美德少年事蹟材料1000字
美德少年事蹟材料1000字
美德少年,是是被讚頌的物件,是值得我們學習的好榜樣。yuwenmi小編整理了美德少年事蹟材料,歡迎欣賞與借鑑。
美德少年事蹟材料1000字【篇一】
“ 百善孝為先”孝是我們中華民族的美德是善心,愛心,良心的綜合體現。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質,無論擁有多少才華和學識,一切都將是空中樓閣。
長輩在我省上寄託了太多希望,總是儘量給我創造最好的條件,母親一直在人生路上賦予我正能量和美好感情。從牙牙學語到蹣跚學步一直是母親在我的人生道路上領導者我,他就像是一盞明燈照亮我前行的路。
我不知道母親是什麼時候教導我要孝敬長輩也不想知道,也許是五六年前也許更早,現在我已養成了習慣,每當遇見長輩們需要幫助時,不論在何時何地,也許是無意地一撇,也許是隨口一問,內心都會情不自禁地強迫著我去幫著他們,雖然有時很累,但幫完之後心裡就想吃了糖一樣甜,有一種難以表達的喜悅。
我還模糊的記得在我很小的時候就開始幫助父母,儘管那些都是不值一提的小事:掃掃地、洗碗碟、整理房間……每當做完這些後我都會衝向父母彙報。那時的我把掃地等一些家務活看得很聖神,都會集中注意力、耐心的將它做完。
每當秋天到來時,院子裡樹葉一片片飄落,在空中翻飛盤旋最後落在地上,我不知道為什麼我很喜歡樹葉飄落時的景象和飄落時發出的沙沙聲,欣賞完這盤美景之後就會主動拿起掃把將他們掃在一堆,雖然落下的樹葉數不勝數,但我還是會耐心地將它們掃在一堆。但有時找到它們卻浪費了我好多的美好時光,有時他們會躲在一些物品的後面,還有事會多在昏暗的角落裡……
現在每當到了週末我都會陪在父母身邊,或者去看望外婆,到了外婆身邊我們總會互相噓寒問暖,我總會跟他說些在學校的情況,她也會跟我說些發生在她身上的一些事情,有時也會說說笑話,談笑風生。記得有一次,外婆身體不舒服,晚飯沒吃就早早上床睡覺,我心裡很著急,就和母親一起去買藥。到家後,我一會兒給你奶奶遞水,一會兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點好起來。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我幫外婆做一些家務活,外婆就可以多休息一下,病情也會有所好轉。
在小區裡,我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人,與鄰里和睦相處。在外出的時候我會主動給老爺爺老奶奶和比我年幼的小朋友讓座。在學校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法作為日常行為的準則。我謹記學校老師的教導,尊敬師長,和同學們團結友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學。
隨著年齡的增長,我深深地到,孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛心橋樑。我會以此為起點,更加努力,使自己成為一位孝老愛親的美德少年。
美德少年事蹟材料1000字【篇二】
付xx,男,2001年5月出生,同連中學2014級4班的一名學生。老師的言傳身教,父母的悉心薰陶,在他幼小的心靈裡種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優的`好學生。
在家裡,他是個尊敬長輩,孝敬父母, 獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心繫集體,尊敬師長,團結同學的優秀團員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋裡,他是一個快樂的暢遊者,培養了良好的學習習慣和自學能力,學習成績名列前茅,數次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學,待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收穫。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。當組長他盡職盡責,成為老師的好幫手。他是同學公認的好夥伴在同學心目中他是知心夥伴和學習榜樣。與同學相處中,他待人隨和,樂於關心幫助他人,善於調解同學間的矛盾,和同學在快樂生活中共同成長。對於班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔。
他興趣廣泛,全面發展,在課餘時間參加了武術、繪畫特長班,並積極參與學校組織的各類活動,在全校運動會中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。平時值日他總是搶著幹,第一個開始,最後一個離開。他拾金不昧,受到同學們的表揚。有時,住宿同學缺少回家的路費,他會主動將自己的零花錢借給同學。
兩年多來,在他的帶領下,班級同學之間互幫互助,團結友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風。他是父母心中的好孩子,一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑。他看在眼裡,記在了心裡。放學回家,他主動幫父母做些力所能及的家務,雖然是個男孩子,但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢,生活很節儉,但幫助別人時他又會很大方,周圍鄰居看在眼裡,樂在心裡,也誇獎他是個懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年,在學校的各個角落,經常能看到他撿拾垃圾的身影。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。汶川、玉樹地震,他無私奉獻愛心,先後捐出自己積攢下的零花錢一百多元。付xx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態度,體現了一名當代中學生的良好素養。在學生心目中,他無疑是一面道德示範的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。