有關成功的訣竅高中二年級作文（精選20篇）
有關成功的訣竅高中二年級作文（精選20篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的有關成功的訣竅高中二年級作文，歡迎大家分享。
成功的訣竅高中二年級作文 篇1
古人云：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。這句話告訴大家：堅持就是成功的訣竅，只須一如既往地堅持下去，就會走向成功的。
央視節目《走基層》中報道了烏魯木齊田小龍的故事。小龍13歲時，看了成龍的一部電影，電影中的貼地輪滑非常讓小龍喜歡，他下定決心必須要練成。小龍靠我們的勤奮和努力，3個月自學練成，由於各種緣由，他玩輪滑遭到爸爸媽媽的反對，但他並沒因此而放棄輪滑，還做了一位輪滑教練。小龍還模仿電影中的輪滑衣，自制了一套，從畫圖到完工，全部是自己製作完成，他僅花費了10天時間，經過三代改進健全，最後順利完成。小龍憑著我們的堅持，從自學輪滑到成為一位專業的輪滑教練，還自制了一套輪滑衣。沒堅持不懈的探索和追求是不會成功的。
被叫做“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，作者司馬遷，從小就萌生的編著《史記》的想法。司馬遷努力唸書，擴充了我們的歷史常識，還踏遍了祖國的大江南北，積累了很多的歷史資料。就在他專心撰寫《史記》的時候，司馬遷不幸入獄，慘遭刑罰，他多次想尋死，但他想到還有《史記》未完成。就打消了這個念頭，咬著牙堅持下來，在獄中繼續撰寫。就如此，司馬遷歷時18年，在他60歲時，終於完成了鴻篇鉅製——《史記》。《史記》是他一生的心血的結晶，是他用生命鑄就的史詩！而他的成功就是他的堅持不懈，不達目的誓不罷休，就算是付出生命的代價！
沒堅持不懈的精神是不會獲得成功的。初中時，好奇心驅使我養了一盆文竹，可父親告訴我，這植物不好養需要要耐心栽培，不然是養不好的。沒過多長時間，我就把這番話忘得一乾二淨。就如此，我就糊里糊塗地開始了。開始時，我還給它澆水施肥。可是日漸的，我就失去了這份耐心，澆水的次數愈加少，最後就完全忘記它了，他的葉子也從翠綠漸漸變成了枯黃，沒過多長時間就死掉了。因為我的半途而廢，養花的計劃最後以失敗而告終！這次的種植經歷讓我瞭解了：沒堅持不懈的精神無論做什麼都不會成功的。
其實，做任何事成功的訣竅並沒什麼訣竅可言。假如真有，那就是兩個，一個是：堅持不懈。另一個就是：當你想放棄的時候，就回過頭來看看第一個訣竅：堅持不懈。
成功的訣竅高中二年級作文 篇2
兒時愛念書，愛從字裡行間品出作者抒發的情感，從淡淡的書香中會出深深的感悟。對於我來講每一本書都有它的魔力，一本好書受益一生，閒時憶起來，無比愜意。對於《鋼鐵是如何煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基，我早有耳聞，終於有個機會捧起他的作品，細細咀嚼。
翻開這本書，我便開始了伴隨故事的主人公的“旅遊”。
作者透過這個人物的成長經歷將社會中的不平體現出來，更是淋漓盡致地將主人公那種奮發向上的精神完完整整的體現出來。保爾由於報復學校中兇狠的神甫而被開除去。媽媽費盡千幸萬苦替他找到了一份工作，而他在那裡看到了——的一面。保爾一每天的長大了，在哥哥朋友朱赫的引導下他參加了紅軍，為國家英勇作戰，且受了傷。但他沒放棄為祖國做貢獻，抱著對祖國的熱愛，他又忘我的投入到了鞏固政權的鬥爭中。到了最後，保爾已經雙目失明，十分痛苦，卻懷著堅持的信念，用筆寫下了他光輝的生活。他的一生都在詮釋一個詞——堅持。
保爾·柯察金是一個成功的人，至少他了解堅持。而我放下那本已閱完的書，了那件令我難忘的事。
爸爸是個愛登山的人。我九歲那年，爸爸帶我到了一座山前，他要帶領我從山腳爬到山頂。剛開始我興致勃勃的，一股勁伴隨爸爸爬到了半山腰，卻已累得氣喘吁吁。我蹲在地上，任憑爸爸如何我都不願再繼續走了。爸爸拗不過我，只好一個人繼續爬。我一不小心卻被一塊石頭絆倒了。爸爸下來時，我撅著嘴，攜帶滿肚子的氣回家了。回到家，爸爸也不語，只不過向媽媽細細的描述山上的美景。後來我為我們的半途而廢感到懊悔不已，為自己沒登到頂峰領略領略那份喜悅而難過。後來，我第三與爸爸去登山，不過這次我堅持了下來，到了上面，我不禁為之驚歎，正當自己陶醉於那如畫般的美景時，更令我喜悅的是，努力與堅持過後的欣喜。
讀過這本書，第三回味經典，突然感覺，自己彷彿又成長了很多，感悟甚多，追真要的是掌握了成功的道理——堅持不懈。
當你成功時，你會發現，令自己更為欣慰的是那份堅持，讓自己達到高峰的也是那份，堅持。
成功的訣竅高中二年級作文 篇3
為何有的人就是比其他的人更成功，賺更多的錢，擁有很好的工作。而很多人忙忙碌碌地勞作卻只能保持生計。其實，人與人之間並沒多大有什麼區別。造物主給每一個人一樣的頭腦與四肢，也給他們同樣的思維能力與行為能力，還給了每個人一天公平的24小時。但為何有很多人可以獲得成功，可以克服萬難去建功立業，有的人卻不可以？
成功的秘密在哪兒呢？不少心理學專家發現，這個秘密就是人的“心態”。一位哲人說：“你的心態就是你真的的主人。”一位偉人說：“要麼你去駕馭生命，要麼就是生命駕馭你。你的心態決定哪個是坐騎，哪個是騎師。”
在數十年前，福建某貧窮的鄉村裡，住了兄弟兩人。他們抵受不了窮困的環境，便決定離開家鄉，到國外去謀進步。大哥彷彿幸運些，被奴隸主賣到了富庶的舊金山，弟弟被賣到比中國更窮困的菲律賓。
數十年後，兄弟兩個又幸運地聚在一塊。今日的他們，已今非昔比了。做哥哥的，當了舊金山的僑領，擁有兩間飯店，兩間洗衣店與一間雜貨鋪，而且子孫滿堂，有的承繼衣缽，又有的成為傑出的工程師等科技專業人才。弟弟呢？居然成了一位享譽世界的銀行家，擁有東南亞相當份量的山林、橡膠園與銀行。經過數十年的努力，他們都成功了。但為何兄弟兩人在事業上的收穫，卻有這樣的差別呢？哥哥說，大家中國人到白人的社會，既然沒什麼特別的才幹，唯有用一雙手煮飯給白人吃，為他們洗衣服。總之，白人不願做的工作，大家華人統統頂上了，生活是沒問題，但事業卻不敢奢望了。比如我的子孫，書雖然讀得不少，也不敢妄想，唯有規規矩矩地去擔當一些中層的技術性工作來謀生。
看見弟弟這般成功，做哥哥的，不免羨慕弟弟的幸運。弟弟卻說，幸運是沒的。初來菲律賓的時候，擔任些低微的工作，但發現當地的人有的是比較愚蠢與懶惰的，於是便頂下他們放棄的事業，慢慢地不斷回收與擴張，業務便漸漸做大了。
這便是國外華人的真實奮鬥歷史。它告訴大家：影響大家生活的絕不止是環境，心態控制了個人的行動與思想。同時，心態也決定了我們的視野、事業與收穫。
一個人能否成功，就看他的態度了！成功人士與失敗者之間的差別就是：成功人士一直用最積極的考慮、最樂觀的精神與最輝煌的經驗支配與控制我們的生活。失敗者則剛好相反，他們的生活是受過去的種種失敗與疑慮所引導支配的。
成功的訣竅高中二年級作文 篇4
紅杉樹雄偉高大，而它的根僅在土壤的淺層，扎得並不深。卻能長到三十層樓那樣高，無人不為之驚歎。它成功的訣竅是什麼呢？原來，這個植物界的巨人都是相伴而生，成片成林，它們的根交纏相連，如此，它們就能抵禦風雨、又能迅速吸收水分和養料，把向下紮根的能量全部用來向上成長。
無獨有偶，獨木成林的榕樹也有它成功的訣竅。巴金先生過去寫過一篇讚頌榕樹巨大的文章《鳥的天堂》。那棵榕樹原來只是當地村民隨手插的一株樹苗，目前卻生生不息，繁衍成了一個一平方公里的榕島，真是叫人感嘆生命的偉大！榕樹為了使樹冠長得更大更寬，除去主幹長出寬大的板根外，還在它橫生的枝幹上長出了別的植物所沒的氣根，用以吸收空氣中的養分。經過十幾年的成長，那垂下的氣根也深深地扎入泥土，逐淅長得粗大壯實，變成了新的枝幹，猶如一根根支柱，支起橫向的枝幹，層層擴充套件了樹冠，才得以獨木成林。這就是榕樹成功的訣竅。
榕樹為了傳宗接代，還有一個成功的訣竅。這麼高大的樹，籽卻長得非常小，僅豆粒般大。籽粒外包著一層堅硬的外殼，假如落地，要很久才能發芽。即便發芽，也往往由於錯過了季節，逢上嚴寒乾旱的冬天而夭折。所以，榕樹把種子裹上了一層漿皮，變成了小鳥最愛吃的點心。小鳥吃了它的果子，它堅硬的外殼被小鳥的胃磨薄。小鳥四處飛翔，四處排洩，就把這部分容易生根發芽的種子撒在大地上，繁衍了榕樹的後代。這裡，我不禁想起了植物界的遺傳學專家蒲公英和豌豆。蒲公英的種子被風一吹，便搭上了飛機，隨處落地，隨處發芽。豌豆成熟後，會炸裂豆莢，種子便射到遠處第三落地、生根發芽、開花結果。這部分都是植物成功的訣竅。
紅杉樹、榕樹成功的訣竅告訴大家一個道理：要收穫偉大的事業，就要合作、就要革新、就要發展、就要進取。植物尚且這樣，而大家人類何嘗不可以呢？大家是勇於達成理想、敢於創造將來的九零後。大家在學習常識本領的過程中，在攀登常識寶殿的征途中，也要有我們的訣竅。課本上的常識、老師的授課不過就是常識的基礎，就如榕樹的主幹，還不足以長成巨大的，能給人類乘涼的樹冠。所以，大家也要像榕樹那樣長出氣根：博覽群書充實我們的大腦，才能使自己博古通今、博學多才，才能使自己為中華之崛起有所發現、有所創造、有所創造、有所收穫。
成功的訣竅高中二年級作文 篇5
學習了語文書的《滴水穿石的啟示》後，我深深地被它所感染，它不只描述了關於“滴水穿石”的奇觀，而且揭示了一個人走向成功的訣竅，它使我今天受益匪淺。
大家知曉，人的一生是要有不少崎嶇和坎坷、困難和不容易的，面對著這條你嚮往的生活的道路，你只能選擇前進，勇敢地前進。由於，你熱愛它，喜歡它，你不該放棄你的目的，愛迪生、李時珍……不都是這樣，他們都有自已的目的，第二，大家不可以像雨水那樣“三天打魚，兩天曬網”，如此只能半途而廢。“吧嗒吧嗒”下幾天，又停幾天，沒一種持之以恆、鍥而不捨的精神，大家無需如此的人。我領會到：人的一生，不管遇見什麼困難、挫折，都要堅韌不拔，不要輕言放棄。由於風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的水天一色；走出荊棘，面前就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上高峰，腳下便是一目瞭然的空濛山色。堅持不懈，也是你前進的助推器，但首要條件需要認準目的和自已追求的方向，那些目的不定的失敗者，往往與成功就相差一步。
我就是個例子：四歲的時侯，母親望子成龍，為了把我練成多面手，又是畫畫又是書法，又是鋼琴又是武術，七八個興趣班隨著著我金色的童年，使我一天連大方也不敢喘。終於，有四個興趣班結束了，日漸地，只剩下兩個班。我呢，全身心地投入到武術和畫畫中，我愛畫畫，武術雖然動作酷，可練習真是太辛苦了。我想來想去，還是放棄了畫畫，選擇了武術。練好武術成了我的目的，何不為它努力呢？從此，不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，無論是天天早上五點半從家跑到練習館，還是天天七點鐘跑完三千米，再做五十個俯臥撐和下腰壓腿，我都是一咬牙挺過的。但，到了小學一年級，我的武術已到了出成績的時侯，由天天天放學晚了，有作業了，時間不夠用了。我不能不鬆下了筋骨，停止了練習。現在，我的堅持下去的“戰友“們已經拿到了香港和全國的獎牌，我卻失去了如此的機會。
大多數人心懷夢想，剛開始可以行動，但伴隨時間的推移、困難的出現和精力的耗費，大部分人便開始從思想上產生鬆懈和畏懼情緒，接著便停止不前，最後半途而廢、前功盡棄。收穫大事的人並不肯定有顯赫的家世、超群的智商，但他一定有持之以恆的精神、堅韌不拔的毅力。
目前，我瞭解了成功的訣竅是什麼：目的專一、持之以恆、鍥而不捨，就肯定能達成大家美好的理想。
成功的訣竅高中二年級作文 篇6
我學小提琴七年了，經歷過很多的磨難，但是，我知道，只有在磨難中堅持下來的人，才會是那個成功的人。我的媽媽從小就教育我，是她讓我學會堅持，因為她的教育，我才會堅持走下來這七年裡坎坎坷坷的路。
那是我小的時候了，每逢週日，我都要去學琴，爸爸有事，我就和媽媽去學。那一次，下大雨，烏雲蓋住了平時萬里無雲的天空，在一陣陣震耳欲聾的雷聲中，我和媽媽走在那條通往“成功”的路上。因為那一次，我學會了堅持，因為那一次，我明白了“自己選擇的路，再艱難，也要堅持走下去”的道理。在七年的學琴路上，我多少次想過放棄，多少次想不再拉琴了，有時，我恨不能把琴摔了！但是，現在想想，媽媽的話是對的，堅持才是成功的唯一路徑，只有堅持，才會感受到成功。看看現在的成就，想想過去的酸甜苦辣，那一次次的“跌倒”才是讓我成功的法寶，才是我成功的能源，成功的動力。
現在，每當我架起小提琴，莊重的拉起一首首悅耳的曲目，我感受到了成功，感受到了那滴在通往成功路上的一滴滴汗水。那是多麼的不容易呀，回想以前，那一次又一次，我的眼角忍不住掛上一絲絲淚水，掛上一絲絲感嘆。是啊，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句話說的一點也不錯。多少次，眼睜睜地看著同學們在外面玩，我卻在家裡拉著音階和練習曲；多少次，同學們出去晨練了我卻悶在家裡拉著小提琴；多少次，小朋友們跟著父母去動物園玩樂，我卻和父母到老師那去學琴！但是，我卻獲得了很大的益處。—我終於在這“迷茫”中領悟到了成功，感受到了成功。我感受到了成功帶給我的享受，感受到了成功帶給我的樂趣。
每一個人都有過成功，每一個人都感受過成功，都感受過成功帶給自己的享受，也感受過成功帶給自己的樂趣。我也感受過各種各樣的成功，各種各樣的成功也帶給我各種各樣的感受和成就感。但是，在我的印象裡，在我的心靈裡，對我感受最深的成功還是拉琴。拉琴帶給我酸甜苦辣，拉琴帶給我喜怒哀樂。拉琴，讓我深深的感受到了成功，讓我深深認識了成功！
成功的訣竅高中二年級作文 篇7
傍晚的陽光，還是那麼明亮。窗外，太陽在樹的上空，耀眼無比低懸掛著。陽光穿過樹葉間的空隙照下來，透過窗戶，在我的書桌上留下斑駁的影子。
我坐在窗前看書，突然感到一陣陣餓意襲來，那感覺就像把全部宇宙的空白這個兒吞進了肚子裡。空白起先非常小，就像甜甜圈中央的洞那麼大，然而伴隨著時間的推移，它在體內不斷擴大，最終竟成了深不可測的無底洞。
無法忍受，於是我走進了廚房，想找些東西填補那個洞。可是翻遍了整個廚房也沒有找到能直接放進嘴巴的東西。無奈之下，我準備自己燒一頓晚飯吃，當然這個想法得到了暫時犯懶的媽媽的贊同。
我開了油煙機，並按動煤氣爐的按鈕，可是，這按鈕始終高昂著頭，不聽我的使喚。沒辦法，只好拉來不情不願的媽媽。“看好了！”媽媽把按鈕往下一按，再輕輕一扭，“叭”，火亮了，發出幽藍的光，把廚房映得亮堂堂的。
“嘶”的一聲，油入鍋了。媽媽從冰箱裡拿出三個雞蛋，在碗沿上輕輕一磕，蛋裂了。她把蛋殼對半分開，蛋清和蛋黃都流進了碗裡。“然後，攪拌吧！”媽媽拿了一雙筷子給我。我接過筷子，在碗裡使勁攪，可是筷子似乎也不那麼聽話，雖然蛋清和蛋白在慢慢融合，但是幾滴蛋液卻隨著我的攪拌蹦出了碗，濺到了外面。終於攪拌結束，鍋裡的油也發出了“噝，噝”的聲音，馬上就要爆出來了。“啊！”一滴有星落在我的手臂上，我嚇得躲到一旁。媽媽卻不慌不忙地把攪拌好的蛋液都倒進油鍋。“過來吧！不會爆出來了。”我半信半疑，挪著小碎步，慢慢地走到鍋前。蛋液在鍋裡鼓出許多小泡，泡越來越大，像水沸騰一樣。蛋液很快凝固在一起，呈金黃色。嗯，差不多了，該翻面了。沒想到，鍋鏟一伸進去，蛋就破了一小塊。“破就破吧，只要好吃就行。”我很快自我安慰。好不容易把蛋翻了一個面，不一會兒，另一面也變得金黃。關了火，我把蛋小心翼翼地盛到碗裡，湊近鼻子，深深吸一口氣，“啊！真香！”迫不及待夾一塊放進嘴裡，“真好吃！”又夾了一塊放進媽媽嘴裡，“嗯，不錯！”
窗外月亮不知什麼時候掛在樹梢，彎彎的，好像裂開的嘴巴，甜甜地對我笑，似乎也在恭喜我的成功。成功的感覺真好！
成功的訣竅高中二年級作文 篇8
“啊，我終於成功了！”看著到了瓶底的珍珠，我心中真是說不出的開心，就跟剛剛出去大玩了一通一樣。
今天下午，我在網上看到了“珍珠穿牆術”這則小實驗，心中頓感十分疑慮：“珍珠穿牆術，怎麼可能？珍珠怎麼會穿過牆，莫非它練了什麼絕世神功？這根本不可能啊。”因此，我決定自己試一下來驗證，看看珍珠能否穿過牆。這不，我一路小跑，沒多久就在家裡蒐羅來了所有的實驗材料：珍珠、A4紙、硬幣、雙面膠、一個透明的瓶子。
首先，我把A4紙捲成了一個紙筒，對比好瓶口的大小後，用雙面膠把紙筒給粘好了。然後我把紙筒放在瓶口上一對比，你別說，真跟量身定做的一樣。第一步這麼輕鬆，我頓時感到信心大增，精神抖擻、戰意昂揚，估計跑個馬拉松也是小意思：“看起來也不是很難麼，實驗，看我來解決你！”接著，我把自己剛剛從存錢罐裡拿來的一元錢硬幣放在了瓶口上，隨即把紙筒套了上去。“一定要成功啊！阿彌陀佛！”我雙手合十，心中暗自祈禱，然後輕輕拿起珍珠，對準了紙筒一放。珍珠跟做了特快直通車一樣，“嗖”的一聲飛了下去，重重地砸在了一元錢硬幣上。
我兩眼睜得賊大，迫切地想知道結果如何。結果卻是令人大跌眼鏡，珍珠乖乖地躺在一元錢硬幣上，而硬幣卻紋絲不動，這是哪門子的穿牆術啊？“怎麼會這樣，我哪一步做錯了？”我很是疑慮，眉頭緊鎖，“不對啊，我明明是每一步都按照實驗步驟上來的，怎麼可能會出岔子？一定是眼花了！”我揉了揉眼睛，再仔細一看，珍珠還躺在一元錢硬幣上，我狠狠盯著這枚珍珠：“給我掉下去！”不過結果倒是沒有任何的改變。
“這是怎麼回事？”我陷入了沉思中。過了一會兒，我兩眼猛地睜大，靈機一動想道：“原來是這樣啊，珍珠那麼小，才能有幾克重？但是硬幣卻那麼重，珍珠當然穿不過硬幣了。”想到了這點，我趕緊一溜煙跑到了房間裡，東翻西找，總算在一個角落裡找到了一枚兩分錢硬幣。我像找到了寶貝一樣放在瓶口上，再把珍珠投下去。珍珠竟然真的穿過了硬幣，來到瓶底，簡直太神奇了！
經過這次試驗，我也對科普小實驗產生了濃厚的興趣。人常言”失敗是成功之母”，看來成功也是成功之母哦。我成功了！
成功的訣竅高中二年級作文 篇9
任何一個成功人的背後，總是血雨的澆灌，是奮鬥的艱辛。
——題記
週末，陽光明媚，一大早，我打算出去嗨，一通電話，打破了平靜而美好的一天——學校舞蹈隊訓練開始了。我開始踏上排練的征程。“臺上一分鐘，臺下十年功”，我們要在臺下付出千倍的努力，只為了臺上那短短的幾分鐘。
你們有真正感受過練基本功的痛苦嗎？多少次，汗珠順著臉頰滑落在我的衣服上；多少次，練完腿上青一塊紫一塊兒的；多少次，都想給自己說，算了吧，練舞蹈能怎樣，將來不還是要考學？可是，每當我想要放棄的時候，就會想起舞蹈老師優美的舞姿、激勵的話語，就會想起媽媽說的：幹啥事都得吃苦，都得付出，沒有艱辛的付出哪有成功的收穫？於是，每當我堅持不住想要放棄，心裡就有一個信念支撐著我——臺上一分鐘，臺下十年功！就會在心裡給自己說：沒事，這點小痛算不了什麼。
我從來都不抱怨，因為我知道那是無用的。老師說過，這個舞蹈是拿去比賽的，不是跳著玩玩的！老師用心地教、我努力地去學去練。為了這個比賽，我付出了很多，我每天都按時按點、一遍又一遍地跳，自以為付出了無比的艱辛。然而，當技巧一遍一遍都練不好、達不到老師的要求、甚至被老師訓斥到哭時，我咬咬牙，擦了擦眼淚，繼續加倍努力地去練，我相信，付出一定會有收穫，堅持定能出現奇蹟！有時，練完從舞蹈教室出來，會有一輪明月高高掛在天上，潔淨、美好，望她，好像是在對我笑，讓我堅持不放棄！
努力沒有白費。比賽那天，當我們被老師討好般化完妝、穿好衣服，一路笑著送到賽場、送到舞臺，當我們隨著音樂翩翩起舞、一次次變換著隊形、舞動著道具，當我全身心地投入到舞蹈中，我知道，我內心是快樂的，我的臉上也一定洋溢著青春和自信！甚至，當音樂結束時，我的心還久久地停留在舞臺上。
當場宣佈結果。在短短几秒的歡呼聲中我上臺領獎，上去時，我眼眶裡的淚水在打轉，激動得無法用語言表達。這是成功的淚水！是我奮鬥過、艱辛過、付出過、犧牲過換來的成功的、喜悅的淚水！
成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
成功的訣竅高中二年級作文 篇10
人生中成功的事何其多，但那一件是是我最為成功的，那就是我成功地學會騎腳踏車。
小時候的某個生日前一天，爸爸問我想要什麼生日禮物，我毫不猶豫的說：“腳踏車!我很想騎腳踏車，但我還不會騎，我想學!”生日當天，爸爸真的`買了一輛嶄新的腳踏車送給我作生日禮物，我非常高興。爸爸跟我說：“你必須學會騎，車才真正屬於你的，知道麼?”我自信地說：“沒問題!”
說得出，做得到!爸爸帶我來到公園。當我看到別的小朋友騎著腳踏車，我的信心就更堅定，我一定要學會騎腳踏車!父親說：“要先試一下嗎?”“嗯!”我說。我先坐上車，手抓緊車頭，一隻腳踏踏板，但另一隻卻怎麼也踏不上來，真傷腦筋。父親說：“還是我來吧，我示範給你看!”爸爸也是先坐上車，手抓車頭，一隻腳踏踏板，向前一踏，另一隻腳馬上踏上踏板，很快地騎了一圈。我迫不及待等著爸爸回來。爸爸跑完一圈回來，把車交給我，我有學爸爸那樣，坐上車，手抓車頭，腳踏踏板，向前騎阿騎。騎了好幾部，我以為自己學會了，誰知，原來是爸爸在後面推著我走。我依然先前騎阿騎，突然之間，我“扒”一聲的跌倒在地，車倒在旁邊。我馬上對爸爸大罵：“你幹什麼放手啊，你想摔死我啊!”爸爸語重心長地對我說：“要是我不放手，你難道想我一輩子扶著你走嗎?你不能一味依賴別人，你必須要靠自己，獨立去完成一件事。”爸爸嘆了嘆氣，又說：“學腳踏車也要講求技巧的!1.
雙手輕握把橫，雙肩放鬆，平視前方，千萬不要看前車輪。2.
彎時，內側踏板不要在下面，一定要將重心置於外側踏板。3.
不要繃緊上半身，沒命地騎車，一定要放鬆手掌、手臂及臉部肌肉。4.要善於運用手閘。”聽完爸爸的話，我似乎有所感悟了。我重新坐上車，爸爸又扶著車尾，我照樣像剛才那樣起跑。跑了好幾步，平穩了車聲，我信心十足地說：“爸爸，放手吧，我一定能行!”爸爸高興地說：“你已經行了，你真棒!”我不明白，向車後一望，爸爸怎麼離我這麼遠啊?原來，爸爸早已放手，我一直都是自己在騎著。“我終於學會騎腳踏車了，我成功了”我高興地呼喊!
我成功地學會騎腳踏車，有著前所未有的成就感。我從來沒有這樣成功過，這是我最成功的一次!
成功的訣竅高中二年級作文 篇11
自信造就成功，說到這裡我不由得翻開了厚厚的同學錄，看到老師那親切的面孔，回憶便如潮水般向我湧來……
臨考前，老師再三叮囑我要仔細、認真，說她相信我一定可以成功的，說完就走了，走到門口時還不忘回頭看我一眼。我的身上寄託著老師的期盼，家長的希望，感到自己似乎是在幹一件大事。的確，這對我來說實在很重要，我很想去重點中學上學，那裡是我六年來唯一的目標。俗話說：養兵千日，用兵一時。那就是我發揮的最好時機。
過了幾個星期，老師滿心歡喜地告訴我：我考上了!
在老師面前，我假裝出自己很冷靜，回到家，便按捺不住心中的喜悅，開心地大笑了起來。
可是，畢業考之後，老師的一番話又使我的心情晴轉多雲：7月3日，實驗初中將舉行一次面試，只有通過了面試，才能真正成為實驗中學的一員。“什麼?還要考試?!”我當時就大叫起來。老師微笑著拍了拍我的肩膀，說：“不用擔心，我相信我們小悅悅一定可以錄取的，對不對?要相信自己嘛!”
回到家，我便拿出奧數題，拼命地做了起來，這種緊張的心情，一直伴著我到面試的那一天。
拿到自己的試場編號，我深呼吸了幾口，心裡想：相信自己，我一定可以的!這才自信滿滿地走進考場。
面試的步驟是這樣的：先是不超過一分半的自我介紹，接著是玩一個團體遊戲：同心網，遊戲成功後填寫遊戲感悟，最後是筆試。
面試過後，我回到家，把左臂上的編號貼在門上，通知上說，第二天就可以上網檢視錄取情況了。我便靜靜地等待著，好不容易熬到了第二天，早上6點多我就打開了電腦，開啟實驗初中的網站，在一堆編號裡尋找熟悉的數字……
“啊!我錄取了!我錄取了!”我欣喜若狂，在床上蹦來跳去，我首先想到的，就是拿起手機給老師打了個電話，向她彙報了這個好訊息。受到了一份大大的誇讚……
回頭仔細想想，如果沒有當初放鬆、自信的心態，或許我還不能取得這樣的成績，是的，失去了自信，你就失去了成功的機會。
自信造就成功，擁有自信將擁有美好的未來!
成功的訣竅高中二年級作文 篇12
每每遇到挫折，每每感到彷徨，我的心頭似乎總會出現一種力量，它在我心靈深處最脆弱的地方怦然綻放。這時，我的心裡似乎變得淡然起來，但多了一份勇氣，一份對於成功的渴望！
“你怎麼又沒上紅榜”，媽媽的話語一直在我的耳畔迴盪，那雙落寞的眼神好似再次浮現在我的眼前。明月鑲在寂靜神秘的夜空中，萬家燈火，非常璀璨。我在心裡暗暗想著：“我一定要打一場翻身仗！”
我每天都充分利用我的時間，完成我的學業，鑽研著一道道枯燥的數學題。我揉了揉早已疲憊的雙眼，依舊冥思苦想著，筆尖與紙張發出的沙沙聲宛若一曲悅耳動聽的樂章，它們陪伴著我度過一個又一個“奮鬥”的夜晚。每當學習任務大功告成時，我的嘴角總會閃過一抹微笑，一陣陣的欣喜代替了睏倦。伸一伸懶腰，我拭去額頭的汗珠，長吁了一口氣，冷冽的晚風拂過我的臉龐。“我一定要成功，為了自己，為了家人！”我想。
日子彷彿是被抽了的陀螺一樣轉個不停，一晃就到了期末考。
期末考場上，同學們都在奮筆疾書。一道道題目對我來說，都顯得那般得心應手。看著正焦頭爛額的同學，我會心一笑，心裡沾沾自喜。明媚的陽光給潔白如雪的試卷籠上了一層金紗。這次，我，成功了！
不僅在考場上，在競技場上，我依然渴望成功！
剛下過的小雨，使草坪變得溼潤了些，空氣中夾雜著一種緊張感。“初二9班！”裁判高喊著。我和隊友們站在長繩一旁，自信地相互對視了一眼。我，渴望成功！
長繩躍過頭頂，來到跟前。“一、二、三。”我心中默默數著。腳尖輕巧地點著草坪，發出輕脆的聲響。漸漸地，我的大腿感到乏力，嘴裡喘著粗氣，臉頰變得通紅。“或許，該放棄了？”我懈怠了。“嘿！加油！”一個強有力的聲音傳入耳中。這，是為了班級榮譽而戰啊！我們，一定要成功！
我咬緊了牙關，吃力地向上跳著，每一個動作都完成得十分艱難，但我們依然堅持著，依然努力著，儘管汗流浹背。瞧！陽光下古銅色的肌膚正是我們拼搏的印記。我們的汗水為拼搏而流，為初二9班而流。終於，我們停了下來，欣喜若狂地擁抱在一起。我們，成功了！
我渴望成功，我享受那段拼搏的時光，也享受成功後的喜悅。我相信，只要不斷努力著，渴望終將變為現實！我，渴望成功！
成功的訣竅高中二年級作文 篇13
人人都渴望成功，但唯有經歷過風雨的洗禮，才能看到絢爛奪目的彩虹。
英語是我一直以來引以為傲的學科。初一時，我基本每次考試都能達到一百分。可自打上了初二後，英語的難度似乎越來越大，我的成績也不斷地下滑。如果把成績比作一支股票，那我的成績一定是跌得最厲害的那一支。
初二下學期第五單元的考卷剛發下來，我的第一反應便是拿錯了考卷，居然只有86分！眼珠子迅速滑到姓名欄，我的大名清晰可見。我的英語向來沒有下過90分成績，這次竟創了個歷史新低！連老師都皺著眉頭，說：“好好看看你這次的成績，怎麼會這麼差！”
回家的路上，天陰沉沉的，路旁的幾隻麻雀嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我這次的考試失利。
回到家，我一手甩掉書包，一頭栽到床上，痛哭起來。曾經多次得第一的我居然一落千丈，實在太丟人了！過了一會兒，待情緒平復之後，我下定決心，一定要重新證明自己，來個“鹹魚翻身”！
我從櫃子裡翻出英語練習，把之前的一些錯題重新做了一遍，又上網搜了一些練習，下載下來仔細地完成，並改正了錯題。在一個個夜深人靜的晚上，當大多數同學都沉浸在甜美的夢境中時，我在一遍又一遍地複習著當天學習的片語、課文，連做夢時都會夢到一個個跳躍著的英文字母。
時光飛逝，在我一天天的努力中，我終於盼到了半期考。
當我滿懷信心地拿到考卷時，突然覺得那句“理想是豐滿的，現實是骨感的”十分正確，這次的考卷加大了難度，比我想象中的難多了！雖然如此，但我還是認真地完成了整張考卷。當我走出考場時，我突然覺得成功就像海市蜃樓，當我伸手想要觸碰到它時，它一下子就消失不見了。我似乎看到了考卷上一個個鮮豔的大紅叉叉在向我招手，不禁出了一身冷汗。不，我渴望成功，我一定要成功！
終於到了發考卷的日子，我的手心不斷地冒汗，聽老師念每個同學的成績。唉，怎麼還沒有唸到我的呢？我坐立不安，空氣像是凝滯了一般，令我喘不過氣。“下面我宣佈前十名。第一名李辰璐，一百分……”我已聽不清老師接下來說了些什麼，只是目瞪口呆，久久不能回過神來，我終於成功了！我的努力沒有白費！
在經歷了成績下滑這場暴風雨後，我終於踏上了成功之路，迎來了屬於自己的彩虹！
成功的訣竅高中二年級作文 篇14
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感……但我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我帶來一種油然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。但成功的背後，總是要經歷無數次的失敗。
那次語文考試，我考得十分糟糕。在學校，老師只說了我幾句，而到了家裡卻三受到媽媽的一頓痛罵。媽媽怒言：“你乾脆不要讀了！”這句話燃起了我心中的怒火，我吼道：“我要證明給你看！”
從那一刻起，我突然發現自己是那麼需要成功，那麼渴望成功。我不斷地燃燒心中的鬥志，發奮苦讀。語文小測發了下來，又一個不及格，我十分沮喪地搖了搖頭。一旁的幾個同學偷笑，說：“喲，又是個不及格，看來你最近挺“幸運”的嘛！哈哈哈！”我白了他們一眼，繼續訂正我的語文小測。接連幾次的語文小測，我都是不及格。在同學們的嘲笑聲中，在父母的痛罵聲中，我對成功的渴望愈來愈強烈。
月考來了，我已做好了充分的準備，拿起筆來，就寫了下去……幾天過後，老師怒氣衝衝地走進教室，同學們從老師的表情中知道了這次月考大夥都考砸了。我的心裡犯起了嘀咕：不會又不及格吧？老師生氣地說道：“你們這次月考成績只能用四個字來形容，那就是慘不忍睹！”說罷，老師的眼神突然由憤怒轉為了溫柔，說：“但是，唯獨有一個人從不及格到了全班第一！”此話一出，全班頓時轟動了，幾乎所有人都在議論是誰。老師輕輕咳嗽了一聲，一本正經地說：“這個人就是——陳宏煒！”全班同學的目光在一剎那間都聚焦到我這兒來了，老師點點頭，對我說：“祝賀你！”全班發出了雷鳴般的掌聲。我走上講臺，顫抖地接過考卷，望著那紅紅的80分，一時間未按捺住心中的喜悅，仰天大笑道：“我成功了！哈哈！”
人的一生就像是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這裡只有兩條路可選，要麼舉手投降，那樣你便註定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，直到永久消失。還有一條路就是跟山峰鬥爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，直到抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
成功的訣竅高中二年級作文 篇15
成功可以給人帶來喜悅，而一次競賽的成功使我自豪，至今都無法忘記。
那是在五年級上學期，當老師公佈即將要作文競賽的時候，我既興奮又緊張。
比賽的前幾天，還是比較難熬的。白天在學校老師也給我們複習，晚上則寫繁重的作業。只能熬夜複習。雙休日更不能錯過，寫完作業後，就拼命攻讀作文。
日子一天一天過去，競賽終於來到了。
“呤呤呤……”鈴聲打斷了我的複習，我長呼了一口氣，心裡暗暗地對自己說：“別緊張，只要努力就行了。”
老師開始發試卷了，我的心裡好像裝上了一隻小兔子，不停地跳著，“撲嗵”，“撲嗵”。我的心裡想：這次作文題目是什麼?寫過嗎，沒寫過怎麼辦?許多問號在腦海裡久久不能散去，心又不由得繃了起來。發到我的了，我連忙看題目：看閒書的喜和憂。我愣住了，這可沒有寫過呀，但是這是一種考驗。我回憶起老師教我們的寫作方法。“第一要審好題。”題目被我吃透後，我有開始選材，我心想：喜和憂是兩個不同的角度，只要放廣一點寫就沒問題了。想著就在草稿上寫好第一段，然後在腦海裡把作文的順序理清楚，最後就下筆了。寫呀寫，寫了一半後，雙手都累極了，便放下筆，瞧瞧班裡，班裡鴉雀無聲，好像連根針掉在地上都能聽見。同學們有的在奮筆疾書地寫著，有的正託著腮冥思苦想，有的寫完望著天花板發呆。回過神來，我又繼續寫。寫了好久，終於寫完了，一顆心也安了下來。寫完後，我又陷入沉思，萬一這次不成功怎麼辦，不，努力會有收穫的。便又埋頭檢查作文。不一會兒，“呤……”鈴聲宣告要收試卷了，我把試卷交上去以後，心裡一直忐忑不安，就連晚上睡覺都想烙燒餅似的，翻來覆去。
過了幾個星期，貼上好公佈欄了，我連忙找我的名字，“耶!”我高興得一蹦三尺高，一等獎，結果是一等獎。我簡直是無法在人類的詞彙中找出一個能形容我此時此刻的欣喜的心情。
是啊，沒有努力哪裡來豐碩的成果?在學海生涯中，這只是一顆閃亮的珍珠，還有更多的財富等這我們去一一挖掘。
成功的訣竅高中二年級作文 篇16
“不！不！”我忽地從夢中驚醒。
房間裡迴盪著我的喘息聲，背上微涼，一摸，全是汗。一片漆黑之中，我彷彿又看到了數學老師，看到了那道道紅色……
我摸了摸開關，將燈開啟，瞄瞄牆上的鐘——已是凌晨一點。我頓時覺得房間四處都有東西在奇怪地看著我。窗外一片漆黑，縱然如此，我亦感覺窗戶外面亦有什麼東西在暗暗窺視著我，發出陣陣奸笑。
我翻下床，從書包裡掏出了數學考卷，將它平鋪在桌上。噩夢！簡直是噩夢！這可惡的數學考卷！我直勾勾地望著考卷，望著上面醒目的69分！才69分！連70分都沒上！我這是怎麼了？自從上了初中，數學成績就自由落體，墜入無盡的深淵。每次考試都是我的噩夢，都是無盡的折磨！我渴望成功，但我無論如何都做不到。為什麼？為什麼？兩行清淚順著臉頰緩緩滾落，我將頭深深地埋進我的臂彎。
不，絕不！我不能這樣，我又一次驚醒了。我不能就這樣認輸，我要打敗它！我猛地抬起頭來，環顧四周，桌上的課本在獰笑，彷彿要將我吞噬，將我摧毀，將我帶入無盡的深淵！我輕蔑地瞟了它們一眼，直接把數學課本拽了過來。就讓我們來看看，到底誰才是贏家！
五天後，期末考場上，是你我決鬥之日！
“叮鈴鈴……”鈴聲響起，打斷了我的回憶。五天前半夜裡的那一幕讓我遲遲無法忘懷，但現在不是回憶的時候，老對手已經在我眼前了。
“可惡，這道題要怎麼做？！”考試時間已過大半，而我已在最後一道題上來來回回糾結了十幾分鍾。剎那間，我好像又聽到了那熟悉的獰笑聲：“你不可能贏的，不可能的！”我死死地握住手中的筆桿，感到一陣微微的眩暈，還有些噁心乏力。
霎時，一束刺眼的陽光向我襲來，那個被積壓在心底的聲音終於爆發了出來。你絕不能輸！你萬萬不可緊張，成功必然是你的！什麼都不用管，只管做題就行。我又重新拿起了我的武器，再次戰鬥。突然，我發現了什麼，天哪，我解出來了！我如夢似的寫出瞭解題步驟……
第二天，我悠閒地坐在椅子上，看著那熟悉的考卷，哈哈，96分，不錯不錯。只是考卷上的字都被我的汗水沾溼而有些模糊不清。
柔和的陽光灑滿了我的房間，空氣中彷彿有幾個小精靈在躍動著，顯得格外美麗。我所渴望的成功，不也是格外眩目麼？
成功的訣竅高中二年級作文 篇17
人一生中，有多少失敗、受挫的經歷，有的人因此自暴自棄，但我卻渴望成功，多少失敗都不會擊垮我渴望成功的心。
最近我接連受到好幾次挫折，一次次的挫折，對我來說都是一次次的打擊。還記得最近一次數學考試，當我拿到試題時，低頭看了看，不屑地說：“這不是很簡單嗎？”我想都沒想就拿起筆，如小雨般飛快地“唰唰唰”寫了起來。終於做完了！我檢查了一遍考卷，嗯，好像都沒錯。“叮鈴鈴”下課了，我自信地將考卷交到講臺桌上，不禁沾沾自喜，心想：這次肯定能上95分！
到了發考卷的那一天，我正在猜自已的分數，到底考多少分呢？該不會是最高分吧！正想著，只聽一聲：“批評倪子杭，退步嚴重！”在同學們的幸災樂禍中，我緊張地接過考卷，83！我從來沒想到我會考得這麼差！我頹然地坐在座位上，窗外一陣寒風颳過，樹上的葉子吹落滿地，我的心也不禁涼了起來。我居然考得這麼差，可我是多麼渴望成功啊！
誰知一波未平，一波又起。過了幾天，正好碰上校運動會，我心想：我一定要在校運會中拿到名次，我一定要成功！跳遠比賽就在第二天，我等不及了，想試試我到底跳得怎麼樣。於是，我跑到操場邊的沙坑上，我用盡全力，奮力一跳，在空中劃過一道弧線。“啪”腳落地了，“哇，倪子杭好厲害！”聽到同學們的歡呼聲，我不禁高興起來。誰知，在我走出沙坑時，左腳傳來了鑽心般得疼痛。“哎呀”我摔倒在地。“我腳扭了！”我大聲地喊。繆老師焦急地問：“要不要送到師大醫院？”我忍著痛點點頭。王主任聞訊趕忙跑過來，揹著我到了醫院。我被深深地感動了，眼眶不禁溼潤來。到了醫院，在醫生的悉心治療和老師的關懷下，我的腳總算好了一點。讓我沒想到的是，醫生說：“最好15天內不要運動，腳不能用力，儘量躺在床上。”我像被潑了一桶冰水一樣，呆若木雞。唉，看來比賽是沒希望了，可我是多麼渴望成功！
俗話說“失敗是成功之母”，想成功總要經歷一些失敗和挫折。我不會失去渴望成功的心，我一定要更加的努力，相信總有一天我會成功的！
成功的訣竅高中二年級作文 篇18
從小到大，軟弱的我總是遠離成功，扮演著爛好人的角色。可就算是如此軟弱的我，內心也依舊渴望成功。
如果說一次考試的失利像是一道從天而降的閃電，那我便在八年級的數學考試中被連劈了三次。
第三次失利後回家的路上，風呼呼作響，月亮被濃雲一層一層緊密地遮蓋著。我只覺自己像個將要奔赴刑場的罪人，在寒風中絕望地瑟縮著，心中滿是恐懼與悲涼。我該怎麼辦？我陷入了迷茫。數學一直是我的強項，是我的依仗。可如今，這唯一的依仗在剎那間支離破碎，只剩下無所適從的我。我這才發現，原來我是那麼地渴望成功。
有句話說得好：“欲戴王冠，必承其重。”既然我想戴上成功這頂王冠，那就必須付出代價。我開始整理錯題，每晚拿出大量的時間來溫習數學，在課堂上也時常舉起顫抖的右手。在無數個日日夜夜，在無數道枯燥又深奧的數學題裡，在我期盼的眼神與淚水中，終於等到了期末考。我不免有些激動，就像一位極其渴望殺死巨龍的勇士，手中的劍早已沒入龍的胸口，只要再向前一步就能成功。我內心久久無法平息，我從未像現在這般渴望成功。
可現實卻很殘酷。這次考試的題量很大，對於速度較慢的我來說更是硬傷。我不知道自己是怎麼做完卷子的，只知道自己走出考場後，滿腦子都是鮮紅慘烈的數字，滿腦子都是老師失望的眼神。我好像看見一雙無形的大手輕輕地將成功從我身邊推開，我拼了命地去追，卻望塵莫及。
然而，最終我還是要面對現實。我心灰意冷地癱坐在位子上，一言不發。卷子紛紛揚揚，終於落到了我的面前。我揪著一顆心，緩慢地翻開了卷子，卻被卷子上的分數生生鎮住－－那是一個足以用“高分”二字來形容的成績。我趕忙去看姓名欄，確認是自己的卷子後才長舒一口氣，心跳如擂鼓一般。我只覺視線模糊，有些溫熱的液體順著臉龐緩緩流下。我捂著臉，小聲地嗚咽起來。我所追趕的成功，終於被我給抓住了。
我向窗外望去，連續陰霾了好幾天的天空終於放晴了，陽光照在我還帶有淚痕的臉上，是那麼溫暖，那麼舒適……
成功的訣竅高中二年級作文 篇19
鷹是一種神奇的生靈，我們都愛看它在九霄飛翔的身姿，在那神氣的動作背後你們可否明白鷹是如何學會飛翔的？除了它們天生雄健有力的身姿，還有那股不屈的意志。當小雛鷹學會飛翔時，它們本能地向著更高飛翔，一點一點衝入幾千米的高空。磨鍊和挑戰將鷹推向了高空，推入雲端。
做為鷹來說飛翔是成功，作為人來說成功就能飛翔。人的一生無疑是一個個挑戰築成的，看見高高在上的挑戰，有的人失去信心，向困難低下頭；有的人卻將挑戰當作遊戲，越玩就越想成功，越想成功就大步向前邁，挑戰就成了通向成功的墊腳石。有人說生命就像一片葉子，如果找不到停靠的地方，只有努力生長，才能好好向上，否則就飄零世間。
冰心有一首小詩：成功的花，人們只驚慕她現時的明豔；然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功當然是困難的，成功的背後都沾滿了奮鬥的汗水，刻滿了跋涉的艱辛。
成功無法預支，上天給每個人的機會都是一樣的，挑戰有大有小，但成功沒有大小。挑戰源於生活，成功源於自信與上進的心。打破常規去挑戰，人的一生是不可能被註定的，人來到這個世上完全為了成功，但同時跌跌撞撞也難免。
給大家講一個故事，一個明星的成功之路。
一個年輕人，從小父母離異，在母親的撫養下長大，小學時他對音樂情有獨鍾，表現出驚人的天賦，於是母親為他買了一架鋼琴，年輕人發掘著潛力，慢慢對音樂有了深奧的認識。高中畢業後，年輕人沒有考上大學到餐館打工，被老闆暴罵，扣過薪水。後來，一個偶然的機會被臺灣藝人吳宗憲“相中”，進入他的公司當助理。期間年輕人不斷寫歌，但都被吳宗憲擱置一旁，不理不採。
經過長時間的努力，吳宗憲終於被他打動，吳宗憲讓他10天寫50首歌，自己唱出專輯。終於受著先天病與恥辱備受折磨的他成功了，第一張專輯問世。不久第二張專輯《范特西》又風靡音樂界。
或許愛好音樂的朋友明白“他”是誰了，對了，他就是周杰倫，當前最受歡迎的歌手之一。如今30歲的他在電影、電視劇方面也有了不小的成就。
成與敗是互相對化的，無論最後的結果是什麼，只要你勇於挑戰，勇於向上，大可不必關注結果了。
成功的訣竅高中二年級作文 篇20
幾個去問語文成績的同學歡天喜地地跳了回來，像賣報童似的吆喝著：“好訊息好訊息，這次一半的人都上了90，全班都上了60！”這一吆喝，班裡就像平靜的湖面被扔了顆石子一般，霎時間驚起朵朵漣漪。不少同學暗暗鬆了口氣，而學霸們卻在幾分的差距上較起勁來，即使成績還未公佈。
看來這次上90沒問題了。我想要放下惴惴不安的心思，卻因幾個答案跟同學沒對上而懸著心。
語文卷子由組長一個個分發。我在四周同學的歡呼聲中迫不及待地打開卷子，十位數上端坐著的“8”，無情地潑了我一頭冷水。沒上90？我抱著僅存的希望將分數算了一遍，沒到90！
“你考多少？”旁邊的同學舞著她的卷子，笑逐顏開。
“就那樣，你也知道，你錯哪兒了？”我慌忙扯開話題，將卷子悄悄收了起來……
晚上坐在書桌前，我反覆翻看著那張慘不忍睹的卷子，心裡填滿了失落與懊悔。我第一次發現我是如此渴望成功，渴望將滿滿的欣喜攬入懷中。
我粗暴地翻開語文書，非把詞語背個滾瓜爛熟不可！
接下來的一週，我不敢放鬆數學英語，只好把平時玩樂的時間擠出來加倍複習語文。從詞語到文言文，從閱讀格式到必讀名著……課間少了我活蹦亂跳的身影，班上倒是多了一個奮筆疾書的學霸。我渴望成功，所以必須用辛勤的汗水來實現成功。
班上暗流湧動，學霸們都各自暗暗較勁。很快，又一張單元捲髮了下來，班裡一片沙沙的寫字聲，偶爾還悄悄冒出書頁翻動的脆響，但隨即就消失了。
我思如湧泉，停不下筆，一口氣把基礎題寫完了，又怕筆誤，連忙檢查一遍，這才放心，開始寫閱讀題。
幾天後，卷子發了下來，據說這次難度相對於上一次增加了不少，如股市大漲後又大跌一般。我沉穩地開啟試卷，但在看到分數後心髒還是跳停了一拍。沒到90？我像上次一樣算了遍分數，這次有所收穫，分數是算錯了，我達到了90，並且成功地將最高分摘到手。
一陣涼爽的秋風吹散了因緊張而掛在額上的汗珠，我頓感神清氣爽。原來我是如此渴望成功，但只有這份心是不夠的，我們得付出與之對等甚至更多的努力，才能摘到成功的果實。