三年級第五單元作文300字:生活中的傳統文化_五單元作文

三年級第五單元作文300字:生活中的傳統文化_五單元作文

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級第五單元作文300字:生活中的傳統文化_五單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  說起春節,那可是我們中國最盛大、最熱鬧的傳統節日。每逢春節,大家都會團圓歡聚在一起。

  每年的除夕夜,我們一家都會去爺爺奶奶家過年。我們要祭神佛、祭祖先,保佑來年大家都平平安安。奶奶準備了豐盛的年夜飯,有我愛吃的紅燒肉、油燜大蝦、大閘蟹、白切雞,還有一條大魚,寓意著“年年有餘”,當然也少不了湯圓和年糕了,寓意著“團團圓圓”和“一年更比一年好”的意思。真是滿滿的祝福啊!

  吃好飯,我和媽媽去街上看煙花。煙花真是絢麗多彩,漂亮極了。有的像綻開的花朵;有的像一把撐開的大傘;還有的像一條條雨絲,從天而降。真是美不勝收啊!當“噼噼啪啪”的炮竹聲響起時,我不禁想起一首詩:“炮竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”看看家家戶戶都燈火通明,我想大家一定是吃著年夜飯,看著電視吧!

  除夕,讓我最歡喜的事就是爺爺給壓歲錢。壓歲錢裝在一個紅包裡,要放在枕頭下面。爺爺希望我在新的一年裡學習進步,快樂成長。

  正月初一,我們都穿上新衣服、新鞋子,去給長輩們拜年。這就是具有中國特色的傳統節日——春節,是不是又熱鬧又有趣呢?

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  中國有春節、端午節、中秋節等一些傳統節日,其中我最喜歡的是春節,就是過大年,也是中國民間最隆重、最喜慶的傳統節日。

  每當過年,到處都洋溢著節日的氣氛。街上掛滿了大紅的燈籠,到處都是人山人海,人們忙著添置年貨,家裡也堆滿了好多好吃的東西,聽媽媽說,這叫“年年有餘”。家家戶戶都忙著大掃除,把屋子打掃得一塵不染。我也在家裡幫著貼春聯,貼倒福字,意思是說幸福就要來到我們身邊了。

  到了年三十,最高興的就數我們這些孩子了,我們可以聚在一起放鞭炮,玩捉迷藏。最繁忙的要數爸爸媽媽了,忙了一天,做了一大桌子的菜餚。爺爺奶奶,外公外婆,一家人都聚在一起吃團圓飯,晚飯後,大家圍坐在電視機旁看春節聯歡晚會,幽默的相聲、滑稽的小丑表演、優美動聽的歌舞表演,家裡一片歡聲笑語。我還時不時地趴在窗臺上看煙花,真是太美了!

  我喜歡春節,這是個令人難忘的節日。

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  生活中的傳統文化博大精深、豐富多彩,就比如繪畫、中國結或是書法……而我最喜歡的就是剪紙了,下面就讓我給你介紹一下吧!

  剪紙又被稱為剪花或窗花,雖然紙的發明是在兩千多年前,但是剪紙這種藝術形式的出現可以追溯到三千多年前,那時的人們都是在樹葉、皮草上剪或刻出鏤空的圖案,用於裝飾。在一千多年前的中國唐代剪紙得到了飛速的發展,那時還留下了許多剪紙的詩句,比如“欲剪宜春字,春寒人剪刀”。

  為了瞭解這個傳統文化,我還親自做了做,首先我拿出紅紙,之後畫出喜歡的圖案,接著拿來刻刀和剪刀,然後我把細小的圖案刻出來,最後把大圖案和外形剪出,一副美麗的剪紙就做好了。

  剪紙可真有趣呀!這一張小小的紅紙不僅可以呈現姿態不一的圖案,更是體現出了我國古代人民智慧的結晶。生活中的傳統文化就像一座大寶庫,以後我要了解更多的傳統文化。

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  生活中的傳統文化有很多,比如:過年放鞭炮,重陽節登高等。

  我們中國人最為重視的一個傳統節日,對,是春節。

  過春節的時候大家都要貼對聯、貼福字,還要倒著貼,意思是幸福來到了我們身邊。春節吃餃子。餃子是交子的意思,是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子裡面,誰第一個吃到錢餃,誰就會在新一年中有福氣,可現代人覺得錢幣太不衛生了,就改為包糖了……

  過春節為什麼要放鞭炮呢?原來在很久很多久以前有一隻“年”獸每到過年就來吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年“年”獸又來吃人了,大家都跑到崑崙山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯,拿來稻草做鞭炮,還拿來蠟燭做燈籠,“年”獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來了,但人們怕它再來人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

  生活中的傳統文化有許多,抓住傳統,保護傳統,讓傳統一直流傳下去。

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  生活中的傳統文化多種多樣:元宵節、春節、端午節、中秋節……

  就說春節吧,每年春節都要放鞭炮,這是為什麼呢?原來傳說從前,有個叫“年”的怪獸,每年大年三十就會到村子裡去危害人類。村裡的人大驚失色,嚇得魂飛魄散,卻毫無還手之力,只好能躲一天是一天。因為“年”一次能吃掉整個村子的人,搞得民不聊生,人心惶惶。有一年,這個叫“年”的怪獸又來了。天漸漸黑了,一位大膽的老人點起火堆,頓時熊熊大火燃燒了起來。就當火快滅時,一個小孩子找了根竹節扔進火堆,那時“年”正要吃人,被這突然發出“噼裡啪啦”的聲響,嚇得狼狽地落荒而逃。

  雖然從此“年”不來了,但人們仍舊擔心它還會再來騷擾。就這樣,“過年放鞭炮”的習俗就形成了。

  春節還要倒貼“福”字,因為象徵著幸福到了。

  過年時,大家除了放鞭炮,還要吃水餃。老師說:“餃子”就是“交子”,意思是說舊年向新的一年交替。而古人在餃子裡放一枚銅板,誰第一個吃到裝有銅板的餃子,就意寓著今年會很幸運。現在的人們,覺得這樣不衛生,改用裝一顆蜜糖。

  生活中的傳統文化真是博大精深,值得我們好好研究!

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  小朋友們,你們知道什麼是京劇臉譜嗎?不知道的話,就讓我來告訴你們吧!

  我們中國很久很久以前,就出現了京劇臉譜,京劇就是一種我國才有的藝術,在幾百年前就已經有了。一看到塗紅畫綠的臉譜,你一定能想戲曲。

  中國的戲曲是一門綜合性非常強的藝術,它裡面包含著音樂、美術、雜技等多種因素。人物的造型包括頭、面部化妝和服裝兩大類。比如眉毛的勾畫就有云紋眉、火焰眉、螳螂眉等多種畫眉毛的方法。這種就改變了眉毛的自然形狀,便成為圖案化的眉毛了。眼睛也有很多很多的方法來畫,有喜鵲眼、蝶翅眼等很多樣子。

  臉譜的每一種顏色的臉都具有特定的象徵意義:紅色表示赤膽忠心;紫色表示智勇剛義。黃色表示武將驍勇,善戰、殘暴、文士內有心計;綠色表示俠骨義腸、性格暴燥;藍色表示剛直勇猛;黑色表示衷心正直;白色表示陰險奸詐;粉色表示老年梟雄。金和銀多用在神、佛、鬼、鬼怪,象徵虛幻。

  聽了我的述說,你應該知道什麼是京劇臉譜了吧!

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  要說中國的傳統文化可數不勝數,如剪紙、對聯、古詩、傳統節目,春節是我們最重要的節日了。

  據說,古時候有一個叫年的大怪物,每到春節它就會出來危害百姓。後來人們就想出了一個辦法,用紅紙剪一個“福”字貼在門上,在紅紙上寫一些吉利話也貼在門上,那叫年的.怪物怕紅色就再也不敢來了。從此人們年年貼春聯,;流傳至今。每到過年,街上彩旗飄飄,掛滿了紅紅的燈籠,家家戶戶購買年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿天,與家人一起吃餃子看晚會,精彩的表演引的我們哈哈大笑,如果天天過年該多好。

  春節過後就是元宵佳節,也是團圓節,這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團團圓圓,閤家幸福、安康,每人心中無比幸福快樂。中國傳統節目豐富多彩,讓我們的傳統節日永遠繼承下去,讓我們的傳統文化光輝燦爛。

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  我們中華民族有許多傳統文化藝術,如: 戲曲,相聲,山歌,民族舞蹈,剪紙,春節等等。你看,一幅幅剪紙畫多美麗啊!

  中國的藝術文化有很多很多。其中,我最喜歡的是剪紙。有年年有餘,春回大地,鳥語花香…可漂亮了。

  最有意思的是八仙過海,呂洞賓手拿拂塵,好似可以治好所有病人。

  有一回,呂洞賓去人間救病人。可是,那個人不聽呂洞賓的話,還放狗去咬他。後來就有了這樣一句話:“狗咬呂洞賓,不識好人心”。還有一個神仙也很有意思,他叫“漢鍾離”。他的肚子和豬八戒的肚子一樣大!他有一把很大很大的扇子,他的扇子好像可以把一個人扇走呢!他的扇子好像比鐵扇公主的扇子還大呢! 還有一個仙女,叫“何仙姑”。她腳下的荷葉可真大呀!她穿著一件很漂亮的衣服,何仙姑看上去可真年輕,她的肩上披著一條又長又漂亮的綵帶。她有著烏黑烏黑的長髮,她的頭髮還有一點高高彈起呢,還別一個美麗的髮簪。她可真是一位貌美如花的仙女啊!

  你看,這幅剪紙畫是多麼生動啊……

  我喜歡剪紙藝術,它是我們中華民族傳統文化中的瑰寶。它正透過G20的宣傳大布走向世界呢?

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  生活中有許多傳統文化,比如:端午節賽龍舟,春節吃餃子……其中,我最感興趣的是春節倒貼福字的來歷。

  從前,有一個大官,他命令大家在過年的時候貼福字。在一次過年,那位大官想了解了解百姓過得怎麼樣。大官走在大街上,他發現了一位人家把福字倒著貼,於是,那位大官叫士兵把他們全家抓進了府裡。大官審問其中一人,道:“你怎麼把福字倒貼了?”那人顫抖著說:“大人,把福字倒貼,讀起來就是福到,所以小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽了,感覺很有道理,不但沒有罰他們一家,還獎勵了他們。

  我們生活中的傳統文化真是奇妙啊!

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  剪紙,又叫刻紙、窗花或剪畫。它是中國的傳統文化,也是精美的民間工藝藝術。在做這種手工時,有的用剪刀,有的用機器。

  用鋒利的剪刀、刻刀剪紙時,可以在金銀箔、雪白的紙張、厚厚的樹皮、嫩綠的樹葉上剪。古代的剪紙是在紙上畫出圖案,然後用刻刀沿著畫出的線刻出來。現在的剪紙是在電腦上畫出精美的圖案,然後輸入機器,機器就會自動剪出來的。剪出來的圖案還可以帖在衣櫃上、窗戶上、門口上……

  我在剪紙的時候,先拿來一張紙,把它沿對角折幾下,然後在上面剪,我一會兒剪長方形,一會兒剪正方形,一會兒剪三角形一會兒剪圓形。剪好了,我把它開啟,哇!變成了一個美麗的窗花。我又拿來一張紙,把它沿對邊折幾下,然後在上面剪,我一會兒剪蝴蝶一會兒剪花朵。做完後,我把它開啟,變成了幾隻蝴蝶在花朵上飛來飛去,真有趣啊!

  剪紙不但是中國的傳統文化,而且是我最喜歡做的手工!

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  中國的節日有除夕、春節、元宵節、端午節等。可我最喜歡的是除夕。除夕的晚上,是人們吃、喝、玩、樂守歲的日子。

  這天晚上人們要在大門上貼門神、對聯、放煙花爆竹。除夕這天晚上,北方人包餃子,南方人做年糕。水餃形似“元寶”,年糕音似“年高”,都是萬事如意、吉祥如意的好兆頭。除夕之夜全家人在一起吃“團圓飯”,桌上的魚是不能動的,因為這代表“富裕”和“年年有餘”,象徵來年的財富與幸運,它屬於一種裝飾,是碰不得的。

  有個關於除夕的傳說。傳說在遠古的時候,我們的祖先曾收到一種兇猛的野獸—“年”的威脅。人們和“年”爭鬥了許多年。人們發現“年”怕三樣東西:紅顏色、火光、響聲。於是人們在冬天掛上紅顏色的桃木板,門口燒火堆,夜裡不睡覺,敲敲打打。這天夜裡,“年”闖進村莊,見到家家有紅色、火光和震耳欲聾的響聲。被嚇跑了。

  人們為了慶祝這次勝利。於是,人們在一起手舞足蹈,在一起擺宴席。從此,人們在除夕掛上桃木板,門口燒火堆,在夜裡敲敲打打。根據時代的變化,人們開始貼對聯、門神和貼福字和放煙花爆竹等。

  我喜歡除夕節,我一定要讓我們的傳統節日流傳下去。

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  我最喜歡的傳統文化是剪紙。我國的剪紙起源於西漢,唐代已處於大發展時期,宋代造紙成熟,為剪紙的普及提供了條件。明、清時期剪紙手工藝術走向成熟,並達到鼎盛時期。現在剪紙更多的是用於裝飾,可用於點綴牆壁、門窗、鏡子等,本身也可以作為禮物贈送他人。

  今天,我看到了幾幅精美的剪紙:一幅是“福壽雙全”,中心是一個“壽”字,代表著長命百歲。邊上一圈蝙蝠,寓意著福氣和幸福,他表達了人們對美好生活的祝福和嚮往;一幅是猛虎圖。猛虎是叢林之王,它們有的坐著,有的趴著,有的在尋找獵物,還有的在長嘯,每一隻都很兇猛,個個都虎虎生威;我最喜歡的一幅是“喜鵲登枝”。你看,那兩隻歡快的小喜鵲,嘰嘰喳喳的叫著,在比賽往樹的高處怕呢!那是希望我們好好學習,天天向上。

  我覺得剪紙很精美,是我國的傳統文化,是傳統文化大花園中美麗的一朵。我喜歡中國的傳統文化,我喜歡剪紙。

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  生活中的傳統文化有多種多樣——中秋節、端午節、元旦、春節……

  就說說春節吧!每年春節家家戶戶都要放鞭炮!這是為什麼呢?原來傳說從前,有個叫“年”的怪獸,每年大年三十就會到村子裡去危害人類。村裡的人大驚失色,嚇得魂飛魄散,卻毫無還手之力,只好能躲一天是一天。因為“年”一次能吃掉整個村子的人,搞得民不聊生,人心惶惶。有一年,這個叫“年”的怪獸又來了。天漸漸黑了,一位大膽的老人點起火堆,頓時熊熊大火燃燒了起來。就當火快滅時,一個小孩子找了根竹節扔進火堆,那時“年”正要吃人,被這突然發出“噼裡啪啦”的聲響,嚇得狼狽地落荒而逃。

  雖然從此“年”不來了,但人們仍舊擔心它還會再來騷擾。就這樣,“過年放鞭炮”的習俗就形成了。

  過年時,大家除了放鞭炮,還要吃水餃。老師說:“餃子”就是“交子”,意思是說舊年向新的一年交替。而古人在餃子裡放一枚銅板,誰第一個吃到裝有銅板的餃子,就意寓著今年會很幸運。現在的人們,覺得這樣不衛生,改用裝一顆蜜糖。

  春節還有倒貼福字的習俗,這是預示著福來到了。

  生活中的傳統文化是博大精深的,只要我們去研究就能發現許多有趣的事!

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  我是個小饞貓,喜歡吃過節日的好東東,像端午的粽子、中秋的月餅、過年的餃子和湯圓,還有年糕……真是數也數不過來,數著我的口水就要流下來了。我最喜歡的是春節,不光有超多的好吃的,還可以高高興興地放鞭炮。

  相傳,古代有一種叫“年”的怪獸,兇猛異常,每到除夕就出來傷害人命。後來,人們發現“年”最怕紅色、火光和炸響。於是人們就貼紅對聯、放爆竹、家家燈火通明,守更待歲。每年初一一大早,還要走親戚拜年問好。這種風俗越傳越廣,成了我們中國民間最隆重的傳統節日。

  春節的家中也不同往日,門上要貼上“福”字,吃飯要放鞭炮,晚上還要放煙花。現在又添了新風俗,吃罷年夜飯還要一家人一起看春節文藝聯歡晚會。每到春節,家裡吃飯的人也比平常多了,叔叔阿姨、姑姑伯伯和我們聚在一起,吃著雞鴨魚肉、聊著天南海北,透著輕鬆與舒暢。

  春節真好!我真想天天過春節。

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  我透過這幾天學了生活中的傳統文這一課,我收集到了許多關於剪紙的資料,我給大家介紹一下吧!

  剪紙是我國最為流行的民間藝術之一,根據考古其歷史可追溯到公元六世紀,但人們認為它的實際開始時間比這還要早幾百年。剪紙常用於宗教儀式,裝飾和造型藝術先等方面。

  在過去,人們經常用紙做成形態各異的物像和人像,與死者一起下葬或葬禮上燃燒,這一習俗在中國境外有時仍可見到。

  現在,剪紙更多地是用於裝飾。剪紙可用於點綴牆壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可為禮品作點綴之用,甚至剪紙本身也可作為禮物贈送他人。人們從前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術的模型。

  學完了這一課之後,我收穫到了許多的知識,希望你們看完這篇作文後能收穫到知識。

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