春節貼對聯的作文彙總5篇

春節貼對聯的作文彙總5篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的春節貼對聯的作文5篇,歡迎大家分享。

春節貼對聯的作文 篇1

  貼對聯,最好在雲淡風輕、風和日麗的時候,昨天下午就是這樣一個好天氣。

  在一點多的時候,媽媽就把我叫了出去,我當時正在看電視就有點不情願,心想:什麼事啊,早不弄晚不弄,非得現在弄。

  我就慢慢悠悠的走到了媽媽面前,看看腳下全是一張張紅色的紙,上面寫著黃色的字,還有長方形的門神。

  我就把對聯開啟,拿出透明膠,在對聯背面,貼上了,爺爺搬出梯子,爺爺爬上去把對聯粘到牆上,用同樣的方法把對面那門牆上也貼上,門神也用雙面膠粘上往門上使勁一推就粘上了。

  不像以前,放把對聯掛的滿天飛,現在好多了,一會就把門口的貼完了,該貼院子裡的,我們就搬出凳子來,媽媽站到上面,把兩邊的對聯貼完了就在廚房貼上福,兩邊貼上對聯,又在牆上貼上滿園春光、抬頭見喜……

  把春聯貼完以後,把院子裡弄得亮麗多彩。

春節貼對聯的作文 篇2

  今天早上吃完飯的時候我就提出要幫媽媽貼對聯,吃完飯後,我就跑到屋裡拿出透明膠帶和剪刀,於是我們就開始了工作。先把舊對聯揭下來,揭的時候好幾次對聯都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說:“姐姐你看你真是的,揭個對聯都揭不好。”過了一會,舊對聯全揭掉完了,我們開始正式的工作——貼對聯。

  我負責用剪刀把透明膠帶剪下來遞給媽媽,讓媽媽粘對聯。不知道怎麼一回事,平常膠帶很聽話,一剪都斷了,今天不知道怎麼回事,怎麼剪都不斷,最後還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對聯時媽媽一直以我的意見為主——“福”是正著貼還是倒著貼。最後我們爭執了半天,還是認為“福”倒著貼為好,因為福“倒”了嘛!

  貼好了門前的對聯,我們又去閣樓貼對聯。在媽媽找對聯的同時我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋,因為露臺上是很冷的。到了閣樓上,為了不浪費時間,我們先把對聯上貼好膠帶,然後再貼到外面就歐克了。貼對聯真有趣呀!

春節貼對聯的作文 篇3

  還有一天就是新年了,根據我們家鄉的.習俗,年二十九這天要貼對聯。

  這天,天氣特別冷,我一大早就起床了,因為媽媽告訴我今天是年二十九,早上要貼對聯。我起床的時候媽媽已經在忙了,我就問媽媽有什麼可以幫忙的?媽媽說:“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧!”我問:“揮春?什麼是揮春?”“嗯,揮春就是貼在門中間的小貼子。”“哦,原來這些小貼叫揮春。”我拿起幾張揮春唸了起來:“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等,這些揮春的字樣還真多!”貼完小的該到大的對聯了,媽媽先把一張寫著四個大字的紙拿出來準備貼雙面膠,“媽媽,這個又叫什麼呢?”媽媽說:“這是對聯的橫幅,寫的是出入平安”。再下一張是長長的一張,媽媽沒等我問就說:“這是對聯的上聯,寫的是福星高照平安宅,這裡還有一張是下聯,寫的是好景常臨幸福家。對聯是有分橫幅、上聯、下聯的,可不能貼錯哦。”

  今年的春節又長見識了,不過中國的對聯還有很多,我還需要多瞭解瞭解。

春節貼對聯的作文 篇4

  今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說今天要貼對聯了,我就和爺爺一起拿上對聯出門了。剛開啟大門,我就看見每戶人家的大門兩邊都有一副對聯,看來大家都起的比較早啊,我們也開始動手貼起對聯來。我看到爺爺貼的上聯是:壽比南山不老松;下聯是:福如東海長流水,寫的真好啊!看完這副對聯,我心裡也有許多疑問?大家為什麼都要貼對聯呢?是不是有什麼故事和傳說呢?

  爺爺告訴我說:“那是因為在古代,有一種叫”年“的猛獸,經常傷害人們,後來大家知道它害怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門上,用來驅趕”年“。後來,就慢慢的發展成在紅色的紙上面寫一些,祝福、吉祥的話,也就是現在的對聯了”。聽著爺爺的話,對聯我們也一起貼完了,關於過年的故事還真是多啊!太有意思了。

春節貼對聯的作文 篇5

  歡歡喜喜過大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對聯。

  我家的大門也不列外。今天一早,我和媽媽就拿著對聯,來到大門前,這對聯是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來

  我看看這副對聯,覺得很納悶,問媽媽:“這副對聯可把我給難住了,這有三張,我知道這個短的肯定是貼在門頂,那這兩張長的,該哪個貼左邊,哪個貼右邊呀?”

  媽媽看著我笑著說:“你問對了,這貼對聯呀,可是有講究的;你看這副對聯,這個有馬,這個有羊;在十二生肖裡,馬過了,才是羊;所以有馬的是上聯,有羊的是下聯;右邊貼上聯;左邊是下聯;現在你懂了吧!”“原來貼對聯還有這大的學問呀!謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說。

  接下來,我們開始貼對聯了;我拿著膠布和剪刀,媽媽拿著對聯,腳踏在凳子上,手壓著對聯,我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽;就這樣,在我們的配合下,不一會兒,對聯貼好了。

  我們看著對聯,心裡樂滋滋,“真吉祥呀!這副對聯象徵著我們來年的運氣,與祝福!”媽媽說。我心想:我更收益大大!

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