中學生作文：拄著雙柺的母親

中學生作文：拄著雙柺的母親

　　冬天的某個早晨，城西老街的一棟老居民樓突然起火。那是座上世紀40年代修建的磚木結構的老房子——木樓梯、木窗戶、木地板。居民們紛紛往外逃，才逃出一半人，樓梯就“轟”地一聲倒塌了。剩下的九個居民被逼到唯一沒燒著的三樓樓頂，驚恐地等著消防隊救援。

　　可是，樓房夾在幾條窄巷之中，消防車過不去，雲梯架不開。底層的樑柱燒得“嘎吱嘎吱”響，隨時可能倒塌，情勢十分危急。消防隊長靈機一動，找來一床舊毛毯，和其他幾名消防員一起拉開，對著上面的人大聲喊道：“跳!一個—個往毛毯上跳，一定要背部著毯!”背落毛毯，受力均勻，不會因砸破毛毯而出事故。

　　一個男人跳下，屁股著毯，沒有受傷；緊接著一個小孩跳下，揹著毛毯……人們一個接一個安全獲救。

　　只剩一位裹著大衣的女人站在樓頂猶豫著，不敢跳。這時，火勢越來越猛，一根大柱子忽然“喀嚓”一聲燒斷了。驚叫中，人們不停地責罵那膽小的女人。消防隊長喉嚨嘶啞地喊道：“跳啊，你趕緊跳啊!再猶豫就來不及了!”那女人感到小樓開始晃盪，終於下定決心跨過護欄“跳”了下來……

　　瞬間，人們齊聲驚呼。她不是“跳”，而是向前走——雙腿向下。女人身形就像一段木柱直直地墜落在毛毯上。由於受力面積太小，毛毯“嗤”的一聲裂開，女人的雙腿重重地跌在地上，“叭”的一聲，雙腿折了，鮮血直流。“真笨，真笨!”人們一邊罵一邊圍過去。

　　但是，那奄奄一息的女人在消防隊長的懷裡露出一絲愜意。她的大衣敞開，她的小腹高高隆起：“已經九個多月了，”女人輕聲地說：“趕緊送我去醫院，孩子還能活……”

　　那孩子就是我！

　　當時，媽媽在想：如果背部下落，孩子不保；如果頭部下落，母子不保；雙腿下落，或許能以自己的傷殘換得孩子的安全……

　　如今我讀初三了。每到週末，媽媽總拄著雙柺來接我。在人流中認出那拄著雙柺的身影時，我的淚水就在眼眶裡打轉。

　　【簡評】

　　這是一篇震撼人心的情感佳作。這種情感是透過兩種方式表現的：

　　一、用出人意料的'情節渲染情感。看似平實的記敘，卻充滿著懸念。面對火災，大家一個個脫險了，她卻站“在樓頂猶豫著”；明知屁股著毯不會受傷，她卻要“雙腿向下”。就在讀者迷惑不解時，女人“高高隆起”的小腹出現在面前，原來她是一位懷孕的母親。更讓人沒有想到的是，作者刻意描繪的這位母親，竟然是自己的母親。

　　二、透過震撼人心的細節揭示情感。母親主動犧牲自己、保全孩子生命的情感在細膩的刻畫中展示得淋漓盡致。開篇時的大火，著力描繪了驚險的背景；母親站在高樓上猶豫的神情，有力地反映出了內心的複雜；下跳時出人意料的動作，則讓人物形象呼之欲出。