖陽,黎明前的曙光,細膩的雨絲無時無刻在我們身邊讀好書好讀書讀書好讓我們一起將讀書養成一種習慣,在知識裡的海洋,盡情的遨遊吧,讀書是每一個人一生的習慣,這是我堅信的一句話。