關於描寫春天作文400字（通用15篇）
關於描寫春天作文400字（通用15篇）
在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的關於描寫春天作文400字（通用15篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天作文1
開學的第一天，我被校園的景色驚住了。校園的草地已經有很多小草探出了嫩綠的腦袋。而在我來學校的路上看見路上的草地依舊被枯草覆蓋聞不到也看不到一點春天的氣息。
而在校園裡很多植物已經抽出嫩芽來，有些花兒已經含苞待放了。或許它們是為了歡迎我們的到來，才努力提前來到我們校園的。我忍不住想要感嘆校園的春天真美。那美麗的山茶花已經露出了微笑著的粉撲撲的臉。
春姑娘一吹，吹醒了冬眠裡的動物。吹的梅花害羞的紅了臉，桃花也不甘示弱的綻放開來，樹木也長出了青青的嫩芽。同學們脫下了厚厚的冬裝，穿著美麗的春裝快樂的奔跑著、嘻鬧著。同學們在校園裡放著風箏，還有的拿著風車，看著風車不停的轉呀轉呀，轉走了冬天的冷風寒氣，轉來了暖洋洋的春風。
春雷一響，春雨一下，讓校園裡的萬物都充滿了勃勃生機。小燕子從南方飛回來了，在我們身邊飛來飛去。好像在說：“同學們我從南方飛回來了，我來陪你做遊戲了，我來陪你學習了。”同學們在運動場上快樂的奔跑著，運動場上不知有過我們多少汗水，踏過多少足跡。
春天的校園真美啊！美的讓我們放學了都不想離去。
描寫春天作文2
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裡，到處都可以看到青青的小草，還有許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜。
在樹林裡，許多鳥兒從南方飛回來，正唱這春之歌呢。天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡的景象啊！
萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都眯縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。
春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。我愛春天！
描寫春天作文3
冬爺爺剛帶著調皮的雪娃娃們戀戀不捨的離開了大地，春姑娘就帶著豐富的禮物悄然降臨。
“發禮物啦！”春雨用“沙沙”的聲音把大家驚醒了，小草兒們懶洋洋地探出了腦袋，春風把禮物“發”給了大家。瞧，迎春花和喇叭花穿上了亮麗的黃衣裳，小草們披上了綠綠的外衣……
再看看春遊的孩子們，一個個手舞足蹈、興高采烈的。你瞧，有的在捉蝴蝶；有的在草地上打滾兒；還有的在捅蜂窩呢！又為大地增添了幾分樂趣。
最熱鬧的算是植物園裡的各種花卉。噓！你聽，“哼，我是春姑娘的使者，春天來了，我第一個知道，所以我才是最美的。”迎春花驕傲地說。“要不是我吹起小喇叭，春天才不會這麼熱鬧，我才是最美的。”喇叭花不服氣地說。“要不是我……”原來它們在比誰美麗。這時春姑娘走過來，說：“在我看來，因為你們春天才會奼紫嫣紅，五彩繽紛，你們都很美麗，你們都是春天不可缺少的一份子。”
聽了春姑娘的話，它們的臉紅了，在春光下顯得更豔了。
我愛春天，我愛這個生機勃勃、令人嚮往、令人陶醉的季節！
描寫春天作文4
春天到了，那萬紫千紅的花開了，那些在冬眠的動物們也甦醒了，使大地又回到了那生機勃勃，充滿活力的季節。
春天不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷，而是一個既溫暖又充滿生機的季節。
春天是農民伯伯播種的好季節。在這時候，農民們都在忙著播種，忙累時，便坐下來聽那鳥兒優美的歌唱，望著那綠色的田野，心裡也會產生一種享受，慢慢地沉醉於其間。
春天也是大雁北歸的時候，有時抬起頭來也會看到那一群群的大雁排著那整齊的隊伍在天空中飛過，在這時，我突然感覺自己都沒有大雁遵守紀律，沒有大雁那麼堅強呢？想起它們在南去的路程中，遇到過那麼多的困難和挫折，都沒有放棄，難道我們連大雁都比不過嗎？我們要以大雁為榜樣，學習它那種精神，堅持不懈，勇敢向前。
春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩；春天像剛出生的嬰兒，嬌小可愛；春天像個活潑的小孩，頑皮搗蛋；春天像個健康的老人，令人回味。春天裡風吹動著柳條，就像一位小姑娘在跳舞；它吹動這小草，就像一層層的波浪來回起波；它吹動了河流，把她喚醒了，就好像在向它傾訴“春天到了，快起來吧。”春天就像母親一樣把小河喚醒了，小河又開始邁著那輕快的步伐，唱著清脆悅耳的歌向前走去。
春天裡，很多花兒都開了，有紅的黃的白的，顏色很多，特美。這些花兒香氣撲鼻，風吹過，那香氣會隨著風婆婆飄很遠，因此，引來了一群群的蜜蜂，它們高興的採蜜，還不時的唱歌跳舞，可愛極了。
春天是萬物復甦的季節，是播種的季節，開花的季節。
春天是鳥語花香，充滿活力。這真是一個春天，這樣的春天人們怎麼可能不喜歡。
描寫春天作文5
春天來了，太陽公公露出了紅紅的笑臉，萬物復甦，大地一片新綠。
小草悄悄地從地裡探出小腦袋，嫩嫩綠綠的，柳樹梳理著自己嫩綠而細長的頭髮，一陣微風吹來，美麗極了。迎春花在春風姑娘的愛撫下跳起了優美的舞蹈，油菜花穿著金黃的裙子在陽光下閃閃發光，桃花笑紅了臉，山坡上各種各樣的野花換上了美麗的花衣裳，五彩繽紛，爭奇鬥豔。
春姑娘召回了可愛的小燕子，它們在天空中嘰嘰喳喳地唱著歌兒：春天來了！春天來了！小鴨子在池塘裡“呷呷”地叫著，多麼可愛的“報春鴨”啊！小蝌蚪穿上了黑色的禮服，正準備去找媽媽呢！小朋友脫掉棉襖，衝出家門，在山坡上快樂地放風箏，一時間，天上飛著許多“金魚”、“老鷹”、“熊貓”、“喜羊羊”……真是熱鬧極了！
春天真美啊，我愛這迷人的春天，它帶給了我們希望和力量！
描寫春天作文6
春天是個魔術師，誰比她更神奇？誰比她更美麗？
瞧！春天穿著綠色的斗篷，拿著彩色的魔杖，盛裝登場了。她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時露出了笑臉，明媚的陽光給雲朵鑲上金邊；她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺忪的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮豔的衣裳；她用魔杖點點大地的胸膛，花兒草兒趕緊鑽出被子，仰著一張張可愛的笑臉；她用魔杖敲敲河流的琴絃，河流立刻發出優美的潺潺聲，情不自禁地唱出心中的喜悅：“春來了！春來了！”到處都在唱著春天的歌。
“哦？”魔術師說：“好像還缺點什麼？”魔術師又把魔杖一揮，哇！各種小動物紛紛跑了出來。鳥兒在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小白兔在草地上高興地蹦來蹦去。可是蜜蜂就沒有這麼悠閒了，它們正在花叢中忙著採蜜呢！小動物們的歡聲笑語把孩子們也吸引過來了。他們脫下了厚重的冬裝，穿上了色彩絢麗的春裝，在春天這個大花園了唱啊、跳啊……
啊！我們要感謝春天這個大魔術師，是她讓花兒開得如此美麗，是她讓樹木抽出了嫩綠的新芽是她讓大自然如此絢麗多彩！
描寫春天作文7
春天是一個如詩如畫，鳥語花香，百花盛開的季節，你覺得呢？你有靜靜的傾聽過春天的聲音嗎？你有認真的觀察過春天的動植物嗎？你又有仔細的觸控過春天的萬物嗎？可能沒有，那從現在開始就去靜靜的傾聽春天的聲音，認真地觀察春天的動植物，仔細地觸控春天的萬物吧！
傾聽春天的聲音。各種各樣，五彩繽紛的鳥兒在無邊無際，藍藍的天空中自由自在的飛翔著，並且歡快的唱著一首首動聽的歌。有幾隻鳥兒飛倦了停歇在電線杆上，藍藍的天空與它們融為一體，像一張歌譜上有許多個音符一樣。正在這時，一群群大雁從南方飛回，一會兒排成人字形，一會兒排成大字形，跟鳥兒們一樣發出“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像在說：“可愛的孩子們，我們回來了，你們想我們嗎？”
觀察春天的動植物。街道兩旁的樹木發出了嫩黃色的新芽，像剛出生的嬰兒一樣嬌嫩。哎呀！我們忘記了最美麗的公主——桃花。桃花在春天裡五光十色，爭芳吐豔。一陣風吹過，小溪邊的柳樹的枝條隨風輕柔的飄著，像萬條綠色的絲帶，像一位適靜嫻雅的江南女子正在梳理著自己的頭髮，這時，桃花的花瓣飄來，猶如人們被這位江南女子陶醉而撒上來的鮮花一般。
觸控春天的萬物。伸出手來，撫摸一下植物的葉子，你會感到無比的光滑，舒服，但是你又會感覺到植物的那種堅強的生命，被它感動：在颳風下雨的時候，它挺著風，頂著雨，我們應該向它學習。
啊，春天真美！有令我陶醉的美景，有讓我學習的榜樣，我愛美麗的春天，因為在我的腦海裡春天是最美的！
描寫春天作文8
不再是悄悄地，它的來臨已經驚動了全世界、影響了全世界，讓世界不再是那樣的枯燥、那樣的無味、那樣的死氣沉沉，他給世界刷上了綠色，綠色：一種充滿活力的顏色。它就是人們盼望的——春。
小草已不再沉睡，它與睡美人一同從那睡眠中醒來，睜開眼睛，眨呀眨的，望著世界。它是第一個給春天帶來綠色的，是它通知了大家：春天來了。
路邊的小花兒偷偷地、害羞地把眼睛睜開，看見了小草兒在告訴著大家春天來了，也就大膽地張開它那美麗的臉龐。這朵，那朵，五彩繽紛，甚是好看。
遠處池塘邊，那柳樹也長出了那嫩綠的小芽兒，長長的柳條好似女生的頭髮，是那樣柔滑，細長，此時，一陣暖風拂過，好美，那一根根柳條都飄了起來。
藍藍的天空上，不知是誰？是誰在那追逐著朵朵白雲，哦，是燕子，哦，不，是魚兒，可魚怎麼會飛呢？我看見了，是龍，都不是，原來是那一隻只風箏啊！飛得可真高啊！地上的孩子們邊跑著，邊喊著：“瞧，我放的風箏飛得最高。”還有的在玩捉迷藏，我也情不自禁在那軟綿綿的草地上打滾兒、奔跑、跳躍，投入了春的懷抱。
突然，下起了綿綿細雨，它來幹什麼？哦，原來它是給春的一切“接風洗塵”的，它們千里迢迢而來，就是為了趕上春，給我們帶來歡樂的。我們並沒有因為下雨而離開這，我們在雨中，盡情享受著這份快樂。
春天，多麼富有朝氣的季節，不要浪費這好時間，在此時，就開始彈奏你人生的新一篇樂章吧！
描寫春天作文9
春天帶著生命和希望，步履輕盈趕來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地趕來了。她輕輕地吹了一口氣，吹綠了整個大地，也吹綠了我們的校園，尤其是我們學校的小花園。
花園裡，春姑娘給小樹們都換上了新的綠衣裳，使它們精神抖擻，顯得更加新綠了，毛茸茸的嫩葉迎著和煦的陽光，隨著微風搖擺著，彷彿無數只熱情的小手在向我們招手示意；樹旁三三兩兩的花蝴蝶在樹叢中來回追趕嬉戲著，好似在給小樹們伴舞，共同慶祝春天的到來……
地面上，小草兒也脫下了黃外套，變成了綠衣小天使，綠盈盈地鋪滿一地，猶如綠色的地毯，踩上去軟綿綿的。五顏六色的花兒點綴在綠毯上，色彩斑斕，美麗極啦。它們隨著溫暖的春風，搖著她們可愛的小腦袋，像一個個小精靈，把春天的嫵媚盡情灑向人間……
春天裡的小花園，到處充滿了生機，給人以力量，又似一副美麗的圖畫，讓人流連忘返。正是因為這些，校園才處處瀰漫著綠的芬芳，春的氣息。
我愛這美麗的春天，更愛這校園美麗的一角。
描寫春天作文10
當我走進春天的校園時，就發現校園更美了。
校園的美，美在樹中。操場旁邊有一棵老榕樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還捨不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風中飄然而落。有的樹卻還是那麼鬱鬱蔥蔥，彷彿冬天未曾到過它身邊一樣。
校園的美，美在花叢中。火紅的勒杜鵑在春風中起舞，金色的菊花在春風中點頭，潔白的百合在春風中綻開了笑臉。還有許多叫不出名字的花，把學校裝扮成了一個奼紫嫣紅的世界！
校園的美，美在鳥的叫鳴聲中。無論是清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一隻只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當我們讀書的時候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉的歌聲，是多麼悅耳動聽啊！
校園的美，美在同學們的笑容中。操場上有同學們奔跑的身影，走廊上有同學們聊天的身影，教室裡有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。
春天的校園，就像我們美麗的家。
描寫春天作文11
“春天在哪裡呀，春天在哪裡……”人們都說春天來了，可是，春天在哪裡呢？就讓我們一起去尋找春天的足跡吧！
看，山坡上的小草，從地裡鑽出了小腦袋，露出了蔥心似的嫩芽；小溪邊的柳枝也變成了淺綠色，芽苞咧開了嫩綠的小嘴；青的草，綠的葉，還有紅色，橙色，黃色，藍色，紫色和白色的花，都如同趕集似的聚攏來，為大地鋪上了一層鮮豔的毯子。真是百花爭豔，綠茵遍地，遍地皆春呀！
春風微微的吹拂著。吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千山疊錦披翠，吹綠了千山萬壑，大江南北！不知什麼時候，牛毛細雨下了起來。春雨貴如油。那雨像絲線一樣細，像麵粉一樣輕，無聲無息地下著。如煙如粉，像是籠罩在輕紗裡一般，又有如夢幻般的蓬萊仙島。春風徐徐，春雨綿綿，真是美不勝收！
春天，在樹林裡，可愛淘氣的小松鼠隨處可見，他們在枝頭東蹦西跳，歡快極了！河邊的小烏龜也告別了冬眠，在陸地上尋找食物……
啊！春草發芽，春暖花開，鶯歌燕舞，這難道不是春天的足跡嗎？
描寫春天作文12
看天氣不錯，早上便出了家門，本想去北京國際雕塑公園看玉蘭，可又覺得今天是週日，人一定很多，不想去湊那個熱鬧。便轉身走進家門前的南海子公園。平時一向安靜的園子，今天也是人滿滿的。大都是帶著孩子來踏青的。
我不知道，其實這裡也有玉蘭。因為南海子公園面積很大，我每次來，主要是為了活動身體，繞著公園的人工湖轉一圈就走，至於公園東側，我真的還沒去過，今天往東邊一走才發現這裡有一個大的花園景區，有牡丹園，還有許多的玉蘭樹。要不是今天人多，我還不一定往東邊來呢。為了躲避人群，卻有新的發現。卻也是個收穫。
看著滿園的春色，感受著春的氣息。是啊，在這美好的時刻帶上自己的家人走出家門，領略大自然的'風光，享受大自然的快樂，感受大自然的溫暖，聆聽大自然的聲音。把自己的心交給大自然，跟大自然一塊走進春天，觸控春天！
春天，是一個放風箏的季節；春天，是一個適合帶孩子踏青的季節；春天，是一個花開的季節；春天，是一個美麗的季節。
讓我們擁抱大自然，感受春天的氣息，享受大自然給予我們的美麗。
描寫春天作文13
前幾天，我來到爺爺家，看到了牆上的一幅畫，這幅美麗的描寫春天的畫把我吸引住了，我從這幅畫中找到了美麗的春天。
從畫中可以看出那是陽春三月，正下著濛濛的細雨，湛藍的天空中有幾朵淡淡的白雲，河邊那千姿百態的柳枝上，悄悄地吐出嫩黃的新牙。微風吹過那千萬條才舒展的柔柳，像春姐姐的那美麗的秀髮來回擺動，在呼喚著大地，喚醒萬物。
小草從土地媽媽的懷裡掙脫出來，探出許許多多的小腦袋，伸了伸已經蜷縮一冬的身軀，它看到了春光明媚的春天，它高興地去告訴媽媽，媽媽聽了之後，讓更多的孩子趕快出來活動陪伴春姐姐，讓她感到快樂，不孤獨寂寞。
柳樹上，報喜的喜鵲也嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了，天氣真晴朗，大家快出來找食物吧！”還有一隻畫眉一邊望著天空，一邊叫喊：“我們的老朋友又回來了！”原來，大雁、小燕子都從南方一起飛回來了，鳥兒們一起歡迎他們的到來。
再看草地上還有一群可愛的孩子們正在放風箏，他們打鬧著、嬉戲著，自由自在地玩著。
這幅畫多美啊！看了以後，我彷彿來到了春天。
描寫春天作文14
風，攜著葉的清香，請閉上眼——你感覺到春的撫摸了麼？
春雨細數生命的奇蹟。像給世界洗了個澡，洋洋灑灑而過。天藍了，像易碎的水晶；水清了，輕輕擊打那溪中的小石；是哪隻鳥，藏在哪棵樹上，嚶嚶成韻……
一絲，兩絲……
陽光穿透透薄薄的雲紗。像新生的嬰兒，安詳而可愛。陽附著暖色調，迎接春。河岸的柳，絮飄揚，托起新的起點。
請閉上眼。聽——
鄉間的春有如少女的唇，柔軟地觸控心房。似聞風的喘息，雲的輕喃，蛙的細語……
我躺在油菜花間。
大片大片的油菜花，微微扭動小蠻腰，點點黃色的花粉，沾上衣衫。遠看油菜地，像黃油蛋糕，似乎聞見一股清香。身至油菜花間，看露珠掛在花間。雨後的花，想帶淚的少女的臉，令人憐惜。偶然，一片黃色的花瓣落在我的額頭，我捕捉那一秒生命跳動的脈搏。
我閉上眼，享受少有的寧靜。
啾啾啾啾……
一聲鳥叫從遼闊的天空掠過。雨又開始跳起芭蕾。點點滴滴，若有若無，旋轉生氣，舞動青春。
請閉上眼睛，你是否感覺到，雨的足尖，在輕輕點你的肌膚……
雨愈來愈大，像心臟，撲撲的跳動。
我在雨中，閉上眼睛，吶喊：春，歡迎你！
描寫春天作文15
春天來了，我伴著散發香味的樟樹來觀賞這校園的春天。
春天，校園裡下起了濛濛細雨，雨水落在了草地上，落在花叢中。小草從石縫裡、土地裡探出了她的小腦袋；小草雖平凡，但是它代表著堅強；代表著希望；代表著頑強……花兒被雨水澆灌後爭相綻放了，五彩繽紛，向天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。孩子們在草地裡打幾個跟頭，踢幾腳球，做幾個遊戲，玩得開興極了！教學樓被雨水清洗後，好像穿上了一件新衣，閃閃發光。
走過教學樓，就來到了上操場，操場上的樟樹脫去了嫩黃的冬裝，穿上了嫩綠的春裝，好像一個個身穿綠軍裝計程車兵挺立在操場上。鳥兒在樟樹上盡情的嬉戲，它們有的飛了起來；有的在撲翅膀；有的在枝頭歡快的歌唱……
學校裡被沖刷得乾乾淨淨的。雨停了，樟樹上嫩黃的葉子也掉下了許多，嫩綠的小芽從枝頭冒出來了。花兒被雨水澆灌了，顯得更加嬌豔了。晶瑩的雨珠佔滿了校園裡的每一棵樟樹，桂花樹的葉子i溼溼的，上面的雨珠像一顆顆珍珠，落在我的衣服上立刻就變成了雨水！
我愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹長出嶄新的葉子，聽到小鳥的歡唱。我愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了希望。