學雷鋒見行動作文（精選41篇）
學雷鋒見行動作文（精選41篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的學雷鋒見行動作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學雷鋒見行動作文 篇1
春天，是一個多夢的季節；春天，是一個希望的季節。在這生機勃勃的季節裡，我們總會想起一個不朽的名字—雷鋒；我們的口中也會不自覺地唱起學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨這首六十年代初唱響祖國神州大地的歌曲，是對雷鋒精神的真實寫照。這首歌曲耳熟能詳，一直被人們傳唱，人們唱著這首歌，奮戰在一個火紅的年代。
雷鋒，這個家喻戶曉的名字，他雖然來到這個世界普普通通，離開這個世界安安靜靜，卻在人們心中烙下了一塊兒深深的印記，雷鋒的名字就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現代史的熒屏上，被億萬人們所敬仰，所熟知。
他說過；人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。他的行動，為我們民族的史冊上又添了幾分厚重，幾分美麗。雷鋒的道德，在於他默默奉獻，無心索取，在於他俯首甘為孺子牛，他就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。水滋潤世間萬物，陽光照亮萬頃土地，植物裝點世界各地，雷鋒這顆螺絲釘只是儘自己所能堅守著自己的崗位。雖然，我們沒有滋潤萬物的清泉，沒有照亮土地的陽光，也沒有佈滿世界各地的綠蔭。但是，雷鋒有的責任感和道德，我們應該有，也必須有。
週二中午，我急急忙忙的跑去廣播室，見迎面走過來一個初一的小女孩。說她是走，只不過是一時找不出更好的詞來形容了。她左手抱著十多本作業本，右手夾著幾本教科書，搖搖晃晃，蹣跚的走著。咦？這個小女孩怎麼了？我好奇的想。不好！只見小女孩左手的本子歪斜起來，啪—，只聽一聲響，小女孩手中的本子全都掉了下來，我急忙跑過去，幫小女孩撿起地上的本子，並把它們和教科書一一按大小順序排好，。她注視著我做的這一切，當我做完時，她用清脆的聲音對我說：謝謝你。頓時，我感到心中暖暖的。是啊，被別人幫助是多麼的快樂，幫助別人就更快樂了。
週六下午，老師組織我們去做城市的美容師。當我們來到社群，社群阿姨把我們分了8組，開始行動了，我們有的在草坪撿紙，也有的擦欄杆。我被分到擦欄杆組，我們各個熱情高漲，幹勁十足，我用抹布把欄杆擦的乾乾淨淨，把廢紙揀到垃圾箱，經過我們辛勤的勞動，把小區街道的公共設施又恢復了往日的清潔，能夠用自己的行動為美化城市貢獻一份力量，我們都感到非常高興。
我們無法像雷鋒一樣的偉大，可是我們卻可以用雙手去創造更加充實、美好的明天。那麼，請你拾起地上的果皮扔到垃圾箱；請你將未擰緊的水龍頭擰緊；在學校的時候，如果你看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他？在交作業時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去？你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友。
撫今追昔，我們心潮澎湃；展望未來，我們信心滿懷。青年是優秀傳統和現代文明火炬的傳遞著。二十世紀六十年代以來的40年，一代又一代青年在雷鋒精神的激勵和感召下成長成才。展望新的世紀，雷鋒精神一定會在志願者精神的弘揚中永放光芒。
隨著社會的進步，以媒體和網路為核心的資訊科技已經迅速地闖入了我們的生活，作為新一代的年輕人獲得了更多更廣泛的科學文化知識，掌握更多更復雜的生產生活技能，卻失去了一些中華民族最傳統最樸素的美德，我們作為21世紀的新一代的年輕人，應該將雷鋒精神繼承弘揚下去。要讓3月5日學雷鋒變成365天天學雷鋒。
其實，我們身邊也處處有著活雷鋒。他們為人民奉獻著，付出著，醫院裡的醫生護士是雷鋒精神的化身，他們即使是在非典時期也忠於職守，儘管家裡有著生病的孩子也要盡醫生的責任；學校裡的老師是雷鋒精神的化身，他們把自己的知識都傳授給學生，盼望著自己的學生能夠成為國家的棟樑；馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身，他們不顧風吹雨打，不嫌累不嫌髒，一心把馬路打掃乾淨，減少意外事故的發生，也使環境得到了淨化
不管是老師，解放軍戰士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種毫不利已，專門利人的偉大精神，這說明了雷鋒並非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這裡得到了彰顯，雷鋒精神在那裡閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什麼活著？生命的意義在哪裡？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！
讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一翻不平凡的事吧！
學雷鋒見行動作文 篇2
雷鋒是一個家喻戶曉的名字，學雷鋒，做一個有道德的人這朵文明之花，在三月春風的吹拂下，正開放在祖國的每一個角落。
我們五1班也成立了一個學雷鋒小組。週日，在組長的帶領下，我們來到了街心公園。這裡沒有我們想象中那樣美麗，而是垃圾遍地，臭氣熏天，牆上還貼著各式各樣的小廣告。組長為我們分好工，清眾撿垃圾，英碩打掃樹葉，我來給牆壁洗洗臉。
我先打來一桶水，把抹布放進水中浸透，然後使勁擰擰水，就開始用力地擦。費了九牛二虎之力，終於把小廣告清理乾淨，牆壁變得潔白如玉，亮得像一面梳妝鏡。
接著，我們又到了另一個戰場公園的廁所旁。咦，哪來這麼多的垃圾呢？我們皺皺眉，捂住了鼻子。仔細觀察，原來是遊客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入戰鬥，有的用手撿，有的用掃帚掃，有的用小推車推。誰知，我們剛剛把垃圾堆好，還沒有來得及點燃，突然起了一陣風，垃圾趁機逃跑。我們正想放棄的時候，組長鼓勵我們：雷鋒做了那麼多好事，喊過苦嗎？我們應該向他學習啊！打起精神來，一定把這些破壞環境的‘壞蛋’抓捕歸案！有信心嗎？我們大聲回答：有，勝利一定屬於我們！
掃啊掃，十幾分鍾後，敵人乖乖投降，我們乘勝追擊，把這些壞蛋推到廁所後面的空地上，然後用火柴點燃。看著呼呼的火苗，我們歡呼起來：我們勝利了，雷鋒叔叔，您看到了嗎？今天，我們和您一起並肩戰鬥！
學雷鋒見行動作文 篇3
三月，我們沐浴在春風裡，我們感受著萬物復甦的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。此時，我想我們都會想起一個平凡、樸實而又偉大的名字——雷鋒！雷鋒，一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把悠閒的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到並且做到了！
現代社會飛速發展，物慾橫流，唯利是圖的人數不勝數，所以當提起“學雷鋒”，會有人發笑，大概他們在心中不屑：這都什麼年代了，還學雷鋒呢！有什麼用，真是十足的傻子！也許“雷鋒精神”在他們眼裡算不了什麼，可也正是在同樣的社會里，依然有像“雷鋒”一樣捨己為人、大公無私的人，而且越來越多的外國人也都在學雷鋒，這不得不引起我們的反思。“雷鋒精神”並沒有在人們心中完全消逝。我認為，現在有太多的人為金錢失去了自我，失去了良知，所以“學習雷鋒”的接力棒應該牢牢的緊握在我們手中。“雷鋒精神”與我們一生都是有用的，“雷鋒精神”永遠不會過時，它是人與人之間和睦相處的基本原則，它是創造美好社會的基礎，它是每一個人應具備的良好素質。
今年是主席“向雷鋒同志學習”題詞發表49週年。三月，又是我們學雷鋒的傳統月。三月五日，又是一個學雷鋒日。我們應該怎樣發揚雷鋒精神呢？根據我校實際情況，我向同學們發出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動的幹好分內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規範》和《小學生守則》。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極專研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正，符合規範，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，做一個新時代的“小雷鋒”！
學雷鋒見行動作文 篇4
一句“向雷鋒同志學習”的口號，一首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，神州大地，家喻戶曉。雷鋒全心全意為人民服務、為人民的事業無私奉獻的精神，激勵著一代又一代青年人，成為當今社會普遍的價值觀和精神追求。
開展學雷鋒活動的出發點是要喚起大家的愛心，讓更多的人去幫助那些需要幫助的人。但隨著時間的推移，學雷鋒卻成為在固定時間做出的一種“姿態”，流於形式、趨於程式化。許多人認為在雷鋒紀念日拿著掃帚去掃掃大街、到養老院看望一下老人、上街搞個免費服務就是學雷鋒了。於是在學雷鋒紀念日這一段時間裡，大街上的義工比環衛工還多，福利院、敬老院也是門庭若市，平時卻少有人問津。然而，真正當一些弱勢群體需要幫助的時候，許多人成為事不關已的看客；當人民群眾的生命財產受到威脅的時候，極少有人願意挺身而出。報紙上不時出現的“七旬老人摔倒街頭無人攙扶”、“孕婦乘公交因無人讓座突然昏厥”等新聞，恰恰是對形式主義學雷鋒的一種巨大諷刺。
俗話說：“做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”筆者認為，我們青年一代作為精神文明建設的先鋒和模範，理應帶頭抵制這種形式上的學雷鋒，自覺將學雷鋒作為一種常態，把雷鋒的“螺絲釘精神”貫穿於日常生活的點點滴滴，變成一種發自內心的“贈人玫瑰，手有餘香”的舉手之勞。只有這樣，才是我們對雷鋒同志的最好紀念，也才是對雷鋒精神的真正詮釋。
學雷鋒見行動作文 篇5
3月5日，是學雷鋒日！我措手不及地回到家，做作業，生怕天暗下來不好“行動”！
我走到小區門口，約上幾個小夥伴，一切準備妥當……我宣佈行動——比賽做善事，學雷鋒。我到處奔跑著，生怕好事會被夥伴搶走！GO！快，有垃圾，YES！好事到手！速度慢的，只能無奈的放棄了目標，我們大家“你爭我搶”，好事接二連三。
我累得氣喘吁吁，慢下了節拍，這卻為旁邊“坐觀不動”的夥伴們留下了機會，他們迅速開工，很快就要超過我了，我急得滿頭大汗，豆大的汗珠直往下滴。我咬緊牙關，站了起來，哇！有老奶奶要過馬路，離我只有幾步之遙！好機會！我小跑過去，牽起老奶奶那粗糙的細手臂，小心翼翼地送老奶奶過馬路，生怕一輛突如其來的飛車會撞壞老奶奶。終於走到了馬路對面，我心驚肉跳，長嘆了一口氣，和老奶奶道了聲“再見”。我一蹦一跳地回去了，別人笑問我：“累了還高興？”我也笑答：“助人為樂！”我又一蹦一跳回到了家，呀！我是NO.1，我贏了！我興奮極了，心裡有種說不出的開心，嚐到了兩種快樂合一的感覺，一種是勝利的，一種卻是助人為樂的樂趣。
學雷鋒，好榜樣！我們一定要時時好，事事好，做好事一生！
學雷鋒見行動作文 篇6
3月5日是“向雷鋒學習紀念日”，同時也是“中國青年志願者服務日”。
一提起雷鋒，很多同學都非常熟悉。我們在電視裡和電視劇裡都曾經知道過他的故事。這位普通的中國士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，卻為他人、為社會做了無數的好事，為人們送去了無數的溫暖和安慰：比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心，為他人服務，為社會服務。
有同學要問，我們為什麼要學習雷鋒精神呢？這是因為，我們的社會是一個大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻愛心，我們的大家庭才會充滿友愛，充滿溫暖。想一想，為了我們能夠在學校安靜地讀書，有多少人在為我們做著奉獻啊。近一點說，有父母在辛勤地養育我們，有爺爺奶奶在關心著我們，有老師在教給我們知識；遠一點說，有農民在為我們提供糧食，有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西，還有解放軍在保衛著我們的祖國安寧，不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們，就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關係是這樣密不可分。社會需要我們，我們也需要社會。這就是“人人為我，我為人人”的道理。特別是我們特校的殘疾學生，經常得到社會各方電視的很多人的關心，給我們送來各種各樣的學習、生活用品。作為我們，在社會關愛我們的同時，也要儘自己的能力，努力為他人、為社會奉獻愛心，來回報社會的關愛。
那麼，我們該怎樣學習雷鋒精神呢？我覺得向雷鋒叔叔學習，就是要學習他心中裝著別人，時時刻刻為別人著想的奉獻精神，努力地為他人、為社會服務。具體地說，就是要在學校爭做好學生，在家中爭做好孩子，在社會爭做好公民。比如，當你們的父母生病的時候，當身邊的同學學習、生活有困難的時候，當看到校園的電視弄髒了的時候，當在路上撿到遺失的錢包的時候，你有沒有想到，這時候我們該伸出雙手，幫上一把呢？如果你想到了，說明你已經有了奉獻的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中，家庭生活中，社會生活中，有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如，為忘記值日的同學打掃衛生，為生病落課的同學補習功課，為班級修理壞了的桌椅，為老師搬來休息的椅子等等，這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢？不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心，給別人電視來快樂的同時，你也是在播下一顆一顆愛的種子，將來有一天你也可以收穫愛的回報。
同學們，我們都是在愛心裡長大，愛就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們都來攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關愛他人，那麼，我們的社會將會更加文明和諧，我們的生活將會更加溫馨、更加美好。
學雷鋒見行動作文 篇7
自打我知道雷鋒叔叔的事蹟之後，特別地敬佩雷鋒叔叔他那先人後己的精神，而且，雷鋒叔叔由於為了保護其他同志，獻出了他那僅僅21歲、年輕而寶貴的生命。從那以後，我就一直把雷鋒叔叔當做自己的榜樣，他是這次我這兩次助人為樂事件精神上的支援
今天是5月12日星期六，上午，我在家做作業。正好我這時沒有字典，但由於一道“解釋‘臨街’中‘臨’字的意思”而不得不查詢資料。這時家裡電腦斷網了，我只好拿著錢和鑰匙坐公交車到白天鵝去購買字典。
在回來的路上，卻稍微出了一點小“事故”
當公交車開到這一站的時候，我和一位老爺爺一起上車。誰都知道，青少年宮這一帶經常堵車，尤其是早上，大人們趕著上班，這地方更是擁堵。公交車這一動一剎，一動一剎，這老爺爺的一架老骨頭怎麼支撐的住呢？我認為老爺爺是一名盲人，所以看不見座位。
老爺爺的老骨頭是“躲得過初一，躲不過十五”，我趕緊趁車沒開的時候吧老爺爺扶到座位上。司機也挺配合，把車停了一會兒。雖然這是大家既沒有鼓掌，也沒有對我翹起大拇指，但我的心裡還是甜滋滋的。
中午，我到外公家去玩。那兒搭了個戲臺子。我閒著沒事幹，又不想複習，就和表妹一起到那兒看戲。
路上，我發現前面有一位六七十歲的老太太正在搬椅子，到戲臺子前去看戲，而表妹則裝作若無其事的樣子。
幾分鐘後，我於心不忍，就對老太太說：“這位老太太，讓我來幫你把椅子搬上去吧！”我就和老太太邊走邊聊，她誇我真是一個小男子漢，我的心裡就像吃了蜜一樣甜。
就這一天，我做了兩件好事，感覺很奇妙，心裡有一種從來沒有過的甜蜜，這應該就是做好事的回報吧！
學雷鋒見行動作文 篇8
“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”這首古老而不失雄偉氣概的歌謠還是那麼扣人心絃，蘊含著豐富的哲理，使我們終身受益匪淺。
雷鋒，一個普通戰士的名字，一個人盡皆知的名字。他是善良和正義的化身。在他身上，人們經常用過一個詞——好事。所謂的好事，無非就是使他人得到方便的事情。好事的海洋永遠是無窮無盡的。生活中點點滴滴的好事比比皆是。別以為好事是很難的，其實並不難，就像是看見垃圾撿起來；公交車上給老人讓座等等，僅此而已。你做的到嗎？一定可以的！
你瞧，火辣辣的太陽炙烤著警察叔叔那紅彤彤而掛滿汗珠的臉龐，可是警察叔叔依然全神貫注、堅持不懈地指揮著交通。我們為他為什麼，他回答說：“全心全意的為人民服務，這是我們的宗旨。”
你再瞧，天空烏雲密佈，像要塌了一般。頓時狂風大作，電閃雷鳴，雨傾盆直下。此刻，正是放學時間。有些同學毫不猶豫地把傘借給了路遠的同學，而自己冒著傾盆大雨跑回了家，變成了落湯雞，第二天卻因為冒了雨而感冒了。
這就是雷鋒精神！
學雷鋒見行動作文 篇9
今天天是3月5日，是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”50週年紀念日。我們賣魚橋小學的同學也積極響應號召，用實際行動學習雷鋒精神。我們的紅領巾志願者在老師的帶領下，在校園裡做了不少好事，成為一個個具有服務精神的小雷鋒。
天氣晴朗，陽光明媚，我們的心情也如這驕陽一般火熱。20名身穿藍色馬甲的志願者奔走在校園的各個角落，撿起地上的一片片紙屑、一塊塊碎石、一個個廢棄物。髒，我們不怕；累，我們不怕；辛苦，我們也不怕。每個人都用“火眼金睛”到處搜尋垃圾，每一個角落都不放過。搬的搬，拾的拾，顧不得擦去額頭的汗珠，大家幹得熱火朝天。不一會兒，每個人的袋子都變得鼓鼓的，快要撐破了。開啟一看，嗬，簡直是個應有盡有的百寶箱：牛奶盒、破羽毛球拍、樹枝、磚塊、零食外包裝……真是不找不知道，一找嚇一跳，原來校園的角角落落裡藏著那麼多垃圾。
我們用辛勤的勞動換來了潔淨的校園，心裡都像喝了蜜一樣甜，感覺自己的付出非常值得。每一位同學都是學校的小主人，美麗的校園要靠大家來愛護。如果人人都做到不亂丟垃圾，我們的校園環境將更加美麗舒適。希望主人翁意識、環保意識、服務意識，就像三月裡溫暖的春風一樣，吹遍校園，吹到每位同學的心裡。
做一件好事並不難，可要堅持每天做好事卻不容易。讓我們把雷鋒叔叔關心集體、樂於助人、熱愛勞動的優秀品質牢記心間，時時處處獻愛心，每天都做小雷鋒。
學雷鋒見行動作文 篇10
我的學校操場中豎立著一尊雷鋒塑像，它約一米高和一米寬，深褐色烏溜溜，非常光亮。我每天上課和放學都要經過它的身邊，開始也沒去注意它，但後來卻發現它象活的一樣，你看他的眼睛永遠是那麼和藹可親，又大又圓，一直看著你，期待你，支援你，鼓勵你一樣，炯炯有神。
它的嘴巴端正肥厚，兩邊嘴角微微翹起，永遠帶著慈祥的微笑，好像跟你說：“小朋友。要珍惜好時光，要好好學習，天天向上哦”。它的鼻子混圓挺直，精神飽滿，像他的人格般愛憎分明，剛正不呵，他雖是一座塑像，卻是中國人民的好榜樣，它是人民的典範，它是民族的象徵，我們要學習他無私的奉獻，對人民鞠躬盡瘁，嚴於律已，寬以待人。對學習刻苦認真，滋滋不卷，博覽群書，對生活勤儉撲素，乾淨整潔，充滿熱情，對工作勤奮好學，大公無私，默默奉獻，對祖國，忠於黨，愛人民，不畏艱辛，默默地奉獻，願做祖國和人民的一顆永不生繡的羅絲釘。
雷鋒叔叔我天天看著你的雕像，就像老朋友一樣，看著你我會感到親切，看著你我會感到溫暖，看著你我會得到信心，看著你我會得到力量，你雖然默默著站在那裡，卻能給我無限地力量，是我們學習的好榜樣。
學雷鋒見行動作文 篇11
那是一個風和日麗的中午，我吃完午飯，便從食堂走出來。門口的小菜圃裡，碧綠的小青菜得意地舒展著裙襬；黃橙橙的土豆奮力地往外鑽著，露出了圓圓的大腦袋；邊上種著的大蔥，株株碩大圓潤地挺立著腰板。我望著眼前喜人的小東西們，不覺露出了甜甜的微笑。
懷著欣喜，我繼續朝教學樓走去，意外地發現幾個高年級的大姐姐蹲著圍在了一起。“是不是有什麼好玩的呢？得趕緊去看看哦。”沒等我想完，好奇的腳步早已搶先邁到了那裡。這一看，才知並不是我想的那樣有趣。一個短頭髮、戴眼鏡的姐姐正坐在地上，咧著嘴小聲地哼哼：“我的腳，好痛，我的腳，痛……”原來，是她不小心扭傷了，走不了了。她的幾個同伴幾次試著扶她站起來，都無濟於事。
放眼望望四周，沒有一個強壯的人，老師們此時正在食堂吃飯，去叫他們，無疑不是時候。望著她疼得扭曲的臉，我下了決心。
“來，上來吧！我揹你上去。”
“這怎麼行呢？你背不動的。”她連連搖頭說。
“沒關係，試試吧，我的力氣可大著呢，連我媽媽都背得動，你比她瘦小多了呢！上來吧！”說著，我就蹲到了地上。
在我幾次三番的鼓勵下，她慢慢地趴到了我的背上。
我抓住她的大腿，咬著牙，用力往上一送，背住了。穩了穩身子，我朝前邁開了步子。剛開始走平路的那幾步還好，又有其他姐姐的幫忙，似乎還能承受。可是眼前就到了樓梯口，想著姐姐在四樓的教室，眼前一陣暈眩。連忙又穩了穩身子，再次把她的身體往上送了送，鼓起勇氣，奮力登了上去。一……二……三……我邊登，邊數著樓梯。由於在登樓梯，姐姐們想幫忙，也無力使勁，只能靠我自己一步一步地往上。漸漸地，我的手有點抓不住她的腿了，感覺身上像有一座大山壓著，好重好重，我的腿也好重好重，幾乎無法往上抬起。
“放我下來吧！你會受不了的！”背上的姐姐忍不住說道。
“不行，如果我把你放下，就再沒有力氣背上了。放心吧，我能行的！”我堅持著說。
不知哪來的力氣，我再次把姐姐的身體往上一送，又一次緊緊地抓住了她的腿，咬著牙往上登。在我不斷地堅持下，在姐姐們不停地鼓勵下，我終於把她背到了老師的辦公室。當身上這座大山頃刻間從身上移去的時候，我覺得自己的身體像散了架似的，一屁股坐到了椅子上大口大口地喘著粗氣。
“謝謝你，小妹妹，真的很感謝你。”
“不用謝，只是我應該做的。”
是啊，學雷鋒，見行動，而並不是一句空話。
學雷鋒見行動作文 篇12
雷鋒這個名字聽起來很熟悉。但“雷鋒”有時候感覺離我們很遠，有時候卻感覺很近，為什麼有時候說很遠，又有時候說很近呢？那是因為我們身邊本來有很多好事可以做，但因為有很多人不願去做或這件事不引人注目，不會出名而不去做，因此“雷鋒”離我們越來越遠。
記得小時候，奶奶經常跟我講一些關於雷鋒的小故事。從此，雷鋒的故事就深深印在我的腦海裡。雷鋒總是去參加義務勞動，悄悄地做了好事，但卻從來不留名。雷鋒的精神就像春天裡綿綿的細雨，以潛在的巨大能量來滋潤我們這一代的成長。有時候我覺得雷鋒離我們真的好遠好遠，大家這樣的情景一定不會陌生：有些人兩手一攤“拿錢來”，如果沒有錢想讓他們幫忙，門都沒有。不過，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們周圍：去年10月29日晚上，在廣場某路口發生了一起重大車禍事故，兩位行人倒在血泊中，警察攔了好幾輛計程車都不停，傷者處於生命危急關頭，就在這時，一位部隊司機劉某同志經過這裡，他毫不猶豫的將兩位傷者扶到自己車上，立即送往某醫院，傷者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。像他這樣的好同志在我們的周圍也有。但是，比起這個，雷鋒的犧牲更可惜：一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山從工地回到駐地，他們把車開進連隊車場後，發現身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車，經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，養著手臂指揮小喬倒車轉彎：“向左，向右……倒！倒！”汽車左後輪突然滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰到了一根平常曬衣服被子的方杆子，雷鋒不幸被倒下來的方杆子砸在頭部，當場昏過去……由於顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝！
向雷鋒學習！
學雷鋒見行動作文 篇13
媽媽常對我說：別人需要幫助的時候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多麼光榮的事情啊！一樣的，學雷鋒也是從小事做起。
記得有一次，下了很大的雨，我媽媽的店裡有一位顧客，因為沒帶雨傘，家住的又遠，而且還有事，所以特別著急，我想了想，就說：“我帶你，我有雨傘。”我和這位顧客一直走，終於走到了顧客家裡了，顧客對我說：“你真好，你真一個活雷鋒。”
我覺得我做的好事太少了，於是我又弄了幾個“規矩”
1、我在學校要做一個好學生……好好聽講，大膽的發言，認真的完成作業，不管是否值日，都自覺維護教室乾淨衛生，幫助有困難的同學，使我們“一。五”班更加美好！
2、我在家要做一個好孩子。尊長輩，懂禮貌，父母教，虛敬聽。早晨，自己按時起床穿衣服，洗臉，堅持鍛鍊，下午回家，認真完成家庭作業，幫助媽媽洗碗，掃地。
3、我在公交車上要做一個文明的小學生。排隊上車，不推不打，不說髒話，遇見老爺爺老奶奶主動起來讓出座位。
4、我在公共場所要做一個環境衛士。不亂扔垃圾，把地上的垃圾揀到垃圾桶，制止別的小朋友拔草搖樹折花，使我們的環境更美好！
1、我在學校要做一個好學生……好好聽講，大膽的發言，認真的完成作業，不管是否值日，都自覺維護教室乾淨衛生，幫助有困難的同學，使我們“505”班更加美好！
2、我在家要做一個好孩子。尊長輩，懂禮貌，父母教，認真聽。早晨，自己按時起床穿衣服，洗臉，堅持鍛鍊，下午回家，認真完成家庭作業，幫助媽媽洗碗，掃地。
3、我在公交車上要做一個文明的小學生。排隊上車，不推不打，不說髒話，遇見老爺爺老奶奶主動起來讓出座位。
4、我在公共場所要做一個環境衛士。不亂扔垃圾，把地上的垃圾揀到垃圾桶，制止別的小朋友拔草搖樹折花，使我們的環境更美好！
我要向學校很多很多的小雷鋒學習！長大成為一個對社會有用的人。
學雷鋒見行動作文 篇14
今天，應該是我三年級這段快樂時光中最開心的一天了。因為，我有幸被老師選做學生代表去福利院做好事，一聽到這個訊息後，我滿心歡喜，高興得手舞足蹈。
做完早操，各班的學生代表排著整齊的隊伍來到莊嚴的國旗臺下集合後，就出發了。
一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走著，時而唱著雄壯而有力的學雷鋒歌曲，時而有說有笑。大約半小時後，終於來到了孤獨老人的家——福利院。
同學們紛紛拿出美味可口、營養豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得乾乾淨淨、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，誇我們是“活雷鋒”呢!
此時此刻，我才體會到了雷鋒助人為樂的高尚品質。
活動結束了，我們依依不捨的離開了福利院。透過這次活動，我知道了：獻給別人一片愛心，體會到美好的情感不是獲得，而是付出。低
學雷鋒見行動作文 篇15
今天早上，我坐29路車去上學，在水洩不通的車廂裡，我擠到後面，幸運地找到了一個位子……
我高興地坐在位子上，吹著口哨，心想：今天的運氣真好啊!不一會，一位挺著大肚子的阿姨提著一大袋東西上了車。車子起動了，有點兒東搖西擺，阿姨沒站穩，差點兒摔倒。
我看在眼裡，急在心裡，阿姨肚子裡有小寶寶，手中提那麼重的東西，況且還是在人山人海的車廂裡，她該有多難受呀!做為一個少先隊員，我是不是應該幫幫這位阿姨呢?說幹就幹，我縱身一跳，來到阿姨前面說：“阿姨，來，到我這來坐吧!”“那怎麼好呀?”阿姨說，“還是你坐吧!小朋友。”“阿姨，沒關係的，我站一下就可以了。”我回答到。
我小心翼翼地扶著阿姨坐到座位上，阿姨笑眯眯地對我說“你真是個好孩子呀!”周圍的人都向我投來了讚賞的目光，我也會心地笑了。
學雷鋒見行動作文 篇16
轉眼，三月已經無聲無息的來到我們身邊了。一切還是原樣，只可是
我望著藍天白雲，心想：雷轉眼，三月已經無聲無息的來到我們身邊了。一切還是原樣，只可是
我望著藍天白雲，心想：雷鋒叔叔，您，過的好嗎？光陰如箭，轉眼已51年了，您助人為樂的精神早已傳遍整個華夏之地，每個炎黃子孫都以您為驕傲！
雷鋒精神，是不求名利的。51年前，您為了隊友而奉獻了自我寶貴的生命，那時，您才20多歲呀！您說過，助人為樂是不求回報的。可是，當今社會，別說助人為樂了，就連公交車上那簡簡單單的讓座都難。
記得有一次，我和朋友去圖書館借書，好不容易等來了公交車，一上去，只見車上黑壓壓的一片，地板上全都是一個個還冒著煙的的菸頭，和零食袋子還有水果皮。這還不算什麼，真正讓我們氣憤的是，座位上都是一些年輕人，而站在那兒的，幾乎都是抱著孩子的婦女和瘦弱的老人。看到這一幕，我和朋友心裡都為他們憤憤不平。就在這時，坐在座位上的一個大姐姐站了起來，她笑盈盈的對旁邊一個老奶奶說：老人家，您累了吧，座吧。那位老奶奶不停地推辭，但還是被勸動了，不好意思地坐下了。看到這一幕，我心想：原先這個社會上還是有活雷鋒的。一會兒，公交車到站了，我和朋友下了車，朋友跟我說，這次看到了一個活雷鋒呀！是呀，在車上，我們看到了不堪的畫面，但同時也看到了美麗的畫面。
雷鋒，一個跨時代影響的人，我們的爺爺奶奶，我們的爸爸媽媽，我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，還有身邊的每個人，都熟悉他的名字。每個人，都在讚頌他，讚頌他的品德，讚頌他的助人為樂，讚頌他的奉獻，但，更值得我們讚頌的是雷鋒精神！
雷鋒，這個熟悉名字，永遠刻在我的心中，同時還有那偉大的雷鋒精神！
學雷鋒見行動作文 篇17
雷鋒是一位普通計程車兵，他短暫的一生只有二十二年，但他卻在他生前做了許許多多的好事。
而如今他的品行，事蹟已經眾所周知，儘管他已逝去半個世紀，但至今人們仍敬仰他、學習他。他之所以值得我們學習，是因為他認真負責，以及他從小事做起助人為樂、大公無私的好品質。“勿以善小而不為，毋以惡小而為之”，雷鋒真正做到了;“一個人做一件好事不難，難的是一輩子都做好事而不做壞事”，雷鋒也做到了，他用他短暫而平凡的一生踐行了這一道德的最高標準;雷鋒的一生是平凡的，同時也是不平凡的，他是平凡人的英雄，他是普通人中的“戰鬥機”。雷鋒的偉大是在於他能腳踏實地、一點一滴地在平凡的日常生活中，全心全地服務於他人，為人民服務。正由於如此，雷鋒並不是遙不可及，也不是超然於塵世的。學習雷鋒好榜樣，我們可以貫徹到我們的日常生活了。例如，有一次，我坐303路公交車，看見某一站上車上來了一個走路顫顫巍巍的老爺爺，這時旁邊的一位年輕人忙起身將座位讓給了那位老人，那位老人臉上立刻浮現出了欣慰的笑容。日常生活中，我們會經常碰到老年人和殘疾人(特別是盲人)過馬路和搭乘公共交通工具，都應給他們提供我們力所能及的幫助，給他們帶來一點人情的溫暖。
還有許許多多的志願者也利用他們的節假日時間，學習雷鋒，為他人提供幫助，帶來方便。每逢假期，來西湖旅遊的人群總是絡繹不絕，這時總會有志願者指路的身影。因為西湖面積比較大，地形比較複雜，遊人很容易摸不著方向，於是熱心的志願者就發給路人地圖和一些關於西湖旅遊資訊的小冊子，或是回答路的一些問題，以及為遊人提供他們可以提供的幫助和方便。這不正是雷鋒精神的體現嗎?
是啊!雷鋒做好事不就是從一件件日常小事中做起的，我們人人都要像雷鋒同志那樣，這樣才能讓社會更和諧、幸福。
學雷鋒見行動作文 篇18
寒假已經到來了，祖國最盛大，最隆重的日子也臨近了。今天就是除夕，當然包餃子和一大家子人吃團圓飯是必不可少的，還有央視的春晚，也是社會各界熱點的話題。
除夕之夜，當然少不了增添喜慶的鞭炮聲，12點一到，千家萬戶已經開始燃放爆竹與禮花，轟隆隆的響聲在色彩斑斕的禮花下顯得分外好看。
在增添喜慶的同時，可累壞了環衛所的那些工人們，他們可能3，4點鐘就要開始出來打掃這個烏黑濛濛與紅透一片的大地，垃圾自然也少不了，一大車，一大車的往外送，真是垃圾成堆。而且工人們還要把零散的各家的鞭炮掃到一起去，一家雖方便，但他們的任務是整個縣，這是多麼髒又累的活呢？所以，住在我們這一片的住戶們。一大早起來拿起掃帚開始把自己家的鞭炮垃圾都掃到一起，這樣使工人們節省了時間而且很乾淨。
我也拿起掃帚開始掃，嘩的一聲掃去，一大片灰塵就揚了起來，真是個髒活，我默唸到。掃這個東西不能停，要一直掃，這樣才又幹淨又快，我沒停著嘩嘩的掃，但又太用力了，沒了力氣而且把垃圾又掃到那頭去了，真是白費工夫，我重新開始掃，這次分寸就掌握的比以前好了，而且垃圾也好像聽話了許多。經過20多分鐘的努力，我也把自己家門口的鞭炮掃成了一堆，這樣，環衛工人一來就可以把垃圾掃好，真是幫了他們的一個大忙了。看到這樣的情景，我當然是特別的高興，想起了在廣告中看到的一句話，每個人前進一小步，整個社會就能前進一大步。是啊，我們每個人都能做好身邊的小事，那麼整個社會就會變的十分和諧而且快樂。每個人都能生活在這個和諧快樂的大家庭中，是我們的榮幸，也是我們共同努力的結果。
大家都行動起來吧，把我們這個社會的大家庭裝飾的更美麗，更多彩，使我們的生活環境更上一層樓！
學雷鋒見行動作文 篇19
一滴水可以折射出太陽的光輝，一個平凡的人也有發光的一天。
還記得5。12汶川大地震嗎？舉國上下都沉浸在悲痛之中，繼之而來的是捐款活動。
一方有難，八方支援。母親拿出包裡的500元，讓我為災區做點貢獻。我接過錢，向政府設在街頭的捐助點走去。捐款箱前有十幾個人排著隊，隊伍寧靜而又嚴肅。工作人員記錄著捐款者姓名和捐款數目，捐過款的人們都默默走開。
突然，人群騷動起來，眾人的視線被一陣“嘎吱嘎吱”聲吸引過去。
居然是他！“街頭孔乙己”！他吃力地踩著三輪車往這兒駛來。他排在了隊伍的最後。
人們見此情景，自然地閃出一條通道。他毫不客氣地將三輪車駛過去，慢慢地從破衣服的口袋中掏著零零散散的硬幣。當他將錢遞給工作人員的時候，工作人員問：“總共多少錢？”
“街頭孔乙己”頭也沒抬：“不用數也不用記，這些錢都是大傢伙平時幫濟我的。現在別人有難了，我也應該幫他們一把。”說完，他把三輪車轉頭，“嘎吱嘎吱”地駛回去。
那一刻，我哽咽了。我看見周圍的人們眼裡都噙著淚水。
“街頭孔乙己”使我們這群孩童給他起的綽號。他是個殘疾的乞丐，靠乞討和撿破爛維生。我們經過十字路口時，曾經鄙夷過他的窮困潦倒。他本應該得到我們的同情，卻被我們無情地嘲笑。
而從那一刻，我覺得他並不貧困，並不潦倒，而是一個高大的富翁。他擁有我所沒有的、最彌足珍貴的東西。
今後，我懂了。“街頭孔乙己”就如同雷鋒同志一般，總是不顧自己、樂於助人。我愧疚了，我憑什麼去鄙夷他。自己是那麼的渺小，那麼的微不足道。
內心強大，才是真正的強大。做一顆會發光的金子，就要從內心開始。這條旅途，漫長、神秘。只有無盡地探索，才可以成為一個雷鋒式的高大人物。
學雷鋒見行動作文 篇20
三月正是學雷鋒的好日子，我要抓住這個月都做些好事，多多學習雷鋒的精神。讓他的精神永放光彩，雖然雷鋒不在了，但是雷鋒精神還在。
漫步街頭，抬望眼，忽地瞥見一個六七歲的小女孩孤零零地站立著，一個轉身不小心撞倒了一輛腳踏車，她慌張的不知如何是好，環顧四周，恰巧無人經過，正當手足無措之際，一位身著深藍色外套的青年從馬路對面奔過來，從容自然地扶起腳踏車，便反身而去，沒有留下隻言片語，甚至連面貌都朦朧不清，女孩似乎來不及說些什麼，只是感激盪漾在她稚嫩的臉上，望著遠去的青年。
短短几十秒，卻足以動人心絃，引人深思。不過，在這個日益冷漠自私的社會之中，只剩下多少這般樂於助人的熱血之人呢?雷鋒，那個曾經家喻戶曉的名字，是否還烙印在你的記憶裡?雷鋒，詮釋的是奉獻，奉獻之心，人皆有之，喚醒這個沉睡的精靈，勇敢地邁向光明的前方，你會突然發現，這一切是如此簡單又平凡。
三月是雷鋒的季節，但這並不意味著過了這個月，所有雷鋒就要消逝地無影無蹤。多少人響應“學雷鋒，樹新風”的號召，在這段歲月興起學雷鋒的熱潮，而很快又淪為漠不關心的路人，再傻傻地巴望下一個輪迴，來證明自己的“雷鋒精神”。
我們社會需要的雷鋒，是不圖回報，只為他人的，是默默奉獻著自己的力量，毫無半句怨言的，是一直有恆心決心做好事的。請讓我們褪去身上的一圈冷漠光環，重拾熱情之火，手攜著手，縮近心與心的距離，跨出一個個堅定的步伐。若整個社會都充溢著為人民服務的崇高精神，我們還要苛求些什麼呢?四季將如春般溫暖。
在今天播撒下希望的種子，每一次為他人的幫助就如同在為它施肥澆水，靜靜等待它驚喜的成長。久而久之，那收穫的果實結地就越來越多，摘下來，嘗一口，真的很鮮，很甜。
朋友，讓社會別太冷。
學雷鋒見行動作文 篇21
三月五日熱心腸，共同弘揚活雷鋒，無論是大還是小，盡到盡力最重要。——題記
3月5日和平常一樣，可能是忙碌的一天，可能是開心的一天，可能是糟糕的一天，可能是驚喜的一天。無論這一天是好是壞，你都會想起今天是什麼日子。它不是生日，也不是忌日，更不是結婚記念日，它是特殊的一天，特殊到你願意在這一天做一些除工作之外的事，當這件事順利結束的時候，彷彿認為自己已經完成了今天特殊的事，正是這件事，所有中國人都在透過自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”！
在今天，我永遠都不會忘記自己應盡的特殊使命，因為我的心中有雷鋒這個特殊人物的事蹟，也正是不斷的激勵，讓他成為中學生心目中的榜樣人物。雷鋒沒有那些明星的大新聞，他只是個戰士。
在我的心中，我認為雷鋒既苦又快樂。苦的是僅僅活了22年，雖然我知道是由於不小心被砸重身體而死去，但是我總覺得他不應該死去。當然，這是不能實現的，但是我可以去想象，想象他曾經的面貌。快樂的事就沒有那麼的平凡，因為他所做過的是事，都讓所有人為他讚歎不已！他不因為金錢而助人，而是為了“助人為快樂之本”的標準去做；他不因為名譽而幫助別人，因為他“做好事從來不留名”。他的一生沒有任何痛苦，既使有的話也早已經被埋葬，讓我永遠看不出來他因為痛苦的表情和舉動。
雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷，但是他並不放棄追求助人的精神，他對他的一生充滿無限的期望。我心中的雷鋒是山，無論生死都願意助人；我心中的雷鋒是水，無論來回都願望盡力；我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我知道什麼是真正的花；我心中的雷峰是樹，他的堅強挺拔讓我知道什麼是真正的樹。
今天，讓我們“學習雷鋒好榜樣”，學習他的樂於助人，學習他的“活雷鋒”精神！我心中的雷鋒就是這麼的樸素但擁有高尚精神；這麼的.簡單但擁有別人無法替代的精神！讓我們共同學習雷鋒精神！
學雷鋒見行動作文 篇22
雷鋒是家喻戶曉，眾人皆知的偉人，是一名忠於黨，忠於人民的好黨員，憎恨黑暗社會。他“毫不利己，專門利人”的精神更是流芳百世。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這一句話大家都熟悉。在撫順上車時，看到車上的列車員忙得不可開銷，手忙腳亂。就立即幫助列車員擦玻璃，收拾桌子，為旅客倒水。還給不識字的旅客念報，講述這幾天發生的大事件和共產黨的計劃。在瀋陽換車時，一出檢查站，就看到一群人圍著一個抱著孩子的婦女。原來婦女要去吉林看丈夫，車票和錢都弄丟了。雷鋒聽了，竟用自己的津貼費為婦女補了一張去吉林的車票。當婦女問他是在哪個單位?名字是什麼?他堅定的說：“我叫解放軍，住在中國。”
一九六二年八月的一天，細雨綿綿。一個惡兆悄悄的降臨。雷鋒和助手喬安山從工地返回駐地。泥濘的路上十分溼滑，從而車濺上了許多泥沙。不顧長途行車的勞累，命令喬安山到一片空地洗車。經過一條比較窄的過道，為了安全起見，他下車指揮喬安山。雷鋒邊指揮邊說：“向左，向左……倒。”車子的左後輪陷入路邊的水溝裡，正好碰到了平時晾衣服的竹子上，竹子搖晃了幾下，向雷鋒的方向砸去。雷鋒昏過去了，倒在雨水洗刷過的土地上。戰士們抬著擔架把雷鋒送到醫院，醫療專家斷定雷鋒顱骨受到損傷，形成腦機能障礙。這一位樂於助人的共產黨員，年僅二十二歲的雷鋒就和我們告別，永遠沉睡在了人們歌頌的海洋裡。
在新世紀的我們，雷鋒形象已讓存在。在我的身旁，在我的學校也有這樣一個人——盧江華同學在車上給七旬老太太讓位，並且做好事不留名，在老太太的再三詢問下，才說出了名字。老太太致給學校一封感謝信，校長髮動全校學習“活雷鋒”精神。如今，雷鋒雖然離去，但是，在世界的每一個角落，依稀有雷鋒的身影。
雷鋒的精神難道不足以讓我們感動嗎?我們的社會需要的就是這種榜樣。
學雷鋒見行動作文 篇23
在生活中，做好事，要從點點滴滴的小事做起，比如說：勤儉節約，日行一善。
說到做好事，大家總會想到哪勤儉節約，做好事不留名的雷鋒。有一次，雷鋒去參加運動會，開完運動會，他又熱又渴，許多人排隊買汽水，他也拿出錢排上隊，快輪到他時，他看到供水站運來了開水，他就把錢收起來，轉身走了。一個戰友看他走了，問道：“雷鋒，怎麼又不買了?”他笑著說：“開水送來了，喝開水也一樣解渴。”那戰友聽他這麼說，就問他：“你就一個人，沒家沒業的，幹嗎這樣熬苦自己?”“誰說我熬苦自己?現在這生活比起我過去受的苦，真是好上天了。誰說我就一個人，沒家沒業?我們祖國大家庭有幾億人口呢。為了改變祖國一窮二白的面貌，我們應該響應黨中央的號召：艱苦奮鬥，發憤圖強。”那個戰友又問：“你存銀行那些錢，準備幹啥用?”“準備支援國家建設。”“國家就缺你那點錢?”“同志，積少成多，粒米堆成山，每人一天節約一分錢，你算算，全國一天節約多少錢?”
是呀，積水成淵，積流成河，積少成多，全國十三億人，每天每人節約一分錢，該是一筆不小的財富啊!雷鋒勤儉節約的觀念真超前，令人歎服!我們學校有470多名同學，按平均每人每天花費2元錢算起，那一天就要花費940元，一年就要花費343100元。如果把這筆錢捐給貧困地區的小朋友，那可是一筆不小的錢。如果我們全校同學把每天撿到的礦泉水瓶回收起來，賣到廢品收購站的話，那一天就可收入30元錢，一學期下來，那收入是很可觀的。如果我們把用完的本子、書本收拾好，也賣到收購站，那也有許多的收入。
我希望全校的同學們，響應我的號召，行動起來，學會勤儉節約，為祖國的建設添磚加瓦，我們要向雷鋒叔叔學習，勤儉節約，不亂花錢，做勤儉節約的好少年。
學雷鋒見行動作文 篇24
雷鋒出差一千里，好事做了一火車，三月是學習雷鋒月。毛澤東主席曾號召：向雷鋒同志學習。雷鋒叔叔是我們的榜樣，是我國傑出的英雄模範之一。
雷鋒的一生是平凡的，也是不平凡，他的出身不是豪門大戶，也不是官宦子弟，而是一個貧苦的家庭，父親、哥哥、弟弟相繼病倒，唯一的媽媽卻被逼懸樑自盡，雷鋒一家被萬惡的舊社會壓迫的支離破碎。雷鋒就是在這樣的困境中走過來的，練就了雷鋒的堅強和毅力。在他平凡的一生中，不平凡的是他的精神，他的所作所為。雷鋒是熱愛祖國忠於黨的，他所有的時間和精力都用在了為祖國作貢獻上，他曾頂著狂風暴雨搶救了所有的水泥，在寒冷的冬季，自己的衣服和床被弄得拖泥帶水，卻沒讓國家受到一絲損失，還抗著哆嗦的洪水搶救了拖拉機，大風呼嘯著，洪水齊腰，在這樣的夜時在，雷鋒冒著生命危險通宵守衛拖拉機，這樣的所作所為，可歌可泣。
雷鋒不僅熱愛生命，熱愛工作，他還是熱愛學習的。
在學習上，雷鋒提倡的是“釘子精神”。雷鋒在日記上寫道：一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁；一個是鑽勁。“擠”和“鑽”正是學習的真諦，只有“擠”了，“鑽”，才有真正的學習時間。《淮南子。說山》裡有一句“謂學不能暇者，雖暇盡不能學矣”。有的是總是說：沒有學習的時間，可即使有空閒，也不會去學習。
與雷鋒比起來，我們相差甚遠，羞愧至極，我們總是說不是不想學，而是沒有時間，其實不是我們沒有時間，而不善於擠，不善於鑽。我們不顧時間的消逝，不顧光陰的匆匆。反而過來埋怨時間不夠多，上帝分給每一個人的時間都是同等的，時間老人絕對是公平的，可我們卻不如雷鋒學到的多，做的貢獻多，難道我們的時間不如別人多嗎？
雷鋒22歲就去世了，他短暫的一生，給我們留下了閃光的足跡，他為人民服務的一生中，永遠閃爍著共產主義光芒。他不朽的精神永遠屹立在人民心中。
學雷鋒見行動作文 篇25
在這些學雷鋒的日子裡，我有很多體會，也有很多疑問。
雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大.近40年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長.
雷鋒叔叔離開我們已經44年了，億萬人民群眾由內心發出了呼喚"今天仍需要雷鋒".需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神.什麼是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮鬥精神;刻苦學習,奮進自強的"釘子"精神;愛崗敬業,忠於職守的"螺絲釘"精神.歸根結底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務.
步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影.人們像雷鋒那樣表裡如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻.校園裡,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學們上課,愛崗敬業的精神在閃閃發光.同學們發揚"釘子"精神,刻苦學習,奮進自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮鬥.在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去.烈日當頭,一群帶著紅領巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄,為大家創造了良好的環境.他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們,讓他們為人民作貢獻.
我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀國家建設的生力軍,作為建設社會主義,共產主義的預備隊和接班人,我們肩上的擔子即沉重又光榮,實現民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上.我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀律的一代新人,並努力學習科學文化知識,增長才幹,練就一身過硬的為人民服務的本領,做個有用的人。
學雷鋒見行動作文 篇26
這個暑假，我看了《雷鋒的故事》這本書。心裡久久不能平靜，被雷鋒生前的事蹟一直感動著。雷鋒出生在湖南望城縣一個農民的家裡，年僅7歲就成了孤兒，受盡了地主的壓迫，後來在黨的關懷下成為了一個光榮的解放軍戰士。
雷鋒叔叔是一個熱愛生活，充滿愛心，樂於助人的人。在他生前的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。這感人的話無不讓人流淚，讓人心靈震撼嗎?他把幫助別人當作生活習慣和快樂。他會把全部的積蓄200元錢獻給災區，而自己只留3元。他善於從小事做起，走一路好事也做一路，難怪“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話在人群中傳開了。是啊!一個人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。而雷鋒叔叔就用他的實際行動為人們做了一輩子好事。
雷鋒叔叔是一個工作認真、學習刻苦的人。他常常會說：“我是一顆‘螺絲釘’，黨要把我擰到哪裡，我就在哪裡起作用。”這句話表現出了一個共產主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。他說道做到，無論黨交給他什麼任務，都一絲不苟，從無半點怨言。他會在電影還沒開始時默默地看書，在別人休息時努力學習。碰到技術問題，他會虛心地請教別人，對於自己的過失會樂意地接受別人的批評。的確，雷鋒叔叔在工作、學習上，會像夏天火熱般地投入。
雷鋒叔叔是一個普通計程車兵，然而他在平凡的工作崗位上獻出了年輕的22歲生命。他的犧牲引起了社會極大的反響，人們紛紛自願來送別這位黨的好兒子。毛主席親自給雷鋒叔叔題詞“向雷鋒同志學習”。從此，“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”的歌唱響了祖國大地，他的事蹟永遠激勵著我們。
雷鋒叔叔走了，他把他的青春給了黨，給了人們。作為我們這一代，我們學習他全心全意為人民服務的精神。我們要像他那樣，用滿腔的熱情，堅持不懈地做有益社會公眾的平凡小事，讓這個社會處處都充滿愛心，讓社會更和諧。
學雷鋒見行動作文 篇27
這週六，爸爸帶我去少年宮上興趣班。
因為時間緊迫，晚飯也只好在食堂裡解決。我和爸爸約好：爸爸現在食堂門口等著，等食堂門開門後，就進去買好飯佔好位子，我下課後馬上跑到食堂與爸爸會和，這樣我坐下來就馬上可以吃飯了。第一堂課下課了，我按照約定跑到食堂門口，心裡咯噔一下：隊都排到門外了，爸爸擠進去了嗎？我擠進人群，看見爸爸的水杯放在一個空位上，又看見爸爸排在隊伍靠前的位置，我鬆了口氣，和爸爸確認後，我向那個空位跑去。當我一把書包放在座位上，坐在旁邊的小孩和大人便立馬停下手中的事，叫了起來：“這裡有人做的！”“我是他女兒。”我一邊解釋道，一邊把一會兒要用的東西拿出來，整理好。小孩好像不信我說的話，眼睜睜地看我把自己的東西攤在桌子上，再次喊道：“可是你真的不能坐在這裡呀！”那雙小眼睛死死地盯著我，表達著自己的憤怒和委屈。但打人想了想，覺得我說的也有道理，拍拍小孩的肩膀，小聲講：“也許她真是！”小孩聽後不再說話了，只是再仔細地瞅了我一會兒，便轉眼看向自己的手機，我以為我已經說服他們了。但事實並非如此。過了一會兒，小孩又耐心勸告我：“但這兒真的已經有人坐了！”原來舒展的眉毛皺在一起，他好像已經無心再看手機了，一本正經地看著我。我雖然有些哭笑不得，但心裡也在為這個小孩的認真負責鼓掌。恰好，爸爸買好飯回來了，終於能夠證明我是“清白”的了！
在回家的路上，爸爸突然問我今天是什麼日子，“三月五號，是哪位菩薩的生日嗎？”“今天是學雷鋒日呀，忘了？”哦，今天原來是學雷鋒日呀，聽爸爸說起，我又想起了今天那個小孩和大人的言行舉止，不禁覺得，現在的中國人已經是個團結互助的大家庭，學雷鋒，想必人們已經在向這一目標邁進了。
學雷鋒見行動作文 篇28
一年過得真快呀！又到了五一長假的幸福時光了，以往每年的五一長假都去這兒玩，那兒玩的。這次應該變一變了。所以，我想到了去杭州露營學雷鋒做好事，爸爸媽媽認為這是個鍛鍊我的好機會，於是，給我辦了手續，讓我開始了既辛苦又充滿樂趣的五一三日學雷鋒。
這天，爸爸媽媽把我送到露營地，媽媽幫助我換上了軍裝，爸爸給我留了一隻手機。他們對我說：一定要聽指導員的話，爬上爬下一定要小心知道了，知道了，爸媽，這話你們都說了N遍了，快走吧！不然妹妹又要揍我了。我不耐煩地說著，爸爸媽媽走了，剛才還在跟他們吵架的我，望著他們開車緩緩離去的身影，又感到了不捨，我真想哭啊
擦乾眼淚，我又自言自語：高可南，不要哭，第三天你就可以回家了！
第二天一早，指導員吹響了哨子，喊道：請大家在三分鐘之內洗漱完畢，到操場集合，快起床！剛剛還在睡夢中的我聽到這噪音，趕緊手忙腳亂地開始洗漱，我以最快的速度二分五十九秒洗漱完畢，狂奔到操場上。指導員說：現在在我們的食堂裡有一位阿姨丟了一些零錢，這些錢都分佈在我們身邊的各個角落，大家幫這位阿姨找找，好嗎？好！小意思！大家七嘴八舌地喊。指導員笑著走開了，而我們則是滿頭大汗地找著金錢。
我首先來到小樹林裡，彎下腰邊走邊留意地上的東西。突然，我的眼睛被一枚亮晶晶的圓片吸引住了。拿起來一看，是一枚一元的硬幣，我高興得一蹦三尺高。接著，我又來到了放置衣物的包廂房裡，仔細的搜尋，不放過一點兒蛛絲馬跡。在這個房間裡，我找到了十個一元硬幣。我在心裡想：應該差不多了！於是，我跑到指導員那兒領賞去了，指導員看了，驚奇地說：哇！這位同學，你的變現很不錯嘛，找到了十一個硬幣，晚上一定重重賞你！我羞澀的低下頭，摸摸後腦勺。
這次的五一長假我永遠也忘不了，因為我做了一件有意義的事情。
學雷鋒見行動作文 篇29
一件打滿補丁的衣服，一頂破舊的帽子，一個洗得發白的挎包。雨夜中扶著老大娘的身影，在校園教同學的身影，在燈下看書學習的身影。
這就是今天“致敬，先鋒”升旗儀式上老師給我們講的雷鋒叔叔，並且教導我們學習雷鋒無私奉獻，樂於助人的精神。
說起雷鋒，我倒是想起一句關於雷鋒叔叔的話:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。有一次，雷鋒坐火車，下車後他看到一群人圍著一個老大娘。原來是她的火車票和錢包都丟了，雷鋒就用他剩下的錢給她買了一張火車票。大娘拿著票，說:“小兄弟，我真不知道該怎麼謝謝你。”我曾經也有一件助人為樂的事，有天，我和爺爺出去散步，突然我在路旁看到了一個亮晶晶的東西。我跑過去一看，原來是一部手機，我趕快叫上爺爺往家裡跑，回家後，我迫不及待的讓媽媽給人家打電話。那天晚上，我和爺爺去小橋那裡送還手機，失主一連給我說了好幾聲謝謝，我們也微笑的說了好幾聲“不用謝”。
媽媽常告訴我，時間就像海綿裡的水，只要去擠總會有的。雷鋒叔叔就是這樣的一個人，他每次開車總會帶著他那個破舊的小挎包，一有時間就看書。這些時間你們猜它是怎麼來的呢？對啦，就是擠出來的。我的媽媽給我制訂了一張學習計劃表，上面有畫畫、寫作業、練字、寫……希望我長大會有很多本領。當然啦，這些時間也是我擠出來的。
雷鋒在班裡很好幫助同學。他們班上有一個人學習很差，雷鋒就手把手的教他，直到把他教的滾瓜爛熟。我也想起我親身經歷的一件事，剛來二年級的時候，語文老師讓一個聽話的同學管兩個不聽話的，我們這樣互幫互助，成績都變得越來越好了。
我想:在世界的這一個角落都有許多像雷鋒一樣的人，我也要加入雷鋒人群裡面。做好心人！做有釘子精神的人！做團結友愛的人！
學雷鋒見行動作文 篇30
中國以“禮儀之邦”著稱於世，它具有五千年的文化史，在這期間，孕育了大批的傑出人物，他們的事蹟至今仍令我們感動，他們的行為仍使我們驚歎……
其中有一個人，他全心全意地為人民服務，他是人民的好公僕。不錯，他就是具有捨己為人，無私奉獻，偉大精神的“雷鋒”！每年的三月五號，都是個特殊的日子，也是個值得紀念的日子——學雷鋒紀念日，雷鋒是人民的好榜樣，雷鋒精神是人民永遠的精神支柱。
雷鋒生活在一個貧窮的家庭，他出生的時候，正是抗日戰爭時期，所以，他在少年時期就飽受艱辛，他在不滿七歲的時候就成了孤兒。在他以後的生活中，疾苦和不幸還是不斷伴隨著他。就在1960年8月，雷鋒因公殉職了，享年22歲。他忙碌的一生都是在為別人服務中度過的，然而他卻天天都在說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代的青少年實現著自己的人生價值。有人問：“雷鋒的偉大在於什麼？”我說，他的偉大就在於他的樸素和堅持，在於它用自己力所能及的行動，去證明一種美德：胸懷蒼生，助人為樂，兢兢業業，克己奉公。“雷鋒短暫的生命中最閃光的是什麼？”不是他的壯烈犧牲，也不是後人給予他的尊敬與光環。而是他作為一個極其普通的人所表現出來的扶貧，助困和人性關懷的品質。
今天，我們回望雷鋒，並不是要成為雷鋒，而是要學習他的品質。在雷鋒叔叔的身上，我們看見了真誠、寬容、節儉和執著。同學們，讓我們在懷念雷鋒的時候，拋棄口號和作秀的勞動，用真正的雷鋒精神來激勵自己前進，讓我們把偉大的雷鋒精神永遠的銘記在我們的心中！
學雷鋒見行動作文 篇31
提起雷鋒同志，我想大家都會略知一二，有人可能會想起小時候張口就來的“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”有人可能會想起雷鋒日記上的名句“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”有人可能會想起那句俗語“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有人也可能會想起今年的三月就是毛爺爺筆題詞“向雷鋒同志學習”的第42年。
伴隨著溢人的暖風，又吹來了雷鋒三月，大家都爭先恐後的去傳承雷鋒精神，這時敬老院就成了人氣最旺的地方了。在老師的提議和催促下，同學們幫老人掃地，洗衣服，洗頭……，這些當然都是在做好事，可我想說：每年的三月，敬老院的老人們衣服每天可能要被洗過多少次，頭髮又會洗過多次，這樣想想我們傳承發揚的真是雷鋒精神嗎?而我們所知道的雷鋒的事蹟就真的瞭解了雷鋒精神嗎?
不，不是的，這種理解是片面的，而“學習雷鋒好榜樣”也不是一句空號。
學習雷鋒精神要從身邊的小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。就從日常生活中來說，幫助鄰里，善待他人，孝順長輩，也是在傳承雷鋒精神。在學習上：關愛同學，尊敬師長，努力學習，盡職盡責。在社會上：保護公物，愛護花草，在公共場合舉止交談文明有禮，經常幫助那些需要幫助的人，這些都是在傳承發揚雷鋒精神。
現在社會上湧現出越來越多的感動中原人物，他們用他們的人生來詮釋著雷精神。他們都是我們學習的榜樣。當然，我們不是一定要做出驚動社會的大事，就從我們身邊的小事做起，做一個善良，坦誠的人。
同學們，讓我們行動起來吧。一起來學習傳承雷鋒精神，不光是在雷鋒月去做好事，而是在每個月，每一天都做好事，養成一個幫助他人，快樂自己的好習慣，因為，在生活的倉庫裡，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。
學雷鋒見行動作文 篇32
雷鋒是我們心中的好榜樣，雷鋒還是我們心中的英雄，雷鋒更是我們心中最善良的人。就讓我來講一個“雷鋒形”的故事吧！
去年冬天的一個早晨，我剛剛起床，就看見天空陰雲密佈，大片大片的雪花從天空中飛落下來。一陣風吹過，雪花在天空中打了個滾，又繼續往下落。頓時，萬里江山變成了銀白色的世界。
地上已經積下了三寸厚的雪，由於氣溫並沒有下降，所以地上非常泥濘，一不小心好像就會陷下去似的。路上的行人都一腳深，一腳淺地走著。
中午，一放學我就走在回家的路上。我看到了地上留著水，路變得更加泥濘難走了，雪已經完全化了，只剩下一灘灘的雪水在陽光的照射下閃著銀光。人們小心翼翼地走著，生怕會被濺上汙點和泥水。
這時，有一位八十來歲的老爺爺，他好像腿腳有些不靈便，一瘸一拐地慢慢地向前走著，他面對街道，似乎陷入了沉思。只見這位老爺爺個子很高，大眼睛，高鼻樑。尤其是一雙耳朵長得非常大。一看好似一副老壽星的畫像。
正在老人為難之際，我看見兩個小男孩向老爺爺走去，對老爺爺說：“您是不是有事情呀？”老爺爺說：“嗯！我去看生病的兒子，要在前面那個公共汽車站上車，可是地這麼滑，我腿腳又不靈便，這可怎麼走才好呢？”老爺爺和兩個小同學交談了一會兒，後來兩位小同學用手輕輕地扶著老爺爺，泥點濺到了他們的身上，他們不怕苦，不怕累，一步一步地把老爺爺向車站扶去……
老爺爺看著這兩位素不相識的小同學，感動得連話也說不出來了。這樣的事在我們社會主義這個大家庭裡舉不勝舉，助人為樂是我們民族的傳統美德……
我看到這一情景想到：在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸手去幫助的。
山西大同城區大同市城區四十七校五年級:趙青
學雷鋒見行動作文 篇33
每當春風送暖、萬物芬芳的三月到來時，總會有一位平凡而又偉大的戰士浮現在我們眼前——雷鋒。
雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字，他的一生打動人心。雷鋒，一個未滿七歲就成為孤兒的人;一個很小就當了兒童團團長的人;一個曾被記過無數功，做了無數件好事的人;一個年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。
雖然雷鋒已經離開了我們，但雷鋒精神卻不會隨著雷鋒遠去，它將傳遍世間。不是在《學習雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“願做革命的螺絲釘”嗎?的確，雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強;的確，雷鋒那勤儉節約、助人為樂、愛國、愛勞動、無私奉獻、忠於革命的精神散發著永恆的魅力!
雷鋒所做的事並未驚天動地，卻能感人肺腑;雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅持了下去。雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，可是你做到了嗎?
如今，在我的工作、生活、學習中出現了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現出雷鋒精神來。如：看見地上有香蕉皮，順手扔進垃圾桶裡;在公交車上，為老人讓座;在同學有困難時，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，可就是有人不願彎彎腰、低低頭，我是多麼希望在他們身上看到雷鋒的身影啊!
有些人卻會令人感到陽關般的溫暖，就比如說在《感動中國》裡獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這麼偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動，心裡總有說不出來的感受，而眼前就會浮現出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒!
今天，我發自內心地呼籲大家：弘揚雷鋒精神，踏踏實實地生活。從點滴做起，樂於助人，無私奉獻，為心靈播下一顆崇高的種子!
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”
學雷鋒見行動作文 篇34
雷鋒，這個名字很耳熟，他只是一個普通的解放軍戰士，但他為人們做出了許多的好人好事。就在1962年8月15日的這一天，雷鋒同志不惜生命救了自己的夥伴，但是他的生命已經停止雷鋒這個名字我永遠銘記在心裡。
一顆友善的心；他沒有那麼富裕，但他很節省，就算再窮，他也會努力的賺錢；他的父母在他小時候就過世了，從此他就很獨立，很懂事；
它擁有著一顆友善的心。不管遇到什麼事情，他都會出手幫助；他的朋友遇到困難時，他都會像一個天使一樣，打敗了惡魔；他不像每個解放軍戰士，他不稀罕自己的地位，他只希望做好事。
從小到大，我只以為他只是一個普通的解放軍戰士，之後我向同學借了《雷鋒日記》，想多多瞭解他。
一週過去了，我也把書看完了，我終於瞭解他是個什麼人，《雷鋒日記》讓我流下了眼淚，因為他的行為，他所做的事情。他有著一顆偉大的心啊！，每一天，每一年，時時刻刻都在宣傳著雷鋒精神活動我參加了，我不想得到榮譽，不想被人家稱讚，更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個人，把偉大的雷鋒同志銘記在心裡，把雷鋒同志能懂的就該懂的，把能做的儘量能做得到！
我在車上做了一件好人好事：
今天上學時，看見一個老爺爺帶著一個孩子，別人讓了小孩子坐，卻沒讓座給老爺爺，我心裡十分難過。老爺爺您坐吧！我讓座給老爺爺，臉上滿面春風的說。不用了不用了！我過幾站就到了，還是你做吧！您坐吧，讓座不是一件特別榮幸的事情嗎？呵呵，謝謝你啊！小孩子！你真懂事！沒有，我只想像雷鋒一樣，做一個小雷鋒而已，我覺得你就是個小雷鋒，雖然不是真正的，但你所做的事就是雷鋒做的！對不對？小朋友。謝謝老爺爺！
我做這件事情，我覺的非常高興！因為能像雷鋒叔叔一樣，做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個人的品質的，必須得自願，我就算是一個，不對嗎？
學雷鋒見行動作文 篇35
雷鋒，一位仁愛心胸無比寬廣的偉人，他的屹立受到了人們充滿崇敬的瞻仰，挺直的身軀不停地忙碌，在頑強堅持的表面下有著一顆真摯的心，散發無數令人值得學習的精神。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔曾經說過，在他那短暫的生命之中，助人為樂是他所努力的。當脆弱的心臟失去的跳動的權利時，也許他所遺憾的是沒有將自己的更多時間獻給人民，生命一去不復返，仁愛的心臟在人們的心門依舊跳動，去的是活動的生命，而留下的則是一顆五彩的仁愛之心。
鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯絡在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收穫。
雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢於為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，衛生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。
請為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感，撥動內心最溫暖的那根弦。發揚，學習雷鋒可敬的精神，讓世界佈滿無數個“活雷鋒”吧!
學雷鋒見行動作文 篇36
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……”這篇日記出自全心全意為人民服務的楷模、偉大的共產主義戰士——雷鋒。雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈；雷鋒精神，它將永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。
六月份，一個暑氣燻蒸的清晨，我剛準備起身去姥姥家，卻見天上忽然烏雲密佈，下起了傾盆大雨，豆大的雨點就像斷了線的珠子落下來。哎！六月的天娃娃的臉——說變就變。我無奈的搖了搖頭，拿了把雨傘就上路了。走了許久，遠遠地望見了一個沒有打“防護傘”的孩子，被突如其來的大雨嚇得不知所措，哇哇大哭。這時，出現了一個瘦弱的身影，把手中的雨傘遞給了那個孩子，自己轉身消失在了大雨中。望著他那遠去的背影，一股暖流穿過我的心田，我感覺雷鋒就在我的身邊。
又一個空氣清鮮、陽光明媚的早晨，我坐在公共汽車上去開往書店的路上，我一邊哼著小曲一邊注視著外面車水馬龍、川流不息的人們。“老奶奶，您坐我這兒吧！”
一陣稚嫩的童聲打斷了我的沉思，回頭一看，原來是一個五六歲的小女孩在給一位老奶奶讓座。你看，這麼小的小姑娘都能做出這樣助人為樂的舉動，
雷鋒是不是就在我們身邊？雷鋒精神是不是無處不在
是啊，我們身邊的雷鋒越來越多了！看，低年級的同學手拿塑膠袋，撿著地上的廢紙，雜物；高年級的同學幫小弟弟小妹妹們擦玻璃、辦黑板報；放學路上有愛心的同學攙起了年邁的老奶奶……
雷鋒，他的事蹟和精神，就是一面鮮活的旗幟，讓我們從一點一滴做起，從自我做起，把自己最真摯、最純真的愛獻給我們身邊的每一個人，讓雷鋒精神永遠放射出它燦爛的光芒。
學雷鋒見行動作文 篇37
帶上夢想的行裝，就讓青春的我們，徜徉在新時代的暖陽裡，勇敢出發，用火熱的心靈，給社會添一抹亮麗的色彩。
有一位年輕的戰士，用他的善良和愛心，溫暖了一代又一代人的心靈。他把奉獻當成快樂，他把付出當成樂趣，他的青春永不褪色，他的青春永駐史冊。他就是雷鋒，他的身影伴隨著時代的步伐，永遠前進。
在奉獻的過程中，是快樂的。楊振寧也是如此。科學的發展，他功不可沒；中國的進步，他走在前端。當他與一位二十多歲的年輕女孩手牽手出現在公眾的視野時，人們褒貶不一議論紛紛，甚至有人將他貶得一文不值。我想雷鋒那個時代，他雖為偶像，但依然追求自己的生活方式，然而時代發展到今天，楊振寧又有何不可？我們的社會，需要努力奉獻的人才，需要追求理想的有生命力的人。
時代的風帆飄揚向前，我們的觀念與思想是否也應該向前？
沒有人會拒絕你真誠的微笑，沒有人會拒絕你善意的眼神。然而，小悅悅也許正在天堂微笑地注視著依然行走在人世間面無表情的我們。我們呼喚，呼喚雷鋒的迴歸。
或許有人會說，如今的社會物質化，那麼多的人奉行拜金主義，老人摔倒了，是什麼讓人不敢伸出援助之手。然而正義永遠都是正義。北大在這個時候勇敢地站了出來：“我幫你打官司，為你辯護。”這無疑為社會注入了一劑強心劑。
我相信，只要你真心相待，定會別有一番風景。
中國首善陳游標高調捐款，雖然他高調，但他在做實事，許多處於危難中的人們因此而走出困境。然而，在我們的身邊卻出現了為孤獨老人服務，一天為其理髮十三次的可笑事件。助人為樂，是我們中華民族的傳統美德，需要我們以實際行動，用心去實踐。
我們擁有美好的青春，就讓我們像雷鋒一樣，載著一顆奉獻的火熱之心，在時代的風帆下，破浪前行！
學雷鋒見行動作文 篇38
在一個週末，我路過那條通往市中心的林蔭道。騎著腳踏車，雖然只穿單衣，卻不覺得春意甚濃，彷彿只有冬日的冰冷在微微消融罷了。
紅燈，等候。忽然發現路口有一棵極為粗壯的梧桐，枝條像是被吸乾了水分一樣枯黃，彷彿一碰就會脆折，碎落，化為塵土。樹幹上有參差斑駁的黑影。往上看，似乎有稀稀落落的樹葉，但是顏色褐綠，顯得沒有生氣。這哪裡是春天的樹？樹的另一端是向陽的一面，葉在陽光下極綠，綠得像假的。下面有一個人，他正向我走來。遠遠看去，他手裡舉著一個木牌，上面寫著“免費指路”幾個字。
“小同學，你是不是直走？右拐吧，前面修路，不好走，右拐啊！”綠燈，我猛蹬腳踏板，留下一陣風。“這路怎麼會不好走呢？”我飛奔在平坦的柏油路面上，心想：“哼，‘免費指路’一定是陷阱，現在還有‘活雷鋒’嗎？”不覺又憶起那片“假綠”，也是怪怪的。“這是什麼季節呀？事兒都怪怪的。”我自言自語道。沒騎多久，就感到沙子打在臉上的刺痛，一塊藍色的標牌擋住了去路果然工地在施工！
不禁覺得很是尷尬，想到剛才的人，臉熱起來。原來，那位老爺爺真的在做好事，給每一個過路人指路呢。折返，回行，回到剛才的路口時，看見老爺爺仍在一輛輛地攔腳踏車，一個個地解釋。這位面色黝黑的老爺爺，眼角刻著歲月的滄桑，但目光澄澈，就像他身後向陽的樹一樣。猛然發現，我先前所站的位置因為背陽，所以綠葉顯得暗淡無光，此刻，當陽光肆虐地照耀時，那樹綠得如一把傘，空氣中有和煦的風和陽光的味道，葉的經絡清晰明朗。有人說“葉是樹的良心”，這經脈分明的葉，是樹發自心底的善良，怎能不盎然整個春天？
“相信我，右拐！”他仍在勸說。“是啊，我剛從前面掉頭，沒聽這位師傅的話。”我說。有人彷彿恍然大悟，道了聲謝，和我一同右拐。回首望去，老爺爺和樹依舊在陽光下，頓時一股暖流遍及全身。
原來，雷鋒就在我身邊。
學雷鋒見行動作文 篇39
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”，每當我們聽到這首歌，誰不會想起他的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻的精神。
你看老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知有多少個夜晚在忙碌。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人;在他們的教導下，不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?
再看解放軍叔叔，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣，他們是排頭兵;抗洪搶險，他們是排頭兵;捨己救人，他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾閤眼，他們毫無怨言;與親人聚少離多，他們毫無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”這些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?
雖然我們現在還小，不能做驚天動地的大事，也沒有崇高而偉大的事業，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以幫助小同學提起沉甸甸的書包，可以幫助老師把沉重的作業搬到辦公室，可以在雨天為同學撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人，你們說，對嗎?
同學們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，以一名優秀少先隊員的標準來要求自己，向雷鋒叔叔學習，以自己的實際行動，爭做新時代的活“雷鋒”吧!
雷鋒精神是樂於助人，無私奉獻，不求回報的無私精神，社會呼籲人人學雷鋒，做一個善良的人。你學習過哪些雷鋒精神？
學雷鋒見行動作文 篇40
陽春三月，松濤陣陣、春意濃濃，我們又迎來了“雷鋒月”，在這個美好的季節裡，我也利用週末當了一回“活雷鋒”。上午十點，媽媽提了一桶水，我手拿兩塊抹布來到我家附近的腳踏車租賃點，到了那，媽媽說：“今天的任務是把所有車的座椅，手柄擦乾淨，現在開始。”我看著路上的行人，車輛不斷，剛開始膽戰心驚，恨不得用魔法把自己隱身，一有人過來，我就把布收起來，把桶藏在身後，哼著小調，裝出一副若無其事的樣子，這時我抬頭朝媽媽看去，只見媽媽完全沒受影響，正認真的擦著座椅呢!看著媽媽的樣子，我也拿著布埋著頭擦了起來，就這樣，一輛輛腳踏車被我和媽媽擦的乾乾淨淨。
擦完了這個點，我們又來到了另一個點，只見這個點的車子上灰好多啊!好像很久都沒人騎了，灰多的都能寫字了，我已經不再那麼彆扭了，就興致勃勃地對媽媽說：“媽媽我們倆比賽擦吧，看誰擦的又快又幹淨，”“比賽就比賽”媽媽也不甘示弱。比賽開始了，我把抹布在水桶裡洗了洗，來到腳踏車旁，認真地，迅速地擦著每輛車，在我們擦車的過程中，我聽到的路人之間的對話，她們說：“看這小朋友，真棒，學雷鋒呢，”我看了她們，那位姐姐對我豎起了大拇指，還給我和媽媽拍了一張照片，我心裡美滋滋的，一會兒，這個點的所有車就被我擦完了，我還贏了媽媽，擦完這個點，水桶裡的水都黑了，媽媽笑了，我也笑了。就這樣，我們擦了好幾個點，中途媽媽換了好幾次水，不知不覺就到二點了，中午飯都忘記吃了，雖然渾身感動疲乏，而且衣服也髒了，水還有點冷，但我覺得意義深刻，媽媽說：“學雷鋒，見行動雖不是一件驚天動地的大事，但它要求每個人都能奉獻一些公徳，力所能及的去幫助別人，多做一些點滴善舉，這樣才能真正地把當代雷鋒的美麗旗幟與精神傳承下去。”“贈人玫瑰，手有餘香”，一件小小的事情就是一份小小的愛心，小夥伴們，讓我們行動起來吧!把愛心之光撒向身邊的每一個人，讓雷鋒精神在我們身邊永放光芒。
學雷鋒見行動作文 篇41
雷鋒叔叔曾經說過“我要將有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”——這是他一生的真實寫照。他是這麼說的，也是這麼做的。
今年的3月5日全國掀起了一股“學雷鋒。見行動”的狂瀾！
就在今天，我們在陳老師的帶領下組成了一支“雷鋒假日小隊”，我們走進社群清掃樓道。
隊員們扛著掃把，捏著抹布，提著水桶，整裝待發！
開始分工了。隊員們有的擦電話號碼，有的擦扶梯，有的撕牛皮癬，有的擦扶梯，為的是儘自己的綿薄之力，還樓道原本的整潔！
樓道上立刻熱火朝天！掃的掃、擦的擦、刮的刮，陷入了一片忙碌之中！
我的搭檔是梅若琪，小個子的她要與我一同撕牛皮癬。
牛皮癬可不是一個好脾氣，你瞧，頑固不化的它，死皮賴臉地賴在牆壁上了，讓小個子的梅若琪是上躥下跳，還是使不上勁兒。豆大的汗珠密佈在她的額頭上，她的雙眼盯著牛皮癬，彷彿在心底裡暗下決心：“可惡的牛皮癬我一定要消滅你！”看著梅若琪如此專心地刮牛皮癬，我手中鐵片的頻率也開始加快了。
這撕牛皮癬可是個手力活兒，同時面對那些“咬定牆壁不放鬆的牛皮癬，我們只能盡力而為，這撕牛皮癬也是個培養耐心的活兒。
這不，“攔路虎”說來就來了！別小看這小小几張牛皮癬，粘性可大著哩！估計是502黏上去的，總是隻能除草不能除根。
“刮刮我刮刮……”我和梅若琪拿著鐵片，喊著口號正賣力地刮牛皮癬，我將鐵片挨著牆壁向上刮慢慢地移上去，本以為可以刮下一整張，但事與願違，雖說刮下了一張，可卻還殘留著一大塊粘粘的膠狀物體，我不灰心，繼續颳著可第一張、第二張還是如此。我的手又酸又疼，但一看見牛皮癬正對我獰笑，樓道因它而不美觀時，渾身來了勁兒，為了大我，只能犧牲一下小我了，我豁出去了！
總而言之，這次活動給了我頗多的收穫，我終於做了一件對社會有益的事，那雷鋒精神像一面不倒的旗幟，已深深植入了我的心中。是啊，學雷鋒見行動不僅僅是一句口號，更應該落實到實際行動中去！