學校巾幗文明崗申報材料範文

學校巾幗文明崗申報材料範文

  “全國巾幗文明崗”是全國婦女“巾幗建功”活動專設崗,下面是關於學校經過文明崗的申報材料,大家一起來看看吧。

  第1篇:學校巾幗文明崗申報材料

  ××幼兒園建園於1984年,現有分園一所,共有教學班20個,幼兒880名,教職工97名,其中正式教職工55人,聘用教職工42人,女性92名,可謂是清一色的娘子軍,就是這樣一支娘子軍用自己辛勤的付出,創造了平羅縣學前教育的輝煌,使××幼兒園在2000年成為銀北地區第一所示範性幼

  兒園,是平羅縣對外展示學前教育發展水平的視窗。也正是這樣一支娘子軍,創造了“九十個女人一臺戲”的奇蹟,轉變了人們“三個女人一臺戲”的世俗觀念,在她們的共同努力下,××幼兒園先後被評為區級衛生先進單位、食品衛生量化考核a級單位、家庭教育先進集體;市級平安模範校園、巾幗文明崗、文明單位示範視窗,榮獲平羅縣教體系統行風評議先進集體。回顧建立過程,有很多與大家分享:

  一、領導重視,組織健全,責任到人

  在建立活動中,園內成立了建立領導小組,由園長親自掛帥負責建立活動的開展,為使建立 工作落到實處,年初制定具體的建立計劃,並將該項工作明確在崗位目標責任制內,各負責人和成員定期檢查計劃及相關措施的落實情況,及時反饋,切實將各項建立措施與幼兒園中心工作有機結合。

  二、強化隊伍建設,創優質服務

  注重教師思想道德建設。園內定期召開思想道德建設研討會,以社會公德、家庭美德,為師之德為中心,以師德論文交流、師德演講、優秀教師事蹟為基本形式,要求每位教師爭做好公民、好媳婦、好妻子、好母親、好教師。結合實際開展“雙愛雙評”、“創雙優”活動,大力宣傳教師愛園、愛幼的典型事蹟,發揮典型示範和榜樣激勵作用。

  重視發揮黨員隊伍的模範引領作用。在支部的組織下,全體黨員利用休息時間油漆桌椅、刷洗玩具,自制暖氣罩,在全縣的義務勞動中積極報名,在各種捐助活動中,黨員總是搶在先,在這些先進分子的努力下,園支部多次榮獲“先進基層黨組織”、“五個好黨支部”等稱號。

  強化業務管理,提高教師隊伍專業素質。藉助觀摩課、優質課等形式,開展研討活動,以彈、唱、說、跳為內容,組織教師苦練教學基本功。先後開展了中國學前教育研究會“十五”課題《提高寧夏平羅縣第二幼兒園3—5歲幼兒繪畫活動興趣的研究》、石嘴山市教育科學“十五”規劃課題《幼兒合作學習行動研究》、《家庭,幼兒園教育一體化行動研究》工作。透過教科研工作,教師撰寫的論文64篇分別獲全國、區級、市級一、二、三等獎;製作的56個多媒體課件獲區級一、二、三等獎。

  三、以人為本,完善管理體制

  實施目標管理,加強制度管理。幼兒園組織機構健全,黨政工密切配合,分工明確,責任到人,獎罰分明,連續三年榮獲教體局目標績效考核優勝獎。整理彙編的《××幼兒園各項規章制度及崗位職責》、《××幼兒園衛生保健制度》、《××幼兒園安全預案與制度彙編》書籍為全區學前教育管理工作提供了依據。

  以建立“和諧校園”為平臺,實施人文管理。我園92名女職工,她們思想感情細膩,對教職工的心聲、艱辛、難事做到多聽、多問候、多體諒、多鼓勵、多解決。堅持每年為教職工體檢,邀請專業人士進行婦女衛生保健常識培訓,為園內病困教師捐款進兩萬元,在汶川地震中教職工、幼兒共捐款13588.88元,為幸福工程捐款近萬元,為和諧平羅的建設發揮著娘子軍不可忽視的作用。

  建立幫扶激勵機制,為每一位教師提供展示特長的平臺。全園形成了黨員幫帶群眾、區市縣骨幹教師互幫互學、和諧共進的良好氛圍。以《0——3歲幼兒早期教育指導》課題研究為載體,組織教師深入社群、家庭,提供家庭教育指導,為社群的文化宣傳活動選派教師、提供場地,協助社群做好幼兒社會保險投保工作,密切幼兒園與社群、家庭之間的聯絡,構建家、園、社三位一體教育網路,不斷提高服務質量。

  四、積極發揮示範性幼兒園的示範引領作用

  積極承擔區、市、縣大型教學觀摩活動和教師培訓活動,每年選派骨幹教師為民辦幼兒園送課,積極創造機會滿足兄弟園所提出的觀摩要求,得到區、市、縣有關部門和領導的好評。

  第2篇:學校巾幗文明崗申報材料

  近年來,我校婦委會,在上級婦聯組織和主管部門的關心支援下,帶領廣大女職工認真學習黨的各項路線方針政策,積極投身教育教學改革,開展爭創全國文明崗活動,取得了一定成績,現總結匯報如下:

  一、學校概況

  商洛市小學是市教育局直屬的一所示範標準化小學,已有50多年的建校歷史。現有教學班45個,其中普通班36個,特教班9個,在校學生2534人。有教職工144人,其中女職工105人,佔教職工總數的73%;教職工中大專以上學歷123人,有特級教師2人,省教學能手6人,市級教學能手14人,國、省、市各類先進57人。學校班子中,女同志3人,其中1名女副校長,主管教學工作,兼家長學校校長和校婦委會主任。

  學校教學設施齊全,各班都配有“四機一幕”、“閉路電視系統”、“取暖設施”等,設立了“一部十二室”。已建成省級一類標準的多媒體網路計算機教室2個,多功能教室一個,電子備課室一個,並安裝了地面衛星接收系統。圖書及常規教具、儀器基本滿足教學需求。

  近年來,學校全面推行素質教育,積極開展教育教學改革,辦學水平不斷提高。學校先後榮獲“陝西省素質教育示範學校”、“陝西省基礎教育科研專案實驗學校”、“陝西省現代教育技術實驗學校”、“陝西省中小學心理健康課題實驗學校”、“陝西省以校為本教學研究制度建設實驗學校”、“全國教育科學‘十五’規劃重點課題中小學心理健康教育課題學校”、陝西省體育傳統專案學校、全國示範家長學校、全國體育先進單位、商洛市“巾幗文明示範崗”等100多項榮譽稱號。教師1000多篇論文分別在國家、省、市獲獎或發表交流。

  二、加強學習培訓,努力提高女職工整體素質

  學校廣大女職工擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義,熱愛教育事業,教書育人,為人師表,能積極學習政治理論和業務知識,構建教師學習型集體,女職工整體素質不斷提高。

  一是重視政治理論學習,提高政治素養。近年來,我校教職工堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習十七大報告和十七屆三中全會精神,深入學習落實科學發展觀,及時收看中央新聞,瞭解國家大事和發展動態。學習中堅持寫學習筆記和,每年寫學習筆記及心得體會達8000多字。廣大女教職工積極要求進步,目前學校有女黨員15人,佔學校黨員總數的44%。

  二是重視業務培訓,不斷提高教育教學水平。學校積極鼓勵和支援女教職工進行學歷進修,多方創造條件並在時間上給予充分保證,使女教師的'學歷水平逐步得到提高,如今105名女教職中研究生學歷1人,本科學歷42人,大專學歷53人,學歷全部達標;多渠道進行業務培訓,讓教師走出去聽課、參觀,參加各級各類培訓,學習現代教育技術、先進教育理論及教育教學經驗,不斷提高業務能力。如今全體專職女教師,教育教學能力、教育科研水平都有了大幅度提高,達到了人人會教書、人人會研究的良好局面。

  三是加強師德師風學習,樹立良好教師形象。為了弘揚奉獻精神,增強女職工的服務意識,牢固樹立一切為了學生,為了學生的一切的思想,做到教書育人,服務育人。多年來,學校紮實學習《中小學教師職業道德規範》,積極開展向先進模範學習的活動,舉辦多種形式的以“愛崗、敬業、奉獻”為主題的師德建設活動,教職工的師德素養明顯提高,特別是女教職工中沒有出現體罰和變相體罰學生、惡語中傷家長的現象,學校良好的教風、學風已經形成。08年教師節王琪、楊淑霞、林莉莉、賀亞玲、白雲蛾、王宏、柳玲等7名女教師分別被表彰為省市先進教育工者、優秀教師、師德標兵和優秀班主任。

  三、積極投身改革實踐,為素質教育撐起一片藍天

  學校百餘名女教師中,幾乎90%都在教學一線,擔任班主任、輔導員和各科教學工作。她們全力推進素質教育,大膽進行課堂教學改革,探索適應學生髮展和素質教育要求的教育教學方式。近年來,學校開展的教學賽講、教師“三筆字”比賽,美文誦讀等活動,先後有150多人次女同志獲獎。

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