雷鋒的故事作文500字_小學生作文
雷鋒的故事作文500字_小學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的雷鋒的故事作文500字_小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒的故事作文500字_小學生作文1
雷鋒——一個普通的名字，也是一個全世界人都熟悉的名字。人們都不因時間的推移而忘記他，人們都學習他，以他為榜樣，那是因為一個平凡的人，在短暫的生命裡，做了許多平凡有事，卻表現出了高尚的情操、偉大的精神。
有一次雷鋒出差去安東，參加瀋陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。
從撫順一上車，他就看見列車員十分忙，於是就動手幫列車員做起事來，擦地板，擦桌子，給旅客倒水，給婦女抱孩子，給老人找位子……做完這些，他還拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到瀋陽。
到瀋陽車站換車時，雷鋒發現售票口圍著許多人，吵吵嚷嚷的，走進一看，原來是一位中年婦女沒有車票，卻硬要上車。
雷鋒拉著婦女的手問：“大姐，你又沒有車票，為什麼還硬要上車呢？”那位大嫂急得滿頭大汗，說：“同志，我不是沒有車票，我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什麼時候，把車票和錢都丟了。”
雷鋒聽她說的是實話，便說：“不著急，跟我來。”他領著大嫂來到售票口，用自己的錢買了一張車票，放在大嫂的手中，說：“快上車，要走了！”大嫂說：“同志，你叫什麼名字，哪個單位的，我好把錢給你寄過來。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，住在中國。”
雷鋒雖然離我們遠去了，但是他的精神將永遠伴隨著我們。他那無私奉獻在博大胸懷以及助人為樂的高尚品質，應該成為全人類所追求的精神境界。
雷鋒的故事作文500字_小學生作文2
雷鋒出生在一個貧困的家庭裡，家裡沒有溫暖的火爐，沒有可口的食物，他們有的是寒冷與飢餓。後來爸爸媽媽、哥哥弟弟也依次離開了入世，小小年紀就接受這樣的打擊，對一般人而言是承受不住的。但雷鋒卻不一樣。他以這個作為前進的動力，他心中沸騰的滿腔熱血不是一朝一夕、一點挫折就熄滅的。印象最深的是那次雷鋒出差，到瀋陽車站換車時，他發現檢票口吵吵嚷嚷擠了一堆人，走過去一看，以來是一位中年婦女沒有車票而硬要上車。他對那位大嫂說那位大嫂：“您沒有票，為什麼還要上車呢？”那位大嫂著急地說：“同志，我不是沒有車票，而是不知道什麼時候把車票和錢都丟了。”雷鋒聽她說的是真話，就安慰大嫂，並用自己的津貼費買了一張車票，塞進打掃的手裡，說：“快上車吧，車快開了。”那位大嫂眼裡含著淚水，真是感激不盡。
讀到這裡，我的腦海裡不由得閃出現實生活中的一幕：阿姨們吃完東西的垃圾袋隨處亂丟；一個大孩子搶過一個小朋友手中的棒棒糖；一位老人摔倒了卻沒人去扶。
《雷鋒的故事》這本書告訴我們，雖然我們不能像革命先烈那樣，做不了驚天地泣鬼神的大事，但我們只要把身邊的小事做好，也是為社會、為國家做了貢獻。因為，再小的幫助也會溫暖別人的心。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”說的就是這個道理。
親愛的同學們，為了我們的祖國更加富強，為了我們的世界更加美好，從我做起，從一點一滴的小事做起吧。
雷鋒的故事作文500字_小學生作文3
人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一天，雷鋒坐上了從撫順開往瀋陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。
他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累。”在瀋陽換車的時候，一出站口，雷鋒看見一群人圍著一個揹著小孩的中年婦女，原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去啊？怎麼把車票弄丟了？”
那位婦女著急地說：“俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知什麼時候把車票和錢都丟了，這可怎麼辦啊？”雷鋒聽了，說：“大嫂！你跟我來吧！”雷鋒領著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手裡，說：“快上車吧，車就要開了。”那位大嫂手裡拿著車票，感動得熱淚盈眶，說：“大兄弟，你叫什麼名字？是哪個單位的？”雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國！”
徐詩琦對學習雷鋒故事的評語：雷鋒叔叔是一個富有愛心，真誠善良，樂意幫助他人，是一個全心全意為人民服務的人。我作為少先隊員、班幹部，從今後要象雷鋒叔叔那樣從小事做起，從身邊的事情做起，發揚雷鋒叔叔助人為樂的精神，以“先天下之憂為憂，後天下之樂為樂”的思想努力學習，長大為祖國的繁榮富強做出貢獻。
雷鋒的故事作文500字_小學生作文4
暑假裡，我讀了一本書，名叫《雷鋒的故事》。這本書使我感受頗深，讓我不禁陷入沉思。
雷鋒叔叔短暫的一生只有22歲，他在22年人生成長曆程中，並未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事，也正是這些小事，體現出了他“毫不利己，專門利人”和“永不生鏽的螺絲釘”的精神。
讀完這本書，我想：舊社會真是太艱苦了。雷鋒叔叔到焦化礦山工地時，住在破舊的土房裡，食堂是臨時搭建的大蓆棚，廚房是露天灶，每天走的是坑坑窪窪的山路，吃水和用水都要到離工地兩裡多遠的河裡去挑。可雷鋒叔叔從沒喊過一聲苦，叫過一聲累。與舊社會相比，現在的孩子幸福多了，住的是高樓大廈，吃的是山珍海味，每天走的是寬闊的油柏馬路，就連藥片都有糖衣包裹。和雷鋒叔叔那時的生活相比，簡直是天壤之別。
回過頭來，想想我們現在的孩子，每天坐在寬敞明亮的教室裡學習，這麼好的學習環境都不珍惜。而雷鋒叔叔工作了一天，還拖著疲憊的身一子在燈光下看書，難道雷鋒叔叔不值得我們學習嗎？
雷鋒叔叔已經成為我們每個中國人心中永不泯滅的光輝形象，雷鋒精神成了我們寶貴的精神財富，激勵我們一代代人茁一壯成長，成為我們前進道路上的一盞指明燈。我們要好好學習，珍惜我們這來之不易美好的生活，讓雷鋒精神永遠活在我們的心中。
雷鋒的故事作文500字_小學生作文5
在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經瞭解雷鋒是一個英雄模範人物。每年3月5日，甚至整個三月裡都會有濃濃的“雷鋒”情結；我們常說“學雷鋒”，那就代表“做好事”；我們說某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書後，我對雷鋒的精神有了進一步的認識，他不僅僅是一位平凡的革命戰士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現了不平凡，他的“永不生鏽的螺絲釘精神”深深打動了我。
雷鋒是一個解放軍戰士，是一個大家學習的標兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動地的大事不多，只是默默無聞地做了許多點點滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現出他的“毫不利己，專門利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現在他的學習中，“要學習，時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和鑽。”
我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們在不停的嘮叨，每天逼著我們學習。但有誰知道，父母每天上班都很辛苦，下班後還要忙我們的學習，這些都是為我們好，我們不應該再抱怨，不應該再讓父母操心，而是應該好好學習回報父母和老師。學習是我們份內的事情，我們要發揚雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內外時間，將學習成為自我行動，自覺地做好自己每一件事，樹立起自己正確的人生觀和價值觀，學到更多的知識和本領，為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
雷鋒的故事作文500字_小學生作文6
學雷鋒好像是很久以前的事了，但是我覺得那個年代的我們，做好事都是件很平常的事。
小學時學雷鋒，基本是和同學一起去路上撿垃圾、扶老人過馬路，當時說去做好事大家積極性都很高，在路上撿垃圾也不會覺得難為情丟臉。
上初中那會兒，我一個人去煤球公司幫工人裝煤，堅持了兩個學期。現在想想，有時堅持做一件事也不難。
我家住在仙居棉紡廠宿舍，那時大家都用蜂窩煤燒東西，一次週日我跟著爸爸去煤球公司裝煤，發現用腳踏車運煤很不方便，因為一般去買煤都是腳踏車後面帶兩個筐，一般一個筐裝四五十個煤球，約二三十斤重，一旦一個筐裝到腳踏車後座時，腳踏車就會失去平衡。 當時，老師一直教育我們要學雷鋒做好事，我就想著以後週日有空可以去幫他們。後來，每個週日下午我都偷偷騎車過去，腳踏車是永久牌的，車身很高，幸好我個子高，每次騎車過去都要20多分鐘。 到了後，看到他們哪裡需要幫忙我就去哪，比如說和工人一起裝煤、剷煤，別看我當時只有十幾歲，力氣可不小。週日人特別多，當一個人過來買煤時，很多人就只能將腳踏車靠牆上裝煤，我就過去幫忙扶腳踏車，大人都會誇我懂事。
聽到他們的誇獎，我很開心，幹活也更帶勁。到了下午4點多，我將手洗乾淨、衣服上的塵土拍乾淨後再回去，所以爸爸媽媽都沒發現我去煤場，還以為我出去和同學瘋玩了。
直到上初三，功課忙起來我就沒時間去那邊幫忙了。都說學雷鋒做好事不留名，我也一直沒把名字告訴他們。當然，偶爾心裡也會想想，如果他們能把我做的好事告訴老師，得到老師的誇獎那就會更開心。
看到感謝信上有自己的名字，心裡挺樂呵
雷鋒的故事作文500字_小學生作文7
我有一天，在家看電視，開啟看到下面與著“學雷鋒、保國家”六個字，我一看這真的是雷鋒，於是我看了看，雷鋒小時候很窮，一天只有早上一頓飯，衣服穿的也不好，鞋只是草鞋，不過他眼睛大大的，嘴很小，五官整齊。
有一天，他回到家沒有人，於是他上外面走走，左走、右走，走到一個地方，上面寫著軍營，一看，這是軍人的地方，他離近門聽到說，這幾天日本人要攻打我們了，而我們現在還缺10多名人，雷鋒知道了回到家，媽媽知道了說：“雷鋒你可萬萬不能去呀！”雷鋒說：“為什麼？”“日本人非常兇殘，你上去只能是死。”雷鋒說：“不，我一定可以和日本人血拼到底。”媽媽還沒來得及說，雷鋒就跑去軍營了說：“我可以上嗎？不可以，小小年紀怎麼可以擔當這麼大的責任，不行。”後來雷鋒不放棄，他在家裡是把這個家像是把天擎起來是的，媽媽感動極了，天長日久，雷鋒回家問媽媽說：“媽現在我有資格當軍人了嗎？”媽媽說：“我死了的那一天。”雷鋒大吃一驚。在村的中心看到媽媽在地上，連忙臥下身子問：“誰幹的？媽媽。”第二天，他又去了軍營，看見了軍人，他們說：“我們還缺一個軍人。”雷鋒說：“我行嗎？”“行了小夥子長的真壯實，就加入了我們隊伍上來吧！”
雷鋒在隊裡顯得很威風。
第二天，日本人來了，雷鋒準備好，打起了戰鬥，消滅了日本人，第三天那些日本人又來了，雷鋒見又多了一個日本人，要擊中了某一戰士的時候，雷鋒撲了過去，雷鋒犧牲了，戰士們仍然不怕難，把日本人消滅了，雷鋒是中華人民的驕傲，讓我永遠記住雷鋒吧！
雷鋒的故事作文500字_小學生作文8
“雷鋒叔叔”，小時候我們都會這麼親切地稱呼他。那時候不知道雷鋒是誰，透過小學語文課本，以及老師的反覆說教，我才能零零碎碎地拼湊出他的模樣：做好事，不留名。
拔草、讓座、捐錢、推車如果這些都算的'話，長這麼大，自己學雷鋒做好事大大小小也有不少。但說起“學雷鋒”的記憶，印象最深的，就是小學五年級和幾個同學“自發式”的幫人挑磚頭。 那是一個週末，我和同學去村裡一座叫金鰲山的地方玩，碰巧，那天山上在修路。已經忘了那會是什麼季節，只記得修路的那些工人不停地喝水、擦汗、喘氣，因為，他們得把山下的磚頭挑到山上來。 金鰲山不陡也不高，但在個頭還夠不到一根扁擔的年紀，把磚頭挑上山成了我們眼中的大工程。已經不記得是誰，向工人表達了我們要幫忙的想法，工人們給了我們兩個籮筐、一根扁擔。
“人站在扁擔中間，手扶著繩子，”那些工人教我們挑擔的竅門。因為力氣小，我們一次只能挑少量的磚塊，又因為個子小，上山時籮筐總會磕磕絆絆地碰到臺階。搖搖晃晃，從山腳晃到山上，還真是費力氣。就這樣，我們反覆來回了好幾趟。
在我們休息的片刻，一個工人拿出一個小本子開始逐一記下我們的名字，說是要寫封感謝信給學校。聽說要寫感謝信，我們都很興奮，每個人都報上了自己的名字。
沒出意外，到了週一，一張大大的紅色感謝信貼在我們的學校門口。看到那封感謝信上也有自己的名字，我心裡也挺樂呵，當時我在想：大概這就是學雷鋒吧。只不過他不留名，我留名了。 在敬老院，我感受到了幫助人的快樂
雷鋒的故事作文500字_小學生作文9
雷鋒的母親張元滿。左鄰右舍的人都親切地叫她“雷一嫂”，她是個十分剛強的農村婦女，出生在湘江岸邊張鐵匠家裡，由於家境貧寒，父母無力撫養，生下後幾天就被送進了長沙一家育嬰堂（實際上是帝國主義和地主資本家殘害窮人兒童的魔窟）。後來，簡家塘附近一個在育嬰堂當奶孃的楊姓貧農婦女，非常喜愛鐵匠的這個女兒，就設法抱回家來，養到五六歲，由於生活窘迫，便送給雷家做了童養媳。從結婚開始她就操持一家人的生活，她給資本家的醫院做過女工，給人刺過湘繡，打過草鞋賣，領著孩子討過米，也到地主家當過女傭人……公公去世後，丈夫又病癱在床。雷一嫂接過十畝薄田，起早貪黑，農忙時叫鄉親們幫一把手，雖說吃了上頓愁下頓，但日子還算勉強過得下去。
好景不長，日本侵略軍渡過湘江，燒殺搶掠，無惡不作。雷峰的父親被抓去當挑夫，因為一時的反抗，又慘遭毒打，回家後，內傷愈加嚴重，無錢醫治，終於在1945年春季死去，年僅三十八歲。
哥哥雷振德，在父親死後，到離家三百餘里的得津市一家機械廠當了童工，當時年僅十二歲。他小小的年紀，經不起繁重勞動的折磨，不久就得了“童子癆”（肺結核）。一天，他突然昏倒在機器旁，軋（yà）傷了胳膊和手指。狠心的資本家見再也不能從這個孩子身上榨取多少油水，就把他一腳踢出工廠。他帶著病殘的身體，沿路乞討，整整走了七天七夜才回到家裡。傷勢稍好，又到江邊榮灣鎮一家印染作坊作了童工，由於勞累過度，肺病一天天加重，瘦得皮包骨，又沒有錢醫治，在父親死後的第二年，他也跟著去了。
沒有了爸爸，沒有了哥哥，家裡的生活更困難了。不到兩週歲的小弟弟連餓帶病，也死在媽媽的懷裡……
雷鋒的故事作文500字_小學生作文10
寫讀後感，突出了一個“感”字，雷鋒的故事讀後感中：讀了《雷鋒的故事》之後，小作者有了發自內心的體會，感悟到了雷鋒叔叔為什麼值得學習，感悟到了自己應該如何向雷鋒叔叔學習，思想上有了一個飛躍。寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經典，不禁欣喜若狂。
翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學習!我不覺產生了一個大問號，為什麼要向雷鋒叔
叔學習呢?於是我便迫不及待地拿著書如飢似渴地閱讀起來。
當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的人，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。
他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這麼短暫，卻放出了熠熠的光輝。
雷鋒，這個人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模範共青團員”，“青年社會主義建設積極分子”，“治溈模範”……
讀完了《雷鋒的故事》，我心裡久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作併為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。
而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。現在回想起來，覺得十分慚愧。
我決心從今以後做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。
雷鋒的故事作文500字_小學生作文11
雷鋒的故事，大家應該都聽說過，因為雷鋒叔叔他是一位熱愛祖國，只為他人，而不為自己的人，也可以說雷鋒叔叔他是為祖國而活，為共和國人民而活！他的故事都被寫成書籍，並被拍成了電影，而且雷鋒叔叔給我們樹立起來了榜樣！在電視上幾乎所有電臺都有拍小孩們像雷鋒叔叔學習，幫助需要幫助的人，並且幫助以後，別人問他的名字，他們都說：“我要和雷鋒叔叔學習，雷鋒叔叔做好事不留名，那我也就不留名。”
記得有一次，我在放學回家的路上，我看見了一位老公公，他是個盲人，就立刻停下了腳步，將注意力全都集中到老公公身上了。突然，前方開來了一輛大卡車，司機好像沒有看到前方的那個老公公，就接著開，見狀我很著急，一心想老公公你會沒事的，我來救你，你等……在我想救老公公的時候，奇蹟發生了，一個大人，他一看到這個狀況，就馬上扔掉了自己手裡的東西向老公公那裡奔跑過去。一撲，老公公獲救了。那個做好事的叔叔趕緊把老公公扶起來，問到：“大爺您沒事吧！“大爺笑咪咪的說：“小夥子，沒事啦，多虧今天有你啊！”司機嚇壞了，也趕忙下車，飛奔過來道歉，滿臉的歉意。老公公和做好事的叔叔很生氣的批評了幾句。老公公見司機道歉那麼誠心，就饒了他。後來司機就走了。等大家把注意力都放在司機和老公公的身上的時候。那個做好事的叔叔，早已經消失在圍觀的人群中了。我想這就是老師常說的做好事不留名吧。簡直是活雷鋒啊。
經過了這件事情，讓我覺得這個世界到處都有雷鋒的精神在發生。雷鋒永遠是我們的榜樣，我們要學習雷鋒叔叔的精神，學習那捨己為人的精神。
雷鋒的故事作文500字_小學生作文12
三月是雷鋒叔叔紀念月，在三月中我讀了一本關於雷鋒叔叔生平的書，書中的雷鋒叔叔讓我深受感動。今天我就和大家一起分享一下雷鋒叔叔的故事。
雷鋒叔叔在1940年12月18日出生，在他僅有4歲的時候，爸爸被被日本侵略者拉去當挑夫，遭到毒打後經常吐血，又無錢醫治，不久去世，小雷鋒失去了父親。
1946年，是個不幸的一年，也是個殘酷無情的一年。小雷鋒的哥哥，12歲就去給資本家當童工因患肺結核無錢醫治也死了。正當媽媽悲痛欲絕之時，連病帶餓的弟弟又死在了媽媽的懷中。為了維持生計，媽媽去給地主唐四滾家做女工，受盡了欺辱卻無處申告，媽媽在這年的中秋節打發小雷鋒去隔壁玩，自己卻懸樑自盡了。從此雷鋒成了孤兒。
小雷鋒在黨的照料下，從校園當學生到去鄉政府當通訊員，一直到上軍營當戰士。
雷鋒叔叔不論在哪都是人民的榜樣，他任勞又任怨，不懼髒與累，對人民熱心於花魁，與戰士親同手足，和老人們親同一家。雷鋒叔叔記過一次二等功，記過兩次三等功，多次受團、營嘉獎……他的照片、日記和模範事蹟，透過報紙電臺做了廣泛宣傳。但他總是不驕傲，總是謙虛謹慎。
就是這樣的一個好戰士，一個黨的好兒子僅有二十歲就離開了我們他在一次指揮一輛汽車時，被電線杆砸到頭上。
我們應該想雷鋒叔叔學習，做到任勞任怨，尊老愛幼，謙虛謹慎，不懼髒累，無論在學習中，在日常生活中，都要天天向上，時刻準備著做一個共產主義接班人。
雷鋒的故事作文500字_小學生作文13
我讀了一本名叫“雷鋒車”的故事的好書，讀“雷鋒車”的故事有感。在連雲港新浦汽車總站有一個“雷鋒車”組，是由一批批普通女工組成，是長期立足崗位，服務人民，奉獻社會，創優爭先的學雷鋒模範群體。自1963年以來，“雷鋒車”組50年如一日，堅持不懈學雷鋒，先後有500多位“雷鋒車”手傾情奉獻，行程17萬多公里，免費運送旅客26萬多人次，為旅客送去了春天般的溫暖，用實際行動來弘揚雷鋒精神。在他們不斷幫助別人的感召下還有一些人加入到他們的工作中來，甚至包括一位來自澳大利亞的中年婦女安娜·福圖，在連雲港外國語學校教學期間，她瞭解到“雷鋒車”組事蹟後，深受感染，非常希望像“雷鋒車”手那樣幫助他人，奉獻社會，讀後感《讀“雷鋒車”的故事有感》。工作之餘她就來到新浦車站與“雷鋒車”組的姐妹們一起接送旅客。
因為她的熱心新浦汽車總站授予她“榮譽‘雷鋒車’手”稱號。在安娜的帶動下，連雲港外國語學校多次組織師生去車站義務為旅客服務。學雷鋒做好事，已經成了安娜日常生活中的習慣。去海州白虎山遊玩，看到景區裡有不少遊人丟棄的垃圾，她就組織一些志願者去撿拾；看到周邊農村焚燒麥秸現象嚴重，她就上書有關部門，提出環保建議；知道有些孩子上不起學，她就把自己的收入大部分捐給了希望工程······ 現在想想就連外國友人都做好事發揚雷鋒精神，可見任何時候雷鋒的樂於助人精神都不會消失。
雷鋒的故事作文500字_小學生作文14
在雷鋒小時候，他就成了孤兒。他本家的六奶奶可憐他，就收留了他，他為了報答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒砍了她家的柴，結果在雷鋒的手背上連砍三刀。這三刀雷鋒永記於心。
他長大後如願以償的當了兵，他不但在部隊裡虛心學習，幫助隊友，那裡有困難就到哪裡去幫忙，而且做好事從不留名，經常做了好事後就跑了。他自己捨不得買這買那，衣服破了自己縫補，他也特別愛看書簡直就是書蟲子。
有一次遼陽市遭受了洪水的災害，他毫不猶豫，把平時省吃儉用的100元錢寄給了遼陽災區的人民。有些人說他是“傻子”，這是不對的。他說：“我要做一個有利於人民、有利於國家的人。如果說這是“傻子”，那我甘心願意做這樣的“傻子”，人民生活需要這樣的“傻子”，祖國建設也需要這樣的“傻子”。我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義！”正是這句話，讓我對雷鋒產生了深深地敬佩。
有一次，他和好友一起去開車，雷鋒指揮，他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當場死亡，但他永遠活在我們心中。
回望過去，雷鋒匆匆的走了，腳步聲離我們也是越來越遠了，可是人們是知道的，雷鋒的精神世界是富有的，雷鋒，永遠活在我心中！
雷鋒的故事作文500字_小學生作文15
雷鋒一直都是一個的好人，也是我們學習中的好榜樣。我讀完《雷鋒的故事》以後，它讓我的心不能平靜下來。
有一天晚上，下起了大雨，雷鋒在宿舍裡看書，雷鋒看到外面下起了大雨，就想：外面下雨了，工地上還有6節車皮水泥沒御下來，如果沒御下來，就會變質的，水泥可是國家財產啊！於是雷鋒頂風冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小夥子，又把自己的衣服、被子都抱到現場，蓋在水泥上，大家經過一場雨夜激戰，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊塗。
1959年春天，縣委決定在團山湖開辦一個農場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉。全縣青、少年積極響應黨的號召，提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻最多的一個，縣委書記知道後，讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農場，雷鋒就開始勤學苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關拖拉機的書籍。功夫不負有心人，3月10日雷鋒經過一個多星期的努力，試車成功了！雷鋒為黨做出了偉大的貢獻。
雷鋒的精神永垂不朽！我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣捨己為人、刻苦學習的精神也不足，可自從看了《雷鋒的故事》後，我就下定決心從現在起，用雷鋒那先人後己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人。