和諧家庭事蹟材料範文

和諧家庭事蹟材料範文

  和諧的家庭是有相處的智慧的,是值得我們學習的。以下是小編整理的事蹟材料範文,希望對你有幫助

  和諧家庭事蹟材料範文一:

  王xx,女,漢族,1970年2月出生,1992年8月參加工作,現在慶陽五中任教;民進會員,政協慶陽市第三屆常務委員,慶陽市第五屆中小學青年教學能手,慶陽市“三八紅旗手”。她始終工作在教學第一線,勤奮努力,愛崗敬業,團結同志,受到了學校領導和同事們普遍認可和好評。其丈夫路長慶在慶陽一中工作,兩人同為光榮的人民教師,自1992年結婚以來,在工作和生活中相互支援,互相幫助,同甘共苦,尊老愛幼,培養了深厚的感情,建立起了一個和諧美滿的家庭。

  一、愛崗敬業、無私奉獻

  身為一名化學教師,多年來擔任三個班的教學工作和班主任、班助理工作,近幾年又同時兼任化學實驗室工作;雖然工作很辛苦,但她總能以良好的態度和飽滿的熱情投入到工作中;除了做好本職工作以外,還認真研讀教育教學專著和專業基礎知識,積極參加教研教改工作和化學競賽輔導工作,積極踐行新的教育教學理念、新的課堂教學模式,積極參加聽評課活動,虛心向同行學習,不斷提高自己的教育教學理論水平和教育實踐能力。教學中,她能創造性地使用教材,擬定教學方法,編寫比較實用的,將教材、教法、學法儘可能完美的結合;她大膽改革傳統的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調動學生的積極性,讓學生輕鬆愉快地學習;她面向全體學生,熱愛、尊重、瞭解和嚴格要生,不歧視、挖苦他們,循循善誘;要求學生做到的,自己首先做到,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率;她精心設計練習和作業,認真分析並記錄學生的作業情況,對作業中出現的問題做出分類總結,及時講評。在班級管理工作中,她始終堅持既教書又育人,理解、關愛和幫助學生;特別注重言傳身教,爭做學生學習上的導師,生活中的朋友,師生關係健康和諧,所帶班級班風良好,學風濃厚,秩序井然,受到了學生的愛戴,領導和家長的肯定。她先後受到學校的各種獎勵二十多次,所帶學生多人次在“全國初中學生化學素質和實驗能力競賽”中獲獎,本人多次獲甘肅省“優秀輔導教師”稱號;兩次榮獲全國初中化學競賽園丁獎;2011年9月在甘肅省初中化學課堂教學競賽活動中榮獲二等獎;2012年4月被評為慶陽市第五屆中小學青年教學能手;2014年3月被評為慶陽市“三八紅旗手”。

  二、身體力行,弘揚美德

  有人說,愛、善、孝是人生幸福的源泉,王小慧老師深深的懂得這個道理,也是親力親為去踐行的.,她對待工作、家庭、老人和孩子,總是那麼盡心盡力,樂觀面對,不怕困難,不怨天尤人,夫妻二人相敬如賓,平等相處,互相支援,互相鼓勵,同甘共苦。在她的努力和支援下,丈夫也在單位工作中取得了可喜的成績,孩子學習成績良好,家中老人幸福安度晚年,是鄰里鄰居眼中的模範夫婦。王老師的父母在世時,孃家雖然離工作單位較遠,但她還是一邊工作,一邊盡孝,儘可能利用假期或者週末回家看望,盡心盡力解決老人的生活困難和疾病,對家中弟兄姊妹也是熱心相助,二哥去世前,她聯絡專家,儘量提供好的醫療環境,去世後還義無反顧幫助二哥的兩個兒子結婚成家;大姐現在又身患癌症,她跑前跑後,看西醫,看中醫。雖為孃家老小,卻承擔著濃濃的孝心和責任。王老師對自己的孃家盡到了一個女兒的孝心和責任,對婆家也是無可挑剔。有人說;婆媳關係最難相處,但王老師從結婚至今一直和公婆相處的很好,她是一個直爽的人,在家中更是如此,有什麼說什麼,日子久了,婆家每一位成員都很喜歡她,家中有什麼大事,都想聽聽她的想法,弟弟、弟媳也對小於自己的嫂子尊敬有加。婆婆每次有病住院,都是她在醫院陪護伺候,忙前忙後。婆家沒女兒,她就幫婆婆清洗衣物,擦洗身子。她每個週末都要給公婆蒸好饅頭,買好菜,堅持每天中午一家人都回家和老人吃飯,看看公婆的身體是否還好,有事不能回家時一定會給老人打個電話。由於她的精心照顧、耐心陪伴,以及她樂觀的處事態度,八十一歲的公公和七十六的婆婆身體都還算可以。

  三、熱心關注,獻言獻策

  作為慶陽市第一、第二、第三屆政協委員,第三屆政協常務委員,她非常關注教育的現狀和發展中存在的問題,她多次就教育教學條件設施、教師的職稱等方面的問題撰寫提交議案。特別是有關我市教師的工資待遇分析、班主任津貼提高、學校周邊環境治理、大力發展公共交通等問題提出的議案,引起了政府和上級主管組織的重視,議案中提到的一些問題基本得到了解決,收到了良好的社會反響。

  和諧家庭事蹟材料範文二:

  一、愛崗敬業,樂於奉獻

  作為一名基層民政工作者,我時刻牢記“上為黨政分憂,下為百姓解愁”的服務宗旨。為民解困、做災民的貼心人。災害發生時,我總在第一時間趕赴災害現場,及時組織群眾搶險救災,穩定其情緒,安撫災民,並鼓勵災民生產自救,儘快爭取政府對災區群眾進行救助,把救災款、物等及時地送到災民手中,確保災民有飯吃、有衣穿、有地方住。尊老愛老,做老年人的暖心人。黃道鄉敬老院的房屋全是九十年代初期建設的磚瓦舊房,十分簡陋,為了不影響老人的正常生活,我想盡一切辦法向上級爭取資金,並得到主管部門的支援,投資30餘萬元對敬老院進行改擴建,新增院民住房20餘間,娛樂場所80㎡,修建3個出租門面,並對院內進行美化、綠化,與此同時,每逢春節,老年節,還組織發動“敬老獻愛心”活動,中小學、衛生院等單位紛紛送去慰問物品,目前,院內供養物件25人,使他們到“雖然沒有子女,但也能享受到兒女福”,享受到黨和政府的溫暖。

  二、互敬互愛,和諧維家

  互敬互愛是家庭和睦的基礎,是家庭幸福的源泉。2003年我和愛人結婚以來,我們夫妻在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支援。在家裡時常交流工作體會,相互取長補短,遇到困惑相互開導,相互幫助。2005年爸爸因病去逝,我和老婆就把媽媽接過來和我們住在一起,對媽媽我們很既尊重又孝敬,遇到不懂的事情就向她請教,聽取她的意見,交流對問題的看法。平時從不同途徑、用不同方法孝敬她,如出差在外買好吃的食物、買好的衣服給她,逢年過節給她送上禮物等。同樣的,媽媽對我們也特別的關心,經常買些我們喜歡吃的東西放在家裡,有什麼好東西都先留給我們;她在家做飯總是計算著時間,爭取在我們下班回家後馬上吃上很香的飯菜,雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使我們全家感情日益融洽、家庭和睦、生活有滋有樂。在日常生活中,媽媽還十分注重言傳身教,以德育人。常言道:“成功人士背後一定有一個優秀的人支援”,我說應該是“有一個和諧的家庭”在支援。我和老婆我都忙於工作,兒子又還小,經常加班加點,為了支援我們的工作,為了不讓我們被家中事務分心,她主動承擔了帶孫子、做家務等責任,家裡家外操持得有條不紊。她既是家中的頂樑柱,更是我們努力工作的堅強後盾。在我的這個家庭裡,雖然各人的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中從沒出現矛盾衝突,大家能互相體諒,尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關愛的和諧家庭。

  三、夫妻恩愛,同舟共濟

  我夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。我們都在單位上上班,平常工作繁重,特別是我,由於工作性質有時不能回家,她也毫無怨言,但我倆能互相理解、尊重、關心、支援。生活上能同舟共濟,事業互相鼓勵,不棄不壘,下班回家後為了讓勞累的媽媽多休息一會,我們共同承擔家務勞動。商量生活事情,溝通感情,如果誰的工作任務重,對方就主動承擔家務事,減輕對方的工作負擔。因此,我倆因生活瑣事從未吵架。

  四、為國教子,以德育人。

  我夫妻倆不管多忙,也抽時間教育孩子。我們全家統一教育思想,不能嬌縱、溺愛孩子,既教孩子學知識,又教他學做人,要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境,讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩,對人有禮貌,我夫妻倆首先以身作則,言傳身教,潛移默化地感染他;在日常生活中給機會讓他孝敬長輩;發現他對人有不敬的行為及時教育、引導,使他學會辨明是非,改正缺點。為了培養他的獨立生活能力我們教他掃地、擦傢俱等家務事,儘量給機會讓他做力所能及的事,家裡的事情讓他參與做。

  五、遵紀守法、廉潔奉公

  我們四口之家中,我們都熱愛學習,積極進取,努力提高自身的修養,待人熱情有禮。熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,積極維護社會公德,誠實守信,嚴格遵紀守法,沒有參與黃、賭、毒等違法活動,模範執行計劃生育政策,依法行使和履行公民的權利和義務;我是鄉紀委副書記、民政辦主任,帶頭廉潔奉公,依法行政,從來沒有為了個人利益而收受賄賂、以權謀私;家庭成員守廉、助廉、倡廉意識非常強。

  六、鄰里團結,互相幫助

  我們住的樓棟有一半住戶是退休幹部,大多子女不在身邊。他們有些事情做不了或需要幫忙,我們都熱心幫助。下水道堵塞,我們去疏通;樓梯、煤房通道骯髒,我們去打掃……由於這樣,我們與鄰近住戶能團結友愛、守望相助,關係非常融洽。

  七、崇尚科學,倡導文明

  我們的家庭生活方式文明科學,能夠勤儉持家,科學理財,合理消費。注重環保,能自覺淨化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動:,我夫妻倆晚上做好家務後就去街上和廣場散步,放鬆心情、溝通感情、探討工作和教育孩子的方法。節假日一家人到重慶、九龍洞、鳳凰等地方遊玩,增進一家人的感情,享受幸福、快樂的生活。

  由於我們平時崇尚文明、嚴於律己、寬於待人、互相尊重、關愛,講責任講義務,培養良好的家風,因此,形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭,夫妻敬業愛崗事業有成,老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。

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