大學三好學生先進事蹟材料
大學三好學生先進事蹟材料
作為三好學生,應該全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。下面請看語文迷整理的大學三好學生先進事蹟材料,希望對你有幫助。
大學三好學生先進事蹟材料1:
靳曉東,男,中共黨員,教育系2004級教育學專業的學生。現擔任系學生會副主席,曾擔任院廣播站站長、行知教育社社長、班長、學習委員等職務。
自從進入大學以來,他在各方面嚴格要求自己,在思想上、工作上、學習上、社會實踐活動中都表現突出,受到老師和同學們的好評。在思想上,他積極學習理論知識,加強理論修養,關心時事政治,利用在校廣播站擔任新聞播音員的機會,及時瞭解、學習、領會黨和國家的大政方針,不斷地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並以此作為行動指南。
由於他突出的表現,在大一期間就被列入了黨組織的重點發展物件,並於2005年11月光榮的加入了中國共產黨,成為黨員後,更是時時以一名黨員標準嚴格要求自己,由於他各方面的良好表現,黨組織於2006年11月批准他成為了一名正式的中國共產黨員。由於他的積極表現,於2007年6月被評為我院“優秀共產黨員”。在學習上,他刻苦認真,積極進取,各學科都取得了優異的成績。04—05學年和06—07學年,專業成績、品德成績和綜合測評成績三項均是班裡第一名,榮獲國 家二等獎學金和學校一等獎學金以及“三好學 生”榮譽稱號。在學好專業知識的同時,他還努力學好其它學科知識,經常去圖書館閱讀相關書籍、報刊、雜誌,以提高自己的綜合知識水平。在過去的三年時間裡,他先後擔任了院學生會學習部幹事、系學生會學習部副部長、班裡學習委員、“心理家園” 社團理事、系學習部部長、班長、系學生會副主席和院廣播站站 長等職務。
在學院迎評促建工作大形勢的推動下,在“行知統一,造就良師,服務社會”辦學理念的指引下,位了更好地學習和實踐陶行知先生的`教育思,繼承和發揚陶行知先生一生投入教育事業的奉獻神,提高教育實踐能力,利用所學專業優勢,他於2006年12月發起並開始籌備成立行知教育社(學生社團),該社團於2007年3月經院團委、社團聯合會批准正式成立,並擔任社長。他在工作上踏實、認真、負責,高效率的完成組織交給的各項任務,並創新性的開展工作;組織同學們喜愛的活動。他的為人處事風格和踏實的工作作風贏得了老師和同學們的信任和支援,在同學們中有較高的威信,被學院授予“優秀共青團員”、“三好學生”、“優秀學生幹部”等榮譽稱號。
在參加實踐活動方面,能夠積極參加院、系組織的多項活動,並取得了優異的成績。04年10月他參加我院04級新生演講比賽並榮獲三等獎,05年12月他參加我院紀念“一二·九”運動七十週年演講比賽榮獲一等獎,06年10月他參加我院第三屆大學生演講比賽並獲第一名,06年11月他參加“學習《江澤民文選》、領會回信精神”演講比賽獲第二名;參加了我院第三屆科技文化藝術節合唱比賽和我院第四屆科技文化藝術節開幕式合唱演出,他連續三年參加系迎新晚會表演舞蹈、唱歌、朗誦節目以及系裡和社團 組織的多項活動。愛好體育運動,積極參加體育鍛煉,同時,積極參加暑期“三下鄉”社會實踐活動,06年暑假期間,根據自己所學的專業知識,對農村學校進行實地的調查,書寫了《晉中市東趙中學和昔陽縣安坪中學調查報告》,被學院評為“社會實踐活動優秀學生志願者”。
今年暑假,他帶領行知教育社部分成員參加了我院赴晉城市沁水縣行知社會實踐服務團,並擔任了該團宣傳組組長,透過問卷調查、訪談、廣播、黑板報等形式進行了社會主義新農村政策的宣講和教育調查活動,取得了一些成果,得到學院領導的認可。
活動結束後,他撰寫了《晉城市沁水縣鄭村鎮新農村建設調查報告》,並在總結報告會上進行了發言,被學院推薦為“山西省暑期‘三下鄉’優秀社會實踐個人”。
最近,該同學又代表我院參加了由省防艾辦、教育廳組織的省城本科院校防艾志願者演講比賽並獲第二名,從而取得了參加全國比賽的資格。
該同學積極進取、勇於拼搏,在以後的路途上,相信他會取得更好的成績!
大學三好學生先進事蹟材料2:
入校以來,本人在思想上積極要求進步,熱愛祖國擁護中國共產黨,積極向先進人物學習,樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向,樹立振興中華的遠大理想,並有為之奮鬥的決心和行動,是一個具有遠大理想並積極進去的青年學生。
他在學校學習期間連任班長一職,並在校學生會擔任學生會副主席一職,在班級裡,他能積極做好本職工作,幫助班主任管理班級,每逢班級勞動或大掃除都積極帶領同學勞動,從不叫苦從不喊累,起到了非常好的帶頭作用,積極協調老師和同學間的關係,解決師生間的矛盾,積極參加學校、團支部、學生會組織的活動,並以班長身份起帶頭作用,受到師生好評。他曾被評為校“優秀團員”,也多次被評為校“優秀學生幹部”。
他在學習過程中不僅成績優異而且品德高尚,孝敬父母,尊敬師長,團結同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名煤田學校的學生為榮,嚴格遵守校規校紀,誠實進取。曾多次獲校“三好學生”的稱號。
他熱愛學習,敢幹大膽提出問題進行置疑,學習成績一直名列前茅,在班級中一直排在前列。在學習中敢幹探索尋求適合自己的學習方法,並取得了一定的成績。他在學習上熱心幫助其他同學,從不隱瞞自己的知識和學習方法,經常將自己的學習方法教給其他同學,深得同學們的敬佩。並在班級多次獲“一等”獎學金。
他在課餘時間積極帶領班級參加學校組織的文體活動,在活動中他們班積極肯幹,積極參與,不斷豐富和完善自己,並在活動中受到教育、鍛鍊、自己的毅志、品質也得到培養受到好評。並帶領班級獲得“優秀團支部”的稱號。
他在學生會任職期間,能很好地和學生會團體融為一體,全心全意為學生和學校服務。緊密團結學生會成員,有序的開展學生會的工作。為學生和學校之間構建了交流的橋樑。在此期間,在學校的領導下,在學生會的組織下,開展了一系列的豐富多彩的課外活動,如“青年歌手大獎賽”、“普通話比賽”等。更加豐富了同學們的課外生活,增強了同學們的知識儲備。他在學校裡,和同學們相處的非常融洽,經常關係同學,幫助同學,使他們感到學校就像家一樣的溫暖。
“有夢就要追,我相信自己,我是最棒的”,這是他的座右銘,正是有了它,激勵著他前進。才會在入校以來,才會獲得多種榮譽!