北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天
北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天1
校園的春天一年之計在於春。我們學校的春天，是從校道兩邊的樹和花草開始的。校道左邊有著美麗的櫻花，不知是什麼時候盛開的，春風一吹那櫻花猶如舞者一般，翩翩起舞。
瞧！那櫻花樹下剛露出小腦袋的小草，好像在向我們招手呢！早晨，嫩葉上透明的露珠在陽光下閃耀著。過了好一會兒，露珠不知不覺消失了。活潑開朗的孩子們進入了校園，校園立刻活躍起來。頓時間“沙沙”的聲音出來了，原來是值日生在掃地。朗朗的讀書聲從教室裡傳了出來，櫻花與小草似乎在傾聽著。中午，櫻花與小草睡午覺了，同學們也去午休了。校園東牆邊的那兩棵喜樹，像英姿颯颯的解放軍戰士，靜靜地守衛著美麗的校園。偶爾，有一兩隻小鳥兒嘰嘰喳喳地叫，那清脆的聲音，傳得很遠很遠。下午，校園也變的熱烈起來了。我們在操場盡情玩耍，花兒也跟蝴蝶嬉戲，小草跟夥伴捉迷藏。大樹像和藹可親的老爺爺望著我們。
放學了，同學們像一群一群的溪魚湧出校外。校園，慢慢地恢復了寧靜。美麗的春天，溫暖的春天，快樂的春天，萬物復甦的春天，帶領著孩子們邁開大步向前！
北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天2
我喜歡寒冬的白雪，我喜歡夏日的炎熱，我喜歡秋天的落葉，但我更喜歡春天的校園。
大地甦醒的訊息，早讓春姑娘傳遍了整個原野。剎那間，泥土塗上了黃綠的染料，訊息開始歡唱，鳥語花香瀰漫了整個世界。遠山未融化的冰雪，在陽光的照耀下猶如白玉一般。天上排著“人”字的大雁，朝北方緩緩飛去……
在學校的花壇裡，栽種著幾株迎春花，迎春花從夢中醒來，在風中搖擺著，搖啊搖，搖出了一朵朵金燦燦的迎春花。陽光灑在嫩葉上，葉上的露珠映出光芒，向億萬顆閃亮的鑽石。剛下了幾場春雨，花壇中的杜鵑花倒是紅得似火，花開時一朵挨著一朵，一枝擠著一枝，互不相讓，楚楚動人。雖然沒有蜜蜂蝴蝶為它伴舞，可它一點也不寂寞，開的紅火，美麗動人。
前面是升旗臺，我們學校的升旗儀式就在這裡開始。升旗臺的下面擺放著盆栽美化環境。每當五星紅旗冉冉升起，我總會想到現代科學如此發達，這是多麼值得驕傲的事。
穿過操場來到了教學樓，一進入教學樓映入眼簾的是學校的獲獎欄，上面貼滿了獎狀，這是學校從建校以來取得的豐碩果實。再往上走每一樓是一個年級，一個年級有4個班。教室前、後面都有黑板，前面是用來上課，後面是做板報用的，每一次的板報我都有參加，每當看著自己辛辛苦苦辦好的板報，心裡有種說不出的滿足。教室裡少不了的就是課桌和講臺了，每到星期3全校就會組織大掃除，要把教室打掃得乾乾淨淨。
我愛我的校園，我愛我校園的春天。
北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天3
北風伯伯帶著白雪公主悄悄地遠去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
今天早上金色的陽光灑滿大地，我們假日活動的同學們在老師的帶領下在校園裡找春天。
我們一走出教室，就感到了一股清香的空氣迎面撲來，讓人民愜意。二中校園裡有幾棵蒼勁挺拔的柳樹，柔軟的秀髮在微風中輕輕飄蕩，這讓我情不自禁地想起：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的詩句。
來到操場，發現一個個花壇裡都鑽出了一簇簇綠茵茵的小草，它們探出小腦袋好奇地向四面八方張望著。有的還只有兩三瓣小芽兒，有的已經亭亭玉立，展示著自己優美的風姿。花壇裡還點綴著一朵朵的小花，微風吹來，跳起優美的舞蹈。山茶花也不示弱，枝葉節綴滿了毛絨絨的小圓球，有的花蕾正含苞欲放，像大方的男孩正在展示自己的才華。
突然，葉夢嵐大叫起來：“春天在這裡，春天在這裡!”我聽到叫聲，轉身一看，哪有春天呀，就是一棵光禿禿的石榴樹。葉夢嵐興奮地說：“你們看，石榴樹上長出新芽了。”我們跑上前去，仔細一看，不是麼，一粒粒小紅豆似的嫩芽，多像一顆顆紅寶石，春天就寫在這裡。
春天的校園，到處充滿了生機。
北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天4
春姑娘無聲地來到了，所到之處萬物復甦，鶯舞花嫣。春姑娘你在哪兒？我要把你尋找！
站在學校門前，你便會看見八個大字“中山大學附屬小學”在陽光的照耀下，顯得金光閃閃。
走進校門，站崗的同學們親切而響亮的向老師和同學們問好，讓人倍感溫馨。校門的大樹爺爺向我們奏起了“問候交響曲”，“沙啦，沙啦……”古老而又低沉。我似乎看到春姑娘了……
走過樓梯，兩旁的小樹奏起了“迎春曲”，“沙沙，沙沙……”
輕快而又活潑。小鳥也來一展歌喉，“啾啾，啾啾……”蝴蝶也趕來伴舞，這兒扭扭，那兒扭扭。小草弟弟伸了伸懶腰，探出頭來和小蝴蝶一起跳舞。
忽然，小樹不唱了；小鳥也停下了；小草弟弟和蝴蝶也停下了舞步……時間彷彿在那一刻停止了。過了一會兒，安靜的校園裡傳來了一陣陣清脆、響亮的讀書聲。整個校園都沉浸在同學們的書聲裡。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了，同學們像浪潮一樣蜂湧而出，直奔操場。同學們脫去厚重的棉衣，換上輕巧的春裝。在春光下，盡情地玩耍。
春姑娘的腳步是無聲的，不過我想：我已經找到她了！
北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天5
漫長的冬天離開了我們的校園，春天悄悄地來到了我們的校園，把我們的校園打扮的如此美麗。
春天，萬物爭奇鬥豔，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚集起來，紅的似火，粉的像霞，黃的勝金，白的如雪，綠的小草襯托著五顏六色的花兒，引來了蝴蝶蜜蜂在花園中翩翩起舞，這樣的景色，就像一幅美麗的圖畫，真美啊。
校園中長著十幾棵高大挺拔的大樹，就像十幾個戰士，守護著我們的校園。聽！樹上傳來了鳥兒清脆的歌唱聲，許多同學趁下課時間在操場上玩耍，有的同學跳繩，有的同學跳遠，有的同學踢足球，有的同學打皮球，還有的在賽跑，操場上到處沉浸著同學們的歡聲笑語，操場上一片熱的海洋，鬧的世界，操場上熱鬧非凡，可惡的“鈴聲”又來了，它用它那大大的聲音把同學們轟回了教室，熱鬧非凡的操場頓時變得鴉雀無聲。又傳來了同學們的讀書聲，朗朗的讀書聲不得不令人陶醉。
我愛校園，但更愛校園的春天，它把校園裝扮得五彩繽紛，生機勃勃，給校園增添了不少春意。
北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天6
春天來了，小草探出了頭，小花綻開了笑臉，柳枝在春風中翩翩起舞，這春光是多麼的美麗，讓我來帶大家看看我們的校園吧。
首先看到的是連翹，一叢叢的，金黃色的花朵襯著翠綠的葉子它的葉子，顯得格外精神，它比迎春花更多了一種蓬勃，積極向上的激情。再往前走是紫丁香，它淡紫中透著粉，又有一些像白色綠色的葉子襯托著一簇簇的小花，這些小花有四片花瓣，一陣風吹或農或淡的清香撲面而來，沁人心脾，十分的香。順著小道再往裡走看到的是榆葉梅，粉色的像一些絨絨的小球一樣，從遠處看好像一條毛絨絨的條，更像一個溫柔、可愛、有點害羞的小姑娘，十分惹人喜愛。還有桃梅，它是豔紅的，有的開了，有的還是花苞。無論是花，還是花苞都給人一種強烈的對春天的熱愛，它比別的花顯的更有爆發力，像一個大方、爽朗、滿腔熱血的小女孩。但櫻花卻顯的像一個沉默、冷淡的小女孩，它幾乎是白色的，點綴著一點淡粉色，十分的香。再說說紫荊，它是紫色的，一簇簇的花朵緊貼在樹杆上，它給人一種時而爽朗時而害羞的感受。在小道的最裡面，有一棵塔松，它筆直的挺著，像戰士一樣保衛這些花朵。在甬路的一旁有許多銀杏樹，它們有了新葉，但新葉還沒有完全長大，是嫩黃色的`，也形成了小扇子的形狀了。草坪上已經有許多小草探出了腦袋。
各色的花朵，嫩綠的草坪，映襯著教學樓、大操場、辦公樓等，使校園更加充滿了生機與活力。
我喜歡春天，我更喜歡校園的春天。
北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天7
是什麼聲音，像一首樂曲，輕輕地從耳邊滑過？是什麼光芒，像一匹碧綠的絲綢，覆蓋在大地上？當燕子排著整齊的隊伍在蔚藍的天空飛過；當小花小草們在伸著懶腰；當垂柳披上了長髮；春天已悄悄得到來。
燕子從北方飛回南方，飛回我們的校園，在屋簷下搭窩；小花開始綻放她們的美麗，釋放她們的清香；小草伸了伸懶腰，又織成一片輕輕地綠紗，送給大地媽媽當上衣；垂柳抽出新芽，又長了一頭嫩綠的長髮；花壇裡的石榴樹，已開出鮮紅的花朵，調皮的孩子們把它摘下來，當成陀螺轉；九里香也不甘示弱，開出一朵朵潔白的花兒來，有的是一簇，有的孤芳自賞，有的還是花骨朵；那美麗的桃花，看著花兒都開了，不甘落後，開得滿樹都是，香氣撲鼻，晚上凋謝了，第二天又重新開過，開得更豔、更美了。
花壇中央有個魚池，魚兒在水裡歡快地遊著。那忽大忽小的水波聲，應和著教室裡琅琅的讀書聲；那纖細的低語，是在和小朋友們說悄悄話；那碰著池邊的丁冬聲，像是上課的鈴聲。
魚池周圍是草地，草地綠油油的，真像一匹絲綢。草地上種有馬蹄夾、九里香，馬蹄夾的葉子大大的，形狀像只蝴蝶；九里香被修剪成一個圓形，一簇簇潔白的小花點綴在上面，別有一番情趣。
那琅琅的讀書聲，輕輕地滑過我的耳邊，催促我好好學習，長大報效祖國；那美麗的草地，被陽光照耀著，草地上的露珠閃耀著光芒，那正是我的希望之光。
春天的校園，你真美！
北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天8
春天悄悄地來了，小草偷偷地從土裡鑽了出來，花兒也從花苞裡擠了出來，整個校園都變得更綠了些。
早晨，走進校園。呼吸著學校的新鮮空氣，聞著迎面撲來的花香，一切都是多麼美好啊！
春姑娘躲在哪兒呢？我在校園裡仔細地尋找著春姑娘的足跡。
找到了！找到了！春姑娘躲在花叢中。群花綻開了笑容，散發出陣陣沁人肺腑的清香，用自己嬌小的身姿裝扮著我們的校園。
找到了！找到了！春姑娘躲在樹林裡，幾棵大樹煥然一新。鳥兒在枝頭間飛來飛去，在樹梢上婉轉的歌唱。
找到了！找到了！春姑娘在校園的班級裡。上課了，從教室裡傳出清脆的讀書聲。下課了，操場上、教室裡……到處都是同學們的歡聲笑語。
原來，校園裡每一個角落都充滿著濃濃的春意。
春姑娘在這兒播下了希望的種子，使校園充滿了勃勃生機。校園裡，每個同學都充滿著朝氣。我呢？是否應該在這個在這個充滿希望的季節裡勤奮刻苦、好好學習呢？
看到眼前這片美麗的景象，我努力學習的決心更為堅定了！
啊！多美的校園！多美的春天！
北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天9
春天來了，但天氣還有點寒冷，我還沒感覺到春天的氣息。
校園的操場邊上，有幾棵桃樹，一場春雨過後，桃花競相開放，在陽光照射下，淡粉色的桃花顯得格外鮮豔，就像許多穿著粉裙的小姑娘，在春光中翩翩起舞，還時不時發出陣陣的香氣，真是讓人陶醉。一陣春風吹過，花瓣兒飄落在水面上，就像一條條粉紅的小船，盪漾在水中，美麗極了。
幾位小同學，在美麗的桃花樹下玩得不亦樂乎。就在這時，他們好像被什麼香味給迷住了，原來是桃花發出的陣陣香味。有些同學就出了餿主意，在那裡喊：“搖下來，搖下來！”“剪下來，剪下來！”喊叫聲混成一片。有的小夥伴試圖爬上桃樹剪花枝，有的在樹下使勁地搖……
這時，走來一個大朋友，他大聲地說：“你們不能這麼破壞桃花！”
小同學聞聲頓時愣住了，有一個膽大的，站出來說：“這些桃花又香又好看，剪下來放在花瓶裡或者當書籤多好！”
大同學語重心長地說：“如果你們每人剪一些，桃樹就會變得光禿禿的了，這樣春天就被你們趕跑了，美麗的春色也就不復存在了。”
小同學聽了後，羞愧地低下了頭：“對不起，大哥哥！我們知道錯了！”
大哥哥笑著說：“你們不用向我道歉，你們應該向這些桃樹和春天道歉！”
“嗯！”小同學連連點頭。“那讓我們一起來保護這美麗的桃花吧。”
他們就自己動手做了一個紙牌，立在桃樹下，上面寫著：請保護我們的春天。
啊，春天真的來了，它就在我們的校園裡。
北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天10
三天後重返校園時，突然發現校園中多了許多含笑的臉龐。
張張笑臉柔和而燦爛，晨光浮在兩頰，像是一片粉紅的暈，把置身其中的我拉入了天地初劈似的混沌中——它們，就是戰勝了冰冷的冬天，綻放在陽光下的花姑娘們。
真不敢相信眼前的校園就是三天前還沉默在初醒中的校園，彷彿是被春天撓了癢癢，“噗哧”一下笑出聲來，明媚的陽注入她的身體，豔麗的花草做了她的胸針，那是一種無與倫比的美麗。
牆角的一株玉蘭開的正爛漫，沉靜從容而又遙遠清新，彷彿是瓷器上的釉花，清冷尊貴，與滾滾的現代塵囂相距很遠，一抹無可替代的香氣便把我的魂魄撮緊又鬆開了，眼前的就變成了一卷書，一卷李清照的詩，一卷袁中郎的隨筆，一卷朱自清的散文。
教學樓前的梧桐樹，三天前還是光禿禿的枝杈，現在已經冒出了可愛的花寶貝，紫色的小花嘟著小嘴，向大樹媽媽撒著嬌，卻不小心落在地上，嬌憨的等待著同學們撿拾夾在書頁中。
校園每一處都是倩影依依，每一角都是繁花鬱郁，笑容裡也有了春日的燦爛，學校上空彷彿有一輪時刻光芒四射的太陽！
希望校園的春天永葆青春與活力。
北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天11
春天，別有一番生機，瞧，春天裡我們的學校是多麼生機勃勃呀！不說別的，光看那些在陽光底下歡快遊戲的同學們就能知道春天已來到。瞧，他們玩得多歡啊，像小溪一樣快樂地奔跑，像小狗一樣激烈地打鬧，像春天的我們是生機勃勃的，快樂的，是輕鬆的。
校園裡的花草也一樣顯得有生機。瞧，小草脫去金衣，換上了大自然的綠；花壇裡的花兒都綻開了燦爛的笑臉；那些原本光禿禿的樹木也綻出了一片片新葉，遠遠望去，像點點綠花，掛在枝頭，走近了，走近了，就漸漸看清它的輪廓，忍不住會揚手去觸控，那感覺，就像是摸到了嬰兒才有的那雙嫩嫩的小手，讓人感到十分舒服。連以前不顯眼的角落裡的一點新綠，都似乎變得色彩明麗了。
從這裡還不能看出我們校園完整的春景，因為還有一個美麗的小精靈蝴蝶也是春天的使者。瞧！它飛來了，撲著兩張繡著斑點的雙翅，輕盈地飛向花叢，不一會，它就輕盈地落在花朵上面了，它收起雙翅，開始吸起了花蜜，過了一會，它又張開雙翅，飛向遠方，不一會兒，就消失在了天邊校園的春天，生機勃勃！
北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天12
春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來了，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點點嫩芽，春風也來了，害羞的小草、柳枝都彎了腰。校園的春天是一個美麗的校園，校園裡最美的就是操場。
寬大的操場有 春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來了，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點點嫩芽，春風也來了，害羞的小草、柳枝都彎了腰。校園的春天是一個美麗的校園，校園裡最美的就是操場。
寬大的操場有許多正方形的方格。這裡有嫩綠的小草，像一片綠油油的地毯：草間有五顏六色的花朵，像小孩子的小臉；旁邊茂盛的大樹，像一把巨大的大傘，葉子非常密，不留一點兒空隙。那些正方形的大方格是我們做早操那時每一個人一個格的。每天邊做操邊聞著陣陣草香，讓人不由的心情舒暢起來。
操場上的足球場是我們最喜歡去的地方。足球場的門框有2米高，如果1米5就太矮了，會撞到頭，這樣的門框共有2個，每當踢足球都要分兩隊，當這對的人把足球踢進了另一隊的門框就贏了。
還有旁邊的沙池，沙池並不大，只有半個籃球場那麼大。沙池有一個單槓，我們經常爬上去玩，如果從較高的單槓或槓跳下來，叫就覺得疼，所以放了許多沙在地上。那些沙經常被我們的腳踩到，像一個個鳥巢。
這就是校園的春天，既美麗，又好玩！
北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天13
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布！
春悄悄的來來了，她眨眨眼，我們的眼前煥然一新；她揮一揮手，花兒變成彩色；她輕輕一吹，小草穿上綠衣裳。
現在風，柔柔的吹向枝頭，悠悠地閃。明媚的春光，灑在身上，暖在心裡。爛熳的花兒，可愛的小鳥，透露出春的生機，這都是純的功勞。這三月，這春光，洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比鮮花更迷人。
走進校園裡，到處都生激勃勃，到處都洋溢著春的氣息；走進校園裡，彷彿感到春的存在，感到了春的節奏；走進校園裡，一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時沁人心脾，使人陶醉。
我們的校園還有一個很生機勃勃的地方，那就是我們操場旁的草坪了。到處是小草欣欣然地睜開了惺鬆的眼睛，偷偷地從土地裡鑽出來了，這兒的小草可生機了，在春風姑娘的呼喚下也探出了小腦袋，不時地向上鑽，嫩嫩的，綠綠的。春風一吹，它就不停地搖擺著柔弱的身軀。它的生命力是那麼的頑強
校園的春天，生機勃勃！
北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天14
校園的春天伴著柔柔的春風，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊，歡快地走進了我們的校園。校園立即換上了一件淺綠色的外衣，操場上像平鋪了一條綠毯，小草是那麼嬌嫩，那麼柔軟，讓人見了頓生憐愛之心。甬路兩旁的柳樹垂下了細軟的鮮綠的枝條，使人不禁想起賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。這些可愛的柳條在春風中輕輕地飛舞，每天迎送我們進出校園，永遠微笑著，總是那麼溫柔、親切。植物園中的油菜花開了，黃燦燦的，淡淡的花香引來了辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，還有細心觀察的小朋友，你看，他們觀察得多認真哪：看葉片、瞧花形、聞花香……還一邊看一邊記，大概在為習作積累素材吧。校園西北角的小樹林在春光中顯得更有生機，嫩綠的樹枝輕輕搖動，生怕驚動了樹上嬉戲的小鳥。成群的喜鵲、麻雀有的在枝頭喳喳地叫著，好像在說：“春天真好，春天真好！”有的在樹林中飛上飛下，你追我趕，邊飛邊叫，盡情享受這美好的春光。同學們換上了輕鬆的漂亮的春裝，呼吸著春天醉人的氣息，傾聽著小鳥清脆的叫聲，在教室裡用功地讀書。課下，大家沐浴著春光，唱歌、跳舞、做遊戲……真是快樂極了！愛校園可愛的春天，更愛春天美麗的校園！ 壽光市羊口鎮寇家塢小學五年級 於文霞指導教師 王來民
北師大版七年級下冊語文第二單元作文：校園的春天15
春天，萬物復甦，柳樹伸出新技，花兒竟相開放，到處是一派春意盎然的景象。校園也向我們展現出她最美的一面。
走進校門向南走，隨處可見一片生機勃勃的景象。國旗臺右邊是一排排高高的、已經長出綠油油新葉的大樹，遠望好像是一個個嚴整有序的哨兵。一陣春風輕撫大樹，樹葉隨風搖曳。繼續往裡走,便能看見一個大花壇。花壇裡的花萬紫千紅、姿態各異。有的狀如黑虎，有的形似孔雀，還有的宛若白兔……花的顏色也是五彩斑斕，數不勝數，好似一個巨大的萬花筒，紅的耀眼，灼灼欲燃；白的奪目，瑩瑩似雪；黃的典雅，端莊大氣。花香飄十里，就算是坐在教室裡上課，也能聞到那沁人心脾的陣陣幽香。
花壇附近有一大片草坪，那是操場，也是同學們的遊樂場。小草破土而出，一邊欣賞美麗的春天，一邊呼吸新鮮的空氣，春風撫過，小草彎下了腰，像是在向春姑娘問好。同學們在草坪上嬉戲打鬧，追逐奔跑，不時傳來歡聲笑語。
春天是朝氣蓬勃、鳥語花香、百花爭豔的，“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”我愛春天，更愛春天的校園。