開卷有益辯論會初二作文(精選3篇)

開卷有益辯論會初二作文(精選3篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的開卷有益辯論會初二作文(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  開卷有益辯論會初二作文1

  語文課上,老師舉行了一次有趣的辯論會,題目是“開卷有益和開卷未必有益”,我們分成男女兩組,我們女生是反方,男生是正方。

  辯論開始了,正方的何洋說了:“書籍是人類進步的階梯,怎能說‘開卷無益’呢?”我們的王文驕反駁了:“我方認為——開卷未必有益。請問對方辯友,看一些不正規的書,會利於健康嗎?難道無論看什麼書都會含有知識嗎?壞書也如此嗎?這樣讀書會有益嗎?”正方的夏定亞也發話了:“這樣讀書當然無益了,那是因為你沒有良好的制定方法。只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小。所以可以推及‘開卷有益’是一定成立的。”我也站起來說了:“好,那麼請問對方辯友,假設我也有一本壞書,內容不堪入目,文章佈局全盤錯誤,滿篇病句、錯句、錯字,直到沒有優點可尋。這本書中全部都充滿著——錯誤的語句詞,要是一個人了,把裡邊的‘錯誤’全部都記住了怎麼辦呢?那“開卷”還會有益嗎?”從小的方面講,讀書可以修身養性,讓我們做高尚的人。正是因為這裡一點。古人說“開卷有益”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說“一日不讀書便覺滿身汙垢”,哲學家也說:“書籍是開啟人類心靈的鑰匙,”古今中外成就事業者無不以讀書為快樂,無不以讀書為滋養。可以說自古無不讀書而人品高尚且成大事者。這麼多人都能體會到讀書之用。難道開卷無益嗎?”

  我們辯論的難解難分,最後,我們打成了一個平局,但是老師說,要適當的看書。

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  今天,我們班展開了一場激烈的辯論賽,這是一場沒有硝煙的戰爭。

  正方是:開卷有益,反方是:開卷未必有益。

  “辯論賽現在開始。”老師話音剛落。正方代表湛正陽站起來用堅定的語氣說:“我認為開卷有益。看書能提高我們的寫作水平。”

  “還能對日後的說和寫都有很大的幫助,讓我們開闊視野。”劉可貝接過話茬。

  反方代表也毫不示弱,辛政豪果斷地作出反擊:“開卷未必有益,有些同學因為喜歡看一些與學習毫無關係的閒書,成績會下降。”

  正方代表“智慧王子”李培思不甘示弱,用強烈的語言說:“看書也可以自我控制一下,選擇合適的.時間看合適的書。”

  頓時,反方代表辛政豪反駁道:我們的自控能力差,把握不往自己怎麼辦?“

  這一招果然歷害,幸虧這時劉迪旭從對方和發言中找到一絲漏洞,滿有把握地說:“我們可以看老師、家長建議的好書。”

  王一果快速站起來說:“如果看入迷了,已經走火入魔怎麼辦?”

  “智慧王子”又發出了自己的見解:“看書的時間可以選擇為做完作業後看,放鬆心情。”

  大家你一言,我一語的爭辯不休。經過一場苦戰,我們都認為“開卷有益”。譚老師強調指出:雖然“開卷有益”但我們要從好書中汲取營養,受益終生。

  啊!這真是一場精彩又難忘的辯論賽。

  開卷有益辯論會初二作文3

  我支援正方觀點:開卷有益。

  從人類文明誕生以來,書籍就應運而生,幾千年來作為文明傳遞的載體傳承了下來。而如今就因為一些影響不好的書而否定它,豈不荒唐。幾千年來書籍不僅沒有被淘汰,反而衍生出了更多的形式,比如:報紙、電子書等,這不更能說明它的重要性了嗎?唐代詩人杜甫有句詩寫得好:讀書破萬卷,下筆如有神。不閱讀大量的書籍,怎麼能寫出好的文章?司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》彪炳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成為中國現代文學的巨匠,如此多的名人,哪一位不是閱讀了大量的書籍,才有了現在的名留青史?

  書,不僅要多讀,還要反覆地讀。書籍是人類智慧的結晶,是人們經驗的總結。培根曾經說過:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,物理使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。一言以蔽之,各種書籍,人們都能從中學到東西。

  有些人總在拿不好的書籍來否定“開卷有益”,眾所周知,任何事物都有它的兩面性,好書壞書的評判標準無非是該書帶來的好處和壞處哪個多,也就是說壞書也是有一定益處的,只要我們讀的時候懂得取其精華,去其糟粕即可。

  以上就是我的觀點,謝謝!

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