窗外八年級作文6篇
窗外八年級作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的窗外八年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外八年級作文1
“窗”這個字，我相信大家都認識。而“窗外”的含義就大大不同了！
“風兒蕭蕭，雪花飄飄。”寒假的一天清晨，媽媽的歌聲把我從睡夢中喚醒了過來。我迷迷糊糊地睜開雙眼，向窗外看去——白茫茫的一片啊，下雪了！“風兒蕭蕭，雪花飄飄。”我也高興地跟著媽媽歡唱了起來。
我喜歡雪，喜歡那窗外飄揚的雪花。這些結白的小精靈們，飛揚著，旋轉著，在空中這個自由自在的王國中飄舞著。我定睛一看，窗外的世界有一些小朋友在下面玩哩！這些精靈時而鑽進他們的脖子裡，時而落在他們的手心裡，慢慢地、慢慢地融化，涼絲絲的，舒服極了！窗外的天空中佈滿了這些白色的小精靈，他們飄呀飄呀。飄向高樓聳立的城市；飄向美麗寧靜的鄉村；飄向一望無際的田野。他們把希望和祝福帶給每一個人。
我喜歡雪，喜歡那窗外的大地一片結白的雪。黃燦燦的麥田蓋上了厚厚的被子，靜靜地睡了；灰色的房屋戴上了暖暖的絨帽，甜甜地笑了；公園裡的小白楊也穿上了嶄新的棉襖，安心地過冬了。
我喜歡雪，喜歡那窗外帶給孩童快樂的雪。每當這個時候，我都會望向窗外，總有一些小朋友在雪地裡玩耍。他們興奮地趴在雪上打雪仗，坐在雪上堆雪人。雖然他們的手被凍得青一塊、紫一塊的，但他們都看起來樂呵呵的。踩在這雪白的大地毯上，一點也不會感到疲倦似的，跌倒了好像也不痛，衣服也不會髒，但會在雪地上留下你滑稽的樣子。他們好像渴了，竟直接抓了一把雪往嘴裡一塞，清涼的感覺甚至直透我的心底。
但事實窗外的世界無比繽紛，透過窗它給了我一場盛宴，“窗”並不是把我“與世隔絕”，而是讓我更好地看清這個世界。開啟自己的心窗，到那個五彩繽紛的世界體驗生活的快樂！
窗外八年級作文2
凌晨起來，窗外灰濛濛的，天上的月亮，姐姐眨巴著眼睛慢慢的散步回家，幾顆調皮的星星在黑夜中閃啊閃啊，最後竟消失的無影無蹤了。
七點的時候天已經快亮了，雖然不見太陽的影子，是藏在雲層中一絲絲的光亮出賣了他，讓他暴露了自己精心準備的藏身之處。一切都霧濛濛的，遠處高聳的山峰早已與天空連成一片，國道上的路燈忽隱忽現，一束白色的電光轉來轉去，來到近前的石板路上。
溫暖的午後，一個人倚在窗前，看窗前的陽光一點一點在書桌上移動著。窗簾是藍色的.，陽光也透著淡淡的藍色。遠遠望去好像如夢幻般的純淨。此時，如果在溫暖中待倦了，不如小睡片刻，尋找夢想的那份甜蜜！不必怕窗外的遊絲飛絮驚擾了夢鄉，因為此時，獨守的永遠是屬於自己的一片靜謐。
窗外，黃昏時分，太陽沉落於西山，晚霞漸漸升起來了。大片大片的，變幻多姿。時而如同一隻奔騰的千里馬，時而如同一隻可愛的小白兔，時而又像仙女那秀麗的綵帶，更令我如痴如醉的是小房子，他被晚霞襯托的如此美麗，邊兒成了黃色，屋頂成了金色，屋子的門成了紅色。
更深月闌的時候，倚在窗前，守著自己的一簾幽夢，夜長人寂，但去了煩惱和喧囂，任千絲萬縷的心雨，飄過窗飛，撒入夢鄉，生長出青春最優雅的聲音，柔和的晚風吹捲了窗上的簾子，展開書閣，打字裡的心痕舊夢，輕輕拾起，寫到髮梢，寫到眉間。獨守一種心情，那麼心底的聲音就是你筆下墨的痕跡，窗外景色依舊。入夢，是窗外美麗的風景。
窗外八年級作文3
早晨起來，推開窗子。一襲帶有桂花香的清風拂面而來，吹散了醒後的慵懶與迷糊。
放眼望去，首先映入眼簾的是一排排整齊的桂花樹。清晨的陽光明媚地映著窗柩，清風送來花朵兒淡淡香味，令人聞之心曠神怡。被風拂過的樹兒，紛紛搖擺了一下自己的身子，隨之，小小的桂花也飄落了下來，形成了一場“桂花雨”。
樹葉的颯颯聲，河水的潺潺聲，都是那麼動聽，喝水的清澈，真是應了“水皆縹碧，千丈見底。”再往後看去，便是那藏在晨霧之中的山了。從窗前看去，藏綠色的山上有著無數顆高大的樹。在晨霧的籠罩下若隱若現，嬌羞的把自己藏了起來。
從窗外望向田野，置身於大自然中，我深深地陶醉了：閉上眼，讓早晨的氣息沁入我。自己彷彿完全融入了自然，已不復存在。睜開眼，只見，藍的是天，碧的是水已經金黃的農田。天空呈現出清純的蔚藍。藍的透明；天邊白雲的笑臉，千變萬化，太陽放出金色的光芒，麥田彷彿霎那間就換上了金紗。再抬頭望去，湛藍的天空透著寧靜，好似看一眼就能安撫人們暴躁的脾氣，天空上鑲嵌著一絲絲淡淡的雲，像少女透明的紗裙。
太陽照射的光芒，躲在了稀稀疏疏又帶著黃葉子？樹枝後面，溫暖的光束照射過來，溫柔的撫摸著大自然。偶爾還有幾隻鳥兒在樹枝後面的光束下飛過，飛上枝頭，優雅地唱起歌來。
下面，儼然是一面還未枯盡的草地，偶爾還傳來幾聲歡聲笑語與打鬧聲。孩子們一個個坐著，躺著，打兩個滾。而被孩子們壓著的草地也無絲毫的“怨言”。任由孩子們在這廣闊的草地上自由的嬉戲與打鬧。他們的歡笑聲，又給這沉默的清晨添加了幾分靈動之感，彷彿一切都生機了起來。
我怔怔望向窗外許久，窗外的美景在開啟窗之後一覽無餘，吹散了我的煩惱。
窗外八年級作文4
霧氣瀰漫的清晨，並不意味著會是一整天的陰霾。——題記
秋天的雨不像春雨那般溫婉，也不像夏雨那般熱烈，它來得不疾不徐。聽到雨落的聲音，才突然意識到秋天的來臨。
站在窗邊抬眼望去，路上已積起水窪，偶爾有行人走過，濺起幾圈愁緒，而後又消失不見。樹木還掛著那一身微微泛黃的衣裝，隨風搖曳，無端添了幾分淒寒之意。
看到這番情景，我心覺無趣，想到近日來繁重的學業，趕忙坐下溫習功課。在學習之餘，我又想到近日來近乎於被迫放棄的愛好，心中有些許不平。
不多時，我便溫習完了功課，一抬頭，就聽到了從窗外傳來的聲音。我轉頭看向窗外，發現有幾隻鳥在雨中飛翔，那聲音也是它們所發出的鳴叫聲。這天的雨勢不小，道路上早已空無一人，放眼望去，也只能看到這幾隻鳥兒。往日下雨時也並未注意到是否有鳥兒飛翔，但那時的我看到後十分驚奇。
在驚訝之餘，我也不免疑惑：在雨天中，鳥兒為什麼不呆在它們自己的巢裡呢？但我看到窗外的鳥兒飛得自由自在，即便是在這雨裡，它們仍然奮力高飛，不畏風雨。我看著它們飛翔，又想到了近日以來一直被困擾的我。
我羨慕鳥兒的自由自在，也感嘆它們的勇往直前。我希望自己能衝破這柵欄飛出窗外，但這還需要我自己的努力。就像是一個雞蛋，它如果從外界去打破，那麼它只是個食物；它如果從內部去打破，那麼它就是個新生命、新希望。而我現在所能做的，便也就是好好學習了。但我明白，我所做的努力，都是為了自己以後的“自由”。
我豁然開朗，心中的陰霾也已消散。
讓我養精蓄銳、厲兵秣馬，在“雨天”長好羽翼，飛向更高更遠的地方。那神往已久的暖陽，衝破層層雲靄，撒下傾城日光。
窗外八年級作文5
那天晚上，我發燒了，度數很高，直到凌晨還是不見退。母親便讓我別去學校了，我本想推辭，可連說話的力氣都沒，頭昏昏漲漲的，不一會兒又迷糊的睡著了。
迷迷糊糊睡了一天，最後被吵醒了。
我睜開一丁點兒眼縫，看見客廳裡的燈光刺眼的狠，可能是眼睛閉了一天，一下子接受不這麼強烈的光罷。又迷迷糊糊的聽見交談的聲音。“阿姨，這是我媽媽平時吃發燒的藥，效果很好的，一天三次讓她準時吃了，哦，對了，這是今天的作業，如果她有空就讓她先寫掉一點吧，以免拉下功課。”這是穎兒的聲音，我知道，我很清楚！“謝謝哦，穎兒，你看看真是麻煩了。”接著，門被輕輕的關上了。
“媽媽，是穎麼？”，我吃力的從床上爬起來，“唉呀你咋起來了，快點躺下。”媽媽坐到床邊，把我的手放在她的大腿上，並且溫暖的捂著。“你看看，穎兒對你真像個親姐妹，你生病了還給你送藥送作業，我真有點不好意思了……”我二話沒說，硬要爬起來，跌跌撞撞踉蹌地走到窗邊，透過結滿霧氣的窗玻璃，看到一個身影。
是她，是穎，是穎兒。是她給我送來了作業送來了藥，也好不猶豫的送來了她的愛。
我肩膀上被人披上了一件外套，我卻以為是穎。
在書桌上，躺一本書，上面寫著《作文競賽輔導報》。已經幹了，看得出來之前很皺卻扯平了，我看的出來。
窗外的你，窗外的穎，窗內的我。
窗外八年級作文6
窗戶像一個畫框，窗外的風景如一幅會變動的畫。
第一縷晨曦來臨的時候，我睜開了朦朧的眼睛。窗外的天空已有了些許光亮，樹葉輕聲搖晃。樹下的小徑看得不甚清楚，只隱約見著落上去的幾葉剪影。樹旁的馬路空曠得有些寂寥。遠處的天空，微紅的雲襯著高樓，幾家燈火還在明。
上學的時候，天空已經完全明亮了，幾聲鳥兒的鳴叫清脆。這幅有聲的畫卷在我不在時，陪伴著我的房間。
晌午回來的時候，窗外的陽光灑落在我的房間，映的牆壁羞了臉頰。窗外遠處的天空一片澄澈，乾淨的沒有一絲雲彩。小灌木叢被修剪得整齊極了。小鳥安靜的在裡面嬉戲、玩弄。大樹慈祥地看著它們。有幾人悄聲路過，卻都沒有人願意破壞這份安靜。陽光透過細密的枝葉，零星的落在了那條小徑上。我趴在桌子上，側著頭望著遠方的天空，睏意頓生。
隨著夜色的愈來愈深，我的雙眼開始有些酸澀。遠處的天空，好似被濃墨渲染一般。我隱約窺見零零散散的星星在閃爍。柔美的月光像輕紗，披在萬物的身上。不免有清風掠過，引得樹葉沙沙作響。當風落下，一切又那樣寂靜。地上的小草伸了個懶腰，卻悄然無聲。灌木叢小心翼翼，生怕驚醒了已進入夢鄉的小精靈。黑暗裡那幾家燈火，在遠處點綴著夜色。
窗外的風景像是一幅畫，窗戶是我與這幅畫的媒介。